關於教訓作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的關於教訓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於教訓作文

關於教訓作文1

人的一生,總會經歷一些風風雨雨,或許是高興的,或許是傷心的,或許是疑惑的,或許是受益匪淺的……而那一次教訓,不僅使我難忘,也讓我受益匪淺。

記得那是上三年級的時候。那天下午快要放學的時候,老師佈置完作業,轉過身對我們説:“明天我們要進行一次數學考試,雖然只是單元考,但是難度很大,有許多是課本知識的拓展,所以你們要好好複習。”

回到家裏,我做完了作業,拿起課本複習。我隨便翻了幾下,心想:課本的知識我都讀得滾瓜爛熟了,不需要再複習了,還是趁這點時間好好玩吧!於是那天晚上,我把寶貴的時間全都用來玩,卻沒有認真地複習。

第二天,我胸有成竹地寫起試卷來。可一開始答題的時候,前面的填空題,我就被難住了,後面的應用題就更不用説了。我越是緊張,解題就越像在走迷宮。總算寫完了,我還來不及檢查,試卷就被收了。

課後,我和同學校對答案,我才發現我錯了很多。她們都很無奈地安慰我,還説了:“那些題在輔導書上的拓展題那有類似的題。”我聽完,後悔極了。

這次失敗,是因為我太過驕傲所造成的。這次教訓雖然慘痛,但是我吸取了一個教訓:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”只有腳踏實地,刻苦努力地學習,才能取得成功。

關於教訓作文2

假期間,幾個同學叫我一塊去滑旱冰,因放假,我們都各忙各的,難的聚在一起,所以我很快就答應了.臨出門時,媽媽告訴我,要注意安全,人多時千萬不能滑,更不能和那裏的人擁擠在一起,否則會被人撞倒.於是我和同學約好一塊來到了廣場的旱冰場地.

因假期,人還真夠多的.我想:多就多吧,我很想去滑,反正媽媽沒在這裏,又看不見我,我注意點就是了.這時我和同學換上了滑冰鞋,進入了場地.剛開始,我很小心,生怕被撞倒,可是滑了兩三圈時,膽子也就大了,把媽媽的話忘了一乾二淨,當我看到那些大孩子成羣結對地滑起來像飛一樣,我羨慕極了!我很想超過他們,於是我和幾個同學竟手牽手的學着他們的樣子飛起來,飛起來的感覺可真好!誰知因我們離他們太近,不知是誰把我們猛地撞了一下,結果我們幾人都重重地摔在了地上,當時我和一個同學站不起來了,腳扭了,另外幾個同學把我們扶了起來.

這時我的心突然後悔沒有聽媽媽的話,不該和這麼多的人擁擠在一起.我的腳疼了好幾天,而那位同學比我嚴重一點,好幾天不能走路.最後媽媽告訴我:她的一個同事的孩子,就是在滑冰時,因人多擁擠被人撞倒了,腿摔骨折了.我聽後冒了一身冷汗,幸虧是冬天.我和同學穿的衣服比較厚,摔得不太嚴重.我想着想着,都不敢往下想了…… 這件事給了我深刻的教訓,讓我知道了絕不能因為貪玩而不注意安全,否則會造成嚴重的後果!

關於教訓作文3

前幾天,陽光明媚。但在這樣美好的日子裏,卻發生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓。

那一天,爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個人在家。我聽後,一蹦三尺高:今天可以自由了,總算可以過一把“電視癮”了。中午一放學,我就迫不及待地往家跑,準備實施我精心策劃的“私人空間”計劃。走在路上,我覺得小鳥都在為我唱歌,兩旁的大樹也伸出綠色的手和我打招呼。我的心情也向天氣一樣好。誰知,走到大門口卻看見爺爺在等我回家。這個變故猶如一個晴天霹靂,炸得我頭都大了:“計劃要打水漂了,怎麼辦呀?”擔心地想着我精心設計的計劃就要“竹籃打水一場空”了,我不禁悲從心中來。徑直走了過去,連跟爺爺打個招呼都沒有就衝進家門,進到自己的房間裏把門反鎖起來,一句話也不説,在裏面生悶氣,任憑爺爺怎麼叫我也不出來。爺爺見我雷打不動,沒有辦法,只好唉聲歎氣地回去了。

