校運會記事作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校運會記事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

上個周的星期五，學校公佈17周3、4、5，連續三天舉行校運會，全校的人歡呼起來，有些人還在討論校運會帶什麼吃的和手機、MP3、MP5...

上個周的星期五的體育課，體育老師要選幾個女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先説女孩子有分參加接力的人：鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習接力，練習完後，鄧老師要在女孩子參加接力的人中挑幾個出來，跟沒有參加接力的女孩子比。

選好後，鄧老師説：預備，開始。同學們跑得可真快呀，這麼激烈的選撥，可有誰知道有個不愉快的事在後頭呢？她們比完後，我看見鄧馥琳在哭，我也不知道為什麼，我也去安慰了鄧馥琳，也問了她為什麼哭，鄧馥琳沒有跟我説，於是我就問了蔣泳怡，蔣泳怡説：嚴子晴想參加200米，但名額滿了，就把鄧馥琳的名字塗了，寫上了自己的名字...我知道原因後，就走過去安慰鄧馥琳：別哭了，你想參加可以跟老師説，老師會讓你去的。鄧馥琳哭着又帶有生氣的語氣説：我不想參加200米了。我心想：這是口是心非嗎？之後，鄧老師選了鄧馥琳去比，讓她們比下誰跑步快，我在為鄧馥琳加油打氣的時候，看見她故意放水，我就喊：鄧馥琳你別放水啊。因為鄧馥琳故意放水，跑在最後，鄧老師讓她們重新比了一次。真可惜，鄧馥琳是第二，周穎恩是第一。鄧老師就讓他們兩個比了一下，鄧馥琳第二，周穎恩第一。平時鄧馥琳跑步是很快的，真是讓人意想不到啊，更意想不到還在後面呢。

鄧馥琳哭着跟鄧老師説：鄧老師，我穿了兩條褲子，所以跑不快，不然我就是第一了。之前鄧老師看到鄧馥琳哭：你為什麼哭啊，是不是因為想參加接力又怕參加不了？我和蔣泳怡説：鄧馥琳她想參加200米。鄧馥琳就生氣地説：我不想參加了。沒想到，現在鄧馥琳好像有參加200米的想法，我就跟她説：鄧馥琳，你去跟鄧老師説你想參加200米，老師會讓你去的。蔣泳怡説：對呀，會讓你去的。鄧馥琳就跟鄧老師：老師，我想參加200米。鄧老師説：你想參加200米呀？之前不是不想參加嗎？鄧馥琳説：我現在想參加了...

今天體育課選去參加拔河的人，沒有我，哈哈，誰叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級選手一定會參加的，不然怎麼贏啊。離校運會還有很久，真期盼快點到來。不過啊，現在我們班有些人天天去跑步呢，一些參加運動項目的選手們每天都鍛鍊呢，看來到了校運會離勝利不遠嘍...

生命在於運動。我想每個人都對此深有感觸。這不，上個月，我校隆重舉行了令人激動的校運會。這次校運會給我的印象尤為深刻。

其實，校運會在開幕式前一天下午就舉行了。我們班有不少同學獲得了驕人的名次。我真他們感到驕傲，説真的。

第二天，我們舉行了盛大的開幕式。每個人都各盡其能，發揮所長，令我們班收到了好評。開幕式一結束，激動人心的比賽便接踵而至。最令我記憶猶新的是男子100米決賽。經過輪番激烈的比拼，下一輪選手終於走上了跑道——我們的體育委員就在其中。選手們踩好助跑器，神經緊繃，蓄勢待發。“呯！”只聽一聲槍響，選手們像脱膛的子彈，飛快地射了出去。看台上，此起彼伏的吶喊聲海潮般地湧進每個人的心中。看！體委發了瘋似地向終點衝去。近了，近了，更近了……“耶！”同學們的叫聲達到了極致，使我望向跑道：他獲得了第三名。雖然如此，但他已盡力了。不過我堅信他還有更多的潛能尚未挖掘。

那天，我也參加了不少項目，但我最記得的，還要數男子400米決賽。這是我平生首次參加正規的400米賽跑，因此多少都有點兒緊張。只聽發令槍響，我開始起跑，逐漸加速，緩緩逼近前方的對手。開始還不太累，不過——可能是先前跑得過快，以至於跑到最後很累了，慢慢落後到了我們六個人中的倒數第二名。我本想奮力追趕，卻於事無補。不用説，肯定沒戲了。但我並不沮喪，因為我至少參與了，“重在參與”嘛！只要參與了，名次就顯得毫不起眼了。我覺得這次跑得十分值得，至少鍛鍊了身體。我希望在下屆校運會中發揮出色的水平。

時間過得真快，眨眼間一天就過去了。校運會也圓滿結束了。夕陽西下，只聽見我們的笑聲在整個田徑場上空迴盪。。我校領導作了相關總結，最後得知我們獲得了團體總分第四。我知道，這不是最滿意的成績，但我們仍然快樂，因為我們盡力了，付出了。付出了就有收穫。這次校運會在我心中已然變成了永恆、美好的回憶。

隨着時間的流逝，我們學校將舉行一年一度的校運會。

聽到這個振奮人心的消息，全校師生一片歡呼，都忙碌地為為期三天的校運會準備着，挑選運動員，佈置場地…….，一切準備工作就緒後，我們學校舉行了校運會的開幕式，學校領導和老師坐在主席台上觀看各班同學井然有序地進場，開幕式過後，二零零七年校運會正式開始了。

首先進場的是男子3000米長跑，只見運動員站在起跑點傷，裁判員一聲令下，運動員像離鉉的`箭般跑着，大本營的拉拉隊們正為運動員吶喊助威，運動健將們在一圈一圈地跑着，儘管他們已經精疲力盡，汗流浹背了，但他們都堅持不懈地向終點跑去，只剩最後一圈是，一位運動員已遙遙領先，他終於向終點跑去，緊接着其他運動員也陸續向終點跑去，儘管第一名只有一名，但比賽的精神是重在參與。

男子3000米結束後，緊接着又進行各種比賽，有比鉛球， 跳高，跳遠，跨欄整個會場一片熱鬧，聲聲具備，有吶喊聲，有歡呼聲，由主持人的報道聲，全校上下極度熱鬧，都沉浸在這個歡樂的氣氛中.

在我們班的大本營裏，有人寫通訊稿，有人給運動員送水，有人給運動員吶喊鼓勵，看着比賽，似乎自己不是運動員卻比運動員還要緊張，老師們也沒有閒着，一邊看比賽情況一邊給運動員鼓勵。

不知不覺，比賽已經進行到了第二天，運動員們都逐漸進入了比賽狀況，項目比完了一項又一項，每當主持人報道獲獎情況時，得獎的運動員臉上充滿自豪，班裏也為獲獎選手感到自豪，甚至有些運動員還打破了學校紀錄。第三天，只有4乘以100米和教職工接力賽，4乘以100麼開始了，只見運動員們在跑道傷跑着，把接力棒交給同伴，一棒接一棒，最終，接力賽結束了。最精彩的莫過於教職工接力賽了。老師們在跑道上可一點也不輸給運動員們，他們雖然跑得並不快，但是他們的精神是可貴的。最後，為期三天的校運會畫傷了完美的句號，我們就舉行了校運會閉幕式。

這次校運會，不僅是一次公平，公正，公開的體育競技，它還讓我們明白了集體的榮譽感，團結的重要性。雖然校運會的頒獎席上有人歡喜有人憂，但運動員都能懷着比賽第二，友誼第一的心態來面對，這是非常重要的。

因此，這次校運會取得了圓滿的成功。