【精選】校園成長作文55篇

來源:文萃谷 1.81W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園成長作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】校園成長作文55篇

校園成長作文 篇1

我們的校園充滿着幸福的味道。在這個校園中,有着同學們的歡聲笑語,有着班級的讀書聲。在這份校園裏,由老師帶領我們遨遊知識的海洋。

清晨,我可以聽見公雞的鳴叫聲,小鳥的歌唱聲。我快速起牀,刷牙,洗臉,換衣服,吃早餐······一切事情做好,就揹着書包走向上學的路上。一路上,花兒對我笑,小草向我搖搖頭,好像在説:“早上好!”風吹樹葉“沙沙響”好像在演奏一首歡快的樂曲表示我滿心的愉快。

走進校園,我向值周老師敬禮,便走了進去。我氣喘吁吁的爬到五樓,一個大跨步,就聽見了各班的讀書聲,既整齊有響亮。每個同學都精神有力。老師便在台上用那炯炯有神的“火眼金睛”觀察我們。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們放下課本準備到操場上做早操了。各班的隊伍整整齊齊有序出操。到操場上,有着一條像“長龍”般的隊伍展現在操場上。體育老師在台上喊着響亮的口令:“全體都有立正,每個班的同學都大聲的喊:‘1。2’。”準備做操了,全校同學都認真的做七彩陽光廣播體操。這樣有力的動作,使我快樂的音樂更加充滿活力。

上課時,我們認真的'聽正在台上辛苦講課的老師,老師講課有趣極了!不敢有一絲馬虎。課間,有的坐在座位上吃早餐,有的在與同學聊天,有的在下棋,甚至有的在自己的座位上看書。課間充滿了同學的歡聲笑語,課間是我們可以完全放鬆的時間,我們享受了這僅僅十分鐘的歡快和幸福。

學校時不時也會舉行一些活動。例如:運動會,英語文化節,元旦演出······都非常精彩。就拿運動會來説把:“運動會時各班穿着不同樣式的服裝,踏上整齊的步伐。喊着響亮的口號,迎來了運動會的到來。校長在台上宣佈運動會正式開幕,大家都一併歡呼。第二天才正式開始比賽,在場班級都在為運動健兒們喊:“加油!”整個校園都充滿了同學們的加油大氣的聲音。看,運動健兒在線上彎下腰,裁判喊:“預備,開始!”在跑道上的四位選手像一隻箭一樣發射了出去,大家都用盡全力在賽跑,為班級爭光。

校園的生活很美好,裏面有同學,老師都可以給我帶來幸福和快樂。校園的一草一木,一點一滴都值得我們呵護。老師可以帶領我們遨遊知識的海洋,同學可以跟你玩耍。學校可以讓我更加幸福快樂的成長。

幸福校園,快樂成長!

校園成長作文 篇2

西山文武學校,進步的代名詞。這是一個強大的集體。這裏人才輩出,團結互助,處處的洋溢着充滿友誼的微笑,更重要的是,這可以改變學生的未來。

剛來西山是,我對學習是厭惡的,還有些叛逆,但是,來到這裏之後發現這裏和我想象的不一樣。

走進教室,似乎聞不到了“難聞”的書味。習慣地來回走到靠後的組委,無聊般的趴在坐姿山,兩眼無神地東望望,西看看。我突然發現整個班只有我一個人趴着,我頓時覺得臉上火辣辣的。將頭抬起來認真聽起課來。“鈴鈴鈴”不一會鈴聲響了。嗯?平時怎麼等都等不來的鈴聲今天怎麼這麼快就響了?難道壞了?

到了晚上,同學們來到操場開始練習打拳,晚上大家都格外精神,拳頭揮得呼呼生風,這段時間感覺身體也強壯了很多。

第二天早上,同學們大聲地,全神貫注地讀着語文。我跟着同學們一起讀書,不知不覺就沉醉進去了,一起讀書。在這種學習氛圍內,不知不覺時間走了一個月了。

“咚咚,咚咚”似乎聽得到自己的心跳,這一個月對我的檢驗,這手中的筆就像跳動的精靈一樣,不像從前那樣卷子看着我,我看着卷子,互相發愣,衣服蛇也不認識誰的`樣子。現在的我已經今非昔比了。我現在居然有了快髮捲子的心情。

“哈哈,我進步了!”從曾經的“學渣”已經晉升為“學民”了。我要繼續努力,爭取下一次還能繼續進步,爭取早日晉級為傳説中的“學霸”相信我的爸爸媽媽知道,一定會非常高興吧?

西山,一個和諧的校園,一個成就未來的地方,一個會讓你進步的地方,這裏會使你不知不覺的成長,進步。感謝西山!

校園成長作文 篇3

宿豫區實驗國小,坐落在區教育局的東北方向,是一顆璀璨的明珠,也是我成長的搖籃。

剛進校園,一股香氣撲面而來。那是花園內的`花,看,她們多麼美麗!彷彿仙子一樣。有的花兒爭奇鬥豔,好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起,有教學樓、科技樓、宿舍和餐廳,它們在比美嗎?NO,它們在比誰高誰矮,高的驕傲的昂着頭,矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓裏,有我們的教室,它窗明几淨,地上一塵不染。

“叮鈴鈴”,隨着一陣鈴響,同學們像猴子一樣竄進了教室,課堂上,我們專心聽講,勤于思考,踴躍發言。下課了,我們玩各種遊戲,可開心了。

在這美麗的校園裏學習、生活,真幸福呀!

校園成長作文 篇4

清晨,初升的太陽灑進我們校園,我們愉快地走進校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲充滿校園,每個人的臉上都洋溢着笑容,校園顯得格外美麗,格外和諧。

走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力,向你湧來。在這裏處處鳥語,處處花香,有同學神采奕奕在操場做運動,有同學在水泥堤上談聲説笑,還有同學在大叔下交流,這就是陽光校園生活的一部分。

我的陽光校園有六個班級,每個班級都各具特色,有的好,有的懷,有的強壯,有的弱小,有的愛惡作劇,有的又腳踏實地。這象徵着我們陽光校園的多樣化。有的時候,各班會舉行班會,看着大家興高采烈的'樣子,我也會和大家一同分享着快樂的美好時光。

每當早晨,藍天下,書聲琅琅——“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”激勵着我們要不斷向上,“開元盛世”引領我們穿越歷史,回味無窮。總有一股濃郁的書香撲入你的鼻中,讓你停下來品味、欣賞。由於老師們的努力教導,同學們一天一天地增長知識。

最能表現出我們有着青春活力的,那必然就是大課間操了,整齊的步伐,高昂的氣勢,展示着學子們的鬥志昂揚。

學習之餘,便是生活,走廊上、操場上,人頭攢動,成羣結對,我們揮汗如雨,更是你追我趕,我一切都看出了我們天真幼稚的一面。

如果你要問我心目中最陽光的,那麼我會自豪地告訴你,我們152班是最陽光的,因為每一位同學都在努力地為班級增光添彩,大家都互相團結,為了班級的榮譽,同學們更是齊心協力,爭取讓集體更加優秀,這些都是我們幸福的源泉,更是我們前進的動力。

我愛我的陽光校園,我愛我可愛的班集體,是老師的辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加華麗動人。

同學們,讓我們在這充滿陽光的環境中成長吧!

