【精華】六年級週記範文十篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇週記。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編精心整理的六年級週記10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
六年級週記 篇1
不知從什麼時候起，我們學校流行起“吹泡泡”的遊戲。下課了，到處都有泡泡，就連上課也會時常有泡泡來光顧教室。學校成了一個泡泡飄飄的天堂。
下課鈴響了，同學們便拿着吹泡泡的玩具陸續走出了教室，站在走廊上吹泡泡，走廊上的人黑壓壓的一片。
同學們用吹泡泡的玩具在裝有洗衣粉的瓶子裏蘸一下，拿起來輕輕一吹，一串又圓又小的五彩繽紛的泡泡就吹出來了。一些泡泡獨自旅行，另一些泡泡肩並肩，手拉手一起唱着歡快的歌兒去旅行。有的 同學慢慢地吹，吹出的泡泡又圓又長，可一飄到空中就又變成圓形的了；有的可以吹出連在一起的泡泡，因為壓力相同，泡泡與泡泡之間形成一層平面隔膜；有的同學把握不住技巧，使勁一吹，泡泡還 沒有飄起來就破了，一些熟練的同學就手把手地教他們。
我覺得吹泡泡很好玩，便決定自己製作吹泡泡的'玩具。我先拿來一個杯子接一些水，放入少許的洗衣粉和洗潔淨，用筷子攪拌好，再找來一根飲料吸管，用剪刀將吸管的一端剪成一些條條，這樣做可以 使吹出來的泡泡又圓又大。我將吸管在杯子裏蘸一下，輕輕一吹，一串又圓又大的就降臨了。五顏六色的泡泡使我感到自己在一個奇妙的童話世界裏，我真想坐着其中的一個泡泡到宇宙遊玩，看那銀河 、水星……
啊，五彩泡泡，你是我童年最美好的記憶！
六年級週記 篇2
我令我難忘的事情很多，但就是最令我難忘的事情還就是第一次學自行車的事。
那天，我看見小夥伴們都在比騎自行車，看誰騎得快，我看着別人都在玩心裏癢癢的.，我決定也學一學騎自行車。
我把哥哥找來要他教我。他説我要先學會平衡，這就是最重要的一點。然後，他又讓我在一個台上練習。我一腳踏在台上，一腳踏在自行車的腳踏板上，哥哥讓我用力一蹬，我找他説的去做了，結果我走了起來，但就是另一隻腳卻沒有踏在另一個腳踏板上，我摔了個狗啃泥，就這樣，我的第一次嘗試失敗了。哥哥鼓勵我，讓我再來一次，還告訴我説：不要灰心，正所謂，失敗乃就是成功它媽，要加油！我聽了哥哥的話，頓時信心大增，又繼續練起來。
最後，在我的不懈努力之下，我會騎自行車了。哥哥告訴我，多練習練習就不會摔到了。
在以後，每當我騎自行車的時候，便會想起哥哥教我騎自行車的這件事。
六年級週記 篇3
暑假來了，天氣炎熱，知了在樹上不停地鳴叫，小狗也熱得吐着舌頭喘氣。看着炎熱的太陽，我們也想給自己漸漸温，於是爸爸把我帶到游泳池裏學游泳。
我帶上了救生圈，水槍，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡單，只是換了一條泳褲，就和我出發去游泳池了。來到游泳池，我們先找到一個空曠乾淨的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準備活動。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應水温。看着爸爸細心的樣子，我覺得爸爸真是個充滿父愛的好爸爸。準備活動做好後，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時我突然聽到“嘭”的'一聲，有人也是跳下水裏了，我一看，原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來，手裏還拿着一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進攻。爸爸沒法，只好像個縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什麼東西抓了一下，我一蹬腿，有個人冒出水面，原來是爸爸這個“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。
