我們的生活作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的我們的生活作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們的生活作文 篇1

現在人們的文化生活可謂百花齊放，豐富多彩，有成人的，有少兒的，有看的，有聽的，有雅的，有俗的，有花錢的，有不花錢的，我們小時候的文化生活。不覺想到二、三十年前的文化生活。

先説看小人書吧。小人書好懂，情節吸引人，加之價格便宜，每本一角左右，所以每次上街都要去新華書店看看有沒有新的小人書。發現了自己喜歡的小人書，就吵着叫大人買。往往一本小人書要翻去覆來看很多次。上學的時候常常在書包裏裝着小人書，與同學互相調換着看。一本受歡迎的小人書由於看的人多了，弄得來沒有了封面，有的甚至首尾都掉了好多頁，可我們仍然看得津津有味。記得印象最深的是《鐵道游擊隊》、《雞毛信》、《閃閃的紅星》、《劉文學》、《西沙兒女》等，至今令人難忘。我感到最有意思的是在下雨的冬天，頭戴斗笠，身披蓑衣，牽着牛兒，手捧一本小人書，竟一點也感覺不到寒風的存在。

看壩壩電影。公社有電影隊，輪流到每個生產隊放映。生產隊都有一個公房壩，到了下午，遠遠地看見壩子邊上掛起了銀幕，就知道晚上要放電影。於是早早地弄好了晚飯，吃了就朝公房壩裏跑。那時流行的一句話叫做“放電影是好事情，家家户户要留人”，我們家就母親一人在家看屋。其實好多人家都是全家出動，並沒有聽説誰家因為看電影家裏的東西被盜。一個節目要放很多次，全公社都輪遍了才換新節目。我看的第一個電影叫《英雄兒女》，現在記得的還有《地雷戰》、《白毛女》、《紅色娘子軍》、《烽火少年》等。看電影的人太多了，我們小孩夠不着，就只好跑到銀幕的背面去看。在一個生產隊放映結束了，第二天，相鄰的生產隊便派來了五、六個身強力壯的社員將放映設備抬到他們的公房壩裏（主要是發電用的柴油機太笨重了，需四個人抬）。到了下午，我們就又打着火把跟着追了去。儘管全是“複習”昨晚的內容，但仍然興趣濃厚，一邊觀看一邊向別人預告下一個情節。有時看一場電影要跑到一、二十里的地方去，甚至跑了一晚上還沒有得到電影看。也許是消息有誤，也許是設備出了故障，不過我們都興致昂然地説放的是“英雄白跑路”。

聽收音機。記得我只有幾歲的時候，我們生產隊有位在外教書的老師家中有台“紅燈牌”收音機，全生產隊的娃兒都跑去圍着看稀奇。聽着一個小盒子裏有人在説話和唱歌，我們總認為裏面一定有人，還叫主人打開給我們看。主人打開收音機後蓋，給我們解釋是哪個地方在説話。我們認真地看了，也在專心地聽，但始終沒有搞懂那個地方（現在才知道叫揚聲器）為什麼會説話。後來，每個生產隊都安上了廣播，逐步發展到家家户户都安上了廣播。每次播音開始是《歌唱祖國》，然後是播音員那被羣眾戲稱為“苞谷粑聲音”的四川話“橫山公社廣播站，現在開始播音”，結束時是《國際歌》。每天播音三次，每次都準時，所以早上只要廣播開始，我們就知道該起牀了。到了八十年代初，我已經參加了工作，第一個月領了工資，我就花錢買了個收音機。我利用收音機做廣播體操，學習自修大學的課程，聽新聞，聽音樂，聽廣播劇。每個週末，我就提着收音機邊走邊聽步行回到十來裏遠的鄉下。就是在做農活的時候，也把收音機放在田邊地角，邊幹活邊聽收音機。通過那個小小的收音機，我熟悉了很多歌唱家的名字，如吳燕則，鬱均劍，李谷一，李雙江，蔣大為；我還聽了很多長篇小説和評書，如《李自成》、《楊家將》、《三國演義》，還有廣播劇《夜幕下的哈爾濱》、《人生》、《高山下的花環》，特別是廣播劇《人生》，簡直深深地打動了我的心。