校園成長作文 篇5

綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進行着。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武幹練的球員們正在忽左忽右地跑動着。

瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是我們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領隊員一擁而上,打起了狼羣戰;一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風、文武雙全之中最出類拔萃的.頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當其衝,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續躲過四人。緊接着,張清源大力抽射,球應聲入門。“進了!”四(4)班的拉拉隊歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊也唉聲歎氣,這真是大風吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機一動,對“後勤隊員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭,我們怎麼能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脱了失落的陰影,又一如既往地鬥志激昂,馳騁球場。可是因為實力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸掉比賽。

四(4)班全體同學臉上洋溢着幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊員們齊心協力,堅強不屈的精神會永遠印在我的心田裏……

校園成長作文 篇6

剛剛步入學校的時候,真是讓我眼前一亮,一棵高大挺拔的梧桐樹屹立在校園中央。往前看,是鮮豔的五星紅旗,在微風中飄揚。再看那雄偉整潔的教學樓。啊!好美的校園啊!我想:“在這麼漂亮的校園裏,我一定能快樂地成長。”

時間過得可真快,轉眼間我已經是一名四年級的學生了,回首過去的幾年裏,老師對我的諄諄教誨使我懂得如何成為一名合格優秀的學生,學到了很多道理,豐富了我的知識,改掉了很多缺點。記得有一次,在上課的時候,我趁老師不注意把一顆糖放在嘴裏,老師忽然轉過頭來看見我在吃糖,我以為老師會嚴厲的批評我,但沒想到老師不動聲色,雖然沒被老師批評,但我感覺十分慚愧,課後我主動跑到老師跟前,慚愧的説:“老師,我錯了,上課不該吃糖。”沒想到,老師和藹的對我説:“沒關係,只要知錯能改就是好學生。”我默默地低下了頭。

我不僅從老師身上學會了很多知識和道理,而且也從同學們身上學到了很多寶貴的精神。我一個同學非常關愛生命,他連一隻小毛毛蟲都不忍心傷害,我問他為什麼,他説:“萬物皆平等。”這句話讓我明白了,再小的'生物也是生命,我們不能傷害它們。除此以外,我從同學們身上學會了關心班集體的精神,有一次書畫比賽,參加比賽的一位同學生病了,但她仍然堅持比賽,我問她為什麼,她堅定的説:“為了班集體,這點小病不算什麼。”我從她身上看到了她關心班集體的精神,她把我們當做家人對待。謝謝我的兄弟姐妹,我從你們身上學到了很多!

作為21世紀的小主人,祖國的花朵,我立志:儘自己最大的努力好好學習,為祖國的繁榮富強奉獻一生的力量!

校園成長作文 篇7

今天,期盼已久的我,終於看到太陽公公上班了,我興高采烈起了牀。

我穿上嶄新的校服,戴上鮮紅的紅領巾,一蹦一跳地懷着喜悦的心情去上學。陽光灑在我的皮膚上,温暖極了!

隨着太陽升起,我將前幾日的不快全都拋之腦後。上學路上,所有學生都和我一樣,仰着頭,咧着嘴,臉上洋溢着幸福的笑容,開始了漫長又歡樂的求學之路。燃起鬥志吧,少年!人生苦短,何必荒唐!

不一會兒,大霧瀰漫,十米以外都是模糊看不清楚的,但人們燦爛的'笑容,像大霧中一輪輪的太陽,照亮行駛在路上的花朵,嫩草上的露珠晶瑩剔透,美麗的風景若隱若現。

到了教室同學們依然在嬉笑打鬧,心裏不知為什麼湧動着一股暖流,這個班級就像一個温柔的港灣,我很快融入了這個港灣,這個給我快樂的港灣。

“丁零零”——上課了,周老師滿面春風地走進教室,她的課豐富多彩、幽默風趣,同學們身臨其境,與周老師度過了愉快的40分鐘。

生活總是平淡無奇,但只要你有雙善於發現的眼睛,將會充滿趣味和歡樂!

校園成長作文 篇8

從學校門口望去,水塘中心國小坐落在青山腳下。

從門口走進去,左邊的長廊多美啊!一個長方形的花壇裏種着花水中仙子----水仙花,到夏天時,陽光強烈的照在花上,嬌嫩的水仙姑娘被曬得枯萎,三角梅卻挺身而出,好像在守衞粉紅的水仙姑娘。

食堂裏,熱鬧極了。可愛的米飯粒一顆一顆地跳到同學們的小嘴裏去。美味佳餚就都是從廚師的手藝裏蹦出來的。一進入到食堂,就可見到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒艱辛苦。”的詩句,這就教育了同學們的習慣。

看看,那是老師的宿舍,還有一面廣大的公示欄,上面有我們的校風和學風。那個中間的老師宿舍,背面種了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的威力太大了。背面的牆壁被它強壯的手緊緊的纏繞着。看,汽車正在柳葉榕樹下乘涼呢。

再向教學樓的方向走去,小籃球場一邊是被綠草覆蓋的健身材器所在地。一邊是被七棵柳葉榕裝點漂漂亮亮的籃球場。在那個樓梯的兩邊,種着一大個一大個的黃金球哩!那裏還有兩把樓梯,一把樓梯是整潔的,通向學生新宿舍。一把樓梯是陳舊的,通向老教學樓。在兩把樓梯中間的大花壇中,種着許多珍貴的沉香樹。

到了老教學樓,你只要一抬頭,就可以看見我們學校的校風。那裏不時傳來郎朗的讀書聲。在旁邊的空地上,種着許多芒果樹,我還聽説那裏馬上就會屹立起一幢教學樓了。

在旁邊的操場上,中間的旗台中心那,旗杆挺拔的站立在那裏,在風中飄揚的五星紅旗雄偉壯麗,美麗極了。

到了綜合樓門前,你有沒有注意到睡在大花壇裏的滿地黃金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹呢?當下課時,會有許多同學在下面玩。有的跳繩、有的.玩橡皮筋、還有的幫小樹清潔樹葉。等你走到綜合樓裏面時,你會看到那裏乾淨整潔。你走到三樓看看我們四年級的教室,四年級那郎朗的讀書聲傳便整個校園。四(3)班裏有沉魚落雁而友好善良的馬老師美麗如花,有帥氣而又長的高的陶老師正在上課。你看見我們的長廊了嗎?那些作品都是我們用汗水換來的。

這個就是我們坐落在山腳下美麗又可愛的學校。

校園成長作文 篇9

夏姑娘邁着腳步離開,秋姑娘就迫不及待地蹦出來和大家見面,秋天的校園一定有了很大的變化。

秋天到了,一走進校園就出現了一個寬闊的操場,操場旁有一棵棵的小樟樹,一個個像是守護操場的衞士。來到大花壇,月季開得正歡,一棵棵都格外挺拔。花壇中央有一棵棵石榴樹,一陣微風吹來,好像是在向我們點頭問好呢,又像一串串綠寶石掛在枝頭,石榴裏面的小石榴,一個都閃閃發亮。校園中央有一面鮮豔的`五星紅旗,在藍天的襯托之下,這一面五星紅旗顯得更加引人注目。

來到學校的小樹林,許多樹木的葉子都變黃了,一陣微風吹來,它們就翩翩起舞起來。

我們的教學樓在學校的東邊,裏面傳來朗朗的讀書聲……學校的教學樓有十五米高,寬有25平方米。我們把教室打掃得乾乾淨淨,我們在裏面盡情地讀書。

啊!我愛你——秋天的校園。

校園成長作文 篇10

春暖花開,萬物復甦,柳樹的嫩枝已經發芽,蕭條的土地又恢復了生機。又是一個美好的新年開始,校園也讓我們看到了她嶄新的一面。

走進校園,所有美好的事物開始圍繞着我們。升旗台左側的.金梧桐和蛋花樹已經長滿了新的綠葉,樹葉隨風起舞。升旗台右側的花壇都種了大王椰子樹,因為比其他樹高,比其他樹粗,所以叫大王椰子樹。椰子王的樹幹非常顯眼。它的樹幹比任何其他樹都直。就像一個經過特殊訓練的特種兵,高高的站在校園裏,保護着我們。

學校操場是我們玩耍的天堂。春天,操場充滿了生機和活力。綠草從地上探出頭來,呼吸着新鮮的空空氣,好奇地看着周圍的東西。地上有很多草,有的喜歡坐,有的喜歡站,有的喜歡滾幾下,形狀各異。從遠處看,它像一片綠色的海洋。

春天的校園五彩繽紛。我愛春天,但我更愛春天的校園!

