【精華】以讀書作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的以讀書作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
正月初七下午三點，在廣場的桑樹下我們幾個同學正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。
我們先自己看自己的書，王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》，張可為看的是《魯濱遜漂流記》，樑子恆看的是《三年級的小屁孩日記》，我看的是《假如給我三天光明》……
自己讀完書開始交流了，第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什麼內容，第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了，我打不走向前説到：“大家好，我看的書的 名字是《假如給我三天光明》，這本書樹海倫的作品，我很喜歡，讓我感動地一段是‘想象一下，如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界，我最想看到的是什麼？我將怎麼度過這三天？' 這是多麼真誠的一段話啊，這段話流露出作者對光明世界的嚮往。”
通過這次交流會，我知道了讀書可以使我們增長知識，不出門便可以知道天下事，有句話説的好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
以讀書作文 篇2讀書，是人們知識的來源，也是人們力量的來源，更是一個磨礪人們意志的方法。
一位重慶男孩的生命被痛吻過，輪椅陪伴了他的一生，他的意志被生活所重創。家境貧寒，是他的母親被一個問題所困擾：還讓不讓他上學？而那個男孩從挫折的深淵中脱離了出來，堅定地説：“不讀書，就徹底沒用了！”
他還是上學了，與同學在書香中共同奮鬥着，同學間的友誼打破了自卑，打破了歧視，打破了一切，最終，他以高分取得了最具意義的通知書——西南大學錄取通知書，家人們留下了欣慰的淚珠。
在這個男孩的身後，有着堅固的後盾——發自內心的對讀書的渴望、堅強的信念和有一個堅強的媽媽。
我們曾説愛能打敗一切，但是現在，讀書能改變人的一生。
“用吶喊來解決問題，不如用書籍武裝自己的頭腦”，説讀書是武器，不如説讀書是人們最堅強的後盾。知識的海洋，是人們的精神依靠；讀書的世界，是無數受到挫折的人的避風港。
生命被痛吻過，那只是暫時的，當你的一生被痛所籠罩，那才是久遠的，只有當人們被痛所折磨時，才會發現在黑暗中有一盞微弱的.燈，指引着我們前進的方向，那就是——讀書，即使我們的肉體被命運所折磨，只要我們抓住讀書的纜繩，用讀書創造奇蹟，用讀書打敗一切，用讀書報痛以歌！
以讀書作文 篇3今天我們上課的時候，老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業就被華為集團聘請，年薪高達201萬元，他五年如一日從不間斷地在實驗室裏學習、做實驗。
讀書是辛苦的，也無法立刻變現，但在未來你會發現，所有為讀書的付出，也許會給你一次改變命運的機會。
也許，人會有天賦的差別，但是後天的勤勉和努力，才是決定人生高度的鑰匙。
自律，努力的左鵬飛，十年如一日地勤勉耕耘，把別人浪費的時間，全部用在了實驗上，在一點一滴的進步上，終於積累了別人可望而不及的高度。
也許“努力”這個詞彙，早已是司空見慣。
形形色色的人們，在鬧鐘響後，又開始為生活奔波：3點，蔬菜批發市場已經開始忙碌；4點，拿着掃把和簸箕的環衞工人出現在大街小巷；5點，早餐店的熱氣開始不斷地飄散；5點半的公交車，也已經陪着城市醒來。
這些看起來普通的日子，又會有幾個人覺得容易呢？在大部分情況下，好好讀書就是有更多機會，去選擇自己想要的生活，而不是為生活所累。
正如“知乎”上的問題：“大多數人為什麼寧願吃生活的苦，也不願吃學習的苦?”
其中，一個高贊回答“因為學習的苦需要主動吃，但生活的苦你躺着不動它就來了。”
我們懂得這個道理——讀書不苦，不讀書的人生才苦。
珍惜當下的時光，努力向上走！
走向成功的路有很多條，但努力學習是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣，好好學習，做一個堅持自律的人！