自制娛樂工具。鄉間有很多遊戲是不需要花錢買娛樂工具的，比如繩子、石塊、沙袋、木棍等，有的需要請木匠等專業人員做。更多的是自己動手，如陀螺、彈弓、火柴槍，我自己都會做。後來我還學會了做軍棋、做象棋、做紙牌。用木推（刨子）刨出的方木條據成兩釐米長的一個個小方塊，將兩端削平，就是軍棋子。用紅、藍兩種顏色的圓珠筆在上面寫上宋體的“司令”、“工兵”、“地雷”（所以現在我的美術字寫得好），一付土軍棋就做好了。為了上檔次，還可以將棋子放在煎開過的桐油裏滾一下，這樣就給漆過的一樣，圓珠筆寫的字就永遠也不會脱落。做象棋是先用粘泥做成坯，趁棋坯未乾的時候用竹片在上面雕刻上字，陰乾後用火燒（最好是放在燒磚瓦的窯裏），然後將字填上顏料即成。做紙牌就要複雜得多。用自己熬製的“牛角粘膠”（火色最難掌握）將三層畫報紙粘起來，再在上面粘一層白紙製成紙板，幹後就可以在上面印字。印版都是自己制，將“反手字”寫在木板上，用刀、鑿削掉筆畫以外的部份，就可以在上面塗上墨水，在紙板上印字了。我們做的都是筆畫較簡單的“六紅牌”和“二七十”，沒有做過複雜的“亂戳”和撲克之類。字印好等到乾透了就在上面上漆，用清漆或桐子油在上面抹一遍，幹後就可以用刀切成一張張的紙牌，最後將橫截面漆一遍，一付紙牌就完成了。

那時候的文化生活和現在比起來，真是一個在地下，一個在天上。但奇怪的是，現在的人們並沒有覺得文化生活已經滿足了，反而覺得無聊和空虛。我們有時還覺得不如那時有意義。不知是何道理。

我們的生活作文 篇2

今天去爺爺家，問了幾個在我心目中，埋藏已久的問題，什麼是小康生活？爺爺舉了幾個在他小時候的例子。聽了以後讓我感慨萬分。

爺爺説在他們那個年代，想吃上一頓飽飯都很不容易，甚至吃不到，吃的是乾糧，一年也吃不到幾回肉。在現在看來，吃上一頓肉都算是家常便飯了。更別説是吃大米飯了。

以前住的房屋都不是樓房，是茅草房，最高等的也只是石頭搭的房子。交通工具最好的也只能是自行車了，哪有像現在一樣的汽車呢？以前的孩子們都沒有什麼玩的，只能自己做玩具，雖然很快樂，但還是窮啊！冬天保不了暖，夏天乘不了涼。

我出了門看了看這繁華街市，一座座拔地而起的高樓大廈，我不禁微笑起來，為現在的幸福生活而高興。街頭的霓虹燈，寬闊的大路和路上奔馳的汽車讓我明白了小康生活給人們帶來的便利與快樂。

餓了怎麼辦？還懶得出去買菜，拿起手機點開美團外賣，各種好吃的應有盡有。有需要的物品附近卻買不到，怎麼辦？點開手機淘寶，各種物品也是應有盡有，還愁用不到想用的東西嗎？想和他人更深入的交流，怎麼辦？點開微信或QQ，隔着屏幕也能表達感情。現在的手機軟件沒有什麼是不能辦到的，連娛樂的東西都有，學習什麼的也不用愁，這才是真正的萬能。

為了未來更幸福的生活，努力學習，健康成長，學會做人，為祖國作出貢獻，向着未來加油吧！

我們的生活作文 篇3

最近，全世界都在倡導“低碳生活”，我們家就在過着這樣的生活。今天我就帶領大家去我家看看吧！

一進大門，你就能看見院子門口的一個泛着白光的大臉盆，這個大臉盆可有段悠久的歷史了。聽奶奶説，它曾是我奶奶的嫁粧，在那個年代，有這樣一個大臉盆，可是一件值得驕傲的事，所以奶奶拿它當寶貝似的，小心翼翼地保護着它。它曾是奶奶的“儲藏室”，曾當過爺爺的“米缸”，也曾是我爸爸和我叔叔的洗澡盆，即使它已經泛白，舊了，但奶奶還是捨不得扔，她説：“還能用”。而今，它是我奶奶的“裝水桶”。它裏頭裝的可不是一般的水，是我們家的循環利用水。每次，我們洗完澡、洗完臉的水從來不會浪費掉，奶奶會把水存在這個大臉盆裏，等到有用之時，再把水拿出來再利用。