校園成長作文 篇11

迎着初升的太陽,我揹着書包,邁着輕快的腳步,走進我們美麗的校園。

一進門就看到寬闊的操場,紅色的跑道上,有我們盡情奔跑的身影,我們在這裏揮灑着汗水;綠色的足球場上,同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球,熱鬧極了。

再往前走,就是一排排整齊的教學樓。朗朗的讀書聲從教學樓裏飛出來,像動人的童聲大合唱,迴盪在校園裏。“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響起了,同學們就像一隻只可愛的鳥兒飛出了教室,校園裏頓時一片歡聲笑語。

穿過教學樓,前面是一條筆直的水泥路。路兩邊長滿了五顏六色的鮮花,有黃的,有紅的,有紫的……把校園點綴的光彩奪目。美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞,勤勞的.蜜蜂在花叢中開心地採蜜。路兩邊種了一棵棵高大又粗壯的綠樹。一陣風吹過,挨挨擠擠的樹葉像一羣調皮的綠精靈追逐打鬧。

我們的校園是一所美麗又充滿智慧的校園,這裏有我們童年的美好回憶,我愛我的校園。

校園成長作文 篇12

清晨,帶着朝陽的微笑,我神采奕奕的走進校門,綠油油的草皮披上晶瑩剔透的露珠,充滿活力、有朝氣的.一天展開了序幕。

操場上,早起的人來學校散步、跳土風舞;上課時,小朋友們在上頭打滾、玩遊戲,操場真是大家的好夥伴。

學校的右邊有一座雄偉的禮堂,雨天時,我們常在那裏上體育課,也常在那裏聽演講、做活動,雖然有斑駁的外表,但歲月的痕跡並不會減損我對禮堂的喜愛。

學校的左邊正在整修教室,怪手、大卡車轟隆隆的熙來攘往,非常危險,偏偏許多同學喜歡去那裏湊熱鬧。希望能早日完工,讓同學們有一個安全的遊樂環境。

再往前走,有一大片的花朵綻放着,向日葵、太陽花、矮牽牛...互相爭奇鬥豔。我喜歡在那裏遊玩、賞花,也喜歡在樹下讀書、寫字。

我要做一個好學生,我要在這美麗的校園成長茁壯;我要做一個好學生,我會好好愛護這美麗的校園。

校園成長作文 篇13

我們的校園非常美麗,我們每天都在校園裏玩耍、學習、我最喜歡的是前院的花壇和後院的銀杏樹。

走進校園,就能看見一個長方形的大花壇。春天,花壇裏的.玉蘭花開的最早,還沒長葉子就開花了。花壇裏五顏六色的花朵,有綠綠的小草、枇杷樹、海桐,還有紅楓和塔鬆……塔鬆又高又壯,簡直比教學樓還要高,紅楓到深秋的時候,簡直比火還要紅豔,海桐一年四季都是綠色的,枇杷的葉子也是綠色的。花壇裏一年四季都是生機勃勃。

往後走,就能看見高高的銀杏樹,銀杏樹的樹枝是朝上長的,恨不得碰到天上的雲朵,如果你戴着帽子看樹頂,帽子準會掉下來的。銀杏樹的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天,銀杏樹的葉子都落了,在地上鋪了一片黃地毯,走上去會發出沙沙沙的聲音,好聽極了。夏天天銀杏樹的葉子像奶奶做的一把把小扇子,在樹上翩翩起舞,漂亮極了。

我們的校園非常美,有機會你們可以到我們的校園來觀賞這兒的美景呦!

校園成長作文 篇14

“沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上,也照着身旁這棵小樹……”每當唱起這首歌就想起了美麗的秋天的校園。

每當你走進校園時,最吸引你的就是那一排有紅又綠的樟樹了。它們挺直了腰板,一陣微風吹來,它們發出“沙沙沙沙”的聲音,好像在説:“你們好。“

再繼續就看見三角形籬笆裏的桃樹。就像那美麗的.一幅畫一樣。我也不知道今年的桃樹為什麼不結果,以前的都結果的呀?這個問題我要好好查查。

繼續向前走。就看見學校裏最引人注目的就是那美麗的桂花。桂花不僅四季常青,而且他還有那沁人心脾的清香。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼,讓我們都很喜歡。有時,桂花好像用香味告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦。“桂花就是秋天的預報員。

秋天的校園是最美好的。

校園成長作文 篇15

春天到了,春天到了,春姑娘越過山谷,渡過江河,邁着輕盈的腳步,向我們南門國小走來了。

春姑娘一到,我們南門國小立刻大變了樣。花兒競相開放,有迎春花、桃花、杏花、蝴蝶花等等,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮極了。小草弟弟也從地下探出了頭,穿上了綠油油的衣服;柳樹也長出了一頭美麗的秀髮,在太陽公公的`光芒的映照下,格外好看。小鳥從南方回來了,在樹上不停叫着,像是在唱:“春天在哪裏,春天在哪裏”,而土地媽媽正樂呵呵的看着這些“孩子”,給她穿上了一件獨一無二的花裙子。

聽教室裏傳來朗朗書聲,哦原來是同學們在讀書呢,正所謂“一年之計在於春,一日之計在於晨”,同學們乘着美好的時光加油充電。辦公室裏辛勤的“園丁”們正認真地給祖國的花朵批改作業,氣氛一片祥和。

春天的南門國小萬紫千紅、鳥語花香、生機勃勃,我愛你,如花似錦的南門國小。

校園成長作文 篇16

為迎接自治區示範性高中評估團的驗收,柳州市三中全體師生近期正積極打扮着自己的“家園”,準備以整潔美觀的`校園環境歡迎評估團的到來。因此,三中校園近日有了許多新景象。其中,最新的亮點可要數“文化走廊”了。

當你走在學校教學樓、辦公樓走廊時,你會發現那裏的牆上新掛了許多書畫作品,形成了特有的“文化走廊”。特別需要指出的是,這些作品全部都是出自學校藝術班學生之手。“文化走廊”,不僅展現了學生的才華,而且也展示了學校特色辦學的成果。

此外,學校還在畫室定期舉行畫展,展覽各方名畫名作,校園學生佳作。這樣,既是培養了學生的審美情趣、藝術品位,亦充實了學校的藝術文化底藴,完善了校園藝術教育與文化教育的和諧統一。

校園成長作文 篇17

我的學校是杭州市現代實驗國小,坐落在朝暉二區。

九月三日,我又回到了我們美麗的校園,展現在我眼前的景象,好像是一副美麗的畫卷—校園大門口擺放着許多鮮花,走進去好像來到了花的天堂,花的.海洋,花的世界…… 學校的牆邊,聳立着一排高大挺拔的松樹,鬱鬱葱葱。一到秋天,樹葉紛紛飄落,好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上變成一層厚厚的“地毯”,踩上去,會發出“沙沙”的聲音。 學校的南面是寬闊的操場。在操場的正前方有一個升旗台,每個星期一全校師生都在這裏舉行升旗儀式,鮮豔的五星紅旗伴隨嘹亮的國歌冉冉升起,旗幟隨風飄揚。我們就在操場上做操,參加各種體育活動,這裏我們鍛鍊身體的好地方。 校園的北面聳立着一棟乾淨整潔的教學樓,這就是我們學習知識的課堂,那寬敞明亮的教室裏有一排排整齊的桌椅,總是能聽到上課時同學們朗朗的讀書聲和下課時的嬉戲打鬧聲。

這就是我們美麗的校園。

校園成長作文 篇18

校園是我們學習和成長的地方。

春天,嫩綠的小草從土地探出頭來,五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉,柳樹姑娘抽出了嫩芽,長出新的葉子,小鳥一邊在空中飛翔一邊嘰嘰喳喳地唱歌,給校園增添了無限生機。

夏天,綠樹成蔭。幾隻小鳥和美麗的蝴蝶在樹叢中捉迷藏,同學們換上夏裝在寬闊的操場快樂地玩耍。有的在踢足球,有的在做遊戲,有的在跑步。儘管一顆顆汗珠打濕了我們的衣服,也趕不走我們愉快的心情。

秋天,落葉紛飛,鮮果飄香。樹葉如同一隻只小蝴蝶在空中翩翩起舞,顯得格外可愛,青色的小草也變黃了,漸漸地垂下頭來。

冬天,下起茫茫大雪,地上一片雪白,好像給大地穿上了厚厚的.棉服。同學們走出教師,在雪白的校園裏歡快的玩耍。

啊,四季的校園真美啊。我愛美麗的校園,更愛校園的四季。

校園成長作文 篇19

我們的校園坐落在環境優美、風景如畫的湛河堤上。在學校裏,我最喜歡的就屬生機勃勃的農場了。

春天來了,農場裏的.小草悄悄地露出了嫩綠嫩綠的腦袋,五顏六色的小花也爭奇鬥豔、競相開放。

夏天來了,我們最喜歡在樹蔭下乘涼,靜靜地聽着蟬鳴。農場也美極了!鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實,西紅柿果實累累,辣椒紅得像火,黃瓜綠得能掐出水來,小巧玲瓏的聖女果像一個個紅燈籠,熱鬧極了!

