五年級媽媽作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級媽媽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級媽媽作文四篇

五年級媽媽作文 篇1

春天的季節,到處十里桃花,誰説這陽光下粉粉的顏色不像媽媽那暖暖的心?

和着春暖花開,聽聽嘉定盧一實小一六班一個普通的小男孩,李金毅和媽媽的故事。

説來,李金毅年方七歲,是個平凡又幸運的一年級國小生,沒有過人的容顏和才華,還經常馬馬虎虎,有着男孩通性的調皮。但是他的幾位媽媽,為他平凡的小童年寫滿了精彩的故事。

每天早晨進學校,小李會在校門口遇到第一位媽媽,校長媽媽。她總是熱情的向孩子們招招手:“同學們,早上好!”那天小李路過校長媽媽,她和藹又俏皮地對小李説:“你的小紅帽歪啦?戴戴正哦!”。從那以後,每次出門前小李都要照照鏡子,看看小紅帽戴正了沒,可不能再讓媽媽提醒了,多難為情啊~

進了教室就見到班主任媽媽,她真的是一位辛勤守護着39個孩子的好媽媽,她最愛表揚這39個兄弟姐妹,被表揚的孩子們像剛加好油的小汽車,開足了馬力向前衝!有一次,小李上課上得興奮過度了,和小夥伴們唱唱跳跳停不下來,影響了課堂秩序,媽媽把小李叫到講台上,嚴肅又擔憂地説:“孩子,上課時候應該安安靜靜,不能太興奮,打擾了小夥伴學習,可怎麼好呢?”小李低着頭,心裏內疚地説着:“媽媽,對不起,我錯了!”雖然後來,小李還是會偶爾管不住自己那囉嗦的小嘴巴和淘氣的小手,但是班主任媽媽仍然會一遍遍不厭其煩地提醒他:“管好自己,你會更棒,加油,加油!”大家説,有這麼一位認真負責的好媽媽,誰能不進步啊。

説來小李還有一位從來不會生氣的媽媽,英文媽媽。提起這位媽媽,小李和小夥伴們就覺得輕鬆又快樂。她總在和孩子們做遊戲,哪怕是批評,孩子們都覺得心裏是癢癢的,舒服的,英文媽媽好有愛,也好可愛。每次聽到她説:“GOODMORNINGBOYSANDGIRLS!”孩子們就有樣學樣地模仿起來,如此,美好的35分鐘就這樣開始,又在不知不覺中度過。每次媽媽離開教室,孩子們總有點依依不捨呢。

讓小李變得更有效率的是數學媽媽,她嚴謹高效,笑容都很乾練。孩子在數學媽媽的懷抱裏成長,進步也是飛快,數學媽媽只説:“好,答對!”“不對,請改正!”她説話呀,一向簡單明瞭,再調皮的兄弟姐妹在數學媽媽面前都可乖了,大家經常在爭分奪秒的思考啊,算啊,時間更是不覺過,就下課了。嚴格也是一種愛。

一天的學習時光就在這些媽媽的呵護中度過,都説“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶”,自從做了國小生,有這麼多好媽媽陪伴着,成了一個大寶貝呢!

春天,孕育生命和夢想,夢想在愛的土壤中才更好的生長。

而這些媽媽就是愛的源泉,想起首歌曲。

天之大,唯有你的愛,是完美無瑕,天之涯,你用心陪我長大!

三生三世十里桃花,粉粉的顏色,是暖暖的媽媽。

媽媽,我愛你,媽媽,我愛你,媽媽,我愛你!

五年級媽媽作文 篇2

哎!

真是的,可真夠狠的呀!

