關於人生作文【精】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關於人生作文，歡迎大家分享。
關於人生作文1
人這輩子，有時太長、有時太短，有時太快、有時太慢。有時想重播，卻找不到重播鍵。有時想創新，卻總能複製。有時想暫停，卻發現只能向前。有時想快進，卻無奈光陰太緩。走過太多的彎路，累了倦了，卻還是走不到頭。誰能告訴我，路在哪，前方，是否是一條不歸路......人這一輩子，太多的風霜雨雪。但一切的後面，還有一道絢麗多彩的虹，還有一輪温暖的太陽。其實，人生或許沒有那麼多挫折，只因我們太苛刻，對別人、對自己。童年已在揮淚間漸行漸遠，不能回頭、更不能低頭。勇敢一些、堅強一些，生活不是需要解決的問題，而是要經歷的現實。人生是一部戲，只能現場直播。主角就是自己。開始無法改變，但結局由你自己而定。所以，請抬頭，你會發現，一起都很美好......
或許是個偶然，或許一開始就註定萬劫不復。路已在腳下，不能回頭，天已註定，人生如此。因為茫無涯際，所以註定漫無目的。站在十字路口，心已茫然。或許早該放棄，但太多塵事絆住了心靈。選擇遲遲未誕生，於是痛苦仍在繼續。但願前方柳暗花明天已註定，人生如此，前方依舊是水復山重，原來柳暗花明是另一條路。
時間支離破碎，回憶散落一地，再也無法拼湊。心碎了一地，傷的'美麗。不敢回首，曾經往事唯有遺忘。前方依舊奼紫嫣紅，生活依舊絢麗多姿。轉過身，勇敢的面對現實。用堅強，為傷痕累累的心，圈出一片寬廣的天。別再躊躇，歲月的齒輪依舊向前轉動。相信自己，一切都會好起來。相信自己，用努力開闢嶄新的人生。
關於人生作文2
一下車，我就滿懷信心地大步走回家，“哈哈”我很高興因為我這次在人生考場中得了一個滿分，在這個無人監督的道德考場中，我曾經得過50分，因為我做得不完美，可這一次我得100分。
那天我從姥爺家出來，向車站走去，可在車站等了又等，腳站得都有一些麻木，車才緩緩開過來，等車的人一起蜂擁而上，我個子小，躥到了大人們的前面，穩穩地坐在一個座位上，車開了，又過了一個站，上了十幾個人，車上頓時又擁擠了起來。
就在這時，上來一位車過花甲的老奶奶，一手扶着枴杖，一手抱着一位剛剛出生不太久的小孩子，顫顫巍巍地走上來，當時有的人説“大娘呀！你慢點呀！”可是就沒有一個人要給老奶奶讓座，我想可能車上人多，而且天熱吧！我望着老奶奶，老奶奶一頭銀髮，臉上佈滿皺紋，衣衫襤褸，人們都望着窗外景物，也許他們是想眼不見，心不煩吧！可我不可以這樣，我是一個國小生，老師教育我們應該尊老愛幼，我暗暗告誡自己，可放棄自己都還沒坐熱的位子，也有一點點留戀。
我望着自己的'紅領巾，最終一跺腳堅定地説：“老奶奶坐這裏吧！您看您懷裏的孩子都睡熟了。”“不用了，你坐吧，小朋友。”“奶奶您坐。”“好孩子，那謝謝您。”
我下了車，心情一陣輕鬆，因為我感覺這次做對了，得了100分，生活中的考場無處不在，如果人人都打“100分”那世界將會變得更美好。
關於人生作文3
以前，看見哥哥姐姐戴着紅領巾走進校門，我羨慕極了！心裏天天想着：我什麼時候能擁有自己的紅領巾？
讀一年級的時候，我實現了我的願望。我在國旗下發誓：為共產主義而奮鬥，時刻準備着。紅領巾戴在我胸前，時刻提醒着我。一次，我放學回家，看見樓下垃圾桶周圍全是蒼蠅，走過去一看，原來垃圾都扔在垃圾桶旁邊，臭哄哄的，怪不得蒼蠅滿天飛。我心裏不由地想：要是每個人都亂扔垃圾，那垃圾桶有何用處呢？應該制止這種亂丟垃圾的行為。我趕緊上樓，把書包放在沙發上，就四處找木板在木板上寫上“別亂丟垃圾”，然後下樓把木板插在了垃圾桶旁。我心裏又想：幫了幫到底，再把垃圾清理掉。於是，我拿來掃帚，把垃圾掃成一堆，再把垃圾扔到了垃圾桶裏，垃圾桶旁馬上變得乾淨多了，不像以前那樣臭哄哄的。我一下子感到舒服多了。
