我也是生活的主角作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我也是生活的主角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心存美境，則生命中再無困境。世界並不是由許多冰冷的牆築就，只要心懷美好，就會發現那些牆上，有着許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗。——題記

你踏步在生活的道路上，你奔跑在學習的賽場上。淚珠，熱血。在一條路上，總會射滿道道屏障，阻止你前行，或許你當不了最令人曙目的那個成功者，但只要有一顆充滿生機的心，使困難的境遇變得柔柔如春，在生活中，你依然能夠成為它的主角。

我一直拼命擠進學習的排名中，總是有許多人，在最前面暗笑，他們在競爭線的前頭，穩穩的，從不落後。或許這就是天生華麗的鳳凰，而我只是一隻最普通的小鳥。他們，有成績的武裝，有老師的表揚，有同學的傾慕。就像在，一個有熱烈的掌聲打轉的閃光燈的絢爛舞台上，盡情展現他們的魅力。

徘徊在書架邊，又時時望着窗外的天空。忽然發現書，架邊的一種藍與晴空下遠方的藍天，很是相稱。我拿起那本書，在書的外殼上寫着映入眼簾，筆力穹勁的字“可是人不能認輸，人可以毀滅，但不能屈服。”我反覆回想了很久，突然有一種力量震射着我。它瞬時燃起了我心靈深處的希望，驅走了黑暗。

看吧！得過諾貝爾文學獎，這至高榮譽的偉大文壇作家一海明威，也有這艱難坎坷的一生。與他相比，我又算得了什麼？真正的那種硬漢精神，是由多少失敗，坎坷築就；是有多少努力和熱血拼搏，我還能繼續前行，奔跑。為什麼要這麼快抿滅自己對生活的信心呢？什麼失意，什麼惆悵，什麼傷心，什麼煩惱，都通通化成荊棘，用我手中自信的長劍，斬斷！斬斷！

你準備好了嗎？大聲喊一句“我也是生活的主角！”走，我們大膽向前，出發！

曾經看過一本勵志書上這樣寫過“小人物，是不是永遠都是雞蛋碰石頭，但你是否想過，雞蛋也可以孵出小雞，然後跳過石頭，看到明天的曙光。”是的，燃起你的信心，學會克服，戰勝。又何嘗不會發現那些冰冷牆上，也有許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗！

我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。

媽媽從小告訴我，要我每天都快樂；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這麼長時間以來，我一直都在尋找快樂，每當我的朋友，家人，老師因為我快樂時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角……

在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭裏，現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂；而在有時，當家裏發生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！

在學校，雖然有時我總是調皮，搗亂，但同學們都很喜歡和我相處，因為我能給大家帶來快樂！而每到重要的活動，(例如：班會)。每當是我在主持班會時，同學們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當我在操場上奔跑時，同學和老師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。

有一次，學校要舉行廣播操比賽，老師和學校領導都很重視這件事，所以同學們都在積極的練習着……這次比賽，老師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦，因為班級的分數裏面有領操員的分數，而且帶好一個隊伍談何容易？正當我愁苦時，迎來了第一次整體練習可課，同學們的表現讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學們的話又讓我十分感動，同學們説："小辰領隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的温馨，同學的愛心，感受到了我也是生活的主角……

其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風帆，握着帶有"目標"的方向盤，駕駛着"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！

我生活非常美好，儘管我很忙碌。你們肯定會問我：“為什麼很忙碌還這麼開心呢？”

告訴你們吧，因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過，有時候我會和女同學們一起跳皮筋，有時候會和男同學們一起踢“球”。那時，滿頭大汗，玩才爽呢！

在家裏，我是一個“假小子”，有些人可能不相信，哪天你去我家看一看吧。

我每天一回到家，第一件事就是寫作業，作業寫完了，媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好，我就會躲在自己房間裏看會兒書，一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯，我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏，所以我彈得非常認真，今年準備考十級了喲。

