【熱門】高中作文300字集錦9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中作文300字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

（二）

“這個星期又不回家？”一雙關切的眼睛一閃即逝。

“回？……”

我剛要回答，眼前早已沒有人影，我只好嚥下後半句，張大了死魚一樣的嘴巴，茫然地望着前方黑黑的黑板出神。

回家？是的，我也應該回家！

沿着夢的方向，我努力去尋找我的家。我去尋找有一個温暖懷抱的媽媽，尋找一個有堅實的臂膊依靠的爸爸，尋找一個累了、渴了可以歇腳的地方，那就是我的家。我的家，有歡笑盈耳，甜蜜如歌；我的家，沒有寒暑，四季如春；我的家，有媽媽銀鈴般的叮囑，有爸爸慈愛的眼光；我的家，有一雙纖細的手給我係鞋帶，有一雙粗糙的手在深夜給我蓋被子；我的家……

但是，有誰能告訴我，我的家在哪裏？書桌不語，講台靜默，沒有誰回答我，遠方的父母更不會理我。

我無助的靠在椅子上，任眼淚沖刷我的悲傷。

“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話讚揚了春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻。他正如我們生活中的老師！

老師好似辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴着我們成長。

記得不久以前，我們班開隊會，同學們説了對老師的一些祝福，老師聽完後，也説了一些話，説完，我們感動得流下了一顆顆淚珠，那些話只有和老師產生過深厚情誼的同學才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學校裏給予我們知識，呵護着我們，培育着我們，也陪伴着我們漸漸成長起來

老師，我知道你每天想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍着氣給我們上完了課。過了幾天，我們還是這樣，你實在忍不住了，大發雷霆，生氣的走了，我們坐在教室裏想了一節課。在此我要説聲“老師，對不起”

老師的奉獻是無私的，是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師説“老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們。”

從未見過流星的我，每當翹望夜空就不期然想起那一次次與流星擦肩而過的際遇。或許，我真的是與流星無緣，以致我已度過的漫漫十七載中從未親眼見過它。只能從別人的照片、口中或電視動畫中偶然觸及。

我無法揣測的瞬間美，與我相隔何止十萬八千里。

流星滑過天空，急急消失，沒有喘息的時間，也同樣讓我沒有抬頭一見的時間。流星，我真的這樣與你無緣嗎？你的美難道就不能施捨給一個渴望你、等待你出現的女孩嗎？

曾經跟張花她們開玩笑，説誰跟我在一起，誰就與流星無緣，因為我與流星無緣！難道我的人生會真的與流星無緣嗎？

多少書上提及流星，多少電視片上記錄過流星，多少人親眼目睹過流星雨。然而，我偏不是其中一個。

我喜愛流星，起先並不為它的美，而是聽聞那美好的傳説：對它許願，願望便能實現。神祕、浪漫的它，從此成為我留戀的對象，多少次翹首蒼穹，無奈而焦急地等待它劃破天空。

後來才知它的美，驚世駭俗。短暫、高貴、華麗、迷人……似乎所有的讚美詞都是為它而創造。我痴了，我等待的對象是神靈一般的流星。我不敢苛求見到流星雨，我只希望能見到一朵小小的流星，給我以慰籍，便已足矣！

星期天，舅媽帶我去公園玩，我一進公園大門，就看見有一位叔叔在賣小白兔，其中有一隻小白兔特別可愛， 可愛的小白兔。它的周身長着潔白的絨毛，像一團雪白的棉花，摸用手摸軟綿綿的，光滑如錦緞一般。一對長長的耳朵，有時貼在背上，有時豎起。那雙又圓又紅的大眼睛，像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石，使它顯得更加活潑可愛。最有意思的是它那張三瓣嘴，像個大寫字母的“Y”一樣。嘴角上的鬍鬚輕輕的抖動，像個老年人在細細地嚼着東西。它前腿短，後腿長，聽説跑起來可帶勁了，它的尾巴短短的，不仔細看還看不見呢？

這隻小白兔確實討人喜歡，我吞吞吐吐的對舅媽説：“舅媽，給我一隻小白兔可以嗎？”舅媽説：“可以呀，一會玩完回家再買，好嗎？”我高興的答：“當然可以！”我在公園開開心心地玩了一下午，回家的時候，舅媽果然給我買了一隻小白兔 。我小心翼翼的把它捧回家，給它取名小白。

吃過晚飯，我又和他玩了一會兒，才戀戀不捨地讀英語去了。

偉大的生命，不論以何種形式，都將會在宇宙間永存。我們這個小小的星球上的人類，也將繁衍和發展，知道遙運的未來，可是生命對於我們來説又是那麼短暫，不論是誰，總有一天都會走向自己人生的終點。死亡，這是偉大和平凡的人的最終歸宿。

初讀路遙先生的平凡的世界，內心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那裏充滿了粗獷與豪邁的氣息。養育着一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們日出而作，日落而息，勤勞耕作的情景，雖貧窮落後，他們卻不卑不亢，苦並快樂着，給人一種頭頂青天，腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。

