有關風的作文500字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的風的作文500字3篇，歡迎閲讀與收藏。
風的作文500字 篇1
風兒伸了伸懶腰，望着朦朧微亮的天空，望着漸漸甦醒的大地，她邁着輕快的腳步出發了。
她來到花草叢間，輕輕將花兒喚醒、將草兒喚醒，小蟲也起來覓食了。花兒的香、草兒的清讓風兒無法自拔，她深吸幾口氣，想讓清晨的味道永不散去。她輕輕跑過，花、草、葉沾着露珠與她一齊歡跳，優雅的舞姿，成為清晨之中一道美麗的風景線。
她又來到天空，輕柔地在雲中穿梭，調皮地將雲兒的隊形改變。她與天空問好，與太陽公公打招呼，她玩的不亦樂乎，看到城市內還十分安靜，她又一次啟程了。
她來到市中心，聽見鳥兒清脆美妙的歌聲，彷彿為清晨的到來唱歡迎曲，她看見遠處店鋪家家都伴着這曲兒打開了，菜市場也逐漸熱鬧。天漸漸亮了，太陽露出了大半個笑臉，風兒覺得一切都是那麼美妙與快樂，她快活地在街道中穿行，悄悄地關注人們的生活。她看到一對老伴相互扶持着微笑前進，看到年輕的人邁着大步走向遠處，看着不遠處的一羣歡快步伐，看，是孩子們！她飛快跑走，將孩子們的頭髮吹動起來，將孩子們額頭上的細珠吹乾。孩子們臉上掛着最善良的笑容，揹着大大的書包，蹦跳着，説笑着，向着校園，前進着……
陽光灑下，灑在葉片上、灑在馬路上、灑在這羣孩子的臉上，柔柔的。清晨的風兒緊跟着她們，出發、起航，去尋找清晨中的美。
風的作文500字 篇2
捕風的人，為何在街口停留？
多少次，我徘徊在街口，拼命掙扎着把過去挽留。總感覺右手邊是你的左手，在沒有路燈的街道上艱難地走。只是註定要把手放開，就像畢業悄無聲息地挨近。放開，我怕哪天想起你會淚水盈眶。我不願過多地設想以後會怎樣地淡忘。
每次都想回到街口，把往事一頁頁翻看，像無聲的電影播放了一遍又一遍，直到寂寞更沉澱。越長大越孤單，越長大越害怕孤單。有人説：“沒有離別，成長也就無所附麗。”它是人生的驛站，遠去的，終會淡出生命。是嗎？
就這樣漫不經心地寫着這篇文章，重複地把不捨表達了一遍又一遍，或許它只是對離別的一次薄奠，沒有任何多餘的意義。但我只是想動筆寫寫，關於昨天，關於我們。伍爾夫説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”這個在愛與死之間作繭自縛的天才，把人生看得那麼透徹，就連死亡都不畏懼了。或許這是最徹底的`淡忘。
只是我們，都會很勇敢地説再見，誰説離別後就沒有重逢？
同學會總顯得倉促，在kTV裏一首首地唱着歌，暢談分開的時間裏上演的故事。有人説：“誰都不是誰的誰，誰也別把誰當誰."人與人之間，到底是有隔膜的，而且會隨時間的推移而愈加增厚，人與人之間，到底不會沒有任何保留，沒有任何私心的。淡了，淡了，都淡了。風吹過，就散了。但是，沒有了誰的我很難受。
風到了這裏就綿，雨到了這裏就粘。只是人去巷空之後，風吹進街道，空蕩蕩盡是餘音。風一定居住在這裏，不然捕風的人，為何在街口停留？
我曾在這個角落患過傷風。
我曾在這個角落患過傷風。
或許我從不希望痊癒。
伍爾夫説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”
請記住愛，記住時光。
風的作文500字 篇3
風的發現我是一陣凜冽的北風，來自遙遠的西伯利亞，我從來都不知道自己要去哪裏，只能跟着大部隊一直漂泊、不停地漂泊、漫無目的地漂泊……
脱胎換骨
我的威風去哪了——平時的麻雀、蟲子一見到我就落荒而逃，可是……可是今天……他們不僅不恐懼，反而還樂呵呵地給了我一個大大的擁抱！這完全是作為一股霸道東風的奇恥大辱！Oh，MyGod！我鬱悶了……我又出來尋找我的尊嚴，不過……我又一次失敗。那些討厭的蜜蜂叫我春風，更可惡的是，他們居然在我眼皮底下明目張膽地哼着歌兒採蜜！看着他們如此造次，我氣急，想颳起一陣寒風，呃，怎麼？渾身軟綿綿地沒有力氣？
適應生活
我反抗此等生活！唉？反抗無效？無奈，我只好習慣。我的生活也開始改變：我不再亂髮淫威；不再欺軟怕硬；我開始變得温柔——哎呀，我都不好意思説了。
天翻地覆
不只是我變了，一切都變了！那些七零八落的爛草葉兒都消失了，取而代之的是一個個嫩嫩綠綠的小腦袋；那些丫丫叉叉的老枯樹鑽出來一個調皮的小苞苞；那些原本毫無生機的殘花，全都羞答答的，在温柔的風中含苞欲放；還有還有！小河也變了，不再整日臭着一張冷冰冰的臉，而是清清嗓子，“啦啦啦啦”地唱着歡快的歌……
這樣的生活，真的還蠻不賴的嘛！
快樂生活
我，依然是一股風，只不過，我不再冷酷，我不再淡漠，我面露微笑，向太陽説“Hello”，向花草説“Hi”，歡快地踏着輕快的旋律舞者……哦，這就是我——以前是孤獨的北風，現在嘛，是無憂無慮的春風，我和芳香的草、清澈的溪、絢爛的太陽相伴，你願意來到大自然，和我共舞一支，一起體驗春天的爛漫嗎？
