我與爸爸比童年國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我與爸爸比童年國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“小鳥在枝頭唧唧喳喳叫着。太陽公公對着我微笑……”每當我無聊時，腦海裏就會自然浮現出這首歌。大多數人認為童年時無憂無慮的，而在我眼中，童年玩耍只是空洞的夢想，我則只能無趣地貼着桌子想象。

聽我的爸爸説，他的童年有無可限量的時間，想幹嘛就幹嘛，無拘無束，無憂無慮。春天一到，爸爸就喊上他的玩伴，用稚嫩的話語約了大夥兒去捉蟲子。他們有大把大把的時間用來玩耍，在草地上捉蛐蛐兒、翻跟頭。還把樹木的種子滿懷希望的中到了草坪上，盼望它快快長成蒼天大樹。夏天是爸爸最喜歡的季節。他脱了衣服放在一旁，先在岸上做了熱身運動，接着就是縱身一躍跳到河裏，然後露出個小腦袋，不知對着哪兒在傻笑。爸爸的朋友老遠就看見他了，那人心中按捺不住想游泳的勁兒，一個鍵補充上去，投入了冰涼而又清澈的小河的懷抱。爸爸抹了抹眼角的水珠，對他做鬼臉，而那叔叔衝着我爸爸笑。“你們這些野孩子!居然敢偷我家果園裏的果子!”一股粗狂的聲音十分清晰。哦，原來是秋天到了，爸爸他們去偷摘果子了呀!他們一邊邁着兔子般的步伐還不忘把果子往嘴裏塞，並笑着説：“這果子真好吃啊!”

爸爸童年是有着無窮無盡的時間用來玩，想必他的童年肯定過得很開心，沒有煩惱。 如若説爸爸的童年時多姿多彩的人間天堂，那麼我的童年必定是黑暗無比的地獄。

回想起我的童年，天天重複着一個規律，如同有設定過的機器人：起牀——洗臉——吃早飯—上學—吃午飯——上學——回家——吃晚飯——睡覺——起牀……重複着一種程序，無限循環。我每天都拽着沉重的書包，不敢有半點怨言。下午放學回家，拖着書包來到樓上寫作業，外面同學們的笑聲一串接着一串，而對於我來説卻是可望不可及的。春天到了，可我家仍無一點生機，只是偶爾傳來一片雞鳴或狗吠，緊接着的還是一片寂靜。炎熱的酷暑一到，我的心中便有多了一份煩躁。望着那一道道的習題，一張張的試卷，對於我來説就是無情的牢籠，鎖住了我渴望自由的心。

我時常想：同樣是童年，為什麼我跟爸爸的童年會是截然不同的呢?難道是蒼天給了我如此的命運麼?

爸爸的童年是無拘無束的，而我的童年卻是沒有自由的'，兩個這樣一比，爸爸的快樂遠勝於我，而我的煩惱更是密不透風。我多渴望獲得永久的自由啊!

“出來了！出來了！”在爸爸的童年裏，他是多麼的自由，無拘無束；而我呢，在現在的童年裏是那麼受約束，總是做在課桌上唉聲歎氣。為什麼，同樣是童年，我和爸爸的童年就相差那麼大呢？

在爸爸和我的童年差別中，這實在是相差為天壤之別啊！有人曾經説過：不快樂的童年就不值得到人間來一趟。我的童年如此的無趣，為什麼就沒有一點玩樂呢？

隨着飯後的聊天，我走進了爸爸自由的童年之中。

在秋風習習的豐收季節裏，爸爸和他的幾個小夥伴在田裏打黃鼠狼玩兒。一大早，爸爸拎這一水桶，跑到田裏找夥伴，隨着“呼啦”一聲響，搖擺的蘆葦叢中鑽出了幾個人影。“嘿！嘿！快過來！快來！”一個夥伴大叫着朝爸爸這邊喊着，“這裏有黃鼠狼。快，快啊！”爸爸疾步奔去，那裏果然有一個不大的洞。

“快用火燒！”爸爸興奮地叫着。爸爸抓…來一大把枯草，直塞塞進洞裏，伴隨着有力的摩擦聲，洞口燃起了一簇火苗，接着煙也冒了出來。燒了一會兒，黃鼠狼還是不出來，夥伴們有點兒氣餒了。“阿民，我們算了吧！打點麻雀也挺好玩的。”“不行，説好了打黃鼠狼的。”爸爸是個領頭的，其他人只好聽爸爸的。火燒不成，只好用水淹。爸爸和夥伴們先把火熄滅了，再把水澆下去，“撲通”一個小腦袋露出水面，很快也沉了下去，“嘩啦啦——”水波盪漾開來，三隻黃鼠狼，“嗖”的一下竄出來。爸爸的眼角馬上向上吊開了，他得意洋洋的，把水桶拿起來，以迅雷不及掩耳的速度把水桶倒扣下去。“嘿！”一會兒，一隻黃鼠狼就被爸爸活生生地扣住了。