爸爸是家裏修理工，什麼都會修。有一次，我家電視壞了，爸爸不在家，媽媽只好從外面請來個修理工。可是，那個修理工沒有把電視修好，結果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了，瞭解情況後，自信説：“不用擔心！有我呢，我來修。”爸爸説幹就幹，一會兒要媽媽那起子，一會兒又讓我拿老虎鉗，不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸説：“在外面請修理工還不如家裏‘修理工’有本事哩！”

媽媽是家裏購物達人，每一次逛街她都要買衣服，有衣服是給她自己買，有衣服是給我買，還有是給爸爸買。媽媽在網上買東西也很拿手，家裏空調罩、拖把等等都是媽媽在網上淘來，又便宜又好用。看！她厲害吧！

我們一家最喜歡去書店。在哪裏沒有人會打擾你，我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎？告訴你，我家就我書就有200多本呢！

我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運，常常偷着樂呢！

每一個角落，每一片樂土，每一片天空，都將是你我的舞台，每一次的進步與成長，終會讓我們明白自己也是生活的主角。

“來，過來背一下英語課文。”忐忑的我無奈地搖了搖頭，是禍躲不過啊。“老師，我沒背……”有些膽怯，卻又有些囂張，“你以為英語學得好就可以不背？”“可是，別人都……”我話未説完，便被打斷，“社會可以分為兩類人，一類是某些人，另一類是其他人，某些人表面是浮躁的，但私下卻又恢復原狀，而其他人只看到某些人的表面，他們只配做配角，然後真正能拿到奧斯卡大獎的是主角，是某些人，要知道奧斯卡從不設最佳配角獎！你只甘心做配角嗎，你只甘心跟在第一後面嗎？”一連串的問題，讓我高昂的頭不禁垂了下去，望望那些“某些人”，心中不禁失落，或許我只配做配角，但這決不是我想要的！拿起課本，瘋子似的大聲揹着課文；拿起筆，瘋子似的不知疲倦地做題；舉起手，瘋子似的詢問問題。第一名，會屬於我，而它也已經來到，看着鮮紅的第一名， (作文大全 ) 不禁微笑，原來我也是生活的主角。

“哈哈，謝謝叔叔，給您報紙。”望着身旁那興高采烈的同學，望望手中一摞厚厚的報紙，暗罵自己沒用，人來人往，卻賣不出一份報紙，自己是什麼？好像是個配角，去襯托主角的美麗。“叔叔買份報紙吧！”不知哪裏來的勇氣，洪亮的嗓音引得周圍的人紛紛回頭。我努力地壓抑心中的尷尬，去微笑面對每一個人，“來，小夥子，來份報紙，年輕人就該這麼有活力。”“我也來一份……”尷尬的局面被自信心打破，逃得無影無蹤，輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的移動與閃躲的目光，這一瞬，彷彿所有的聚光燈打在身上，我是最閃亮的，我也是生活的主角。

有時，我們總把自己定位在配角，只是少了那份樂觀與自信，當我們用心去愛這舞台，去開始樂觀地面對，去自信地挑戰，就會發現自己也是生活的主角。

誰説藍天只屬於蒼鷹，誰説花園只屬於花朵，誰説沙礫不能和鑽石相媲美，誰説醜小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個世界。光環不只屬於偉人。我也是生活的主角。

也許這個世界上我很平凡，當我發現我也能給別人帶來幸福和笑臉，我也笑了，因為我知道這個世界需要我。

當在醫院人擠人的時候，護士小姐抱着一大箱東西踉踉蹌蹌走來，她用力支撐着身體的平衡，大口大口的喘着粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去，一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時，她對我説：“謝謝你。”我笑了，心裏像灌了蜜一樣甜，一句平常不過的話讓我温暖了許久，讓我自豪的認為，世界上不能沒有我。

濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎着他那破舊的三輪車。車子發着刺耳的吱吱聲，老人喘着粗氣。終於到了一道斜坡，老人已無力把車子騎上去了，他連試了幾次，最後連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人，卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子，並幫他推上了那道斜坡。“謝謝，謝謝。”老人説。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑，我也笑了，感到一股暖流流入心中。

鮮花和掌聲不僅送給偉人，有時它也屬於我們的平凡的人。平凡的我們，也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到温暖。不必羨慕別人是生活的強者，我也是生活的主角。我所追求的，所奮鬥的，我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。