走進客廳，你就能看見我們家的節能燈。記得爸爸帶我和妹妹去買燈具的時候，我和妹妹看着那商店裏琳琅滿目的的燈具，興奮了半天，我和妹妹看中了一款水晶燈，纏着叫爸爸買，但最終爸爸買了一盞普通的燈，我們很詫異，爸爸説：“這是節能燈，可以節約電，家庭應儘量選用節能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈節省75％的電力，而且使用壽命更長久。我們現在要節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一棵樹，還要節約每一度電，為低碳做貢獻”聽了爸爸的解釋，我和妹妹都贊同爸爸買節能燈。

雖然白天太陽會照進房間，可廁所裏卻照不到一點兒光。所以，上廁所幾乎不管白天黑夜都要點燈。但爺爺卻不是這樣的：白天，廁所裏雖然沒燈，但總能看得見；晚上，別的房間裏的燈都點上了，於是，爺爺就藉着那麼一點微弱的燈光，來清楚自己的.視線。我知道，爺爺也在節約用電。

我知道現在塑料污染非常嚴重。所以奶奶會把以前用過的塑料袋都收集起來，等用到的時候再拿出來“廢物利用”，這樣既不花錢又不造成污染，一舉兩得。

其實低碳生活就是這麼簡單，你們家開始行動了嗎？

我們的生活作文 篇4

其實怎樣都行，其實我並不在意。

我之所以會反其道而行之，或多或少取決於我自己。因為生活中，我好像就是這樣的一個人。我的言談舉止，我的生活習慣，可能你會比較反感，不過我也有我自己的想法。哪怕是一個糟糕的自己，我也會學着去接受。

現如今這個喧鬧的世界，我們有太多事要去面對。太多紛擾是非，太多難辨真偽。閲歷尚淺的我們也許還不習慣生活給我們帶來的巨大沖擊，所以開始變得很累。與其這樣每天的累下去，為什麼不去選擇換一種生活方式呢？為什麼一定要讓自己活得這麼累，把自己逼上絕路呢？我知道，在別人眼裏我們就屬於那種不求上進，爛泥扶不上牆的那種人。但其實不然。我們只是換了一種生活方式，讓生活可以變得輕鬆些罷了。

“佛系青年”這詞，雖然看上去是諷刺那些“怎麼都行，看淡一切”的人。可我覺得，可以滿足眼前的生活，未必是一件壞事。我國古代著名的田園詩詩人陶淵明，官場險惡，便寄情山水，身居陋室，卻怡然自得。不要總是給自己太多壓力。你總是想：考試考差了怎麼辦？工作不順怎麼辦？生活不如意怎麼辦？可是你想了這些問題就會解決了麼？不會的，你只會給自己帶來壓力，為什麼不把有些事看的淡些，把煩惱丟到一邊，讓生活變得簡單些。

在你們眼裏，我可能就是那個不求上進的人，也無所謂，那就請你當我是個異類。我很滿意我現在的生活，並不是因為我不求上進，而是比起追求，我更在乎那些我所擁有的。人若一直追求，便會永無止境，那樣你想要的東西就會一樣接着一樣。所以永遠都得不到自己想要的，因為你想要的，只會是下一樣。

時間，不在於擁有多少，而在於你怎樣使用它，生活亦是如此。換一種眼光去看世界，你的生活或許會變得更美好。每一件事到最後都會是好事，如果不是好事，説明這件事還沒到最後。我們雖然過程比較輕鬆，可我們不會懈怠，結局也不會輸。

我，不求上進。可我有鎮定的技巧；有果斷的判斷；有堅韌的意志；有頑強的鬥志。有你所擁有的一切，而且還比你活得輕鬆，豈不美哉！

我們的生活作文 篇5

就像手機中的情景模式一樣,讀書也可以有許多不同的模式。你可以選擇標準模式,在教室內,在操場上,與同學分享一本好書。你也可以選擇户外模式,在輕拂着臉龐的微風的陪伴下,聽着潺潺的流水聲,漫步在開滿雜花的小徑上,陶醉於自我,陶醉於書中。倘若你喜歡安靜,你可以選擇會議模式，在寬敞無人的禮堂內,在腦海中評價自己喜歡或不喜歡的角色,興許還能在前方的舞台上看到他們的表演哩!