與爸爸的童年相比，我的童年就沒有那麼好了，我的童年就像一個籠子，而我，就是籠中的小鳥。

每次一回家，種種誘惑總在無端地侵襲着我。作業從下午做到傍晚，還是沒有完成。睡意愈加愈厚，我的雙眼下垂，嘴巴的哈欠一個接一個的打，整個人都輕飄飄的似乎是那種騰在空中的感覺，好像失去重力似的。而此時的思維，大腦裏一片空白，只想一頭扎到牀上睡個大覺。可是，作業！一堆作業！這些作業像一條繩子拉住了，讓我不能逃脱。

我渴望爸爸的童年，我渴望自由！可是……作業做不成了，我做在窗口上獨自發呆。“啊，晚上也有小鳥飛。”可媽媽卻打電話給我：“作業做完啦？”“沒有。”我無精打采地答道，我知道，不管怎樣，等來的一定是一頓捱罵！連發呆也做不成，我只好繼續寫這一堆無聊乏味的作業。

對於我和爸爸，爸爸如此自由，而我卻連一點發呆的時間都沒有！我希望，也期盼，我要快樂，我要自由的童年！

當耳邊盪漾起“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”這首歌時，我總會回憶着幸福的童年，不知怎地我聯想到爸爸媽媽的童年……

我跑到正在打掃客廳衞生的媽媽面前好奇地問：“媽媽，你和爸爸小時候的童年是什麼樣子的?像我一樣嗎?”“我小時候，大家的生活十分艱苦，住的房子破舊，房間少而小，我們兄弟三人睡一張牀上，冬冷夏熱，房頂還經常漏水。”正在看球賽的爸爸搶着説。“當時的生活環境那麼不好，那吃穿成不成問題呢?”我帶着好奇接着問。“是呀，吃也吃不飽，穿也穿不暖。”爸爸歎了口氣，繼續説：“那時我們去上學，可不像你們現在可以坐公交車或打出租車，甚至家長都會親自接送，我們那時上學離家遠，步行到學校都有十幾裏的路程，而且都是要揹着一星期的糧食，所謂糧食無非就是家裏種的大米、芋子、黃豆、地瓜，還有你奶奶醃的酸菜、做的辣蘿蔔和豆腐乳。衣服都是‘老大新，老二舊，老三破’。只有破得無法再穿了才扔掉，哪像現在舊一點或穿了幾次，又去買新的了。”

“這樣的童年真是艱苦呀!”我感歎道。爸爸拍了拍我的肩説：“我們雖然生活不富裕，沒條件外出遊玩，但是一到週末，農活幹完了，就能去呼朋喚友到河裏頭捕小魚、捉小蝦、打水仗，回家成了個小花貓，老被你爺爺罵，不過第二天，還是照樣鬧，日子過得可是有滋有味的。”

“是呀，我小時候，生活條件也不好，但是活動豐富，我們可滾車輪子、跳皮筋、扔沙包、踢鍵子……有時候，一羣小夥伴聚在一起，玩跳皮筋可熱鬧了;玩滾輪子比賽，還有啊，我們住的是廠裏的宿舍，大家都會跑到廠裏的操場去玩，可有趣了。”媽媽邊彎腰拖地邊説。

聽了爸爸媽媽講述各自的童年生活，我深受感觸，想想，我的童年是多麼美好啊!在教室裏學習，他們用的是一塊黑板，而我們用的是連接電腦的電子白板;他們做的是木頭拼做的簡易桌椅，我們用的是鐵製的;他們那裏的操場是雜草與黃泥土，我們的操場鋪上了塑膠跑道……相比之下，他們的學習環境特別艱苦，我們卻格外優越。他們不會因為學習環境差，而不努力讀書;我們卻不珍惜好的學習環境，不努力奮鬥。

兩代人的童年，兩種時代的生活，兩種對比，天壤之別，我要告訴新時代、新生活的夥伴們、同學們，我們應該要珍惜現在的幸福生活，不能沉迷於網絡遊戲之中，不能荒廢學業，要努力學習，將來長大了，使我們的生活變得更加美好。