於是,我抓住機會,迫不及待地打開電視,重新享受了遲到的“天倫之樂”。我一邊吃飯一邊看電視,看完動畫片又津津有味地看起了3D電影,好不快活。正當我在3D電影中“樂不思蜀”的時候,卻發現上學的時間到了,我只好戀戀不捨地關了電視上學去了。

晚上回到家,爸爸媽媽也回來了,他們已聽説了此事,氣的把我狠狠地打了一頓,並語重心長地對我説:“爺爺過來是擔心你,怕你做不好飯,你卻這樣,讓爺爺多傷心呀——”

聽了爸爸媽媽的訓斥,想到自己當時對爺爺的惡劣態度,我心裏後悔極了。是呀,爺爺那麼大年紀了,還從大老遠騎車來陪我,是愛我,關心我,我卻那樣對爺爺,真是太不應該了。事後,我承認自己錯了,並且給爺爺道了歉。

通過這件事,我得到了教訓。同時也明白了一個道理:不管自己有多麼不如意,也不能對老人耍脾氣,那樣,老人會傷心的。

關於教訓作文4

星期六的晚上,母親去海南旅行歸來,父親要去機場接她。臨走時,父親叮囑我:複習,認真做練習卷!不許玩電腦!等父親走了,我吃完晚餐,複習了一小會兒,便想到了電腦。我想了想,就向電腦房走去。

我打開電腦,津津有味的玩了起來。剛開始,我心想:一會兒,就玩一小會,一會兒就去複習!這時,奶奶進來了,對我説:爸爸不讓你玩的!我回答:很快就好了。我心裏嘀咕着:不就一下下嗎?沒事的!過了一會兒,我的眼睛轉到鬧鐘上。不好,預定的時間到了,我想,還是再玩一會吧,再説了,老爸不知道什麼時候回來。

我大約玩了四十五分鐘的時候,我看了看錶。慘了!老爸要回來了!我又想,飛機大概會晚點的,飛機晚點,飛機晚點!

一個小時過去了,可父親還是沒有回來,我感到飛機可能真的晚點了,我還能玩一會。奶奶又來了,告誡我説:你要是再玩,爸爸回來要揍你。我想:沒關係,只要我在老爸回來之前去複習就行了。

又過了十五分鐘,我感到父親快要回來了,可我的遊戲任務還沒有完成,我想:做快點就行了!

當我差不多玩了一個半小時的時候,父親回來了,正如奶奶所説,父親揍了我一頓。

我得到了三個很深刻的教訓:

一、做一個人要能自我控制,不然就會被別人控制;二、不要抱僥倖心理;三、言必行,行必果,承諾了別人就一定要做到。

關於教訓作文5

粗心大意是我的壞習慣,因此,媽媽也經常責備我。這不上次的期末考試,就給了我一個深刻的教訓。

記得考試那天上午,媽媽囑咐我考試時要認真仔細,不能粗心大意,做好要多檢查幾遍。考試時,語文卷子剛發下來,我就一把抓起來就寫,試卷不難,我一會兒就做好了,時間還空餘,早就把媽媽的囑咐忘得一乾二淨,拿起尺子彈來彈去,玩得可真高興了!一直玩和同學們一起交卷。

吃完了中飯,我們又開始數學考試了。數學更是我的強項,試卷一發下來我一看,呵呵,這些題目真簡單,我想道。很快,試卷上佈滿了我密密麻麻的“傑作”,於是我玩起了自創的雙人PK小遊戲,就這樣考試結束了,我高興的交了試卷。

過了幾天,考試結果出來了,誰知我的成績慘不忍睹,數學捲上大大地寫着93,從前幾名的一下子到了班裏的中等生了,語文也不行,得了B,我呆若木雞,給怎麼向媽媽説呢,唉,都是自己太粗心了。