一陣風吹來，那樣涼爽，那樣沁人心脾，胸前的紅領巾飄起來，彷彿在表揚我。許多人看到了那塊牌子，頓時感悟了，垃圾也不亂丟了，垃圾桶旁不再臭哄哄的蒼蠅也變少了。漸漸地周圍的垃圾沒了，我高興極了！每當我遇到困難時，絞盡腦汁也想不出來，正想放棄，一陣風吹來，讓我的頭腦清醒了許多，胸前的紅領巾飄揚起來，好像在告訴我：“不要放棄，一定會想出來的`。”我頓時明白了，有了信心，終於想出來了。紅領巾陪我度過了多少個春、夏、秋、東。每當它髒了，我就把紅領巾洗了一遍，我看着那與五星紅旗一般的熾熱的紅色，明白了少先隊員要誠實、勇敢、活潑、團結、樂於助人……
紅領巾早已在我心中成為了無私奉獻的精神與毅力的代名詞，永遠如熊熊燃燒的火光，為我指明前進的方向。
關於人生作文4
你知道寓言嗎？它是一種短小精悍的文章體裁，通常是前文敍事，篇末一句話點明寓意。而文章的主人公也多為動物，小部分是神和人類。《伊索寓言》就記載了許多這樣的故事，它們個個都體現着人生的智慧。
《狗、公雞和狐狸》教我們遇事要沉着冷靜，處變不驚；《獵狗和狐狸》諷刺了那些自高自大的人，他們只敢在背後詆譭比他們強的人，面對面時，卻什麼也不敢説了；《養蜂人》諷刺了那些由於無知而敵友不分的人；《狗與小偷》告訴我們無緣無故向別人贈送禮品的傢伙必定有所圖謀；《螞蟻和鴿子》告訴人們，好心加上行動，一定會得到報答；《驢和種菜人》警示人們要幹一行愛一行，萬不可挑三揀四；《農夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無價之寶；《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由於貪婪而想得到更多的人，到最後連現有的東西都會失掉……一個又一個奇妙而有趣的.故事，告訴我們一個又一個人生的哲理，《伊索寓言》裏一個個精彩的小事故真的非常吸引人！也許你能在不知不覺中學到了珍惜，學到了勤勞，學到了勤儉，學到了冷靜，學到了誠實，學到了機智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言裏了！通過輕鬆快樂的故事，學到了深奧的道理，這不是一件很快樂的事麼？
《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧，還有文學藝術和想像的魅力：書中描寫故事的語言詼諧幽默，故事的情節出奇制勝，表現手法多為擬人，書中不少內容是影射當時社會現實的，也表現了勞動人民生活經驗與智慧，它還借動物形象嘲諷人類的缺點；總而言之這本書無處不充溢着藝術與想像的魅力！《伊索寓言》真不愧是一本傳世經典之作。
關於人生作文5
我的人生有高興、悲傷、淘氣、可愛等等。
我高興時非常惹人喜愛，我會在某人旁邊左蹦右跳，非讓他理我，不然我不會善罷甘休。如果他不理我或是生氣了，我就站得比他更高，説明我超過他。我有點逗貓惹草，我經常去揉哥哥的臉，因為哥哥的臉細皮嫩肉的像橡皮泥，有時他飛起一腳，把我在地上呱呱叫，我也不示弱，跟他打起“哈、嘿、打”，最後我點招架不住，終於敗退而逃。這可都憑我高興，我要是不高興的話，我會趴在牀上睡覺。
我悲傷時是一言不出，我會找一個靜悄悄的地方，慢慢哭泣。在一個夜深人靜的'晚上，一個既恐怖又驚人的一個消息傳進了我的耳裏，我外公不幸得了癌症而失去寶貴的生命。我當時心裏好象沒有了心跳，我抱頭痛哭我非常痛苦。
我淘氣時是讓人不知是笑還是哭，如果我的一位朋友假裝要打我，我會馬上對他説：君子動口不動手。有一次我媽媽看見我亂扔衣服，拿起衣夾來打我，我趕緊跑，邊跑邊説：“打不到，打不到”。你説我淘氣不。
我可愛時是文文思思的，我會抓住一切機會在你的眼裏表興自我。有一次，我爸爸的戰友和我們一起吃飯，我總是低頭吃我的飯，什麼也不説，因為我怕我説錯了，給我爸爸丟臉，讓大家笑。
這就是我，不同時候不同的我！
關於人生作文6
每個人從出生的那天起，就開始了“練習”，這個漫長的旅程。
