關於勤奮學習的作文300字八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的勤奮學習的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

那天，你捧着那張八十多分的考卷沮喪的説：“唉，怎麼搞的，考得這麼低！”

最近你的成績一直下降，作業本上常常是“遍地開花”，不用説了，考試成績也是一落千丈，因此，語數作業幾乎成了你的負擔。

“小真，不要再抄我的作了，這樣非但對你沒有好處，而且成績會越來越差的。”我嚴肅地勸告你説。一天，兩天。

天天如此，可是你依然如故。你的作業本上再也沒有那丟人的“改正”“重做革者”了，取而代之的總是“優”，可這是你真實的成績嗎？

第二天，快考試了，你昨天晚上像沒有複習似的，連忙打開語文書，在這幾分鐘之內你又能學到什麼呢？考試鈴聲一響，你那雙調皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上，我生氣地説：“別老是看我的，我的知識是搶不走的。”你漲紅了臉。

“決不讓一名同學掉隊”是我們班的目標，於是你成了老師和同學們幫助的重點對象，課餘時間總能看到老師在對你耐心指導。慢慢的你也能開始積極發言，看到你一點一點的在進步，我希望不久我們能成為競爭對手。勤奮學習吧——小真。

學習一定要知道“勤奮”這兩個字，俗話説“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙，想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢，再無知，只要你肯勤奮學習不斷努力，就會成為一個有學問的人。

匡衡從小就勤奮好學，但苦於家中沒有蠟燭照明，鄰家又燈燭，但卻照不進他家裏，於是匡衡便把牆頭紮了一個洞，引來鄰家微弱的燭光，孜孜不倦的讀書，最後功夫不負有心人，他成為了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用，天天只知道玩，荒廢大好年華，所以我們要珍惜現在，像匡衡一樣勤奮學習。

孔子一生勤奮好學，到了晚年，特別喜歡易經但易經很難讀懂，而且學起來也很吃力，但孔子不怕吃苦，一天一天反覆誦讀，一直讀到了自己懂得為止，由於當時還未發明紙，書都是用竹簡或木桶製成的，可孔子硬是把竹條翻斷了幾根，像孔子這種大文學家還如此勤奮為什麼我們不能呢

晉代的祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲，他一腳就把劉琨踹醒，兩人立馬起牀練劍讀書，慢慢的，經過長時間的訓練，他們終於成為了能文能武的全才，實現了報效祖國的願望。

勤奮能改變一切，我們要勤奮。

有人説：好好學習，天天向上，的確，們是應該這麼做，作為一個中國小生的

感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能幹什麼時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。

古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創始人，用自己的知識幫社會訓練了一羣精英，更有孟子，荀子......等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

有人説：書山有路勤為徑，學海無涯苦國中抒情作舟，我認為，學習的卻如此，當知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。

為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！

我的姐姐今年15歲，她高高的個子，一頭長髮烏黑亮麗，一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴總是抿着，漂亮極了，她學習十分勤奮。

姐姐正在上中學，因此學習很緊張，幾乎沒空玩。去年，我過生日，媽媽請來了姐姐。只見她帶着作業急急忙忙地來到我家。生日宴開始了，大家都到客廳玩 耍，只有姐姐在認真地做作業，她時而盯着書本全神貫注地看着；時而託着下巴凝神思索；時而拿着筆沙沙地寫着。這時，一道題難住了她，她眨巴着眼睛，把題目 看了一遍又一遍，終於想出來了，她又拿起筆，一筆一畫認真地寫了起來。不一 兒，本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字，比印出來的還美觀。

看着姐姐認真的樣子，我不高興了，大聲地問姐姐：“我的生日會你寫什麼作業？又沒人會表揚你！”姐姐平靜地説：“我們讀書又不是為了別人，而是為了學習知識，有過硬的本領！”聽了姐姐的話，我的臉紅了，“我們不是為別人讀書”這句話迴盪在我的耳邊。

姐姐勤奮好學，真是我的好榜樣！

一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了，同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時，教師裏靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按着本子，右手握着筆，坐在座位上認真地做作業。

“小明，別寫了，天氣這麼熱，還是出去玩玩吧!”不只什麼時候，好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地説。

“去不去呢?”小明停筆，思考着。“不行，我還沒做完作業，還沒有複習好功課呢。”他對小林説：“你自己去玩吧，我要做作業呢。”小明説完，繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭，掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業。“嗨，這回可要去玩了。”他站起邊説邊收拾東西。當他轉身抬頭時，突然看見牆前那一幅畫，畫中的同學彷彿對他説：“老師讓我們複習完功課才玩哩!”是呵。我還沒複習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，複習功課了……

窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響，搖郇着修長的身資，有的還悄悄地向教室探進了身子，望着小明，好像説：“啊，這是個多麼勤奮的小朋友呀!”

李剛是個刻苦學習的'同學。

一天早晨，他走到教室時，我發現他臉色蒼白，沒有精神，便問他怎麼了，可他什麼話也沒説，而是一絲不苟地寫着字。

下早自習時，他支撐不住了，哇地一聲，嘴裏吐出東西來。看他這副可憐的樣子，問了一遍：“你哪裏不舒服？實在不行了就回家休息吧！”只見他皺着眉頭，什麼也沒説，好像沒聽見。因為他實在太專心了。

接下來上數學課的時候，他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒，他實在支撐不住了，便一邊趴在桌上，一邊堅持聽課。

下課鈴聲響了，我再次問他：“你哪裏不舒服？實在不行了就回家休息吧！”我大聲説。他總算聽到了，説：“我不能因為生病而掉課呀！”説完就仔細地詢問他聽不懂的一道數學題。

就這樣，他帶病堅持上了一上午課。

學習能豐富我的知識，給我帶來許多樂趣，而且讓我明白許多的道理。

記得那時，我才剛上幼兒園，根本不熱愛學習，在我眼裏學習只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學習卻能讓我非常的輕鬆，很自由，天天都沒有學習的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠，有一次，我偷偷地聽到一個人對另一人説：“今天我又得紅星了。”另一個人説：“我也是。”“聽説任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”

聽到這個消息，我決定發奮圖強，不再讓那些人看不起我，要做一個讓別人對我刮目相看的學生，從那天開始我認真學習，也開始愛上學習，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了國小一年級，也愛上了讀書，從書中我瞭解高爾基的名言：書是人進步的階梯，經過我不屑的努力，我由一位普通的國小生變成了學習委員，我為此感到驕傲。

雖然，我當上了學習委員，但是我以後也一定要好好學習，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家，造出對人類有益的東西。

如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學習，才能變成參天大樹，我希望同學們要熱愛學習，變成參天大樹，長大要報效祖國。

縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自己的勤奮而得來的。你説不是呀?我們作為一名學生，要想取得好成績，不也要勤奮學習嗎?

記得在我上x年級的時候，由於我只想着玩，結果耽誤了學習。有一天，媽媽對我説：“你將來要想上好的中學，必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力，終於取得好的成績考進重點中學的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師佈置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣，我埋頭苦學，希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監考老師拿着一沓試卷微笑着走進了教室，試卷發下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最後，我自信地把試卷交到了監考老師的手裏。公佈分數了，我緊張地聽着老師念着。“杜京睿，數學100分，英語100分。”我聽了欣喜若狂，心裏比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學習的結果，以後，我無論學習什麼都要勤奮。

學習貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅散絕望之雲。最後，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收穫。