秋天來了,農場裏結出了豐碩的果子,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的柿子。玉米特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口金牙。豆莢也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮!打開豆莢,七八顆豆粒發出淡淡的光,好像小寶寶安靜地躺在温暖的牀上做着甜蜜的夢。

冬天來了,鵝毛般的雪花給農場蓋上了一層潔白的被子。下課了,同學們紛紛跑出了教室,來到了潔白的操場上,堆雪人,打雪仗,你追我趕,玩得開心極了!

我們的校園真美啊!我喜歡我們的校園!

校園成長作文 篇20

我們的校園是個美麗的校園。

一走進校園就可以看見兩棵高大的黃角樹,他們的葉子是金黃金黃的,像一根很大的麥穗,還有那隨風飄揚的葉子像一隻只金黃的蝴蝶。

再往前走,可以看見一個美麗的假山,假山上流下來的水好像是給假山蓋了一層面紗。假山下面的'水池裏還有一隻只大大小小的魚兒,有紅的,白的,黃的。假山上還有各種各樣的花兒和小草,假山上最引人注目的是那一株薔薇花,它們有着粉紅粉紅的小臉蛋,下面身穿綠色上衣,可愛的小臉蛋歡笑着好像在和我們打招呼呢!

繼續往前走,可以看見科普天地,它穿着一件淡黃淡黃的外衣,牆上有飛機,火箭,小船…………。藍色的圖案,坐在裏面彷彿進入了科技的海洋。

這就是我們的學校。

校園成長作文 篇21

春風輕輕地吹拂着大地, 我們又回到了可愛的校園。讓我帶你去參觀我們美麗的學校吧!

走進校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學樓,我們就在大樓裏學習,經常能聽到我們琅琅的讀書聲和快樂的嬉笑聲。

往前走,在右邊兩棟教學樓的.之間,是我們的升旗台,也是學校操場的一部分。每到星期一,我們都要站在這裏唱國歌舉行升旗儀式。

教學樓的前面,是操場跑道和球場,操場是我們的樂園。在這裏,我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領;課外活動,我們盡情地參加各種體育活動,我們要把身體練得好好的,做一個健康的國小生! 再看看校園的周圍,有好多棵桂花樹,每天堅守在操場上,我們都會聞到淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓人給校園增添了許多生機,在微風地吹拂下,搖晃着枝頭,是在給我們打招呼呢!

我們的校園美麗又幹淨,是一個生機勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!

校園成長作文 篇22

我愛春天,但我更愛春天裏的校園。

每當我走在校園的草地上。花花草草都探出頭來,柳樹都發出了點點嫩芽。草寶寶伸了伸懶腰,準備要和夥伴們玩遊戲呢!花姐姐揉了揉眼睛,向爸爸媽媽問好。

每當我在校園的大樹下休息時,無論多麼煩心,傷心的事全都立刻飛到十萬八千里去了!

春天,嫩芽弟弟們,你不讓我,我不讓你。爭先恐後的,它們都想成為大樹最綠、最大、最美的葉子。

每當我走在校園的操場上時,我總能聽見同學們開心的笑聲,看到同學們快樂的笑臉,聞到花兒的陣陣芳香。

春雨過後,空氣清清爽爽,和風吹在我身上舒服極了。我真想一直待在外面。如果,教室在春天裏,能在室外上課,那該是多麼愜意的`一件事啊!

啊!春天,你是多麼的美麗,我是多麼的期盼你的到來,多麼快樂的一個季節。

我愛春天,我更愛春天裏的校園!

校園成長作文 篇23

春天來了,我們的校園生機勃勃,不信?就讓我帶你們一起去看一走進校園,首先迎接我們的是一陣沁人心卑的花香。接着,你會發現,校園裏到處都開滿了鮮花,一羣羣的蜜蜂蝴蝶忙得不可開交。但我最 喜歡的當然是學校教學樓後的那條幽靜的'小路了。走吧!讓我們去看看,春天到底給他帶來什麼變化。

走進小路。首先映入眼簾的是一片碧綠的草地,看着真舒服,一陣微風吹過,小草們搖搖擺擺,好像在向我們招手。聽,小鳥還在向魚兒們講述春姑娘精心打扮過的美麗校園呢!魚兒們好像聽懂了它的 話,不時的躍出水面,想看個究竟。

“轟隆隆——轟隆隆——”雷聲剛過,春姑娘嚇哭了,“眼淚”沙沙的落下來,細細的,綿綿的,想春蠶在肯桑葉。整個校園籠罩在矇矇的雨霧中,顯得更美麗了。

校園成長作文 篇24

開學了!新學期到了,我高高興興地走進學校,在操場上正走着,忽然傳來了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,我走過去側耳細聽,噢!原來是小草和春風姑娘在説話呢!那綠油油的小草靠着集體的力量,鋪出一大片綠色的天地,多麼像一塊絕色的地毯呀。春天的草,春天的葉,春天的花,它們都像趕集似的聚攏來了,形成了光彩奪目的'校園春色。操場上一片生機勃勃的嫩綠,楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色的小桃。美麗的鐵樹伸出寬大的葉子,在校園裏撐起了一把傘,遮住了直射的太陽,整個校園綠茵茵的,抬頭向上看,彷彿進入了神話世界,陽光通過茂密的葉子,變成了一片青霧,青霧撩繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

操場上,同學們脱掉了棉衣棉褲,一起玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在踢足,有的在教室裏做作業。

我喜歡這生氣勃勃,美麗,舒適的春天校園。

校園成長作文 篇25

我們的校園真美麗。高大的教學樓、寬闊的操場,就是學校裏的學生也是美的,他們充滿生機。

剛進校門,“博學樓”三個字映入我的眼簾,它是那麼高大,筆直地挺立着。一排排整齊的'教學樓在它的兩邊矗立着,像守護的戰士。

我們操場的美不亞於教學樓。中間的足球場上覆蓋着一層綠草,到了夏天就像一塊綠色的大地毯。

不必説高大的教學樓,也不必説綠色覆蓋的足球場,單是操場上的銀杏就十分美麗。春天,銀杏樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;夏天,綠樹成蔭,銀杏樹好像是一把綠傘;秋天,金黃金黃的葉子,讓本來就很美麗的銀杏樹更加美麗了;冬天光禿禿的枝幹有力地指向蒼天。

