我們的校園作文11篇

來源:文萃谷 2.29W

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我們的校園作文,歡迎閲讀與收藏。

我們的校園作文11篇

我們的校園作文1

三年前的那個九月,我來到這所有着一百多年辦學歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

走進學校的北大門,“六安市城北國小”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝裏看,一座三層高的教學樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外牆上懸掛着“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的紅色標語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼着一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容,還有一些名人名言,彷彿時刻都在提醒我們要珍惜時間,發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇,裏面有棕櫚、冬青樹,鬱鬱葱葱,生機勃勃。早晨,教學樓裏會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了,教學樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學樓又重新變得熱鬧起來了。

靠近學校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場。每當下課,一些喜歡打籃球的男同學,有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學們會早早地來到學校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

我愛我的校園,在這裏,我希望我的校園更加美好。

我們的校園作文2

我們的校園風景如畫,我愛我們的校園。

一進校園,兩旁各有一個花圃。花圃裏有音香樹,大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃裏還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風吹來的時候,大王椰樹的葉子東搖西擺的,像在對你招手。

走進校道,兩旁各有一個文化長廊。裏面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學生的照片以及陶藝作品等。

再往裏走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排葱葱郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼製雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。

校道盡頭是教學樓,教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐着。教學樓共有六層,我們四年級學生在第五層。

那麼,五、六年紀的學生在哪裏呢?原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

我們的學校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園作文3

早晨,紅日東昇,空氣清新。從小區裏,巷子裏,大路上,許多的國小生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的國小生。

大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學校後就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學們開心地揮舞着雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認真聽着老師的講解。接着就是一陣陣琅琅的讀書聲,同學們一起大聲地朗讀着課文。那清脆悦耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在牆頭,好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩隻小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看着我們。

不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了遊戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們三個人排成一排。同學們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不捨,還是被小明搶先了一步。校園裏到處飄蕩着我們的歡聲笑語。

這就是我們的校園,書聲琅琅的國小,熱鬧非凡的國小。

我們的校園作文4

我們的學校既美麗又整潔。

我們的學校有兩棟教學樓,並排形成一個“二”字形。當清晨的第一縷陽光照在了教學樓裏時,本來安靜的教室,霎時,變得書聲琅琅。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱,彷彿也在讀書一樣。

教學樓的前面有一個操場,操場的長度大約有100米,操場的正中心有幾處花壇,花壇裏有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個季節都有花在爭奇鬥豔。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因為這些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態,都在爭先恐後地吐露着芬芳。

在教學樓的左前方,有一個停放自行車的車庫,在牆上有很多的爬山虎。風一吹,綠波盪漾,煞是好看。

在車庫的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的陽光,被稱為學校中的天然“太陽傘”。除此之外,這一片竹林也是一個拍照勝地,下課時,同學們也可以到這裏玩耍嬉戲,放鬆身心。

在我們的學校周圍還有非常多的樹,有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹,還有梨樹,它們整整齊齊地排列在學校周圍,像一個個的騎士一樣,守衞着我們的校園。一次,我還在樹林中找到了一個像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開心了!

啊!我們的學校真是既美麗又整潔。

我們的校園作文5

我們的校園四季分明,美麗極了!

春天,萬物復甦,在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽,脱掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐後地伸了伸懶腰,把自己那美麗的花瓣舒展開來,向大地展示自己那嬌豔的身姿。校園的花壇裏好像盛了一團火焰,好看極了!

夏天,樹木生長的非常茂盛,給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脱,可是,這茂密的樹木就派上了用場,大家坐在下,一陣微風吹來,感到十分愜意。

秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風吹來的寒意頓時雲消霧散。秋風輕輕地吹着,那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下,飄飄揚揚地掉落了下來,隨風飛舞,像一隻只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。

冬天,紛紛揚揚的細雨沙沙的下着,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中,被雨水沖刷着,顯得更加蒼翠,生機勃勃。

我們的校園四季分明,美麗極了,我愛我們那美麗的校園!

我們的校園作文6

早晨,從山腳下,從小區裏,從一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多國小生。大家穿着不同,有穿裙子的,有穿長褲的,也有穿校服的,大家來到學校都成了好朋友。走進校門,我首先看見的是操場中間高高飄揚的五星紅旗,往前走,學校的花壇裏種滿了各種各樣的鮮花:有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的,美麗極了!花壇旁邊種了幾棵高大的松樹,天熱的時候,我們可以在樹下乘涼、讀書、做遊戲……

“丁零零!丁零零!”學校的鈴聲響了,同學們趕緊往教室裏跑去。

上課了,大家端正地坐在自己的位置上,安靜地等待着老師來上課。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,最有趣的是,飛來了幾隻蝴蝶,它們停在窗台上,也在認真地聽同學們讀課文。微風吹來,銀杏樹的葉子像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了,大家在操場上玩耍,有的在跳繩,有的在轉呼啦圈,還有的在玩捉迷藏……玩的可開心啦!

