關於走進高中的話題作文

時間不是鼠標，輕輕一點就能夠過去，而轉眼間，高中的結尾就這麼晃晃悠悠地來了。回首往昔，放眼日後，剎那間，什麼是未來，什麼是前途，什麼是自立，什麼是責任，都不再是懸而未決的問題，全部的答案都已緊緊地攥在了自己的手中。

高中不愧是一種經歷，一種感覺，一段人生。體驗過它的人，一定不會忘記。我們已經接近告別它的時候，當腳步不停地越來越接近人生階段的站點的時候，我們感到有很多的捨不得，甚至我們着急卻無可奈何!暫時遺忘了昨天，我們進入了一場前所未有的比賽，無法棄權，為期不多了。

望着沙漏斗裏的沙在不停地流向另一端，我們是一刻也不被允許停步，緊跟着時間一起跑，才能搭上理想的快車，衝刺人生的另一個開始。相信自己，飛得不遠也應該飛，目標的站點在我們的靠近中只會越來越沒有距離，我們應該要自己不離它太遠!

讓我們轟轟烈烈地繼續奮鬥到底吧，不要茫然地停下腳步不知所措，要不為所動地蓄勢待發，來個滿堂紅!無論距離遠近，抱着希望堅強地飛翔吧，不要黯淡地放棄信念，滑下天空，那並不是明智的舉措，我們內心盼望的，不就是在終結處取得勝利麼?

當一張考卷發下來，對上面的分數不再是嗤之以鼻;當一節課下來，筆記本上不再是淨如白紙;當一份作業佈置下來，不再是草草了事;當一個錯誤發現出來，腦子裏不再是毫無記憶。漸漸地改掉那個曾經愛吃愛玩的自己，我們都是一架標號“STUDY”的機器。在這個高中的舞台上，我們還是演員，自始至終都必須進到戲的規定情境中去。

心，放下煩躁;心，停止慌張;心，重新跳躍，讓充滿希望的泡泡為自己注入生命力!高中是一個美好的旅程，想要完美，就像一個籃球，劃過美麗的弧線穩穩當當地投進成功的球籃!

猶如航行在茫茫大海中，即使浪遏飛舟，我們也要掌好柁，激流勇進!讓信念化成斧，劈開巨浪，體驗夢想馳騁的飛速與廣闊的熱情奔放!

在超越中提升自己，在磨練中更加成熟和充實。珍惜這段珍貴的不可逃避的過程!珍惜彼此，再從彼此中再發現彼此的優點再一次彼此學習!

重新為自己劃亮激情的火柴，我們可以完全有時間燃燒掉曾經的膽怯!我們可以還最大限度地爆發自己的力量!它不是結束是開始，是我們另一個人生的起點，一個嶄新的開端。我們還不到給自己下失敗的定論，好好收藏起我們曾經的付出所得到的擁有，是自己的，應該珍惜，沒什麼感歎，沒什麼不滿。

後悔也不再需要，何嘗沒有另一種收穫，在失敗中得到寶貴的教訓?也許有限的時間裏早已讓我們清楚了自己這道路上的成敗。是辛酸，是淚水，是彷徨，是綢繆，是勞累，我們都各嘗其味。在這結尾處纏繞着讓我們煩惱的麻。猶如割不斷的情絲，繫緊了我們的脖子。偶爾會鬱悶，會惆悵，也會迷失。日子還在繼續着，遊離在三點一線，奮鬥和艱辛交集在這結尾處，路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的，我們累得氣喘吁吁，我們無畏視之，毅力才是支持我們成功的基石。那樣的自己是脱胎換骨的自己，是獲得更加擴張的生命力的自己，才是有價值和有內涵的!

一首紛繁複雜的高中歌曲，在經過平緩的開頭，起波的過渡，終於到了它該奏響強勁的高潮的時候了!快速的節奏讓我們倍感着壓抑與苦悶，卻也是最激情最澎湃的嘶吼!結尾，來個猛地一擊!蒼穹的天空被我們飛躍而過!

在結尾處圓滿無憾地劃下休止符!盡力了，我們沒有白費，我們對自己是成功的!

因為我們早已親自驗證這條千古不變的道理：堅持——就是勝利!

時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的高一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的'一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的高一七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講台上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了高中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了高中於國中的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?

在高中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

經過了如此之多的經歷，我終於明白了一個道理，它稱不上至理名言，但它卻屬於我們這個年齡所擁有的，畢淑敏阿姨曾經寫過我的五樣，她告訴我們在人生的道路上要懂的捨去。同樣對於我們重要的，我們要懂的哪樣對於我們來説“説與做”更為值得

我從同學們身上看到本不該是我們現在的身份該做的，我明白同時我也思索

現在對於他們所説的愛情只是建立在父母的傷心之上的，我對他們所做的表示氣憤，也許有人會問我你就能保證你不會做讓父母傷心?我會回答，我雖然不是大人們心中的乖乖女，也不是一個成績優秀的孩子。但是我可以説的是我不會對他們有任何欺騙，對於女生來看，她們總會比別人多想好多，我想對他們説，並想對自己警告，不要做一些無畏的付出，那樣最後受傷害的只有我們自己，不要做讓自己後悔的事，雖然多想一些會讓我們很累。但它去可以對我們造成一定的有益的影響。

進入高中讓我有唯一的體會就是，一切都是新的，一切都是陌生的，一切知識都好難。可能有人會説你學不好只是因為你沒有努力與付出，面對這些我選擇的是無語。因為你沒成功你就沒有任何資格來解釋。因為別人不會注重你的經過。關注的人只看你帶來的結果。

想對我們的父母説一句，你們想了解我們卻因為無法走進我們的心。而百思不得其解，不知道從何下手，口口聲聲讓我們把你們當作朋友，捫心自問，你們不是懷着目的性來詢問的?我們這一切都明白，同時也瞭解你們的良苦用心。所以你們要選擇相信我們。

“煩惱”總會伴隨我們的左右。關鍵取決我們的態度。青春期的我們叛逆心理很強，總會肆無忌憚的發泄自己心裏的不爽，總會忽略別人的感受，轉過來就會倍加後悔，所以我們要換位思考。

讓我明白最深的就是與人相處，選擇朋友很重要。酒肉朋友不能交。真正的朋友會對你説你最不喜歡的話，它實際就是你的一面鏡子。他會在你需要的時候出現。俗話説“A friend indeed is a friend in need”

記住，“我們不可以掌握明天但我們可以把握今天”。“我們不可以延長生命的長度但我們可以拓展它的寬度”只要我們時刻記住， 我相信即使到最後沒有取得成功與輝煌那也不有任何人來向我抱怨與自責。

鷹擊長空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者”。誇誇其談空有一腔報復，中將碌碌無為。

驀然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知誇誇其談，獨鳴於枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束。可人生又有幾會18個春秋呢，經得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行。”大詩人陸游的那無上的旋律。陸游已經領悟了這個道理，行勝於言，每個人的成功不是説出來的，如果不付出行動，只是豪言壯語，誇誇其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。

聆聽着冰心的繁星：“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小。”心中若有所思，雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實幹才是最真的，行動勝於空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以後必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特並沒有高興的讚賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：“你能不能説出你看的幾部作品並對它加以賞析呢?”女兒支吾的説不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你卧室去反思一下自己，記住，當你什麼都沒做的時候，不要夢想着成為什麼。”豪言壯語誰都會説，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用於做而不是説。

在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界裏，只有付出行動，才能獲得成功。