一開始都是練習喝水、玩耍，每天都不斷的練習，在長大一些，我開始練習説話、跟人相處，上學的時候，我也不斷練習着，怎麼跟別人相處，才不會被討厭。
我每天都在練習，怎麼跟別人相處融洽，意見不合的時候，要如何處理，每天都在練習，不管這些事情，是簡單還是困難的，都會練習好多次，在學校我一直練習，在上課的時候，那些知識可以一下子，就弄懂不會過一段時間，就把它忘的一乾二淨。
每天一到學校，我就開始練習，等一下要考試的內容，有時會跟同學練習，互相出考題，多練習希望等會的考試，不會有沒有讀到的東西，一直反覆練習着，才不會在重要時刻出錯，在表演之前，我也會一直練習，把之後要表演的內容，趕快背熟才不會當眾出糗。
每過一段時間，我都一定會練習，到一個新環境，跟不認識的'人相處，和她們當朋友，習慣跟陌生人交談，做到每個老師，所要求的事情，參與各項活動時，可以很快就進入狀況，每天都要練習，去把之前沒做好的事情，把錯誤改進，不會一直犯錯。
雖然有一句話是“熟能生巧”，但那是經過無數次的練習，把錯誤改正，才能一下子就把事情做好，所以我每天都不斷的練習，把做錯的地方改掉，讓自己變得更好。
關於人生作文7
人生如同遊戲，人的一生有喜、有歡、有樂、有哀、有恐懼。人們的一生因成敗而精彩。
有時生活會欺騙你！如果生活欺騙了你。請不要悲傷不要心急！憂鬱的日子裏需要鎮靜，相信吧快樂的日子將會來臨。正如課文裏所説的那樣，心兒永遠嚮往這未來，現在卻常是憂鬱，一切都是瞬息萬變，一切都將會過去。只要你有一顆憧憬的心就會改變你的人生。
在真實世界裏，也有喜怒哀樂懼，每一個人都有自己的弱點。有的不善於思考，有的做作業馬馬虎虎，有的怕吃苦，有的懶惰，有的缺乏耐心和信心。但是隻要我們有勇氣戰勝這些毛病，我們就能邁向人生的目標。
人們為美好的理想而執著追求，這是所以自強者的共同特點，真正的強者確定目標後，就會不屈不撓地堅持，失志不移地奮鬥，直到成功。
正像課文所説的那樣：“人生難有免遇挫折！人的道路不會是一帆風順，人們難免碰到“釘子”，碰“釘子”之後，就會產生緊張、煩燥、傷心、消極、氣憤的心裏反應”。只要我們敢於面對現實和挑戰就會成功。陽光總在風雨後，請相信會有彩虹。只要從挫折中奮起就能看到天空的'彩虹。
有的人白白浪費了時間；有的人風流快活，每天都無所事事！就如同等待死亡來臨；有的人善用時間，安排好時間幾點到幾點做生什麼事情。把一天安排得滿滿的這就是兩個完全不同的人的人生！
人生是在生活中展開的。只要你對人生充滿憧憬。它就會幫助你改變你的一生，相反你不利用好它，它會把你推向死亡！
人的一生有多麼短暫呀！轉眼即逝，從現在開始讓我們珍惜人生，珍惜寶貴的時間吧！
關於人生作文8
説來也奇怪，為什麼有的人凡事都喜歡複雜化呢?比如説，一家公司本來可以很簡單的完成一項任務，明明一個人就可以做的，但是偏偏要做了一大堆表格，一大堆數據，開了無數次的會議，最後完成任務，這樣既耗費了精力，又浪費了財力，簡單的去做，也許能獲得更好的結果。
其實人是一個複雜的生命體，就拿我們人的動作來説吧，一個簡單的吃蘋果的動作，就是很多的系統一起協調的結果，大腦發出指令，命令手指去拿蘋果，把蘋果放到嘴邊，嘴巴張開，又命令牙齒去咬蘋果，然後咀嚼，最後命令做的吞嚥動作。這一個簡單的`動作卻是複雜的過程。但是我們人生活在這樣的複雜的社會，就不需要在這樣複雜的生活了，這樣會累，如果簡單的去做，生活會變得更加美好。
人作為一個生命體，生活中要面對有許多事情，一些不必要的行為社交，完全可以避免，一些應酬，尤其是面對着一些人物的時候，還要裝作很開心，很認可的虛偽的笑容。簡單點就應該是與錯，分的很明確，誰也不會為了迎合誰而去違背自己的心意，假如人人都這樣，我想這個社會應該會簡單許多。
特別喜歡古人的生活方式，一間草屋，一片田，一把鋤頭，一袋煙，每天“採菊東籬下，悠然見南山”，這樣的生活是很多人都向往的，就是因為簡單，不復雜，沒有勾心鬥角，沒有爾虞我詐，自由自在的生活，多麼令人憧憬啊!