你聽了這句話,一定以為我説錯了,你要是真看到,真聽到,你一定會同意我的説法。記得前幾天,老師留了一張數學捲紙。回家之後,我飛快地做完了作業,媽媽先誇我作業學得好快,又獎勵了我10分種看電視時間,這讓我高興不已。要知道,我平時根本沒有時間看電視。我立刻以百米衝刺的速度來到電視機前,拿起遙控器播到了少兒頻道,津津有味地看起了電視。突然,只聽一聲巨音,"你給我過來!"把正在看電視的我嚇了一大跳。我知道大事不妙,立刻關掉電視,不敢有半點猶豫。火速趕往巨音爆發現場。弓着腰來到了我的房間門口,只看見媽媽青筋暴起,手裏拿着我的捲紙,猶如……,還沒等我觀察完,媽媽就已經看見我來了,就讓我立刻進來,一下子把卷紙甩到了我的身上,大聲吼道:“就這一篇小小的捲紙,就讓你做成這個樣子,你好好看看去吧!”我立刻把卷紙揀起來,只見上面好多紅色的叉叉,我心裏害怕極了,怕媽媽打我,就認真地改完了捲紙,媽媽又罰我10頁毛筆字,背英語……。

哎!搞的我接近12點才睡覺,也不敢有半點怨言,生怕媽媽再生氣,胖揍我一頓。媽媽在學習上是我的嚴師,但在生活上卻是我的益友。有一次,因為隨便玩刀片。我的手割了個口子,疼得我哭得喘不上來氣了。媽媽沒有訓斥我。,而是拿來了邦迪,一邊幫我處理傷口,一邊安慰我,把我摟進懷裏,心疼地説:“沒事的,以後注意點就行了,要勇敢些。”這就是我的媽媽,一位既嚴厲又讓我又敬又愛的媽媽。我愛媽媽!

五年級媽媽作文 篇3

母愛像無私的陽光,撒到了每個角落。我的生活中到處可見媽媽的身影,最熟悉的是她送我上學時的身影。

每天早上,媽媽送我去上學。我們一起走到離校門口大約十米的地方。我和媽媽説了聲再見就快速走在她前面。媽媽微笑着揮了揮手,慢慢跟在我後面。

走到校門口,要進校了,我一回頭,在離校門口三四米遠的人羣中找到了媽媽的身影,她的目光一直跟隨着我。她又朝我揮了揮手,我也擺了擺手,轉身進校了。我的身影很快就消失在媽媽的視線中。

我走過宣傳欄,下了台階就來到了三角操場。我悄悄往右邊一看,果然看到了媽媽那熟悉的身影。她正站在學校鐵柵欄圍牆外的一個角落,脖子伸得長長的,目光急切地搜索着每個從這條路走的學生,仔細辨認着,生怕錯過了我。媽媽終於看到了我,我覺得她好像鬆了一口氣,目光仍跟隨着我走這幾米的路。風吹起了她那已有不少白髮的頭髮,我的心中百感交集……我也是有一次無意中發現,媽媽站的那個地方可以看到這裏。從那以後我幾乎每次都能看見媽媽站在那裏的'身影。

我要進教學樓了,又悄悄回頭望了望那兒,媽媽才準備轉身離去。我的眼眶一陣發熱,鼻子一陣酸澀,強忍住要奪眶而出的淚水。淚眼朦朧中,我彷彿看見了媽媽在廚房忙碌的身影,陪我鍛鍊身體的身影,我生病時精心照顧我的身影……

媽媽的愛像春天的雨露,悄悄滋潤着我的心田,媽媽的身影像有魔法的守護神趕走我所有的煩惱和害怕。千言萬語也表達不了我對媽媽的感恩之情,謝謝您!媽媽!

五年級媽媽作文 篇4

我們的手,看似是一樣的,可是再看,我媽媽的手,卻是勤勞而温暖的。

一年冬天寒假。媽媽帶我去辦公室寫作業,天下着雨,媽媽用傘把我遮得嚴嚴實實,而自己卻淋着雨,頂着風繼續艱難地往辦公室騎。一路上,媽媽不停的打噴嚏,而嘴上卻説不冷,還把手套給了我,自己的手卻任憑風吹雨打,我心疼極了。

媽媽的手是認真的,每次我問媽媽題,一時答不出來的時候,我便去做別的作業了,而媽媽總是先放下手中的活,在紙上一遍又一遍的寫着、想着,直到弄明白為止。媽媽的手是勤勞的,爸爸在外地工作,家裏的家務活都是媽媽用這雙手做的:洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導我學習。媽媽真辛苦!

媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好,在我生病時用這雙手照顧我,讓我重新恢復以往的活力……

我愛媽媽,我更愛媽媽的那雙手。

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