但如果僅是於不同的時節,在不同的地方,讀着不同書,還不能説讀書融入了你的生活。當你手中捧着一本書時,不要輕易翻開它。當你已確定自己可以牢記讀書的特徵而去面對它時,再翻開它。這是對一本書的尊重。讀書的特徵是用心。任何一本好書都是在特定的環境下,特殊的背景中寫下的。我不能要求你在讀書時“變成”書中的人物。在沒有那樣的特殊經歷的情況下,你即使再用心,都不可能變成主人公。以<<紅樓夢>>為例,即使是紅學的研究者,已將它品讀了幾十遍的人,都沒有可能成為“顰顰”。因為單就外貌而言,世上絕沒有第二個“兩彎似蹙非蹙柳煙眉,一雙似喜非喜含情目”了。

再拿靈魂來看,林黛玉的思想是在封建社會中萌發出的並沒有完全成熟的民主主義思想，在她的生活中,倒是有一人的思想和她碰到了一塊,她的知己---賈寶玉。此外，在封建社會的現實生活中，就鮮有這種“奇怪”的思想出現了。何況我們活在當代，從未處於過封建社會中。只知道封建主義不好，卻不知道它給予了當時各個階層各式各樣的人到底什麼感受。因此我們不知道生活在當時社會上游的公子小姐，那些可以從封建制度中“獲益”的人，為什麼還會產生“反封建”的民主主義思想。不知道這些,即使再用心讀書,再努力研究、揣摩,也終究無法成為林黛玉、賈寶玉。所以,所謂用心讀書,即是盡力貼近書中人物的的內心,去理解她的情感。

如果你已能選擇自己的讀書方式,亦能以讀書的特徵去讀書,那麼讀書就已經融入了你的生活。或者説,你的生活已習慣了讀書。但這還不能説讀書已成了你的生活方式。讀書之所以能成為生活方式,最重要的是,它能讓你的物質生活和精神生活互相滲透。精神生活,即上文所説,理解人物的情感,理解事物發生的原因,從而使你精神上的渴求得到滿足。而物質生活,即是你對從精神生活中得到的東西的運用。當你理解王熙鳳是如何向外放“高*貸”、謀私利,而能不被賈母發現時;理解薛寶釵是如何一步步贏得賈母、王夫人等的寵愛,從而最終取代林黛玉的位置時;理解襲人為什麼要在賈寶玉面前搬弄是非、在王夫人面前“出謀劃策”時，你就能夠看透自己的物質生活,甚至改變自己的物質生活。

讓讀書成為我們的生活方式,是對心靈的啟發和洗滌,是使精神生活滲透到物質生活的最好方式。

我們的生活作文 篇6

生活，多麼美好；生活，多麼歡樂；生活，多麼幸福；我們這一代代孩子實在蜜罐中長大的，衣來伸手，飯來張口，但是，誰又想過我們的父母、爺爺奶奶的生活呢？

我的爺爺，生來就是個結巴，命不好，也沒讀幾年書，上到二年級，就退學了，跟着我的祖父下地幹活，從此，只有八九歲的爺爺只能每天羨慕的看着別人高高興興的上學、放學，自己只能埋頭幹活，那雙不到十歲的的幼稚孩童的雙手佈滿了厚厚的老繭，每天飢一頓飽一頓，過着“起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差，乾的比牛多”的生活，爺爺苦苦幹活半輩子，終於有了幸福的生活。

老爸小的時候和爺爺也差不多，雖然可以讀書，但是還是要下地幹活來維持這個家庭，爸爸小的時候，連什麼叫蘋果都不知道，家裏偶爾吃肉，吃魚就跟不用説了，一年中，就過年時有幸吃得上魚，一條魚燉在鍋中，饞的老爸口水直流三千尺，還不能吃，非要等個十天八天，魚都快壞了再吃，夏天天熱時，家裏蚊子滿天飛，丁的滿身是包包，而且，家裏連電風扇都沒有，只靠一把蒲扇扇出的微弱的風。這就是老爸的兒時生活。

正如我開頭的那一段，我們這一代都是在蜜罐中長大的，從小都不知苦，老爸老媽18歲、19歲到城市裏讀書，才知道有蘋果這種水果，而我們呢，五六歲的時候，家裏的水果籃裏不僅有蘋果，還有許多香甜的，各式各樣的罕見的瓜果蔬菜，甚至還有國外進口的水果，每天的午餐、晚餐，幾乎都是大魚大肉，用的都是上等的科技，天熱時，根本不用費盡力氣去搖扇子，直接開個空調，就能得到比扇子更涼爽的快感，所以説，我們這一代的生活和老一代的人的生活根本是無法比較的。