可是那些都不是最美麗的,我們學校裏的人才是最美麗的。一下課,同學們湧出教室,大家有的跳繩,有的跑步,有的散步……到處都是笑聲,充滿生機。

校園成長作文 篇26

在校園的一角,有這樣一景,看似普通,細細端詳,卻有一種詩意之美。

一座木質的小橋,靠着假山,連接了水池的兩頭。站在橋上,舉目環顧,實在美妙。碧綠的池塘中大大小小的魚兒,成羣結隊,往來翕忽,不時發出“噗噗”的`響聲,偶有調皮者浮出水面吐着泡泡,好不自在!微風拂過,水面上漾起一道道波紋,一圈圈擴散開來,拍打着岸邊的石頭,在陽光的照耀下發出點點金光。池塘兩側,幾株海棠樹隨風搖曳,淺紅色的海棠花,一團團,一簇簇,像一羣頑童,爭先恐後地向人們展示着自己的身姿,擠滿了整個枝頭。從樹旁走過,清香撲鼻,令人心曠神怡,這不禁讓我想起了蘇軾的一句詩:“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅粧”。湛藍的天空,碧綠的池塘,淺紅的花兒,構成了一幅充滿詩情畫意的校園水彩畫,為美麗的校園增添了濃墨重彩的一筆。這一山一水、一橋一樹之間,處處洋溢着蓬勃生機,令人在“萬物靜觀皆自得”中獲得心靈的愉悦。

校園成長作文 篇27

啊!轉眼間,兩個月過去了,在這裏,我覺得這裏十分美好,這裏的環境很好,學習也很輕鬆,在這裏我每一天都很快樂輕鬆,我們的班級很好,我們的新老師對我很好,我很想一直呆在這裏,這裏的新同學也很好,這裏很大,操場能容納幾千人,這裏的.運動器材也很多,校園裏到處可見樹木花草,這裏不僅環境優美,教室的氛圍也很好,設備先進,前後兩塊黑板,前面的黑板裏還藏這一台一體機,我們的書櫃裏還有許多同學們捐來的書,讓我們可以自由越多書本,教師的課桌整齊排列,桌上整整齊齊,不見髒亂,桌椅擺放整齊,讓每個人舒心,後面的黑板上以前還寫着歡迎的黑板報,窗外還有一排紅葉石楠,底下的竹林挺拔,學校裏的音樂教室有着各式各樣的音符懸掛在頂,在操場我們可以打籃球,踢足球,打乒乓球,就算下雨也可以去室內體育館去打籃球,這樣讓我們時時可以上體育課......

啊,多麼好的一個學校!

校園成長作文 篇28

春天到了,我們的校園沐浴在暖暖的陽光下,愈發美麗了。

桃花在春風的呵護下,笑紅了臉。看,一年級那邊的草坪,小草偷偷的從土裏探出了頭,好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林裏,竹節個個伸直了腰,競相看着同學們在操場上歡快的玩耍。梨樹也不甘落後,迫不及待的吐出了雪白的.花骨朵。音樂教室那邊的小花壇裏,種了許多的喇叭花。樹兒慢慢的長出了新芽,好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁,守護者我們美麗的校園。玉蘭花展開了白色的花兒,一陣風兒吹來,它們像白雪公主一樣帶着羞澀的笑容隨風搖曳。

叮鈴、叮鈴……下課鈴響了,我們向歡快的鳥兒,飛到操場上,你追我趕,盡情的玩耍、嬉鬧。盡情的享受着校園春天的美麗。

這,就是我們美麗的校園,我們快樂、健康成長的搖籃。

校園成長作文 篇29

時間飛逝,一轉眼一年級上學期就接近尾聲。

我從第一天踏入校門,就感覺很親切。因為校門口的老師,少先隊隊員都排隊相迎,特別是我們的胡校長,每次都是笑着迎接我們,特別的親切。很快的,在我們班老師的帶領下,我熟悉了同學、也熟悉了老師、還熟悉了整個教室的所在和校園的所有設施。我喜歡我的學校,感謝爸媽把我送到曙光國小就讀。

有人問我,喜歡幼兒園還是學校,我不假思索回答;我喜歡我的學校。因為學校是知識的`海洋,可以讓我在海洋裏遨遊。媽媽説我是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,每天灌溉着我們這些幼苗,感覺老師很辛苦,所以,我會好好學習,爭取各方面都優秀,在這所高科技學校快樂的成長。

我的學校是我們夢想的天堂,我們的夢想在這裏播種,我們的夢想在這裏起航!2017,祝福我的學校更美好!

校園成長作文 篇30

當你走進我們的學校你首先看到的就是我們美麗的教學樓。

教學樓有三層,牆壁都是灰色的,形狀是“L”形的。教學樓的牆壁上還刻着八個金光閃閃的大字呢!那就是我們的校訓啦!

我們的教學樓第一層是一、二年級的教室,第二層是我們三、四、五年級的教室,還有美術室和音樂室。第三層是六年級的教室,有圖書室和電腦室。教學樓裏的每個教室的黑板上方都掛着一面五星紅旗,教室裏的牆壁都刷得白白的,講桌旁邊還有一台多媒體電腦,多媒體右邊還有兩扇窗户。

教學樓的後面就是操場,操場上有各種的體育器材, 還有長400米的跑到呢!操場上是用水泥鋪的`,跑道是用塑膠做的。操場四周還有一個小小的花圃,花圃裏有各種草、花、樹。悄悄告訴你,我們的操場差不多有一公頃呢!

教學樓的西面是前院,教學樓南北兩側都有一條通道呢!

我們的校園太美麗了,我歡迎你來參觀我們的校園,看看是否像我説的一樣!

校園成長作文 篇31

秋天到了,校園裏彷彿換了一件衣服,有生氣勃勃的陽光農場,有清澈見底的小池塘,有充滿生機的小花壇。

陽光農場生氣勃勃,每一個嫩芽都有生命力。農場裏的菠菜碧綠碧綠的非常挺拔像少先隊員在聽課,又像在唱歌。農場裏還有大白菜又大又壯像一個小力士在顯亮自己的強壯。農場裏還有月季花呢!正趕着秋風競相開放呢!有淡粉色、有深粉色、有粉中加紅的,有的月季花開得小,像給害羞的.小姑娘。有的月季花開的大,像個落落大方的小姐。農場裏還有青菜,青菜青綠青綠的一顆顆都精神抖擻。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。裏面有許多金魚,有金黃的、有黃中帶紅的、有紅的,每條金魚都像一個個活潑好動的孩子一樣游來游去,游到哪兒,哪兒就漾起一道道波紋。池塘裏還有幾片荷葉,碧綠的荷葉上有點黃。

小花壇充滿生機。前不久桂花開的正盛,從樹下走過有一團團香氣撲鼻而來讓人感到一切憂愁都沒了。

啊!這就是我們秋天美麗的校園!

校園成長作文 篇32

我們的校園非常美麗。

一進校門,首先映入眼簾的是一排明亮的的玻璃櫥窗,裏面是各班的善美評比。

再往裏走,就是高大的“夢想樹”,是由大小不一的芽兒組成的。大的芽兒就像敬愛的老師,為我們遮風擋雨,引領我們前進的方向;小的芽兒就像一羣羣天真活潑的學生,在老師的呵護下茁壯成長。

“夢想樹”下是一個色彩斑斕的大花壇。花壇裏面有很多美麗的花朵,有黃橙橙的`迎春花,有粉嫩嫩的月季花,有金燦燦的菊花,還有紅通通的串紅,一年四季都飄滿了濃濃的花香。

“夢想樹”的東邊是寬闊的操場。每當下課時,同學們都會像被放飛的小鳥一樣衝出教室,來到操場上玩耍。有的打籃球,有的踢足球,還有的在打乒乓球,熱鬧極了。

操場的西面是高大的教學樓,上面寫着“光谷二小”四個大字。每天清晨,琅琅的早讀聲從教室飛了出來,音符滿天,真像一首優美的童聲大合唱。

這兒真美!我一定要好好學習,遵守學校紀律,為美麗的學校錦上添花!

