看望生病的同學作文

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的看望生病的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期一小紅生病住院了，放學後，媽媽陪我一起去醫院看小紅。媽媽幫我買了一束鮮花；走到醫院我輕輕的推開門，到了病房，我看見小紅虛弱的躺在那裏！她媽媽陪着她！我問她好點了嗎？她看見我説；花好漂亮啊！好像一下子精神了好多。小紅説；謝謝你，來看我。我説；小紅別擔心。你沒去上的課，我來幫你補習吧！接着我把手中的花遞給她媽媽。阿姨説；謝謝你來看我們家小紅，我説；不客氣，我們是同學應該的。

接着，我把書拿出來，幫她輔導了老師上午講的課。她很專心的聽着，講完了，我告訴她今天老師佈置的作業，她看了看，好像沒有聽懂的樣子。我問她是不是沒有聽懂，她不好意思的低着頭。我説；不懂就問，我會耐心的講給你聽的'。然後又給她講了一遍。這次她聽懂了，很快就把作業做完了！她很高興的説，謝謝你，我説；沒關係，不懂就問！等你病好了，我們一起上學，一起寫生字，寫詞語，還有開開心心一起做遊戲。好嗎？小紅説；我呀，還有很多的病毒，你一定要離我遠點，別被感染了。

我希望小紅早日康復，早點回到美化環境的校園裏，和同學們一起上學放學！

李曉燕同學生病住院了，星期天丁大勇打算到醫院看望她。

王小雅有事不能去，想委託丁大勇向李曉燕表示問候。王小雅對她説：“丁大勇，我星期天有事不能看望李曉燕，你代我去問候她。這是我送給她的鮮花，請你也幫我送給她吧，我祝她早日康復！”丁大勇説：“沒問題，一定代到。”

“咚咚咚……”“請進。”李曉燕説：“丁大勇，你怎麼來了？”丁大勇説：“我來看看你啊，你好些了嗎？這是我送給你的鮮花，這是王小雅送給你的鮮花，她祝你早日康復。”李曉燕説：“謝謝你，你也替我謝謝她。”丁大勇説：“沒問題，我一定轉告她。”

李曉燕同學生病住院了，我打算去醫院看望她。

星期天早晨，我買了一束漂亮的鮮花朝醫院走去。在路上碰到了王小婭，我熱情地説：“你好，王小婭。”“你好，明誠。你到哪兒去呀？”“我去看望李曉燕。”“哦，我本來也想去看望她的，可我今天不能和你一起去醫院看望李曉燕了。”“為什麼，你有什麼事嗎？”“我是舞蹈隊的，剛才舞蹈老師通知我，説要趕排一個節目，每天都要排練。我沒時間去醫院了。”“是這樣啊！”“你能代我問候李曉燕嗎？請她安心養病，祝她早日回到學校。我還想請你帶幾盒音樂磁帶給她，讓她聽聽，好解悶。”“行，沒問題。”“謝謝你，明誠。”“不用謝，再見！”

我來到醫院，走到李曉燕病牀前説：“李曉燕，你好！”“你好，明誠！你怎麼來了？”“聽説你生病了，我們可不放心啦！我是特地來看望你的，你今天好點了嗎？”“謝謝大家對我的關心，我今天好多了。”“你的同桌好友王小婭本來也要來看你的，可今天不能來了。”“她有什麼事呀？”“她要排練節目，忙着吶。這幾盒磁帶是她讓我帶給你的，還讓我轉告你，要你安心養病，早日康復。”“謝謝你，也請你代我謝謝王小婭。”“好的。時間不早了，以後有時間，我還會來看你的。再見！”“你走好，再見！”