回到家裏,媽媽早知道答案了,給了我幾大片“竹片”外加一頓“竹筍炒肉絲”,並嚴厲地説:“看你下次還不好好得考”。

這次的教訓像刀子一樣刻在我心中,它讓我懂得了要做一個細心,虛心的`人。

關於教訓作文6

這是發生在三年前的一件讓我終生難忘的事情,它給了我一個深刻的人生準則。那時候,我剛上一年級,是一個饞嘴的小女孩。一天,我看見別的小朋友拿着錢去商店買零食吃,心裏像有一條“饞蟲”似的在抓,很不是滋味。放學回到家裏,我忍不住向爸爸撒了一個謊,説要一元錢買鉛筆。

爸爸二話沒説,就從口袋掏出一元的鈔票遞給了我。説老實話,那時我的心裏一直怦怦直跳,不知是興奮還是緊張,畢竟我欺騙了爸爸。拿着錢,去商店買東西,看到這樣美味可口的零食,不知道從哪兒下手才好。我拿出錢買了一包五角錢的麻辣。我吃着麻辣,越吃越香,眼看手中的麻辣就吃完,覺得不解饞情不自禁又買了一包,不到半個小時一元錢就被我“吃”完了。下午放學回家,一進門爸爸滿臉嚴肅地坐在沙發上。我心裏有些不踏實。

難道爸爸知道啦?沒容我往下想,一隻大手往我臉上撲來,我心虛地問:“您幹什麼?”爸爸惱怒地説“你買的鉛筆呢?”我吞吞吐吐地説:“在``````在``````學校``````裏``````”接着又問:“另外五角錢呢?”我回答:“什麼五角錢?”“就是買鉛筆剩的,一隻鉛筆不過三角錢,你不知道嗎?”“我把錢拿去買零食了。”“孩子,買零食吃不算什麼,但是你不該説什麼謊話,要知道,誠實是一個人最可貴的品德!”爸爸的話像千斤巨石砸在我的心頭,兩行淚水從我的臉頰往下流。這件事已經過去了很久,但那句“誠實是一個人最可貴的品德”卻常常在我耳邊迴盪,我將永遠記住這個沉痛的教訓。

關於教訓作文7

國有國法,家有家規。有了規則,就要遵守規則,只有這樣人們才能和諧有序的生活。——這是我從那次交通事故中懂得的道理。

有一天早上上學時,媽媽和我剛來到十字路口,紅燈就亮起了。在等綠燈時,我急得亂跳,因為今天是我值日,必須早到,遲到可要批評呢!於是我打算從斑馬線跑過馬路去。突然,媽媽一手捉住我説:“你沒有看對面的紅燈嗎?,那一個小人變成紅色的時候,就不可以走了,如果是綠色的就可以走了。”

“走斑馬線不是可以不看紅綠燈嗎?”

“當然不是……”

正在媽媽教育我的時候,一輛摩托車從我身邊疾馳而過,他居然衝紅燈!而剛剛好對面有一位老奶奶在攜着孫子過馬路,她看見摩托車突然衝過來,就推一把推開孫子,但自己卻來不及躲避,被撞倒在地了。“糟了!”媽媽大叫一聲。

當我們趕到過去時,周圍已圍滿了人,老奶奶躺在地上,血流一地,摩托車倒在一旁,司機的手也受傷了。大家有的打電話報警、有的打電話叫急救車,有的在指責那肇事者:“你怎能不守規則,亂衝紅燈呢?”一會兒交警來了……

我害怕極了,我不明白,摩托車司機為什麼不按規則行駛,要衝紅燈呢?難道他趕時間,就不顧自己和別人的安全?

回家的路上,媽媽就以此事來教育我。我心想:幸好我沒衝紅燈,要不然就會像老奶奶一樣了,我以後過馬路必須要小心,自覺遵守交通規則。

這次血的教訓是不遵守規則而造成的,所以每個人要無條件地遵守交通規則,只有這樣我們生活才能井然有序,和諧幸福。

關於教訓作文8

那是一天下午,上課鈴響起,老師抱着一疊試卷走進教室,同學們坐直身子,屏息凝視,恨不得把自己的耳朵變成收音機,一個個熟悉的名字從老師的口中飛出,一個個分數響徹了教室。等待中,我快坐不住了。終於,“朱穎”,老師唸到這兒,略停了一下,緊接着,不緊不慢地念着:“86分”。聲音不大,卻像一道閃電打在我頭上,又彷彿被人迎頭潑了一盆冷水,一時全身麻木;只覺得全班四十七雙眼睛齊刷刷地集中到我一個人的臉上,眼神中充滿了疑惑。我也在不停地反問自己:這可能嗎?86分!在我的成績單上是很少見的。可是結果是無情的,望着打滿紅叉叉和紅圈圈的試卷,萬般無奈。