全書主要圍繞主人公孫少平一家生活的變化，雙水村的變遷，以及孫少平孫少安兄弟為理想不斷奮鬥的歷程來展開。讓人印象最深刻的是孫少平，這個默默承受人生苦

踽踽獨行，昏暗的路燈拉長了我寂寞的身影，來來往往，熟悉的一切，似乎卻顯得陌生。不知多少個朦朧的夜晚迷迷糊糊走過那百米長的沙路，也許並不是什麼沙路，但卻是我走過最長最久的一斷路，一段回憶的'路，一段夢想的路，一段陪伴我8年的路。僅僅百米，卻讓我懂得回憶，懂得珍惜。生活在這偏僻的小城裏，每天總是做着重複單調的事，柏油馬路的盡頭是一條清幽的沙路。路雖短，但卻總給我帶來無限的回憶和遐想，不是別有風味？這條回憶之路使我不至於被這小城濃密的氣息所迷惑，使我能全身放鬆下來，用心去想想每天所做的事。夜晚每當做在這小路上的時候，漆黑的天空難免會點綴着斑斑點點，有是一輪明月掛在天空中，路邊的水面上倒映出那明月的影子，也別有滋味。每天準時還有某航班飛機從這裏飛過，那巨大的渦流的聲音被距離所沖淡又慢慢遠去，似乎載着我所有的回憶慢慢遠去。

我喜歡雨，喜歡它那種文靜的性格，喜歡它那種清爽的感覺。

小雨，輕輕落下衝洗着萬物。我站在屋檐下，聽着它那“滴答、滴答”的樂曲。我伸出手，幾滴雨落在了掌心，好涼爽呀！

雨匆匆來，又匆匆離去，留下的是生機和祝福，帶走的是萬物的污點。雨水沖洗過的草，晶瑩剔透，葉子上水滴閃着微弱的光茫。“好美呀！”我情不自禁地説了一句。雨沖洗的風，帶着清爽向我吹來，我似乎和自然融為了一體。

雨是一串音符，為我們演奏出了動聽的樂曲；雨是一座小橋，為我們修出了通向多彩生活的道路。雨不是大自然的全部，但我覺得它的工作最神聖的。它為我們的心靈做沖洗，使我們的心靈變得純潔，心情變的快樂。我喜歡雨，它無私地滋潤萬物。小草得到了水份，小草笑了；大樹得到了水份，大樹笑了；莊稼得到了水份，農民伯伯笑了。雨為萬物帶來了希望，帶來了喜悦。

雨是大自然的詩，我喜歡雨。

秋天是彩色的季節，秋仙子踩着輕靈腳步來到大地，柿子一顆又一顆成熟，圓滾滾的柿子脱掉了綠色的外套，穿上了紅色的外皮，做成甜甜的柿餅，曬成硬硬的果乾，每一粒都讓人感到幸福，每一粒都讓我感到滿足。

秋天是彩色的季節，秋仙子踩着輕靈腳步來到大地，稻子換上金色的衣服，風一吹那金色的稻浪，對農夫來説是快樂的顏色，每一粒稻米都是農夫的汗水換來的，每一粒稻米都是農夫的努力換來的。

秋天是彩色的季節，秋仙子踩着輕靈腳步來到大地，楓樹開心換上流行大衣，大衣上的一針針一線線，都是秋天慢慢紡織出來的，每一片都有秋仙子的心意，每一片都是秋仙子的創意。

秋天是彩色的季節，有紅色的柿子、有金黃的稻米、有深紅的楓葉、秋仙子細心佈置，讓秋天的色彩變得多元，讓秋天的風景變得豐富，秋天真是一個繽紛的季節 。

寒冬臘月飄零的落葉早已沒了蹤影，留下荒蕪的馬路和光禿禿的樹枝。凜冽的寒風漸漸變得温和起來，太陽也開始散發出温暖的光輝。麻雀嘰嘰喳喳的叫着，不時地飛過。儘管草地還是一片枯黃，也些許的呈現出生機。

常言道：一天之計在於晨，一年之計在於春。初春是一個新的開始，是生機盎然的開端，一切都是暫新的。拋卻寒冬厚厚的棉衣，穿上暖和不笨拙的春衣，人們開始伸展拳腳，鼓足幹勁準備一展身手。莘莘學子早早地開學，絲毫不浪費寶貴的時光，努力的充實着自己，讓自己變得更有內在，為以後的幸福生活而不懈的努力着。

冰凍三尺非一日之寒，可湖水又怎甘讓冰層久久的束縛？咔嚓咔嚓冰層裂開了。清風，湖水和水中的魚兒，一起努力，不斷地感化着裂開的冰塊，一點一點的將其融化。花草枯黃，柳樹卻沒有柳葉。只有四季常青的冬青樹，泛着一抹綠意。然而又有誰能懷疑它們無時無刻不在孕育着初春的生機？