校園成長作文 篇33

我們學校很漂亮。一大早,我在陽光下來到學校,卻發現學校門口土紅色的牆上寫着幾個金色的大字:中思路國小。走進雕花鐵門,首先看到的是紅綠相間的塑料操場,走在上面很柔軟很舒服!塑料操場的左邊是人字形教學樓。教學樓裏有明亮的教室、辦公室和許多活動教室,如美術室、書法室和音樂室走廊的牆上有學生畫的畫,有學生寫的書法作品,有學生做的.温馨提示。教學樓前是講台。講台上有各種各樣的花。一陣風吹來,學校裏花香盪漾。講台的牆上有兩張地圖。講台的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是一個乒乓球場,有一棵參天大樹,就像一個大蘑菇。教學樓的右邊是一張圓桌。圓桌旁邊有一個水池,水池裏有三座假山。巨大的假山上種着三棵樹,就像給一個小池子一把綠傘。假山下面是綠色的池水,池水中隱約可見金色的圓點。我仔細一看,呵呵!原來是一羣活潑可愛的小雨在水裏游來游去,很可愛!我愛我美麗的學校。

校園成長作文 篇34

春天來了,春風吹起來了,萬物復甦。校園裏有這麼多花!有雞冠花似的雞冠花,有火紅的美可樂,有喇叭狀的紫茉莉,有蝴蝶般的蝴蝶花…

我最喜歡的是美人嬌和茉莉。從遠處看,這種美就像一團燃燒的火,從近處看,它就像一個綁在小女孩頭上的紅色蝴蝶結。我還看到蜜蜂在美可樂旁邊嗡嗡叫,拍打着翅膀停在紅色的`大花瓣上,競相飛入花心。一陣風吹來,美女的花瓣搖擺着,彷彿在向蜜蜂招手,説:“蜜蜂姐姐,謝謝你為我傳播花粉。”我被迷住了,彷彿變成了一隻蜜蜂,嘲笑着美麗。

紫茉莉也是我的最愛之一。白天,紫茉莉總是閉着嘴。可能是睡懶覺,也可能是怕鳴笛影響我們學習。

校園裏的花五顏六色。花兒,盡情開放吧!讓我們的校園因為你而變得更加美麗迷人!

校園成長作文 篇35

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就要畢業了,我們都很不捨,捨不得這裏快樂的國小生活,捨不得這裏朝夕相處的同學,捨不得這裏美麗的'英華園,我忘不了英華園,我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的恩。

六年前,我是一個乳臭未乾的小毛孩,我什麼也不知道,就連最基本的穿衣疊被都不會,一進了學校,我對這裏充滿了好奇,完全沒有注意到媽媽在和我説話,我只是呆呆的環望着四周的教學樓和宿舍樓,這時,媽媽帶我在學校了轉了一圈,我才對這個學校的各種樓的方位有了些眉目,我還沒意識到晚上媽媽是不會來接我的,我就這樣等到了晚上睡覺的時候。

可是現在,我已經是個大孩子了,不用家長操心,自己可以自理,學習也不錯的孩子了,我很感,謝英華對我的諄諄教導,所以,我忘不了這裏,忘不了這裏的所有。

難忘母校,難忘英華園。

校園成長作文 篇36

我是一名來自於琅琊路國小威尼斯水城分校的國小生,我有一座美麗的校園。

一進門,就能看到兩棵挺拔的大樹,它們像士兵一樣,時刻保衞我們的校園,不讓壞人進來。再往前走,就是一排整齊的教學樓,首先映入眼簾的就是那些鮮豔的迎風飄揚的彩旗。教學樓裏一間間窗明几淨的教室,同學們坐在教室裏看書寫字,就像在知識的海洋裏遨遊。教學樓前面就是一個升旗台,每到週一,我們穿着統一的校服,同學們立正站好,排着整齊的隊伍,在國歌聲中,看五星紅旗緩緩升起。

最裏面的就是寬闊的操場了。操場是由三個部分組成的:紅色的`跑道上留下了同學們運動的汗水;足球場上回蕩着運動員們進球的歡呼聲;籃球場上經常會有高年級同學們扣籃的矯健身姿。

我們的校園是一個充滿歡聲笑語的樂園,我喜歡我們的校園。

校園成長作文 篇37

校園,再過幾個月,就要變成“母校”了。在語文書上,練習冊上,一篇篇“再見,母校”的文章和詩句映入眼簾。

習慣了下課和朋友嬉鬧玩耍,習慣了每週都要換一次的座位,習慣了每天下午都要訂正數學作業,習慣了英語課上的單詞提問……在這些已經成為“習慣”的事物,卻很快就要被打上“曾經”的'標籤。我的心中沒有什麼“母校”,只有我生活過,快樂過的校園。

開始留意校園的沒一點細微的變化,恨不得做一個小型的校園,放在心裏,永久保存。

同學錄,日記本,這些都被我們一件一件地拿出來,想在最後的時間中留下紀念。什麼升學考試,華盃賽幾乎開始倒計時,同學的分別,也開始了倒計時。平時嘻嘻哈哈的同學們,不只是被考試壓的,還是捨不得這個校園,都變得那麼深沉了。

即將踏入中學校門,學習也會更加緊張,但是,我的心中,永遠裝着陪伴我度過六年時光的校園,也永遠裝着一羣在這個校園中,陪我笑,陪我愁得朋友。

校園成長作文 篇38

下課了,站在教室窗口向外望去,我們的校園是多麼美麗啊!左側是操場和行政樓,右側有教學樓。

教學樓是文化與精神的彙集處,所有學生的教室也都在教學樓內,每天我都要經過這裏到達教室。站在窗口,向下望去,總能看見低年級的同學在小操場上嬉戲打鬧的身影,那裏總是傳來孩子們開心快樂的笑聲。向大操場望去,看!那裏還有同學在玩遊戲呢!風吹動了樹葉,“啊!好涼快啊!”一個剛跑完步氣喘吁吁地同學説道!學校最美麗的地方就要數花園了,那裏面充滿了生機,花兒是那麼的美麗。紅花、白花、藍花都爭奇鬥豔地盛開着。

學校最神聖的.地方就應該是升旗台了,每到週一,我們全校師生都會到大操場上去舉行升旗儀式,當五星紅旗冉冉上升的時候,我的內心是多麼的驕傲、自豪啊!

這就是我的校園,一道靚麗的風景線。人們都説把最美好的時光獻給了學校,那我最美好的時光也就是最好的奉獻了。

校園成長作文 篇39

學校是我們學習的樂園,學校也是美麗的花園。走進大門,正前方是辦公大樓。辦公樓有四層,雖然有點舊,但是還是那麼整潔。辦公樓的右前方是莊嚴的升旗台。底座是紅色的大理石砌成的,很堅固。

地板光滑,像一面鏡子可以照出我的人影來。四周的欄杆是不鏽鋼的,銀光閃閃。旗台正中有三根旗杆,中間的`最長,上面懸掛着鮮豔的五星紅旗,在空中高高飄揚。辦公樓的後面是植物園。走進植物園大門,就好像是進入了一個綠色世界。只覺得綠意盎然,美麗極了!植物園裏種着一棵棵桂花樹和各種奇花異草。有的已經舒枝展葉,有的已經開出了美麗的花朵,清香撲鼻,沁人心脾。植物園還種着許多的長青植物,它們一年四季都那麼綠,綠得好看,綠得可愛。辦公樓的左邊是草坪,它的旁邊是一片青翠的小竹林。一棵棵竹子站得直直的,像利箭直刺雲霄。這就是我們的學校,我愛那美麗的校園。

校園成長作文 篇40

在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間,有一片安靜的校舍,那就是我們的新校園。

走進校園,道路寬了,筆直的大道兩旁,整齊地排列着鬱鬱葱葱的花草樹木。操場邊上有可供鍛鍊的各式健身器材。教室寬敞了,我們在明亮的教室裏學習,愉快極了。

我喜歡校園裏的水。校園裏有一個美麗的小湖,湖水清澈透明,平靜的'湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中,分不清哪是倒影,哪是實物。遠望水天一色,不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長天一色。”微風吹過,水面盪漾,湖水在陽光下波光粼粼,別有一番韻味。

上課了,校園裏鴉雀無聲,教室裏書聲朗朗,一切井然有序。當清脆的鈴聲響起時,同學們紛紛奔出教室,一個個生龍活虎,有的扔沙包,有的拍皮球,還有的跳繩,校園熱鬧極了。

這就是我們的新校園,一個充滿希望的校園。

校園成長作文 篇41

校園裏的榕樹下,有着各式各樣的昆蟲。昆蟲中有你我,你我中有交情,交情使你我都喜悦,喜悦中有美麗,美麗讓生活更有情趣;情趣充滿校園,每個最美麗的角落!

