國小生作文我是誰

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的國小生作文我是誰，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我是誰？我不知道，你更不知道。那還是你來評評我吧！

我是一個調皮鬼。記得有一次愚人節，我偶然知道同桌最怕天牛，於是我心生一計……

上完語文課，同桌去操場上玩，我將一個天牛玩具放在了她的筆盒裏，就回座位去了。上課鈴打了，同桌也回來了，只見她習慣性地打開筆盒，只聽“媽呀——”的一聲尖叫劃破天空，我捂着嘴，哈哈大笑起來。“好你個石瑩瑩，我今天不抓到你我不叫曹怡淑！”我一邊笑一邊向朝教室外面跑去，剛跑出教室，我就看見了數學老師走了過來，我腦筋一轉，馬上掉頭，朝座位跑去。而同桌呢，來不及剎車，跟數學老師來了個絕世大擁抱。“哈哈哈……”我笑得前仰後合，而同桌則被數學老師批評了一番，還被罰站到教室後面去。

我是一個大饞貓，你有好吃的可別在我面前炫耀，我見了就會撲上去。別人的好吃的，我也要買。記得有一次，班長帶了一塊巧克力，我左纏右纏他就是不給，我就在一旁嘟着嘴不開心：哼，你不給我我就是要，我一定能把巧克力搶到手！體育課的時候，我就裝病和老師説不舒服，老師欣然同意了。等同學們都下去了以後，我躡手躡腳的來到班長的桌子旁，在他書包裏翻出了巧克力，拿起就吃。體育課下課了，班長回到座位上，找他的巧克力，找了半天也沒找到，最後也沒找到，只好放棄了。

我是誰？你快告訴我吧！

它的頭是三角形的，舌頭是紅色的，只是偶爾才能看見。它全身土黃色，有四隻腳，每個腳上有五個腳趾，腳趾頭上各有一個圓圓的小吸盤。細細的尾巴幾乎和身體一樣長。它總是靜靜地來悄悄地去。

它有飛檐走壁的本領。行走在牆面如履平地，遇見獵物出口不凡，會打你個措手不及，使獵物沒有一點反擊機會。但馬有失蹄，人有失手之時，它也有失手的時候。可它從不會放棄，睜着一對圓圓的眼睛，死死地盯住獵物，只要有一丁點的機會都會反撲成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屢屢獲勝。

不僅如此，它還是非常機智、聰明的小動物。行走江湖哪能沒有危險呢！每當危險來臨，它都會果斷地斷尾自救。丟棄的尾巴會像蟲子一樣蠕動吸引敵人，它有足夠的時間逃生。你可不必為它丟失了尾巴而擔心，過不了多久它還會長出一條新尾巴的。

介紹了這麼多，你猜出它是什麼動物了嗎？對，它就是撲捉害蟲的高手之一 — 小壁虎。

我是誰？你肯定不知道的。那還是我自己來説説吧，讓你們來評價我，否則你們會説：“黃婆賣瓜，自賣自誇。”好，那你們請看下文，等你們來分析了。

我是一個時尚愛美的女孩，喜歡各種從紅飛翠舞的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的。我從小就是一個完美主義，不僅要做一個有素質有文化的女孩還要做一個打扮大方得體能應付各種場合的女孩，讓父母在外面有顏面，自己臉上更有光彩。我不喜歡拿着課本一心死讀聖賢書的模樣，上課時候該認真就認真該玩我不會還抱着一本書看，那等於臨時抱佛腳學習根本不會進步。打好同學之間的關係不僅自己心情舒爽，對未來發展有着不可估計的前途。現在社會都是人與人之間的相處，打好人際關係等於為你的成功奠定了墊腳石。所以必須學會在學校裏面友好和同學相處，不要輕易的記恨一個人，因為恨最容易讓一個人迷失方向，讓你變得孤單。沒有人欠你什麼，對他人多一份包容就是對自己多一份理解。

哈哈，我還是一個愛哭的女孩呢，每次和家裏人發生小矛盾我都會自己一個人偷偷的哭。小的時候覺得家裏人是不是不愛自己才會我那麼兇呢，長大後慢慢懂得了父母是愛之深才責之切的，每一個父母都希自己子女成龍成鳳凰，如果父母不在乎的'話連罵都懶得罵，在乎才會罵呀。可憐天下父母心啊，沒有不愛子女的父母，只有不懂表達他們方式罷了，我們為人子女對父母要多份包容和擔待才是不要對父母有任何的怨恨。

我是誰，你們知道了嗎？

我是淘氣包。也許是因為我天生好動，遇到新奇的事情總喜歡去試一試。有一次愚人節，我靈機一動，在廁所裏地面磚上方了一些水，因為廁所裏有些暗，所以不太看得出來；還在門把上擠了一層牙膏，並且塗均勻。當姐姐來上廁所的時候，先來一個大膠黏，之後再來一個絕世大跟斗，笑得我是前俯後仰，哈哈哈哈.