我不禁回想起考試時的情景:因為搶先做完了試卷,同學們都在想和寫,只有我在折“千紙鶴”。無聊中我還得意地看着周圍埋頭做題的同學,哼,慢死了;“萬事俱備,只欠交卷”,我心裏充滿輕鬆和快樂。唉……!現在想起來真是後悔萬分,當時我為什麼不檢查呢?如果檢查就不會出現那麼多錯誤;如果檢查就不會出現今天的86分。千錯萬錯都是我大意粗心。

此時想哭,但又哭不出來,搶先交卷,換來了什麼?滿面紅叉叉、紅圈圈,一個鮮紅的86分,一個令人慚愧的86分。這是我的真實成績嗎?現在我才真正明白了細心檢查的重要性。老師的話再次在我耳旁響起:“一定要細心、仔細、耐心的檢查。”這件事兒雖然已經過去一年多了,但我仍像昨天發生的事一樣,我記得那樣清晰,因為它使我明白乾什麼事都要細心,粗心大意只會換來苦果。

關於教訓作文9

在我的腦海裏,有一個記憶的錄像機,拍下了生活中高興的,難忘的?其中有一件事深深地教育了我,使我時刻記憶猶新,讓我明白了做什麼事一定要認認真真的。

這是一次英語考試。我們收拾好英語書,等待着老師。只見老師抱着一大卷試卷走入教室,發下了試卷。

開始考試了。我一看試卷。啾,這麼簡單,對於我來説,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費吹灰之力,三下二除五就做完了。一看手錶,哈哈,還不夠十分鐘呢。一望,其他人還沒有做完呢。我在漫不經心地在草稿紙上畫小人,心想:“萬事俱備,只欠交卷”了。到了快交卷的時候,老師説:“快交卷了,請大家仔細檢查。”我漫不經心地看了一下,就交卷了。

到了第二天下午,老師抱着一卷試卷上了講台。同學們個個屏息凝視。我自信地想:我沒有100,也有99吧!當老師公佈:“樑朝傑,89分!”頓時,就像一道閃電打在我頭上,全班八十多對眼睛看着我,似乎好像在説:樑朝傑怎麼考得這麼低呢。我恨不得找個洞鑽進去。我也不停地問自己:“89分!有可能嗎?”老師也沒説什麼,只贈給了我一句話:“虛心使人進步,驕傲使人退步。”

這真是一個深刻難忘的教訓。我以後要引以為戒,做什麼事也要認認真真的了。

關於教訓作文10

從小到大,我得到了許許多多,它們讓我充滿自信,讓我健康、茁壯成長……但是,令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓。

記得那是暑假的一個下午,天氣特別悶熱,太陽像一隻烤籠蒸烤着大地。我憋在家裏,很想出去鍛鍊一番。“叮咚——”門鈴響了,我一聽,原來是朋友來找我玩了。“真是‘趕得好不如趕得巧’啊!”我立刻穿好了鞋,還沒來得及和媽媽説一聲就衝出門去。下了樓,我一眼就看見朋友一手拿着球拍,一手拿着羽毛球。四個字——打羽毛球!什麼?我不會啊,出了醜該怎麼辦呢?

遊戲開始了!朋友瀟灑地發球,球飛快地朝我飛來,我一時不知所措,只能呆呆地看着球落地。該輪到我發球了,我把球一扔,心想只要球拍用勁大,球一定飛得遠。不料,我這一用勁,就把球拍給扔了出去。“天哪!真是太丟人了。”我心裏想。後幾回合,我總是接不住對方的球,也不會發球。我真的憤怒了,把球拍往地上一摔,怒氣衝衝地就要往回走,剛好遇見了媽媽。

我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,媽媽聽後語重心長地對我説:“失敗是成功之母,從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來,你千萬不要放棄啊!”我的心似乎平靜了些,轉身又準備迎戰。

