【精品】五年級寫事作文錦集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級寫事作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】五年級寫事作文錦集5篇
五年級寫事作文 篇1

在記憶的心扉中,有許多難忘的事,就像天上的繁星數也數不清;又像小溪裏的水流也流不完。我最記得的是那一件事……

早上天剛剛亮,揹着重重的行李上路了,坐上車,前去南澳,在車上我昏昏迷迷的,想睡睡不着,想吐吐不出,這種感覺好討厭啊!2個小時過去了,終於到了,我踏着歡快的步伐下了車,和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹拿着行李,進了一個大大的海灘,哇!好美麗呀,藍藍的湖水,在陽光的照射下更加湛藍,在沙灘上沒有一塊大石頭,全都是細小的沙子,它們閃閃發光的,像金子似得。

換好泳衣,我迫不及待的跳進海里,往後一看,一個個小腳丫印在沙灘上,可愛極了,水冰涼涼的好舒服,爸爸説:“走,我們去深一點的地方有。”我毫不猶豫的跟爸爸去深一點的地方遊,爸爸叫我看着他遊,爸爸越遊越遠,最後還看不見了,我開始時着急了,心裏有各種猜想,我大聲的喊着:“爸爸,你在哪?”我一遍又一遍的喊着,突然,在遠處,出現了爸爸的身影越來越近,越來越近。爸爸説他游到了一輪船那,他就游回來了,我叫爸爸教我游泳,終於我學會了游泳。

到了晚上,我們去富民街上的海鮮餐館吃海鮮,那些海鮮真好吃,我們吃了螃蟹、拉尿蝦、大蝦等等許多海鮮……

光陰似箭,日月如梭。我多麼希望時間能夠停下來。

五年級寫事作文 篇2

今天9點鐘,我乘着出租車來到了上海科技館。正巧,我小姨也剛到,於是我便領着表弟向上海科技館的大門走去。

過了安檢,首先,我們到了位於一樓的動物世界。表弟驚歎道:“好大的大象呀!”接下來,我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動物,“森林”裏有時還發出狼嚎聲。“真是惟妙惟肖啊!”我讚歎道。

走出動物世界,我們來到了地殼探祕。在裏面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來。這時,表弟不見了。我頓時慌了腳,相機都快掉了下來。我東找西找,終於在象牙附近找到了他。原來他對這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長1。5米,異常巨大。然後,我們觀看了火山爆發,我自言自語道:“真壯觀呀!原來火山是這樣噴發的呀!”走着走着,我們來到了一座吊橋上。我連忙説:“我們馬上就可以體驗到地震了。於是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會兒,吊橋開始抖動了。接着越抖越厲害,我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點摔倒。周圍石柱裏,有些小石子也掉了下來。過了一會兒,吊橋慢慢定了下來。接下來,我們觀看了人們怎麼提取石油;瞭解地球的'誕生;以及它的內部構造;觀看了漲潮和退潮。

接下來,我們又看了:信息時代、智慧之光、地球家園、太空探索……

科技館很好玩,你也去玩玩吧!

五年級寫事作文 篇3

在我成長中,發生過許多是,就像天上的星星,數不勝數,其中有一件事,卻是我至今難以忘懷。

那是兩年前的一個暑假,我想出了一個鬼點子出了一個鬼點子。我裝成醫生 ,摸了一下弟弟的胸部,忽然驚叫一聲哎呀,不得了了,你的了高血壓,再不治就不行了。物質的弟弟被我嚇了一跳,我假裝安慰他説不要着急,我來給你打針吧。説完,我一本正經得把早就準備好的針頭——鉛筆拿了出來,不管三七二十一,對準她的屁股用力紮了幾針。他疼得哇哇叫。後來我又把藥當成糖那個弟弟吃,弟弟馬上就不哭了。媽媽回來了,忙問這是怎麼回事?我在旁邊抿嘴直笑。媽媽看到桌上的藥瓶和鉛筆,一下子什麼都知道了,狠狠地罵我明明這種玩笑開不得,要是吃錯了藥,會出人命的。我知道自己錯了,羞得滿臉通紅。

雖然事情過了幾年了。但我一想起這件事,我依然記憶猶新。這件事是我受到很大的教育,做事,要想到他人,對別人和自己都要負責任。

五年級寫事作文 篇4

大家都知道,常老師在學校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這週週四很幸運,常老師來給我上課了。

上午的最後一是數學課,課上鈴響了,班裏還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個下馬威,班裏“光速”的安靜下來。隨後,常老師進了我們班,我恍然大悟,數學課改成英語課了。

常老師帶進來了一個音樂機,然後就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可後面的就不行了。然後常老師就用英語問我們學習的要求,同學們也用英語回答:説、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機給我們放了一段音樂,並問我們聽到了什麼單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個,於是給我們發了一張歌詞,這時發現這些都是我學過的單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這裏有許多是連音,聽不懂,但看得懂,並讓我們自己感受。

最後,常老師讓我們看着歌詞唱歌,學會後,也到了下課時間。這節英語課風趣感十足,常老師告訴我們下個星期還會有一節這樣的課,真是期待。

五年級寫事作文 篇5

早在幾天前,班主任----王老師就預告説要舉行一次全校制放風箏比賽。剛説完,全班同學都踴躍參加。結果,老師只擇優選取了兩名同學去參加大賽(不包括我)。兩位同學為了給我們五(3)班這個團體爭點光,第二天就把風箏帶來了,乘着課間休息,趕緊去練習了!由此,我堅信她們一定能給我們班抱個大獎回來,那時,王老師一定會把嘴笑歪的!

經過幾天的努力,兩名同學都信心十足。瞧那自信樣,活像一個彌勒佛,真逗!

比賽分低段和高段,分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的,再是高段。低段的各個都是垃圾。我只熱衷於高段。

一節課過去了,輪到高段了,我那時的心情可激動了,期待着我們班同學傑出的成績。隨着一聲令下,所有的隊員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊目不轉睛的盯着自己班的風箏,生怕錯過一個細節。我呢?則在一旁大聲喊“加油”“加油”,可賣力了!

幾十分鐘過去了,一位同學放上了,我高興得一蹦三尺高。那位同學越放越高,冠軍已經遙遙在望,我們啦啦隊更是激情高昂。當然我們也不忘第二位同學,希望她能青出於藍而勝於藍,可過了很長時間情況都沒有轉變。而後來,也不知怎麼的,風向突然變了,我們班的風箏開始遙遙欲墜,面臨降落的迫害。我們的臉也從陽光燦爛變成了烏雲密佈。看着其他班的風箏,都開始眼饞了。

哎!因為風向的緣故,我們班只拿了一個三等獎,真可悲!

儘管我們班只拿了個三等獎但我還是很高興能夠觀看到一場驚心動魄的比賽!

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