我和爸爸一起游泳，真開心。
六年級週記 篇4
我很煩惱，自從我開始上學。不必説那麼重的書包，也不必説那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來 。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，四年的國小生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的五年級，然而煩惱已經臨近，一塊塊地向我衝來了。從剛剛入校時的懵懵懂懂，到現在的日益健壯。這其中的各種 經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間，你又墜回了殘酷的.現實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脱離了現實。因為，從幼稚到成 熟之間可能是有這麼一個階段的。在我記憶的長河裏，還有許許多多關於兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了 艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。
成長的感覺是酸甜苦辣的，快樂也是主要的！
六年級週記 篇5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》，是我最喜歡的一首詩。為什麼呢？因為這首詩寫出了春天來到時如詩如畫的景象，令人陶醉不已，浮想聯翩。而且，作者也形象生動地寫出了孩子們的天真活潑，彷彿就出現在我們眼前。
這一天，詩人高鼎邁出房門，在鄉村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上，你啄我，我啄你，好不親熱！不由想起小時候和同伴們玩耍時的'快樂情景。這時，一片被春風拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落，堤岸邊的楊柳隨風起舞，婀娜多姿，真是風情萬種，令人讚歎。忽然，從遠處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲；是誰呢？高鼎忍不住好奇心，回頭一看，哎呀，原來是鄰家的孩子在放風箏呢！他們放學後為什麼不寫作業呢？這幾個調皮鬼呀！瞧，他們一邊小跑，一邊慢慢放手中的線，動作是那麼嫻熟，使人禁不住想和他們一起去玩。那隻黃蝴蝶風箏越飛越高，好像扇動着它的大翅膀在説：“看我飛得多高！連鳥兒也比不上我。”時間過得很快，一轉眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了；幾個孩子依依不捨地告別，其中有一個還在不停地説：“老天保佑，明天也是一個大晴天，我們再來放風箏！”
詩人高鼎看到了這一切，覺得心情非常舒暢，便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動活潑，通俗好懂，從此廣為流傳，連兒童也會背。
六年級週記 篇6