又是對方發球,我聚精會神地盯着球,找好角度,奮力把球拍一揮,球被我接住了!而且朋友也沒有接住我的球!我興奮得手舞足蹈。接着輪到我發球,我把球扔了出去,用盡全力一拍,球被我打了出去,它呈一條完美的弧線向朋友飛去,給他來了個措手不及。我成功了,心裏像吃了蜜一樣甜。

這次教訓深深地印在了我的腦海中,它讓我懂得了“失敗是成功之母,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,勇於面對失敗”的道理。

關於教訓作文11

一次單元測試,一道計算題,三年級的一次考試讓我至今都無法忘懷,給了我深刻的教訓。

拿到卷子以後,我粗略地看了一遍卷子,“哈!真簡單!這次我一下會得100分!”我心中竊喜。拿起筆就開始答題,連名字都顧不得寫,在臉算紙上“唰唰”一幾下,一道題就算出來了,幾道我拿手的題目甚至連題都不看。在做“簡便運算”時,看到“25×4÷25×4”立即就寫出了答案:“1”!根本就沒有中間的除號,也不按運算順序。考試時間才到一半,我三下五除二就把卷子做完了,簡簡單單檢查一遍。接着,就開始“虛度時光”了。隨着“叮鈴鈴”的下課鈴聲,我把卷子交了,直到老師走出教室,我還沉浸在“100分”的喜悦之中……

髮捲那天,老師唸了很多同學就是沒有我的名字,93分、92分、91·5分……正當我心如急焚時,“賈文婧,90·5分。”我簡直不敢相信,還以為老師唸錯了。當我拿過卷子,那鮮紅的“90·5”令我大跌眼鏡,那一個個紅圈似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時太大意,不審題,不檢查呢?”我看着卷子,在那道計算題中,我只看兩旁的“25×4”,而不注意中間的“÷”,將運算順序忘掉。我慚愧地低下了頭。將一個個錯題糾正了過來。

從此以後,我考試再也不敢不細心,不審題,不檢查了。

一個個鮮豔的紅圈,讓我受到了深刻的教訓,在每次考試時,它就像一個警鐘,提醒我認真,細心,馬虎不得!

關於教訓作文12

人生總避免不了錯誤,每次錯誤的背後都有着一個深刻的教訓。令我印象最深的還要屬那件事。一想起這件事,我總感到後悔。

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。我們的英語老師拿着一摞卷子,不用想,肯定又是要突擊測驗了。雖然這早已不是第一次了,可我的心裏還總是有點緊張。卷子慢慢的傳過來。我一看卷子,這次好像沒有原來幾次那麼難,我拿起筆,胸有成竹地開始答卷。我的信心也一下子增強了好多。

做到半途,我朝四周瞅了瞅。同學們,有的在認真答卷,有的在抓耳撓腮,而有的卻在左顧右盼。考場裏依然一片寧靜。當我作完卷子時,我開始玩弄起我的筆。做完卷子以後,我連看都沒看一眼卷子。等老師收卷子時,我從容不迫地把卷子交了上去,絲毫擔心都沒有。

到了第二天上課時,卷子發了下來。一個醒目刺眼的88分頂我呆若木雞,啞口無言。我趕緊翻了翻我的卷子,竟然有一道題我完整無缺的掉了。不僅這些,還有一些非常非常低級的錯誤。我實在是太粗心了。這是我不禁想了一句名言“早知如此,何必當初”。世上沒有賣後悔藥的。回到了家裏,媽媽狠狠地把我批評了一頓,我的眼淚像豆子一樣一滴一滴的下來了。

得到了這個教訓,我從此以後做完題一定好好檢查,一定要細心。

關於教訓作文13

在我八歲那年,曾經發生過一件震撼人心的事,那就是痛的教訓。

那時的我只曉得玩,一天24小時吃了就睡,睡了就玩,就像那躺在豬圈裏的懶豬頭,無端地消耗了寶貴的時間,還闖下了不少禍。

就在那一天,家人忙得很,沒有人陪我玩,我看見了那輛自行車,好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。