藍天不只屬於蒼鷹也屬於小鳥，花園不只屬於花朵也屬於小草，沙礫也許不能變成鑽石，但仍能閃閃發光。我雖然是小人物，但也是生活的主角。

主角，這個詞想必大家都不陌生。電影裏有主角，合作工作時有主角，在國家領導人中也有主管分工，主次之分，甚至連小區保安隊裏也有隊長，隊員……

在我們生活的社會中，工作從大到小，事情從重到輕，都會有主角的存在。但你有沒有想過，你也是一名自己生活中的主角呢？

記得在我上國小四年級的時候，學校要求我們進行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭，負責操場的打掃。那班裏的幾位最快的同學就發言了：説幹就幹，怕啥？就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊！是呀，説得對，説幹就幹，當學校喇叭上的的話音剛落，我們班的同學就人手一個垃圾袋向操場走去。但到了操場，卻又是另一派繁榮的景象，紙團橫飛，樹葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們説：孩子們，抓緊幹，大風大浪都過去了，就這點挫折還能打到你們，加油孩子們。你們是主角加油！

是呀，我們是主角，學校給我們如此艱鉅的任務，我們就要擔負起主角的使命與責任，經過我們幾名班長的討論，我們班這次的作戰方針是分割包圍，分點圍殲。説完便開始分組實施計劃了。

過了大概有一個小時的時間，整個操場被我們班的同學打掃得乾乾淨淨，煥然一新。在大掃除之後，我們班也受到了學校領導的表揚。是呀，只要我們負起主角的責任，做好我們生活的主角，所做之事就定能成功。我們每個人的人生都像是一本書，而這本書的作者，就是我們自己，我們就是這本書的主角，這本書中的每一篇文章，每一頁文字，都書寫着我們成長的經歷……生活也像是一次旅行，無論我們的目的地在何處，結果如何，我們也都要扮演好我們各自的角色，擔負起主角責任！

是呀，陽光總在風雨後，當我們抵達成功的彼岸後，克服過重重困難時，我們就都會發現：我也是生活的主角！

我只是一片樹葉，沒有月季花迷人，沒有荷花那樣亭亭玉立，更沒有菊花那樣千姿百態，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

一天，一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞台上盡情的舞動動着我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容，不禁感慨：你甘願做一片樹葉麼？一個獨特的生命就要走進生命的盡頭，你不傷心麼？“不，我為什麼要傷心呢？我的一生都在裝扮着美麗的大自然。"我説。

年輕人説：“你為自然付出了生命，你得到什麼了麼？”聽到這話，我生氣的説：你説的不對，我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的：春天，我有樹枝呵護着我；盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受着温暖的陽光；金秋，大地展開雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認為這值得麼？”“當然值得，為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉，但在我的世界裏我也是生活的`主角。”

“可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地説着。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天，在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的，但卻只有一時的美麗；荷花是堅強，但卻不得不向自然低頭；屈原的人生是獨特的，但卻投江而死；霍金的生命是偉大的，但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結束的一天。

年輕的人感慨地説：是啊，人終究會結束，為了不留下遺憾，只能在有限的生命了散發出無限的力量，盡到自己的責任，去幫助別人的同樣也會幫助自己，相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻，但我去想為別人帶來愉快，讓別人每天都過得充實的，就如你一樣，雖然你只是一片樹葉，但也是生活的主角，落花不是無情物，化作春泥更護花啊！”

鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔，是因為它相信自己是藍天的主角。

小草之所以能夠在在地上茁壯，是類為它相信自己是大地的主角。

小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳，是因為它相信自己的是海洋的主角。

我之所以快樂的生活，是因為我相信我是生活的主角。

我是生活的主角。在這茫茫世界裏，我也許只是微不足道的一粒砂，一滴水。但我相信世界的構成離不開我這粒砂，不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰説過：“人之所以能，是相信能。”因為我相信自己，所以我是生活的主角。

我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中，每一個鏡頭都是我的特寫，每一寸膠捲都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯，都是我的配角。

