我們的校園作文(2篇)

來源:文萃谷 2.94W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我們的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文(2篇)

我們的校園作文1

世間美麗的東西有很多,比如花、草、樹、房子等,可是我覺得最美麗的是我們的學校。

我們的學校在紅旗路口九路車站旁,你一下車,學校的大門就映入你的眼簾,大門東邊是我們學校的標誌,在標誌的下方寫着:“陝西省示範國小”,這代表了我們學校的榮譽。在大門的右上角,是一朵湧起的浪花,它象徵着我們學校奮勇向前的精神。

走進大門,最先映入眼簾的是高大的二號教學樓——“勤勉樓”和花壇。花壇裏種的有小草、小松樹、冬青、棕樹。秋天,小草的頂端已經有些發黃了,有的小草還枯萎了,但是,明年春天,它們一定會“春風吹又生”的!小松樹被校工修剪得很整齊,一個挨着一個,誰也不離開誰,這象徵了我們師生團結友愛的精神。冬青還是綠油油的,沒有任何變化,它十分堅強,就是在寒風凜冽的時候,也不會枯萎,這代表了我們學校堅強不屈的品質。這兒還有一些棕樹,它的主幹上長滿了毛,它的葉子像把扇子,只不過中間有些縫隙罷了,葉子的尖上有些發黃,橫着看過去,就像給葉子鑲了一道金邊,十分好看。

如果進大門後你向西邊看,兩幅巨大的地圖就展現在你的眼前,它們是世界地圖和中國地圖,地圖的上方是學校獲得的各種榮譽的獎牌,任何人看到這些,都會很高興。

進入大門再往西拐,就會看到我們整潔的`操場和圍在四周的柳樹,我們先説説柳樹吧。

秋天,雖然柳樹已經開始往下掉葉子了,但剩下的葉子還是把柳樹裝扮得和以前一樣美。風一吹,柳枝隨風飄動,像是柳樹姑娘在擺動着自己的頭髮,十分迷人。

我們的操場是人工草皮操場。因為草皮是軟的,所以在操場摔倒不會感到疼。操場上有紅色的跑道,有籃球場,有羽毛球場。每天早晨,都會有老師、同學在跑道上跑步;在籃球場打籃球,在羽毛球場打羽毛球……這時,操場就成了我們歡樂的大舞台。

繞過二號摟,迎面就是三號樓——“博藝樓”,在“勤勉樓”和“博藝樓”之間,是我們的“植物園”,這裏的花、草、樹多極了,有玉蘭樹、桂花樹、枇杷樹、冬青樹、柳樹……還有一座假山矗立在水池中央。走進“植物園”,首先看到的是一塊小小的草坪,草坪裏有一隻大鹿和一隻小鹿,大鹿抬頭望着遠方,小鹿則抬頭望着大鹿。每次看到它們,我就想:大鹿代表着老師,小鹿代表着學生,“老師” 望着遠方憧憬着我們美好的未來;“學生”望着“老師”渴望得到更多的知識。這兩隻“師生” 鹿激勵着我們全校學生好好學習,長大報答敬愛的老師、親愛的母校!

繞過草坪,是一座被鮮花、綠樹包圍的水池,水池中央的假山十分逼真,假山頂上還長着一棵枇杷樹呢!水池裏小魚特別多,紅色的小金魚在水中自由自在地遊着,不受任何束縛,多愜意呀!令人驚喜的是每到夏天,枇杷樹竟然結出滿樹的果子,一嘟嚕一嘟嚕的果子掛滿枝頭,十分誘人。還有一些不知名的樹,葉子像鴨子腳,綠油油的。這兒是同學們最喜歡來的地方,特別是夏天,濃密的葉子將太陽光遮了個嚴嚴實實,我們站在這裏,感到十分涼爽,這兒成了我們的“避暑勝地”。

現在,讓我來介紹一下我們的教學樓吧!

一號樓名叫“雛鷹樓”,是一、二年級學生上課的地方。我想,老師們的意思是一、二年級的國小生就像一隻只剛剛學飛的雛鷹,希望他們從這兒飛向更高的藍天!

二號樓名叫“勤勉樓”,是三、四、五、六年級學生上課的地方。在這裏上課的學生已經是“大”學生了,懂得勤奮學習才能出真知!才能不辜負老師的諄諄教誨!

三號樓名叫“博藝樓”,這兒是我們學習特長,培養各種興趣的地方,每到放學之後,這裏是最熱鬧的地方。你看,舞蹈室的同學們正在翩翩起舞,乒乓球室的同學們正在激烈地拼殺;你聽,音樂教室傳來同學們激昂的歌聲,電子琴室琴聲悠揚……

參觀完我們的學校,您有什麼想法?反正,我為我在這樣的學校裏學習而感到自豪!我為我們擁有如此美麗的校園而感到驕傲!

