關於奮鬥的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關於奮鬥的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於奮鬥的作文 篇1
奮鬥青春
停止在青春時刻的奮鬥，那麼，只意味着你的生命也將停止。
青春是美妙的，是活力的，是幸福，是夢想。擁有青春的我們，我們就應自豪。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管昨日如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨日已經過去，它就不會再回來了。
擁有青春的我們，我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣説，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論他們怎樣説，他們怎樣反對，我們就要大聲唱。神馬都是浮雲，一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自我能行!失敗了又怎樣樣，跌倒了又怎樣樣?我們能夠爬起來，繼續向前跑，我有我的堅強，不到終點誓不罷休!儘管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強!我相信只要我努力拼搏，沒有什麼是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬於自我的閃耀的舞台，我要證明給你們看，我是強者!!
青春的我們就是這麼的叛逆。長青春痘如何，那是我們青春的象徵，酸甜苦辣我照樣吃!你説王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你説我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄!
青春是完美的，同時他也很短暫。正在度過青春的同學們，且行且珍惜吧!
我的青春，我做主。
關於奮鬥的作文 篇2
其實，大部分人都聽過一句話“你長大了”，説這句話的可能是許久未見的親戚，或者是許久未見老師，但他們常常會落下一句話，那就是
“你該去努力了。”
這句話，父母應該都説過，他們希望你努力。
其實每一個成功男人的背後不僅有一個支持他的女人，還有默默守護他的父母，那個從小給予他鼓勵的父母。
在幼兒園的時候都應該知道吧，老鷹這種動物在小時候根本就不會飛，但是它努力去飛啊，它不想讓人看見它摔倒跌落時的樣子。歲月無情，豁然回首才發現人活着是一種心情，曾經擁有的不要忘記，已經得到的更加珍惜，屬於自己的不要放棄，已經失去的不要回憶，想要得到的一定要努力。現實中，我們每個人都在不斷試圖改變自己的命運，到頭來卻總被命運捉弄;我們試圖探討人生，到頭來卻發現人生如夢;我們試圖張揚個性，到頭來卻往往被羣體同化。既然如此，我們倒不如順其自然，找到內心的自我，做到不迷失己，達到內心的平和!其實，命運永遠掌握在自己手中。
可能你們現在在看到的老鷹都是展翅翱翔，可是誰又知道老鷹為這個展翅翱翔付出了多少，他為了不讓人家看見它落魄時的樣子，有多麼努力去練習飛翔。
我們換一個例子吧，我們換成蝴蝶，大家都知道蝴蝶吧，蝴蝶成蟲產卵，孵出幼蟲，幼蟲經過幾次脱皮後，變成蛹，蛹經過若干天后，努力的從蛹裏出來的就是我們看到的特別漂亮的蝴蝶了。
是不是覺得自己該努力了?
連動物都開始努力了。
你要記住一句話
“無人做你的光芒，就自己照亮前方。”
聽着，現在沒有人會因為你犯一點小錯誤而寬恕你，如果連你都放棄你自己了，每天以混混日子，虛度人生，那可真要命。
加油，親愛的。
關於奮鬥的作文 篇3
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，為理想而奮鬥的作文_作文。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以後能想起曾經的青葱歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閲讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈，國中一年級作文《為理想而奮鬥的作文_作文》。一顆美好的`心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悦目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧，她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的，這書上説‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢！她喃喃道。原來如此，我終於明白了：作者的一句話居然能給人這麼大的動力！這讓我更加嚮往當一名作家。
現在，當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時，我也豁達了。因為，他們所付出的一切全然不是白費的！無論當作家需要付出多大的代價，我都不會輕易退縮！這，就是我的目標！
關於奮鬥的作文 篇4
人類若是永遠的失去幻想，就相當於永遠的喪失了對未來產生憧憬的能力。——題記
幻想是創造想像的一種特殊形式，幻想是一種美好的感覺；幻想可以滿足你某些需要，伴有一生的欣快感；幻想是一種指向未來的想象，幻想反應了人類美好的理想境界。
萬眾矚目的幻想
大屏幕上播放着我被鐵鏈綁起來，並努力掙脱的畫面。隨着播放的結束，漆黑、幽暗的舞台上突然間亮起了七彩的燈光，隨後，我從舞台中央的一個繭形物體裏破殼而出，升向舞台的最上方之後，我的背後出現了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝後的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來Hiphop。觀眾席上的人們目不轉睛的關注着我，我在不知不覺中就成為了萬眾矚目。
數，加快的倒數，時間的指針停止不住，再次，在心中緩緩的打着音樂的節拍……在短暫的節奏停止中，用微笑，勾引出人們迫切的心情。啪！！節奏重新奏起，不再左顧右盼，奢華又低調的全力演出，是在為誰而追逐。風采都藏不住，美是隱形的姿態。隨着空氣的呼吸潛伏，在不知不覺中就已萬眾矚目。忘了特定的腳步，隨心所欲的發揮着，Hiphop的舞步，在七彩的燈光中散步着，讓魅力永遠擋不住。舉手投足間，我已成為了萬眾矚目。把焦點都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨的舞。
沒有人可以模仿某人的全部，獨特是每個人與生俱來的禮物。舉手投足，我成了舞台上永恆的萬眾矚目！
幻想是美麗的，它使人類看到了希望，也使我在前行中成為了一個萬眾矚目的Hiphop舞者。
關於奮鬥的作文 篇5
青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。――題記
青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，於是這位老師撿起紙條當着全班同學讀了裏面的內容：你好，你的英語這麼棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結果由於老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。
從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮鬥的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、痴迷，甚至沉醉於愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實，學習猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學生揹負的課業很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情説愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎麼能將功課學好？
人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮鬥在當下。
挽救青春就要奮鬥青春，因為奮鬥的青春最美麗！