我的每次閃亮登場，我的每一個燦爛笑容，我的每一句言談，都會換來千萬人的喝采，因為我是生活的主角。

我認為我是生活的主角，但有些人不這樣認為，他們貶低了自己，把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般醜陋。一位哲人曾説過：“如果有什麼力量可以使人爬上山頂，那就是自信。如果有什麼力量可以使人跌下山澗，那就是妄自菲薄。”然而，螞蟻就微小嗎？不，它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就醜陋嗎？不，它們有一顆美麗的靈魂。真正的優點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡，把身上所有的閃光點都放大，你也會是生活的主角。

鳥兒相信自己，所以成為了藍天的主角。

小草相信自己，所以成為了大地的主角。

小魚相信自己，所以成為了海洋的主角。

其實，每件事物，每個人，都可以成為生活的主角，只要能夠相信自己。

天一直陰着，為我所“哭泣”，茫茫人海，真的只為我難過？

我不自信，因為成績的差落，我難過。

從朋友那要的一株細小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽台的花盆中，也沒在意，讓它在盛夏的酷日之下暴曬，在大雨中淋漓。

轉眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽台上翻閲着書，無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟“活”了，雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎着傍晚的夕陽，餘暉照耀大地，它生長着。

看到這一幕。我一直在思考，我是否再為自己搏鬥一番，贏回自己？

走在人海的街上，發現自己很渺小，自己並不是別人眼中的神聖，缺點太多，甚至很不現實的認識自己，並未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對着仙人掌發問，它無語。只是昂首挺胸的生長着，顯示自己的獨立。

獨立？我獨立嗎？另一個聲音告訴我：“你獨立，你不依賴你工作繁忙的父母，他們為你的獨立感到滿足，好好的搏一搏，你並不是一無是處，要相信自己。”

的確，另一聲音的回覆讓我重拾信心，不再沉迷，專心忙於自己的功課，成績上升。

一日放學，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會來接我，自備了一把雨傘，看着空蕩的教室還有一人沒有回家，我們倆順路便一起撐着一把雨傘回家，其實我們並不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來接我的父母，我很開心，原來父母還是關心我的。母親微笑着看着我：“我的女兒長大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”

第二日，天放晴，清晨我走到陽台上，看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長，還吐入了小花苞，我第一次提着水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰着頭，看着天空，深呼吸。遠方的太陽依舊升起，並不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。

每一個人都是生活的主角，我也是生活的主角。

彈琴時，我也是主角。

拿出風琴，在黑白兩鍵上來回地彈着，彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩着，飄蕩着，飄蕩出美妙的音樂，譜寫出動聽的曲子，傳入耳中，令人魂牽夢繞，陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊，遲遲不肯散去。這場美妙的風琴演奏會，因我而精彩，不僅僅只有音樂是主角，我也是主角！

生活中，還有無數個主角在等着我們，有多少個主角令我們魂牽夢縈？有多少個主角在激勵着我們奮發向前？

朗誦時，我也是主角。

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，如此的豪言壯語，脱口而出，它激勵着我，要我達到人生的頂峯。我因此語而奮發圖強，勵志要攀上人生的絕頂。朗誦着“但願人長久，千里共嬋娟”，我感受到了千古絕唱的魅力所在，不禁發出感慨：我也是生活的主角！

是啊！每個人都是主角，都擁有屬於自己的生活，都在演繹着自己的傳奇人生！我同樣也是生活的主角，演繹着自己那一份獨一無二的美妙生活。

做飯時，我也是主角。

備好所需的材料，保證萬無一失，便可開工了。小心翼翼地切着菜，切完後倒入鍋中，大火小火，任我掌控，放入一種種不同的調味劑，調出一種種不同的味道，品味出一種種不同的生活。不管怎樣，無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是鹹，我都是這次的主角。我慢慢品味，品味出：我也是生活的主角！

畫畫時，我也是主角；生日時，我也是主角；學習時，我也是主角；下棋時，我也是主角；競爭時，我也是主角……

不管在何時、何地，我永遠主宰着自己的生活，讓我自己的舞台為我綻放，讓我這個主角上台演繹着自己的生活。

我也是生活的主角！