今年的冬天有些許的寒冷，但是隻要有家人，冬天的寒冷不能阻擋我。美的真諦應該是和諧，這種和諧體現在人身上，造就了人的美，體現在物體上，造就了物的美，融入到生活中，造就了生活中的美。所謂“百事孝為先”在我的生活中，我的父親就是這樣。自從我爺爺去世後，奶奶就成了孤家寡人。夜裏總能聽到奶奶的.哭泣聲，她總是食不下咽，寢不安席。爸爸看在眼裏，急在心裏，爸爸就趁着午休的時間去看望奶奶，因為爸爸知道，奶奶的心裏有多苦。爸爸經常説他很感謝奶奶養育了他四十年。
不管颳風下雨不管有事沒事，爸爸總能找時間去問候奶奶、陪奶奶上醫院檢查，給奶奶從外地買藥……時刻不忘自己有着一位慈祥，善良，百般呵護自己的母親。在社會中，我時刻提醒着自己“與朋友交，言而有信。”答應同學、朋友的事，都懷着一定做好的心去做。
昨天，我答應班長打印節目主持詞，但由於沒找到打印店，我打印的事也沒結果了。我抱着班長批評我的心態來到學校，但班長的一句話使我感動：“阿依蘇魯，沒事，只要自己盡力了就好。“這句話使我瞬間温暖。我發現：班長既有外在的美麗，也有內心的美。在生活中，美是無處不在的，就要看你是否用心發現……
六年級週記 篇7
天就是一個壞日子，壞事就就是：我要拔牙了。
開頭就是這樣的：我有一顆要掉的牙，老也不掉。爸爸看了，説：這顆牙如果還不掉的話，就會耽誤別的牙生長，要掉的牙已經太多天沒掉了，這顆牙這天必定得拔了。我使勁掰掰要掉的'牙，感覺很疼。就開始害怕起來。想：我拔牙的時候，肯定得鬼哭狼嚎啊！這顆牙拔下來肯定得疼。
接下來就就是：爸爸要請我吃德克士了，所以，我們就先吃完德克士，再去拔牙。本來吧，吃了德克士，心裏安定了許多，想着就不再害怕了。但就是到拔牙的地方時，心又砰砰的跳，臉漲得紅紅的。一個姐姐讓我張開嘴，然後用手指頭碰了碰我那顆牙。我更害怕了，怕她要用什麼狠毒的手段。然後，姐姐把手伸到我的嘴裏，唰一下給我那顆牙給拔掉了。姐姐用的力氣太大了。手指頭碰到我的牙，我就像丟了魂似的，好像要暈過去。當然挺疼。姐姐用一塊棉花給我塞上，我們就走出門外。
我摁着嘴説：疼啊！疼啊！爸爸説：你還有一顆牙鬆了，下次還得拔。什麼？老天在琢磨我呀！
六年級週記 篇8
第一週 3月5日
轉眼間，已到大四下學期了，3月1日這一天，我開始了我畢業實習。從這周起我將在XX公司進行為期兩個多月畢業實習，我崗位是行政人事專員。開始一週主要是進行崗前培訓，公司主管介紹了一下公司規章制度，企業文化等內容，接下來進行安全教育，期間重點熟悉人力資源處內部機構設置和人員編制方案，根據工作需要合理如何調配人力，如何開展職工招聘，考核，獎懲，辭退工作，如何讓開展職工轉正，定級，定職，和專業技術資格評審聘任具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，如何開展職工工資，津貼，補貼和離退人員離退費發放工作，審批加班費，節日酬金，探親路費等人員費用;人事檔案管理過程等日常工作環節。
實習雖然不是真正工作，但卻是我工作生涯一個起點，也是從 學生過渡到工作人士一個不可或缺必經階段。剛進入公司第一天一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。一週時間很快就過去了，在這一週裏，我儘量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關係，才能有利於自己工作展開
第二週 3月12日
這一週實習轉眼就過去了，期間有喜悦，也有辛酸。估計這一階段是每個公司員工變動最大時期了。有些老員工走了，有些新員工加入了。經理讓我重新整理下員工檔案，整理完把名單表給他，他要重新安排職位，所謂定崗定員。整理過程中，董事長助理讓我整理份公司員工學歷結構表給他，在我看來，這都是很簡單工作，我也很快就做完了，沒檢查就直接交給了經理和董事長助理，結果悲劇了。因為總經理是要根據公司員工上一年職位表重新安排職位，我給他表格應該空出兩列，表頭為部門、新職位。而董事長助理那份表格，我作分類統計完，沒有做調整，不符合人們看錶格習慣。其實這倆個問題只要我細心點，多留分心，我是能避免。做事要細心，要多從第三方角度考慮問題。