我們的生活越來越美好，越來越方便，越來越時尚，我們的日子依然會芝麻開花——節節高，但是，光陰似箭，日月如梭，我們要珍惜過去的每一天，讓每一天都過得充實，過得快樂。

我們的生活作文 篇7

説來慚愧，我既不會騎單車，也不喜歡打籃球。這些便民的共享設施資源，我都幾乎沒有接觸到。但仔細思忖，“共享”在我們大家的生活中，還有另一種意義。

現代社會，信息交流十分發達；有一種“共享”就是共享網絡平台上的資源。Google、搜狐和百度，這些搜索引擎帶給我們的海量信息，便捷的瀏覽使用，也讓我們受益頗多。現在不僅是“信息時代”，也是“共享時代”，大量的資料在網上分享，這種共享資源的平台無疑有了極大的幫助。我是一個特攝劇“假迷”，但《假面騎士》在大陸電視劇平台不能播放，但因為優酷有着自頻道的視頻共享功能，讓我不再“朝思暮想”，及時追劇。我們也會很有禮貌的留言感謝頻道主。頻道主也應該有種助人為樂的感覺。這種“雙贏”何嘗不是一種好事呢？

除了這些，這些視頻網站還給了人們分享自己生活點點滴滴的機會。全世界的人們隨時可以將自己的生活拍成短視頻發在網上。無論展現的生活是令人開心的還是感覺悲傷的，都會有廣大的網友與之一起歡笑，一起流淚。外國的導演也曾經把這些視頻剪成一部紀錄片，讓人們看看與自己一樣的平凡人的生活是怎樣的。無論你在東半球迎接朝陽還是在西半球與黑暗共眠，無論你在南極大陸尋找企鵝還是身處非洲大草原觀賞動物大遷徙，無論你與家人友人共享温馨還是無奈體驗孤獨……這一切一切帶來豐富的人生體驗，觸發了更多人挑戰人生、分享人生的夢想之旅。

難道這些資源共享只能在網上進行嗎？當然不是。除了共享單車這些設施之外，還有更多的形式以便人交流。在英國的街頭漫步，也許你會發現對面牆上有一個突出的u盤頭；這其實就是一個共享平台，有人還專門為此做過一個教學視頻。人們可以在這些u盤裏隨意上傳或下載。所以在英國街頭不妨試一試，也許會給你一個驚喜或驚嚇，但這不也給生活增添了幾分樂趣嗎？

有人説，網絡時代的發達疏遠了人們，但共享時代的繁榮則拉近了人們。在使用共享單車或共享籃球時，人們會相視一笑；因為他們知道他們在幹同一件事，“共享”把人們的生活又連接了起來。互聯網上也是如此，不論是微博短視頻還是最近流行的直播，都在告訴人們：人類存在不僅僅

我們的生活作文 篇8

現在是信息時代，網絡已經走進了千家萬户，它正成為人們生活中不可缺少的一部分，給我們提供了許多方便。

我們在學習生活中如果有什麼疑難問題就可以在網上查找，既方便又快捷。而且我們還可以在網上閲覽圖書，豐富我們的知識。所以説網絡可以包羅萬象，是一個知識寶藏。

網絡還可以給我們提供休閒娛樂，你在忙碌了一天的工作學習之後可以在電腦上聽音樂，看電影。聽着你所喜歡的旋律，能陶冶情操，放鬆自己的心情，消除疲勞，這不是一種很好的休閒方式嗎？

在網上還可以隨時掌握新聞動向，足不出户就可以知道世界各地的大事，我們還可以在網上了解天氣預報，便於我們掌握天氣信息以利於人們的出行，預防自然災害的發生。

我們還可以在網上交友，可以通過郵箱或者設一個網站，這樣我們就可以交友或者交流學習心得體會，也可以找明師解決疑難問題。我們的語文老師就辦了一個網站－－鳳凰語文，它是我們班的作文展示廳，那裏有我們的日記，作文展示，可以和其他城市的同學交流。

總之網絡是我們生活的伴侶，是人們的好幫手。朋友門如果你還沒有接觸網絡的話，抓緊行動吧！