於是,我趁家人不注意時,便躡手躡腳地爬了上去。由於不知哪裏發出了“吱吱”的響聲,把偷偷摸摸的我嚇住了,不小心踏了個空,連滾帶爬地摔了個四腳朝天,這輛自行車也搖搖晃晃地跟着倒下了,壓住了我的腳。雖然這輛自行車很輕,但對於我這個皮包骨的小女孩來説,卻是鋼鐵般的千斤重啊!於是,只覺得眼冒金星,暈了過去。

待我醒來,身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望着我,我已在醫院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來,只感到全身都劇烈般的疼痛,腿腫起來了,額頭流血了,還有點頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了,如果乖乖地坐在那裏,就不會發生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛,不想再嘗試服藥的苦味道,不想再躺在那不舒服的病牀上,只想快快回家。

我得到了教訓,原來它是那樣的可怕,我更明白了做事要考慮後果,三思而後行。我不想再重蹈覆轍,這次教訓我將永遠銘記於心。

關於教訓作文14

每個人一生中都有幾次難忘的教訓,同樣,我也有許多難忘的教訓,而有一次教訓是我最難忘的。

想起來,那還是上學期的事呢!那天,我的數學考試得了100分,我心裏可美了,於是就大搖大擺的走進了家,得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。看完後,他們誇我是個聰明的孩子。後來,我又用膠條把卷子貼到牆上。嘿!大功告成,看着牆上的卷子,它好像在衝我發光,那是多麼的耀眼,它能體現出我的聰明才智,看到了它我覺得我已經是世界上最聰明的人了。然後,我的腦子裏突然冒出個想法來:如果要是讓爸爸看到後,他一定會讚不絕口的。我等啊等,爸爸回來了,他看了看牆上的卷子,不但沒表揚我,反而説了我一頓:“把它給我撕下來!”“憑什麼呀?”“你以為在學校裏考了一次100分就很了不起了,不是的。要提高自己的檔次,俗話説的好,山外有山,人外有人,你要是不信的話明天就去和你們奧數班裏的學生比比去。”爸爸的話説完了,我當時很不高興,於是就決定和他們比一比。

星期天到了,我去了奧數班,正好老師説今天要來個小測驗,趁此機會證明給爸爸看看。卷子發下來了,我一看,“啊”的一下子傻了眼,題太難了。於是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的時候,我才靈機一動,寫出了幾道題。考完試,我心想:哈哈!我劉航蘇最後還是做出了幾道題的,不像他們那些笨人,一道也沒做。時間快的好似一輛馬車,轉眼間一個禮拜過去了,星期天又到了。卷子發下來了,我這麼一看,差點沒昏過去,我才得了20分,再看別人的,98、99、1……100分,一個個的都比我分高,現在我終於明白了爸爸那句話的意思了,想想我上次那麼大的口氣,真是好慚愧啊

經過那場考試,給了我一個教訓,就是説:一個人到了什麼時候也不能驕傲。所以我以後一定要努力、努力、加倍努力的學習。

關於教訓作文15

今天,老師怒氣衝衝的走進教室,説因為作業的問題讓她很生氣。老師一直板着臉一句話也不説,瞪着眼睛盯着我們,我們立刻坐下來,生怕老師發火。也心裏想問題作業不會有自已。

不知過了多久,老師終於開口説話了:“星期天的家庭作業讓我很不滿意,這些人要嚴重批評……”。話音剛落,一沓作業本被李老師狠狠的扔在了地上,並讓它們“物歸原主”,這時,第一批“主人”站在了講台前。

“呼!”我們鬆了口氣。

“別高興太早,還有這麼多呢!”説着,李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻,又一沓作業本再次被李老師狠狠的扔在了地上,並又一次讓它們“物歸原主”。這時,第二批“主人”又一次站在了講台前……頓時,同學們成羣結隊的排在了講台前。

這時,我們互相看了看,“倖存者”只有我和其他幾個同學,寥寥無幾。沉默後,老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心裏都不是滋味,誰也沒有吃的那麼香。

我想,這次作業雖然我的作業是滿分,沒有被點到,但我仍需加強努力,一定認真完成每項作業,再接再厲。以後在學習中應克服粗心大意,認真學習,不辜負老師和家長期望。

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