關於人生作文9
精彩的人生，是我們每個人都在追求的東西。我也不例外。還記得在我的記憶中，還從沒有遇到任何一件令我覺得難過頹廢的事情。因為我天生樂觀開朗。
人和人是不一樣的，老媽單位開會，因為是講的家長課堂，所以就有好多的家長和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的工作。沒有想到原來定媽媽第二個講課的，突然改到了第一個講，我是答應給媽媽做主持的，但是沒來得及準備，所以我自告奮勇帶領大家一起互動，我們跳起來現在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個都參與了進來，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來，我心裏的高興就不用説了。媽媽講課的時候我很認真的聽，沒有想到媽媽是那樣的.風光，因為講到了精彩的人生，所以我感覺現在的媽媽就是在享受這個精彩的人生，在台下的我多麼希望站在台上的是我自己。
有幾個孩子，一點也沒有自信在互動環節中也不怎樣愛動，真的讓他上台的時候，有的大高個掉出了眼淚，媽媽在會後和他們進行交談，我真的審視了一下我的媽媽，我明白了媽媽為什麼把我帶到她的工作中，我看到了媽媽的付出，也看到媽媽為我做的一切，她真的希望我的人生精彩一點，每天開心快樂一點，再回頭看看聽講的家長和孩子的時候，我真的意識到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動都是搶上前的，我知道只有自己優秀起來才能讓很多人認可，並且在休息的幾分鐘的時候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現場的孩子都發出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來了，並且我為媽媽高興，更為自己高興。
現在的我，依舊保持着屬於自己的自信。並且相信我接下來的人生會更加的精彩。
關於人生作文10
人生之路上會有許多的艱難險阻，我們要學會的其實有很多很多。也許你會因為路上的荊棘太多，鮮花太少；陡坡太多，平路太少；淚水太多，歡笑太少。但是，請不要沮喪，請不要放棄，請繼續走下去；因為，終點就在不遠處，與此同時，我們需要的是灌注辛勤的汗水。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。人生路上有許多荊棘，只是少有鮮花，我們難道能因為小小的荊棘而放棄採摘鮮花嗎？不，我們不能，我們不該向荊棘低頭，不能因為荊棘而放棄追求成功，我們應該拿出我們的勇氣，披荊斬棘，鋭意進取，一切困難會在你的面前顯得不堪一擊。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。做任何事都要有種堅持不懈的精神。眾所周知，每一位仁人志士、有所作為的人，無不以自己的堅持不懈，想給自己的理想、事業信仰畫上一個句號。就如蘇軾所得那樣：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”此句中的“忍”，指的是忍耐，“堅”指的是堅定不移。對於這一條人生之路，我們沒有什麼捷徑可走，我們應該拿出駱駝般的勇氣來，一步一個腳印，直至終點。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。人生之路上，踽踽獨行，寂寞難言，內心承受的痛苦、沮喪和悲哀該向誰訴説，該向誰話淒涼呢？此時，我們要想到自己的`志向、目標，想想自己一個人多年來是怎樣熬過來的。或許你會覺得泥沙裏千淘萬漉、不斷篩選是一件苦差事，但是想想千淘萬漉淘出的是金子，我們能放棄嗎？列夫特斯泰曾經説過：苦難是人生的老師。我們的確遭到或將遭到不幸，但我們不能沉淪，我們應該振作起來，頂着不幸，走向成功。