第三週 3月19日
這一週實習中，發生了件事，雖然讓我很傷心，但也讓我學會了很多，懂得協調溝通重要性。經理讓我管理我們公司企業郵箱，並設置幾個新郵箱，由於一開始經理設置每個郵箱默認空間1000兆，總容量6007兆，結果只能設置7個郵箱，然而經理現在給予我郵箱個數不只7個。我看了企業郵箱域管理幫助，看到了重新設置默認空間，要把以前域管理下郵箱用户刪除，就可以重設，就沒繼續往下接着看助理實習週記大全助理實習週記大全。結果，域郵箱下用户一旦刪除，就無法回覆，用户郵箱裏所有資料也隨之都刪除。。。哎。雖然同事都有備份資料，沒有釀成大禍。但還是很鬱悶。
第四周 3月26日
又一週過去了，明天又是星期一了。煩惱呀，一週已經過去了，效果圖設計師崗位還空缺着。本來以為網上發佈招聘信息，篩選簡歷 通
知求職者來面試，是件很簡單事，結果沒有我想象中容 易。發佈一個新招聘職位，要對該職位有一定地瞭解，職位描述、工作職責要準確、詳細，否則求職人員根本不瞭解你所缺崗位具體是做什麼。篩選簡歷也是個頭痛過程，首先我要了解我們公司所需要是哪類型人才，是要經驗豐富能獨當一面求職者，還是要優秀學優 ，公司給予內部培訓，一開始我都無法判斷助理。在通知合適人來面試時，我需要清楚可以到達我們公司所有公交車，以便提供給求職者最好乘車 路線，清楚經理日程時間表，以確定最佳面試時間。這一週雖然鬱悶了些，但學習到很多。
第五週 4月2 日
招聘還在繼續，不過已經有1個應聘者通過了面試。我給新來同事辦理完入職手續後，帶他到公司宿舍樓，安排他相關住宿事宜。上週懸着心也落了一半，起碼我熟悉了招聘流程，我相信以後這一塊事情我會越來越熟練，熟能生巧。我也感謝我們人力資源課老師，感謝她讓我們自己分小組做案例，雖然曾經有過埋怨，但是現在從事行政人事專員這一職務，很感謝曾經做過案例，熟悉了人事這方面理論知識，在理論知識指導下，讓我實踐操作更順利，更不易出錯。
第六週 4 月9 日
這一週比較清閒，公司給我報了ISO內審員培訓課程，這一週我幾乎都是在上培訓課，做筆記，有那麼一瞬間，感覺自己彷彿又回到了校園。在學校裏，我從未接觸過ISO質量管理體系，也不知道這個體系內涵。通過講師講解，我對ISO體系有了初步瞭解。質量管理體系，
即在質量方面指揮和控制組織管理體系，包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。一個公司要實現質量管理方針目標，有效地開展各項質量管理活動，必須建立相應質量管理體系。
第七週 4 月16日
通過上一週培訓，我對ISO質量管理體系才有了深刻了解。這一週我開始利用上週培訓學到，根據公司實際情況，編寫程序文件。這期間我主要是根據各部門業務流程，做出程序文件。程序文件初稿寫好後，要拿給各部門主管審閲，直至修改完畢後，蓋上受控章存檔。着手編寫程序文件，需要做很多準備工作，要到各個部門去了解他們工作流程，做好記錄。確定程序文件內容時，還需要各方面溝通交流助理實習週記大全實習報告。這程序文件夠折騰我，下星期一繼續奮鬥了。
第八週 4月23日
這周沒什麼特別，也就是繼續上週程序文件完善，其中有因溝通不善而引發一些問題，幸好同時有主管幫助與指導才得以解決，溝通是需要語言技巧和察言觀色能力，也需要一定耐心。遇到難題時要有毅力和自信心，相信自己能夠解決問題，並虛心請教，多聽聽別人意見，然後進行加工思考，找出解決之道。在實習中也發現自己溝通能力還是不夠，尤其如何主動參與並融入當中去，因此在這一點上是值得我去思考和改善