校園的中庭裏,種了許多挺拔的大樹,樹多草多,環境就更美!我們擁有這片土地,就像在夢幻的花園中。這個美麗的角落,是學校寶貴的聖地!

校園的教室裏,佈置了許多同學們,嘔心瀝血的作品;琅滿目的作品裏,充滿着同學的努力和創意!教室裏有許多的桌椅,桌椅是學生最親密的朋友,永遠陪伴我們,讀書、寫字。老師是學生知識的源頭,提供學生豐富的知識,和做人做事的道理。教室是這樣的美妙和有趣,那麼的多彩多姿!

校園裏的'操場,我們在這裏來回的奔跑,毅力是勝利的關鍵。我們像一隻只快馬,奔馳在勝利的跑道上。

校園的中庭、教室和操場,是我心目中,永遠最美麗的角落。

校園成長作文 篇42

秋天到了,我們的校園發生了巨大的變化。

校園裏得桂花盛開了,紅紅的小花可愛極了,像一張張小臉躲在綠葉下,一根根枝條互相纏繞着,一片片綠葉慢慢地落在地上,葉子雖然變的很稀疏,但桂花,她那獨特的香味,風一吹,香味就會飄到很遠很遠的地方。因此,我們一進教室就會聞到了桂花的香味,所以我們天天就像在桂花香的教室裏上課,真是舒服極了。校園裏的松柏依然翠綠,就像綠色戰士,站在自己的崗位上不管颳風還是下雨都站在校園裏。校園裏的鐵樹,它的葉子一點一點得黃了樹葉也由此慢慢地落到地上。校園裏的梧桐樹,它的葉子也黃了,吹來一陣風,樹葉紛紛落下,在風地吹撫下,樹葉在空中快樂地跳起了舞,像一隻只蝴蝶在空中飛舞,葉子落在地上,就鋪了一層厚厚的.地毯,這地毯金黃金黃的,像是金線縫織的。

秋天的校園真美啊!

校園成長作文 篇43

我們的校園走到什麼地方,都是一處美麗的風景。

每當我們揹着書包走進美麗的校園,首先映入眼簾是噴泉。噴泉上面有校園的`標誌,標誌的前、後、左、右都是噴水器。噴水器像一門大炮,砰的一下,水花炮彈就從大炮裏飛出來,像是打開了一把透明的傘。

松樹被小草重重包圍着,松樹只能立在哪裏一動不動。松樹的頭髮長着一根根鋒利的尖刺,只要大風吹到松樹的頭髮上,尖刺就像子彈一樣飛了出來,有的時候刺得你哇哇叫。

不過,最美麗的要數我們三(2)班的教室。不管是炎炎夏烈日,還是寒風凜冽,都擋不住我們讀書的熱情。我們教室裏還有一個醫生——大樹:每次臭味衝進我們教室裏,大樹叔叔就會散發出迷人的氣味,殺掉難聞的氣味。

我們的學校是多麼的美麗!

校園成長作文 篇44

今天,讓我來介紹我的校園:

一走進學校,你就會浸在綠色中。先看見的失小樹林哪裏的草,樹都很嫩綠,地上很乾淨,一塊垃圾也沒有,連看校們的是一條寬敝的一校道,路邊還有綠油油有的樹和五彩繽紛的花朵,真美呀。向右走,只見一派舊教室,那是散打室武術室我們的同學就在那裏訓練散打和武術。為學校爭的光榮,繼續走,就是新的教學樓迎面看到的是樓頂上的.一個大時鐘,我們事根據這個時鐘來上課。我知道時間的重要性,熟話説的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要利用現在這大好時間好好學習,掌握本領,為將來走出社會打好基礎。

教學是3層的樓房,形狀像一個“口”字形,一共有30個教室,可以容納1千多名學生在裏面讀書。每個教室寬敝明亮,同學們在教室裏認真的讀書,有時候書聲朗朗,有時候思考問題。

如果有領導來我們學校,都説民安國小的紀錄好,衞生好。我愛我們美麗,乾淨的學校。

校園成長作文 篇45

校園是個好地方。它和我們一起成長。可愛的朋友和我們一起玩,分享生活的樂趣。

春天,小草偷偷探出頭,彷彿在迎接春姑娘的到來。校園的`操場上有花,有雜草,有各種蝴蝶,真的很美。學生們在這裏跳,他們很開心。

夏天,校園綠樹成蔭,幾個孩子在大樹下玩耍。樹上的蟬不停地叫着,好像在説天太熱了,人都不知道怎麼辦。

秋天,金色的季節,風景宜人,是農民叔叔們收割莊稼的時候,樹上的葉子似乎變成了金色的蝴蝶,翩翩起舞。有的同學把樹葉做成樹葉郵票,有的同學做樹葉標本,有的同學拿它們當裝飾品…

冬天氣候很冷,外面下大雪。鈴響時,學生們迅速跑到操場。有的同學堆雪人,有的同學打雪仗,有的在雪地裏跑,甚至躺在雪地裏…

美麗的校園,你是我們成長的搖籃。我愛你!

校園成長作文 篇46

一進大門,我就被迷人的風景迷住了。校園左側花壇裏的花很香,空氣中瀰漫着花香。花壇裏的草也探出了它的小腦袋。樹木是如此生氣勃勃,它們似乎向我們點頭微笑!在這樣的環境下,連身邊的新鮮空氣都來參加大家的盛會,天上的鳥兒在為我們歌唱,彷彿周圍的一切都在歡迎我們,為我們歌唱!

校園的清晨,不僅風景美,人也美!一些年輕的`學生正在操場上玩。你在追我。很好玩!還有一些人在打籃球。教學樓的樓梯台階上,一個清潔工正在打掃衞生。他並不覺得自己作為清潔工丟了面子,但他很樂意做這份工作。給大家打掃衞生也是給大家的貢獻。我們正在專心學習。到了期末階段,一定要認真複習,在期末考試中取得優異的成績。

校園的清晨,風景很美,人更美。我愛校園的早晨,更愛我的校園!

校園成長作文 篇47

清晨,走進校園,就呼吸到了沉睡了一晚後,校園裏清新濕潤的空氣,真叫人心曠神怡,因為這兩天的氣温較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。

過了一會兒,烏雲密佈,接着又下起了濛濛的小雨。我撐着傘站在生旗台旁邊,我看見那晶瑩的雨點兒,落在那寂靜的操場上,給我們帶來濕潤,操場變得渙然一新了,看上去心裏舒服多了。瞧瞧周圍,雨點打在蒼翠的松樹上,讓松樹葉變得更加碧綠,像翡翠的綠寶石。四周煙雨濛濛,雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳裏,真像是一幅美崙美色的`水墨畫,讓人不得不讚歎。

我站在教室裏,聽見了雨點兒敲打在窗户的美妙的聲音。“沙.沙.沙”是樹哥哥在領唱,“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠處同學們的歡聲笑語。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動聽的樂曲,多麼和諧。

雨中的校園給了我深刻的印象,雨中的校園真美啊!

校園成長作文 篇48

我們的校園一年四季的景色美麗極了!

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;花兒穿上五彩繽紛的衣裳,有紅的,有黃的,有紫的……美麗極了。小鳥嘰嘰喳喳的叫着,一片生機勃勃的景象。

夏天,天多熱啊蟬熱得在樹上一直不停的.叫着知了,知了。同學們可不怕熱,仍然在鍛鍊身體,有的跳繩,有的跳遠,還有的跑步,玩得滿頭大汗,玩累了,就走到樹蔭下乘涼,休息。

秋天,樹葉變黃了,小草也黃了。秋風一吹,落葉就飛起來,好像在説:“大樹媽媽,我們明年春天再見吧!”