我們背起這些行囊，載着希望前行，走着自己的人生之路，慢慢的，直到看見黎明的曙光……
關於人生作文11
理想，是伴隨我們一生的追求。從我們小時候起，就誇下要當醫生、老師、科學家、航天員的海口。可當我們慢慢長大，體會到生活的酸甜苦辣，漸漸明白了理想的含義，理想也隨之改變或煙消雲散。有人會問，理想到底是什麼？理想是夢境中縈繞、心底處糾纏的嚮往；理想是困境中咬牙、孤獨中堅持的倔強；理想是烈火中放歌、雷鳴裏翱翔的狂放；理想是孤獨時忍耐、流淚時微笑的堅強……
有哲人説過：“理想如晨星—我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”。理想的存在於我們不是一個多麼實際可以觸摸到的東西，更多的'時候它給我們的是一種信仰，一種讓我們繼續前行的動力，我們的生活會因為有了理想變得充實而圓滿。當每天叫醒你的不是鬧鐘而是理想的時候，帶來的是生命的樂章，是青春的嚮往。可是理想不是空想，當我們確立一種理想時，一定要符合實際要有計劃性的行動，是需要逐步去實施的心中藍圖。
理想是人生前進的動力。理想信念是激勵人們向着目標奮鬥前進的動力，是人生力量的源泉。一個人有了堅定的理想就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業，創造奇蹟。可是，光有理想是不夠的，如果不付出行動，再簡單的理想也只能變成不切實際的空想。理想來自現實，又超越現實。需要我們通過思考和加工，我們逐漸清楚了我們應該對現實做什麼、應該怎樣做，我們面臨怎樣的現實上的困難、我們怎樣才能克服這些困難。雖然在追求理想的過程中會有艱辛和痛苦，但為了實現自己的理想，又怎能輕言放棄呢？
時代呼喚英才，希望在於青年。我們要樹立遠大的志向，將個人理想與民族理想相結合，為了祖國明天的繁榮富強，貢獻出自己的一份力量。只要理想不死，一切皆有可能！
關於人生作文12
作為一個馬上就要升高三的文科生，對於震天的學習真是有些厭惡，尤其是政治這門功課的學習更是有些力不從心。不是不用功，只是總有事倍功半的感覺，找不到一個有效的學習方法。但令人興奮的是這個假期我好想突然就找到了輕鬆學習並行之有效的方法，這多虧了跟姐姐一起學習的一堂生動的政治課......
姐姐馬上要考研了，政治是其中必考的一科，我把我對政治的困擾和姐姐説起時，她就推薦我看了她所學習的視頻課程，看後真是受益匪淺，也得出了結論：豐富的`知識底藴才能造就“生動”。
視頻中的老師幾乎已完全脱離的課本，教課過程中，總是有層出不窮的笑話和自己對現代社會的見解，不僅活躍了氣氛，教授了知識，更讓我們看到了他的精神面貌。他不單單只是講課，更多的是將知識與現代社會及歷史相結合給予我們的解釋，讓學生做到真正意義上的理解、融匯、貫通。説是政治的學習，實際上連帶歷史也都學了，這樣的老師，不只是對他所教的內容理解，肯定對各個方面都有了解甚至有一定的研究，這是我意識到我們所學的內容並不是獨立存在的，而是有千絲萬縷的聯繫，而且也有一定的實用價值。
現實中存在許多我們正在學習的知識，只是我們把它們和所學都分離開了，造成有“所學無用”及“學習很痛苦”的認識。通過這個假期的學習，雖然對我的學習有很大的作用，但更讓我有所觸動的是豐富的知識底藴是最重要的，當把學習看做是積累，當把積累當做興趣，那麼整個人生也會更“生動”！
關於人生作文13
人生是一場電影，它雖然有酸、有甜、有苦、有辣，但它充滿着各種精彩瞬間！
當你第一天見到太陽，你就註定是一個天使，既是爸爸媽媽的，也是這個世界的。他們把你寵着、愛着，雖然也會有時候罵你、．打你，但請不要恨他們，他們做這些歸根到底是為你好！
漸漸長大了，你頂開了他們的傘，他們很傷心，但是還是由着你去了。你體驗到了社會的殘酷，你生存下來了，但不要忘記做你母親的依靠，父親的枴杖；不忘和他們説：爸爸媽媽我愛你們！