以讀書作文 篇4俗話説的好呀，讀書破萬卷下筆如有神，這句名言告訴我們要多讀書，書讀得多，下筆寫文章就寫得更輕鬆了，讀書使人類進步的階梯，這是著名的高爾基曾經説過的，他告訴我們要多讀書，人類才不會停止進步和發展，所以我也愛讀書。每次經過書店，我便會在那裏站好久，目光停留在櫥窗裏的那一本童年，我是多麼希望可以得到他，但是今天我拿着我已經存夠的錢把他帶回家了，以前沒有得到時就站在門口看，現在已經得到後我便愛不釋手了，上廁所的時候拿着它看，一看就是10多分鐘，外面的外婆問我上個廁所要那麼久嗎？你在幹什麼？我才發現我沉迷於在書中了，外婆叫我才醒來，吃飯時如果外婆不叫，我根本不會去吃，記得有一次在看到精彩的那一張的我外婆説，出來吃飯啦，有你最愛的茄子，我順口答應了一聲，説完便津津有味地看了起來，像一隻餓了的狼一樣吞噬着書中的文字，看着看着我便掉下了眼淚，抽泣聲，接着一聲又一聲，早已經過了20分鐘，我還沒有出去吃飯，只隱約地聽見了外婆説，菜都快要涼了。晚上8：00了，外婆早已經回來，看見我房間裏是關着的，衝進來一下説你吃飯了沒有？我瞬間回到了現實中對着外婆説，沒有我忘記了，外婆説真是個書呆子，要不是外婆把我從書中叫醒，不知道我現在飄到哪裏去了。我不僅僅是在上廁所的時候看吃飯前看，就連買個東西，我都是抱着他走的，不想讓他離開我，不僅讀過童年，還讀過很多有名的書籍，比如城南舊事，朝花夕拾等等，還有我現在看的紅星照耀中國，我愛讀書讀好書好讀書，這是冰心奶奶説的，我們必須要愛讀書成為我們的生活中的一個習慣。
以讀書作文 篇5月光傾瀉，雖然沒有太陽光的温暖，但見滿江銀星點點，令人痴迷；落花凋零，雖然沒有花開時的豔麗，但聞化為塵土的香氣，令人讚歎；小河歡騰，雖然沒有大海的洶湧，但見何底石塊的喜悦，令人心曠神怡。
讀書雖然沒能實現你許許多多的夢想，但能給予你心靈的淨地；讀書雖然不能讓你 一夜成名或一夜暴富，但能給予你創造財富，成就自我的契機；讀書雖然沒能讓你成為高端人士，但能讓你擺脱庸俗。讀書好，自古言：書中自由黃金屋。讀書的好處在於讓自我提高，但前提則需好讀書，讀好書。
方仲永自幼聰慧，其父見其能為之賺錢，故而帶方仲永尋訪各家，到頭卻使方仲永與常人一般。方仲永的先天智慧的確能給他帶來一定的財富與讚揚，但其父不明白讀書的好處，最終反使自己的兒子“泯然眾人矣”。
乒乓球界的驕傲------鄧亞萍。在一次次獲得無比榮耀後，她歸於讀書中去。只有低教育水平的她，縱然成為體育界的嗎，明星，她也希望自己能歸於讀書中去。於是她努力地在劍橋大學中尋找自我的價值，努力讀更多的書來充實自我。她懂得讀書的好處，於是她走上了一條光明的大道。
“士別三日，即更刮目相待！”帶兵嫻熟的大將發出感慨，熟知用兵之道有用，讀書多了，雖不見得能有何成就，但卻能使自我提升。呂蒙從一個不愛讀書之人逐漸成為一個好讀書之人，得到他人的讚賞，也讓自己的胸襟與見識廣闊了許多，這就是讀書好。
一個人讀書，不在於能考取何等功名，也不在於能獲得怎樣的富貴，真正在意的在於自我的提升。讀書好，讀書可以讓貧窮者得到精神的財富，可以使富有者得到心靈的滿足，可以淨化一個人貪婪的靈魂，可以化解一個人對生活的不滿······
好讀書，讀好書，讀書好。冰心的話警醒後人讀書乃人生一大樂趣。讀書，如人飲水，也許沒能給予你多大的財富，但給予你的精神財富才是真正的“財富”。
以讀書作文 篇6萬般皆下品，惟有讀書高！——孔子
讀書，是一項重要的活動，書能促進我們成長，帶給我們知識，那怎樣正確的讀書？這何嘗又不是一個好的問題呢？
首先，選擇正確的書籍是至關重要的，所謂正確的書籍是對讀者有心靈上的寬慰，對讀者有共鳴，使讀者對未來的一些充滿希望的，而不是污言穢語，展現人性邪惡，這類書籍並不適合我們青少年階段的人們觀看，我們從中汲取不到知識此類書籍，嚴重的更會影響人類的正常生長以及破壞思想。
其次，養成良好的讀書習慣是一種汲取知識的途徑，在讀書的過程中以及讀完一本書後，要學會做讀書筆記。
讀書過程中：①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來，以備份查閲。駱耕漠曾經説過：讀重要著作，必須擇要在心頭和在卡片上做摘記。這不但有助於備忘，而且可以起監督自己聚精會神，認真閲讀的作用。可見，做好讀書筆記對記憶乃是關於知識的吸收，有着何其之大的作用。
②做好讀書批註。也就是記錄閲讀過程中的閲讀感受或感悟，比如你對某一句話某一觀點的理解，聯想、靈感等方面都要及時的記錄下來。
讀完之後：①以知識框架或思維導圖的形式來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架特別是思維導圖形式的筆記，有一個好處就是方便添加新的內容，當我在後期的學習或閲讀中有相關的新的知識點新體會，都可以加進去，促進知識的銜接，方便掌握和運用。
②針對一部分書，比如看了之後很有感觸，與作者很有共鳴，我便會情不自禁的寫下讀書感悟。
最後掌握讀書後的消化吸收一本再好的書籍，我們可以汲取知識，但我們汲取之後不消化，不把其知識融入我們自己的心中，記入我們的腦子中，就像人們近視一般吃進去的食物，不經過胃的消化吸收，那吃進去的食物又有什麼意義呢？
讀書能讓人開闊眼界，陶冶情操，那充滿情感的世界裏將會讓我們達到勝利的彼岸！