還有就是有些程序文件編寫確實超出了我能力範圍之外，無法完成，我如實地向經理反映了我問題，得到經理諒解。
第九周 4月30日
這周是我大學本科畢業實習最後一週，回想起我這近兩個多月來工作，我發現在思想和工作上都有了新進步，學到了很多學校學不到知識，工作技巧以及人際交往技巧等。雖然有很多收穫，但也存在很多不足，主要表現在：對勞動合同法 關知識還不夠豐富，學習不夠系統;遇到問題時處理不夠靈活，有時出現經驗不足、容易衝動、急躁、毛糙等問題;協調、交流和溝通技巧還不夠嫻熟。這次實習帶給我很多有益東西，不僅僅是是學習方面，更多是對我日後工作方面。今後我們無論從事什麼行業，都要有正確工作態度，並要懂得向人虛心求教，掌握人際交往一些技巧，最重要是要遵守組織紀律和單位規章制度，只有這樣才能很好提升自己，發展自己。
六年級週記 篇9
今天上午，我和奶奶一起在買西瓜，我們家附近的蔣青鋒的媽媽騎着電動車看見我們在買西瓜，就問我奶奶：“你買那西瓜多少錢一斤啊？”奶奶會答説：“這西瓜八毛錢一斤！”於是蔣青鋒 媽媽下了電動車，也來買西瓜，她説：“這西瓜我又不會選，選的西瓜不好吃！”賣西瓜的阿姨説：“這位阿姨（我奶奶）很會選西瓜。”於是，我奶奶便把蔣青鋒媽媽選了一個很好的西瓜。走的'時候 ，蔣青鋒媽媽還怕奶奶難拿西瓜和一些菜，於是把我們買的東西也順便搭了回去。
蔣青鋒媽媽真熱情啊！
六年級週記 篇10
早晨起牀，吃完早餐，背起書包，獨自向學校出發......這樣的日子在開始上國小就不斷重複着，原因，是一件事。
“媽，走啦，再不去就晚了！”我揹着嶄新的書包站在門口不停地催促着媽媽。“煩什麼煩，這不收拾着呢嗎？再催你就自己去！”正穿鞋的媽媽在第n次聽到我的催促後終於爆發了。我跺跺腳，卻還是閉上了嘴，誰讓媽媽知道我不敢一個人上學呢。“媽......”時間彷彿過去了很久，我又忍不住催了一句，沒辦法，第一天上國小，終於褪去了“幼兒園小朋友”的標籤邁入了國小生的`行列，我興奮啊！所以才一個勁催媽媽，生怕去晚了，老師不高興。“媽......”“行行行走吧走吧，真受不了你......”終於出發咯!
媽媽很快就帶我來到了學校，並找到我所在的班級。新老師正有説有笑的，旁邊圍着許多大人，還有打鬧嬉戲的同學。我看到了幼兒園時的好夥伴，便扭頭跟媽媽説了句：“媽，我去玩啦！你去找老師吧，放學我在校門口等你，拜拜！”不等她迴應，我便興沖沖地跑了過去。
半天很快過去，放學後，我拎起書包就往外跑，新學校有好多有趣的事，我還想和爸爸媽媽分享呢！
站在了一個比較高的地方，我東張西望尋找那道熟悉的身影。可開學第一天，學校門口的家長是那麼多，我看得眼花繚亂，後來乾脆放棄了，反正站的地方很顯眼，讓媽媽來找我好了。
陸陸續續的，班上剛認識的幾個同學都被接走了，媽媽怎麼還不來？我再一次在人羣中尋找媽媽的身影，還沒有。這可怎麼辦呀！我急得團團轉。
突然，一個念頭出現在我的腦海——不如，我自己回家？我被這個主意嚇了一跳，眼睛依然繼續尋找着，可這個念頭卻悄悄地在心裏生了根，發了芽......時間又過去了很久，媽媽還沒有來。要不要自己回去？萬一我回去媽媽來了找不到我怎麼辦？可是如果不回去還不知道要等多久，我萬分糾結。良久，我咬咬牙，回家！便開始向家的方向一路狂奔。什麼？你問我為什麼要狂奔？因為我害怕呀。我怕有壞人見到我一個人就把我拐走，以至於一路上只要一看見陌生人，我就繞一個大半圓跑過去，搞得那些人都用奇怪的眼神看着我。疑惑的眼神又被我想成壞人“盯”上我的目光，嚇得我更是加快了腳上的步伐。
這樣，我“歷盡千辛萬險”，可算回到了家。令我驚訝的是，媽媽竟然回來得比我還晚。不過我也不怪她，因為我挺喜歡這樣自己上下學。
那天起，我開始獨自上下學，一直堅持到現在。原因無他，就是因為這件事，它讓我愛上獨立！
