【實用】描寫寫植物的作文300字合集5篇

來源:文萃谷 2W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫寫植物的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】描寫寫植物的作文300字合集5篇

描寫寫植物的作文300字 篇1

  春天陽光明媚,萬物復甦,正是春遊的好季節。

週日下午,在老師的帶領下我們三一班全體同學和家長來植物園遊玩。老師先帶着我們看植物園的植物,千奇百怪,有的像小鳥,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾隻大石龜,栩栩如生,彷彿在對我們説:歡迎你們的到來。

遊玩園後,我們分成四組,互相認識,然後競爭激烈的拔河比賽開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,結果我們輸了。然後是跳繩比賽,我跳了91個,雖然沒有得第一,但我開心極了!

自由活動的時候,我和張振鐸等同學進行足球比賽,我們配合默契,打了個0:5,我開心的像拿了世界盃的冠軍一樣!然後我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學和家長都很開心,我還贏得了獎品呢!

時間過得真快啊!我們相互告別,依依不捨的離開了植物園。這次郊遊同學們加深了友誼,增長了見識,我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。

描寫寫植物的作文300字 篇2

我家以前有一株老鸛草,它是我媽的一個客人送的。她拿回家以後就不管了,所以都由我來照料。

從這株草的棕色主幹處延伸出一些由棕慢慢轉變成綠色的枝條,上面長出一片片有毛的綠葉,一個疊在另個上面。除此之外還有一些花在上面綻放着,它們是紫紅色的,但是內圈卻是白色的。

剛拿來的時候它的花只開了幾朵,綠色的`葉子襯托着它們的美麗。但是更多的還是以花苞的姿態呈現在了我的面前,有些含苞待放;有些卻還緊緊地閉合着。雖然表面光鮮亮麗,但是一些在層層葉片裏面的葉子卻已經枯了。

時間一天天過去,那些花骨朵也慢慢地綻放了,之前就開了的顏色也暗淡了下來搭配着夏日的陽光倒也挺好看的。或許是因為新鮮感吧,那時的我經常在窗邊欣賞它每日的生長變化。

到了秋天,大多數葉子都黃了,某些甚至還枯萎了,花朵也所剩無幾了,一朵朵散發着逝去的氣息。

這段時間我沒太關注它,一是因為開學了,二是因為我不喜歡這種氛圍。

多麼遙遠的回憶啊!如今這朵老鸛草已經死了,但是我依然懷念它還活着的時光。

描寫寫植物的作文300字 篇3

春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園裏一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

校園裏各種各樣的葉子吸引了我們的目光,於是我們細心觀察,發現了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據資料上説,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚尾葵的樹姿很優美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數條射線射在葉子上。它的葉子沒有什麼味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順着聲音望過去,一位同學被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園裏還沒有這麼仔細觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。

我們還發現荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。

通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細觀察,就會有所發現。

描寫寫植物的作文300字 篇4

自從搬家到星河灣家園,每年秋天,我都會在小區裏散步。這個季節,小區裏瀰漫着清香。當我抬頭的那一刻,就能看到綴在樹上的桂花,有金色的,有橙色的,還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下,鼻子湊上去聞一聞,一陣陣的清香撲鼻而來,讓我想起兒時在媽媽懷裏聞到的似曾相識的味道。

黃昏,媽媽也下來了,她站在我的身邊,對我説:“這麼多的桂花啊!還記得我小時候最喜歡桂花了。”

“你為什麼喜歡桂花啊?”

“以前,在這個季節,我每次放學回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹。花開得旺了,外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐們都非常開心。”

“媽媽,你真幸福!”

“是呀。所以今天我也準備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了。”

“好呀,媽媽。我現在就幫你摘些桂花。”

夕陽下,我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享,今天有好吃的,讓他早點回家。

晚上,我終於吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓,用勺子盛了一粒,放在嘴裏。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棍,吃在嘴裏,甜在心頭。

描寫寫植物的作文300字 篇5

“我!”“我來帶!”嘻嘻,班上可真熱鬧啊!為什麼呢--噢,原來要為班上的植物角添植物啊,同學們正在爭着獲得帶植物到植物角的機會呢。想想上次帶來植物的同學,天天坐在那兒看着自己的植物發芽、長高、變大……是多麼的幸福。於是,我飛快地舉起了手。

咦,還真的是很巧的,老師叫道:“第一個,田婧奇,第二個嘛,陶詩云!”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。

第二個星期一,我把我家的文竹帶來了。可是,剛帶過來不到二十天,十一長假到了,因為要放七天假,假期間不會有人給植物澆水了。七天的考驗就落到了我的文竹身上。最後一天,我給文竹澆了三杯水,(一杯大約二百毫升)但我還是不太放心:萬一我澆的水不夠用七天,那可怎麼辦呢?

不過我的文竹還是好樣的,挺過了七天,只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過了幾天,那些葉子都綠了。

薛老師看我澆水很勤,於是把澆兩盆花草的任務給了我。我很高興的接受了。

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