你生下了另一個天使，呵護着他。等他長大了，你也老去。人生依然很精彩，不是夕陽西下就是謝幕。那是智慧與人生真諦的`迸發，就像小行星爆炸，那個光芒將照耀整個宇宙。那才叫做真正的美麗，那瞬間！即使那是終結的預告。
朋友，人的一生大概就是這樣過去的。你並不孤獨，每個人皆是，你將獲得至高無上的友情、愛情、親情，或順利或坎坷，或轟轟烈烈或平平淡淡，但全都令人回味無窮，待白髮蒼蒼時滿面品味這茗香純的滋味，悠遠……
為什麼偏要白白走這一遭呢？何不在生命中多留下點痕跡呢？要麼就不做，要麼就做得最好。如果不行，那也不要太自卑了，不管什麼人強過你，但你要一定堅信：你在你的人生是最美的。
我的文章要落幕了，或許也是這個世界裏某一個人的生命要落幕了。不要害怕，一禎禎畫面雖過去了，電影開始播放字幕了，生命的觀眾散了，但你依然存在過，在世界上存在遊絲般的痕跡，但人生、生活依舊精彩。
關於人生作文14
有人説童年是一幅水墨畫；有人説童年是一條淙淙流淌的小溪…我説，童年是一顆明亮的星星，在“星空”中閃啊閃……而童年趣事，也被“星空”保留下來。
記得就在我幼兒園小班時，我第一次去少年宮學畫畫，那時我是他們當中最小的。老師在講台上説：“請大家畫圓，不同大小的圓，可以畫畫花紋，花紋可以是不同形狀的。”我沒聽懂老師的意思，大概以為老師讓我們畫不同形狀的物體，可以是用圓組成的呢？我呆呆地想：畫什麼呢？哎呀，不管了，想畫什麼就畫什麼，看我的.蠟筆盒多好，畫它吧！反正是圓形……
過了幾分鐘，只見別人的紙上出現了大大小小五彩的泡泡圓，有些孩子還添上了花紋，good！而我的畫呢？一支支長方形彎彎扭扭的棒冰、一些用圓畫出來的小人、一盒咱的蠟筆盒、筆、烏龜殼……當我還沉浸在自己的世界裏賣力地畫啊畫，老師走了過來，她眉頭皺起，沉默了一會兒，對我親切地説：“小朋友，你在畫什麼啊？告訴老師好嗎？”我以為老師會表揚我畫得真好！便歡樂地説：“這是我的筆，這是我愛吃的棒冰！”我一邊説一邊指，口水也要流下來囉：“這是蠟筆盒…”老師聽完哭笑不得：“我説是畫圓，只能畫像錢一樣的圓！不是畫其他形狀的東西啊！”我聽了，頓時丈二和尚摸不着頭腦！
等畫畫老師告訴媽媽這件事時，媽媽哈哈大笑，嚇了我一跳，我便不知情地哭了起來。
現在想想，我那個時候還是好可愛、好傻喲！至今，畫，還留着，事情，卻早走了。為何不把人生的第一幅畫和趣事留在記憶中呢？
就像魚兒離不開大海，星星離不開天空，我的童年趣事離不開我的記憶。我經常在記憶中尋找，我想，它也會伴我一生的。
關於人生作文15
時間一點點失去，最後我才知道那是最美好的——題記
每一天都伴着日出醒來，踏着日落回家。每天都如此，沒有一絲厭倦似的，希望換一下風格，可就是無法做到，也許是已經習慣了吧。
就這樣我度過了我國小的6年，沒怎麼着就過來了。彷彿我還沒有好好享受我的童年，就被時光老人掠奪走了，就這樣，我失去了別人認為很美好的東西。但我似乎沒有一絲遺憾，也許在那時我就看透了人生，似夢，有好似現實。但是別人總説，現實與夢是相反的，怎麼可能會相同。
當時間慢慢過去時，身邊的一切都離你遠去時，在夢裏想要牢牢的抓住它，可就在同時，它消失了，憑藉着現實與夢是相反的，希望在現實中可以把握住。可是它在你身邊，你卻不知道，更不用説去抓住它，看透了的'人才會告訴你你失去了你要得東西。後悔？難過？哭？哼，一切都無濟於事，怎麼辦，失去了怎麼辦？失去就是失去吧，反正也不會是我的，如果是我的終究會回到我手裏……不行，那是我的，憑什麼要讓給別人，憑什麼我就不能再追回來，我要，我行，我相信……
人生幌如夢境，難得覓逢知己，在以後的每一天裏，快快樂樂的生活，永遠不説放棄，永遠不去忘記那最美好的開始。我要對得起自己，因為我不向命運低頭，在那裏我最強，我是老大！惟我獨尊，惟夢獨尊，惟我五彩人生而獨尊
我要我的人生五彩，我要我的人生絢爛，我要譜寫我的人生樂章，我要奏響我的人生交響曲，我要讓世界為我喝彩！