我們的校園作文2

校園,是我們夢想起航的地方,是我們通向世界的郵票,也是我們最温馨、最熟悉的魅力海港。在校園母親的懷抱中,我們盡情揮灑自己的汗水,無所顧忌地做着獨屬於我們這個年紀的美夢,也恣意地伸展手臂自由舞蹈……我敢説,人的一生中,再沒有哪段時光有如校園生活這般純真美好。

而要提起我的母校,我的心裏,總是禁不住為她驕傲自豪。

我的母校坐落在三號橋頭,這裏四季如春,柳樹成蔭,對面有着各式各樣的小吃攤,一派熱鬧的人間煙火氣,令人如墜夢境。校門,也是我們校長大人親自設計的。遠遠望去,就像一座橫跨南北的巨大彩虹橋,只不過,這座橋是銀灰色的。彎彎的弧形,看上去像一道流暢的線條,一旁,還用黑色的塑泥做成了一頂精緻的學士帽,那麼精巧又氣勢非凡的,讓人每天一走進去就輕而易舉地被吸引了。

而走進校園,映入眼簾的兩棟高大整潔的教學樓就會又讓你的眼前一亮。左邊那棟微微傾斜的樓層,是我們國中部的學習樂園,叫做“尚用樓。”校長希望我們每一個學子都能學有所成,學以致用。抬頭一望,藍白相間的教學樓是那麼素雅,清新,就像佇立在這裏的高大巨人。

而右邊那棟形式複雜、乾淨漂亮的藍黃相間的教學樓呢,就是國小部的小弟弟妹妹們生活的搖籃了,每一層樓都設有鐵皮防護欄,一排連着一排,看上去像守衞的鋼鐵巨人。三樓的地方,有一個露天大頂台,透明的,像一塊巨大的擋風玻璃,晴朗的時候,這大玻璃就像一扇神奇的反光鏡,可以映照出蔚藍的天空和飄飄悠悠的白雲。

更令人驚喜的是,這頂台下面還掛着很多一串串的塑料小葡萄,紫瑩瑩的,逼真極了,彷彿一摘下來就能大飽口福。尤其是盛夏的時候,這麼一看上去,就像一個別具風情的葡萄園。

教學樓的側面,就是我們的教師展示欄,我們全校幾十位骨感老師的靚麗照片和簡介都一一挨着,密密麻麻地掛在那裏,構成了一道別樣的風景。每天路過這兒,看着老師們甜蜜的帶有鼓勵的微笑,我們整個人都彷彿有了滿滿的學習的動力。

後面還設置了一面小小專欄牆,也叫作我們每個人的學習園地,大家共同出力,把這面象徵我們實校師生風采的展示牆佈置得色彩斑斕、與眾不同,上面貼着很多張可愛清澈的笑臉,還有大家的手工作品,別緻精巧的風鈴在響着,唱着歌兒,還有一張張漂亮玲瓏的剪紙……也是別有一番風采,令人駐足在這兒就移不開眼睛。

校園後面,就更令人喜愛了。填滿的沙坑旁,有幾張藍色的乒乓球枱子,這是體育健兒們的温牀,每天一下課,就有無數的男孩子們興致勃勃地往這兒跑,來一場激情飛揚的比賽,有好幾次,教導主任都加入了這場比賽!

旁邊,還有一個可愛的小菜園。這就是我們女孩子們最愛的地方了,經過我們每個人的悉心照料和孜孜不倦的努力,菜園子裏冒出了一些綠茵茵的菜秧,看上去嫩嫩的,細細的,彷彿可以掐出水來。我相信,它們一定能快快長大,不辜負我們的汗水和期望。

一旁,也種植了一些小花,有薔薇花和百葉草,還有一些不知名的小野花。它們也是校園中最當之無愧的小精靈,這兒一叢,那兒一簇,開得鮮豔又生機勃勃,紅的像火苗,鵝黃色的則像剛孵出的小鴨身上的絨毛,藍色的小花小巧、雅緻,高貴,令人有想去摘下它的衝動,就更別提那花瓣白如雪的小花了……看着它們在風中自在地舞蹈,我們也開心極了。

夏日的時候,我們照顧了這些小花,還可以到一旁的奇形怪狀的大石頭上蹲一蹲,或是到隱蔽的尖角木涼亭裏舒服愜意地躺一躺,那感覺,就好像在仙人洞裏乘涼。側面的小假山上流淌着清澈的汩汩的泉水,“咕嚕嚕……”地流着,真是好聽極了,彷彿山谷裏的回聲。

這,就是我的母校,你喜歡它嗎?

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