這就是我們的學校,一所美麗的學校。寬闊的操場、高高的教學樓、粗壯的松樹、鮮豔的花朵、嶄新的乒乓球枱……在這麼美麗的學校裏學習,我感到非常幸福,我一定要好好讀書,天天向上,做一個懂事的好孩子。

我們的校園作文7

你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

剛進大門,就看見幾位楊樹先生在等候着你。走完大道,你會看見正前方有一個大噴泉,噴泉裏面有兩座假山,一座假山上有一個小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個拿着鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的後面是小後院,小後院裏面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。

出了小後院的後面是操場,這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球枱,這裏也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

走過了操場,就到了教學樓,從教學樓的大門進去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進步的.階梯——高爾基”,教學樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

我們的學校像是一位老師,教我們知識,教我們做人,我們定不辜負期望,永遠奮進!

我們的校園作文8

我們的校園泰達一小,環境優美,又充滿文化氣息。

走進校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學樓,它分為A區、B區、C區三個部分,整棟樓按羅馬角鬥場的形狀建造。教學樓的前方,有一個標誌性建築“光陰”。彷彿告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費時間,要爭分奪秒地去學習。我順着小路往前走,兩旁的灌木叢鬱鬱葱葱,剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走着走着,便來到了寬闊的操場,置身其中,彷彿在一個巨大的搖籃裏。又鬆又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這裏做操、活動、鍛鍊強壯的身體。鳥瞰整個校園,像一個巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。

進到教學樓裏,每層的文化區各有不同,有:古代文學區、現代科學區、天文地理區等。二樓的京劇臉譜區給我留下了深刻的印象。那裏有:顏色鮮豔、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這裏當過“小小解説員”,介紹區域的傳統文化了呢!

啊!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識,教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!

我們的校園作文9

我們校園裏梅花,紅胡似火,白的像霞,五彩繽紛,美不勝收。

我喜歡我們校園裏的梅花了。瞧瞧,梅花的枝條很長,它們有的向上伸張,有的向下低垂,枝間密綴着金鐘似的小花,在寒風中競相開放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。

在草坪的東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍着,這株古梅,飽經風霜,樹皮已成了鐵胡黑色,樹枝蒼硬彎曲,但枯枝已經不少,枝頭稀稀落落地開着一些梅花。看來梅花並不顯老,像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

我們校園的松樹,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守衞着學校,松樹的葉子像細長鬍針,所以叫松針,不仔細看,松樹好像不落葉,不變色,四季一模一樣,其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢,四季不同春天嫩綠,初夏翠綠秋季轉深綠,嚴冬則是蒼綠了。無論什麼季節,松針都像塗着一層油閃閃發光。如果説荷葉是翡翠,荷花是白玉,那麼荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

啊!校園裏的植物多麼美麗,我愛校園裏的植物。

我們的校園作文10

我們的校園一年四季都很美麗。

春天,操場南邊的柳樹發芽了,細長的的柳條隨風搖曳。每當看到這種情景,總會不自覺地背誦賀知章的《詠柳》。操場北邊的杏花開了,桃花也開了。她們你不讓我,我不讓你,競相開放。五顏六色的花兒,吸引了許多小蜜蜂來採蜜。

夏天,杏樹,桃樹結滿了果子。西面的石榴樹開滿了火紅的石榴花,紫薇花也爭着展示自己的美姿。操場南面還有五個近似正方體的大木箱,裏面中的五瓣梅開得正熱鬧,這朵沒有謝,那朵就開了。直到秋末才開得沒有那麼熱火。

秋天,紫薇花的葉子落了,杏樹,桃樹的葉子變黃,一片片黃葉隨風飄落,就像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的,像塗上紅紅的胭脂,有的還裂開了嘴,露出紅珍珠似的石榴籽。

冬天,柳樹,桃樹杏樹石榴樹的光禿禿的,可是教學樓前面的四棵松樹和柏樹變得更加蒼翠。要是下過雪,松樹和柏樹像穿上潔白的衣裳。操場上像鋪上雪白的棉被,踩在上面還發出咯吱咯吱的響聲。同學們在操場有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人,可熱鬧了。

我們的校園時時處處充滿生機。我愛我們的校園。

我們的校園作文11

我們的校園十分美麗。我每次走進校園,就有一種親切,舒適的感覺。

一走進校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻着四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這裏是我們鍛鍊身體的好地方。看,同學們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩遊戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心啊!操場四周是花壇,花壇裏四季如春,長着各種花草。微風吹過,陣陣花香撲鼻而來。

穿過操場就是我們的教學樓。教室裏寬敞明亮,這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那裏有圖書館,商店,舞蹈室,計算機室……我們最喜歡的是圖書館,那裏是我們課外閲讀的天地,在那裏,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養。

教學樓的左邊是風雨走廊。碰上颳風下雨。,我們就可以從這裏進入到教學大樓。這裏真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這裏像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數牆壁上的故事和古詩,它們常常吸引着我們去賞析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《卧薪嚐膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海裏,給我啟迪,給我力量。

啊!可愛,美麗的校園,你是那麼阿娜多姿,讓人陶醉!

熱門標籤