我是懶蟲。別看我雖然星期一到星期五，起牀起得很早，以前我每天都睡得很遲，媽媽為了讓我早點起牀，特意給我買了個小鬧鐘，在6：10分，小鬧鐘就會叮-----叮-----地叫，好夢中的噩夢又開始了。但是一到星期天，我睡到太陽曬pp了也不肯起來。

我是馬小跳。這個名稱也不是虛説的，聽到馬小跳這個詞語，就想到了粗心大意。沒錯，我非常粗心，比如：應用題目中的數字，我偶爾會一不小心把它改成另一個數；算出來的得數錯了；有時甚至會把數學公式改一下，路程等於時間乘速度，被我改成路程減時間等於速度，但這也是在我不經意的情況下。

我是淘氣包，我是懶蟲，我是馬小跳，我到底是誰呀？你能告訴我嗎？

劉明哲，我們相處已經很長時間了，今天玩個遊戲怎麼樣？看看你能不能認出我。

我擁有海量的信息，通過我你可以瞭解每天的國家大事，也可以讓你休閒娛樂，而且很方便，怎麼樣？猜出我是誰了嗎？別亂猜，我可不是你常看的報紙。

可以幫你算很多的計算題，而且可以幫你解決很多難題。怎麼樣？你應該猜出我來了吧？計算器？可惡，我可不是你的計算器！

我還可以幫你記錄許多事情，只要你願意，不管什麼都可以。呵呵，你怎麼還猜不出來？我可不是你的記事本，也不是你的電話簿！

我可以讓你和你的朋友來聊天，即便你們離得很遠，聊起天就像在身邊。你怎麼這麼笑？這還猜不出來？我根本不是你家的電話！

還是告訴你最重要的東西吧，我是用電的，還可以幫你查詢股票，財經系統等等。還猜不出？我真想殺了你，我不是你的電視！

我可以讓你玩遊戲，也可以讓你看電影，甚至看連續劇。我要死了，我不是你的遊戲機不是光碟，也不是DVD機。

我已經忍無可忍了，你怎麼還不知道，我可以讓你看許多名著，但我不是你的書！

唉，我真拿你沒辦法，告訴你吧，我就是你家前天剛壞掉的電腦。

尊敬的老師親愛的同學，大家好！

我是誰？這個問題是一個我們都不會去想的問題，可是老師的這個看似尋常的問題，卻令我沉思。

看着飛馳而過的汽車，樹上飄下的枯葉，天空飛過的鳥兒。我叩問自己我是誰？

曾經被視為膽小鬼的我有着在我4年級婆婆80大壽時上台為大家打架子鼓的經歷。甚至主持過一場演出。那一刻，膽小鬼也充滿了自信。

一個在老師面前文質彬彬，憨厚老實的我。其實卻是個活潑、開朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。後來知道一切都是徒勞，因為每一個人對我都有着不同的看法。但是最重要的卻是自己對自己的看法，因為自己的態度將會決定一切被否定也好、被批評就改正、被誤解就學會寬容與體諒，但千萬別埋怨，因為我知道一百個人心中就有一百個我，有好有差。但都阻礙不了我的觀點。而最重要的是認真敲問一下自己的心房：我是誰？我好像一顆石頭，世界是路，我是多麼的渺小。可是沒一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹着一個屬於自己的人生。

我是誰？雖沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閒適自在的心去體味生活；雖沒有蘇軾的詩情奔放，卻也在運動場上流過無數熱情的汗水；雖沒有唐伯虎寫詩震驚四座的天資過人，卻明白到一步一個腳印的艱苦積累……

但，這才是真正的我，一個演繹着一個屬於自己的人生的我呀！

站在水邊凝神，水在泛着漣漪。

一張再平凡不過的臉，短髮，走在街上不影響市容，可絕對也找不出。

再看着水，覺得自己得了精神分裂，在老師面前是個乖巧的孩子，同學面前是個好口才的我，好友面前是個文靜的夥伴，究竟，哪個才是我？

兒時的肆意，也許才是我，只是早已被時間的激流磨平了，哎，這才是人生，如開水中的茶葉，被一點點的改變，再消失，最後只餘有發青的水——也被改變了。

我成了少年，性格再次遭到了沖刷，不是嗎？再也不可以童言無忌了，所有的稜角都將隨着時間被磨平，不可能再回到昔日了。人生是無奈的，在一次又一次的長短跑中你必須學會失去什麼才能得到你想要的，而幸或不幸的是我失去了肆意。

我不想，我也想反抗，可所有的不同都將隨着時間被製成標本，鮮亮卻不鮮活。人生百般無奈，我只是一個在跑道上卻想離開的人，然什麼都抗爭不過時間。

其實，我也在成長，既然人生無奈，何不把它當成一次磨鍊，改變不了事實便去改變心態？

想到這兒，我釋然了。

一切的變化都為了將來，你可以選擇相同和不同，我總有點不同的吧！這不同定然不會隨波消散，只會如佳釀越久越純香，世上沒有一模一樣的雪花，也沒有一模一樣的人不是嗎？

一切都會消散，可你的心態也將決定你一切，不想隨波逐流便逆流而上，這才是人生！

人生太多的無奈，可跨過無奈便是快樂。性格的消散象徵着成長，我不該自哀自歎。

水重歸於平靜。

我是誰？我就是在人生路上長大磨鍊的我。

我，一雙明亮的眼睛，扁扁的鼻子，紅紅的嘴巴，圓圓的臉蛋，短短的頭髮。

我的愛好是看書。有一回，我在新華書店買了一本《格林童話》，到家剛坐下，九急忙打開書狼吞虎嚥的讀了起來，我好像對外面世界一概不知，一直到好朋友喊我上學，我才從書的世界走出來。

我愛管閒事。有一回我看見一個大男孩欺負小男孩，我很生氣就上前幫助小男孩，不料被大男孩打了一拳。到了家，媽媽幫我擦傷我哎喲、哎喲的叫着。媽媽很生氣的説：“真是狗咬耗子——多管閒事。”

看！這就是我，喲，瞧我這記性，忘了告訴我的名字了，我姓王，名思娟。