冬天,天氣十分寒冷,但操場上一片熱火朝天,因為正在舉行校運會。有的同學參加跑步,有的參加跳遠,還有的參加跳高……一旁的同學一邊搖着小紅旗,一邊為健兒們吶喊助威,“加油!加油!”那熱烈的氣氛,把寒冷都趕走了。

你看,我們的校園多麼美麗,多麼充滿生機啊!

校園成長作文 篇49

我們的校園坐落在雲南省紅河州彌勒縣冉翁路中段,我在這裏已經生活了4年了,校園裏的花花草草,角角落落,都使我倍感親切,給我留下了難以磨滅的印象。

我們的校園像一座城堡,一進門就有許多的樹,直望過去是一面牆,她上面寫着8個大字,那就是好好學習,天天向上。對面畫着天安門和毛主席的畫像,中間是我們的操場,它的旁邊是校長以及副校長的辦公室,操場正面望去是兩幢教學樓,教學樓旁邊是老師住宿的地方。

我們的教室裏有32張桌子,有3尺高的`講台。在這個講台上,每個學科的老師無數次地教我們知識,我們在這裏學到了許多生活常識和做人的道理。我們現在是五年級的學生了,在知識的海洋裏;我們還有很多要學的,我將更加努力學習用優異的成績報答我們的老師,報答我們可愛的學校。

這個校園給我帶來了快樂,給予了我知識,我真為能在這樣的校園裏讀書,而高興。

校園成長作文 篇50

“北江之濱,潮湧潮漲,實小之帆,乘風啟航。儒雅的師長,為我們播撒書香。高雅的學校,種下我金色夢想……”一首歌的歌詞,便表述出了我們學校的美好品質。

一進入校園,映入眼簾的是道路兩旁整齊卻又茂盛的草叢,隱約能感覺到它們生的希望。再見到的便是我們學校體育館前面的小地圖——塊指路牌,我想,這應該是給我們學校的不認識路的新生準備的。然後見到的.便是我們的操場,我們的操場,寬闊而又美麗,因為它象徵着勝利、奮鬥、努力的精神。最後,見到的便是我們學校的教學樓了!有明德樓、廣雅樓……它們即雄偉又高大。而且仔細的伸耳一聽,教學樓裏傳來陣陣朗朗的讀書聲。我們每個同學的夢想種子還在播種呢!我們一起等它發芽長大吧!

這就是我們美麗的校園,你們喜歡它嗎?

校園成長作文 篇51

嗨!看見我的校園了嗎?這個美麗的校園就叫——漢豐五校。

一走進學校大門,你一定會聞到一股花香,你睜開眼一看,花、樹、草……一樣也不少;你往左邊底樓一看,是一年級的教室,這一樓上去有三年級、四年級、五年級……還有幼兒園呢!右邊是一幢樓房——綜合樓。

綜合樓也有那麼多年級,就是沒有一年級和幼兒園;中間就是旗台,五星紅旗正迎風飄揚呢!直着過去的話,就是老師的辦公室,我們的教室在右邊綜合樓三樓左轉彎的第二個教室。

最後就是操場了,我們的`操場是圓形的,如果體育課上得不好,就要被體育老師罰,罰圍着操場跑十圈,還做得不好的話,全班同學都要跑;操場後面是籃球場和乒乓球枱,我們班有一個同學每天都要去地下室打乒乓球,地下室是我們學校的乒乓球場。

這就是我美麗的學校。

校園成長作文 篇52

美麗的校園我們的校園一年四季豆很美。處處可見校園的生機勃勃,不信就跟我來看看吧!

春天,花壇裏的花兒可美了,它們個個爭奇鬥豔。春天真是百花齊放的季節呀!

夏天,雖然天氣炎熱,但是也少不了小朋友們的歡笑。雖然他們玩得大汗淋漓,但是他們的歡笑仍然是那麼天真那麼快樂。夏天真是小朋友歡笑、叫熱和大汗淋漓的.地方。

秋天,剛進校門就能聞到陣陣桂花香,這種香味就會沁入你的心脾。這些桂花香是從哪裏傳來的呢?原來是從花壇裏傳來的。花壇裏的樹可多了!有矮矮的金桔樹;有高大的銀杏樹和香樟樹;還有一年四季長青的松樹……啊,樹可真多!

冬天,樹光禿禿的,只有松樹還穿着自己翠綠的衣裳。落葉鋪在地上就像金色地毯,可美了!小草枯萎了。小花也就沒了精神。冬天也同樣生機勃勃,因為冬天到你也有小朋友的歡笑。我不僅喜歡一年四季生機勃勃的校園,更喜歡一年四季常青的松樹。

校園成長作文 篇53

綠色環境是健康的象徵。綠色能給我們帶來生機和活力。我們的學校;鏡湖國小是一所綠色學校。

我們學校到處都是綠色:在操場的隔離帶上,松樹又高又直。他們終年穿着綠色的衣服。鐵樹的刺像針一樣鋒利。教學樓前後和大門前也裝飾有花壇和花園。即使在跑道旁,也有許多綠草和紅衣楓樹。

我們學校有綠色,這有很多好處!當學生們來到學校,他們可以呼吸新鮮空氣,這使人們放鬆和快樂。如果我們在考試前到陰涼處休息一下,讓我們清醒一下頭腦,也許我們的成績會提高很多!

我們學校到處都可以看到花壇,最漂亮的是食堂旁邊的花園。那裏的柳樹像絲綢一樣美麗。春秋兩季,百花盛開,花香瀰漫全校。花園中央有一個小水池。有很多沙子。風一刮,它們就浮起來。

裏面的美景不是自然的,而是我們學校的`藝術工作者精心設計的。在他們的控制下,成羣的綠色裝飾着學校,就像畫一樣。我們每天負責清理落葉和雜物,讓學校永遠堅持美麗,永遠保存這幅畫。

校園成長作文 篇54

在美麗的龍城湘鄉有一所名聲正旺的學校,哪就是我的啟蒙學校一一東方紅學校,這是一座非常漂亮的'學校。

早晨,當第一縷陽光照進窗前,高年級的哥哥姐姐早早地來到學校。進入校園,首先映入眼球的是一塊兒石碑書。上面刻着“好好學習,天天向上”。接着是寬大的操場,操場上有許多正在運動的國小生,教室裏同學們朗朗的讀書聲,把學校而顯得更加生機勃勃。

下午,不管天多熱,操場上依然是人山人海,同學們有的跳繩、跑步、打籃球……陽光照着大地,操場中央的五星紅旗顯得更加鮮豔,隨風高高的飄揚。

傍晚,同學們都放學了。校園裏靜悄悄的,此時的校園像一個已經沉睡的小孩,睡的是那麼香。

我愛校園的花草樹木,但我更愛校園,一個美麗又漂亮的校園!

校園成長作文 篇55

我們的校園非常美!

春天,走進校園,發現兩旁的樹木已經煥然一新。冬天,雪花飛舞,樹枝也光禿禿的。到了現在,樹木長出了一片片綠葉,像一個個綠色的小臉蛋。保安室裏的班牌也變成了新的。學校的徽章也由帆船形變為有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的太陽鳥圖案。進了操場,呈現在大家眼前的是一幅生機勃勃的'景象。

玉蘭花結起了一個個毛茸茸的花骨朵兒,它們好像在熟睡、又好像在沉思。小草也從地下探出了一個小腦袋。但是最引人注目的還是校園裏那五顏六色的花朵。校園裏的花真多啊!多得令我眼花繚亂,校園裏的花真美啊!美得可以和藍寶石相提並論,校園裏的花真香啊!香得引來一隻只蜜蜂和蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。操場前的旗杆上一面鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚。

我喜歡春天,更愛這美麗的校園!

熱門標籤