關於謝謝同學的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的謝謝同學的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
謝謝同學的作文 篇1
從小到大，給予我幫助的人很多，但我要特別感謝的是我們學校的一位同學，她雖然是我們學校的，但是我至今卻不知道她的名字。
那是一堂音樂課，一堂跟往常一樣的音樂課，我卻希望上課的鈴聲慢點響起。
那天，因為我把葫蘆絲忘在家裏了，而早上第一就是音樂課，着急的我就像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎麼辦？一想到音樂老師那嚴厲的面孔我就害怕，如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會告訴我們的班主任，我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來了，我剛在座位上坐好，就聽見有人在叫我的名字，我循着聲音向教室門口張望，看見一個陌生的女同學手裏拿着一個葫蘆絲正焦急地站在教室門口，我立刻報告了老師後從這位同學手裏拿到了葫蘆絲。事後，我聽説這位同學是在學校門口遇到了來給我送葫蘆絲的媽媽，媽媽託她幫忙的，以至於後來她也因此而上課遲到了。
親愛的同學，在這裏我想對你大聲地説一句謝謝！親愛的同學，謝謝你！
謝謝同學的作文 篇2
我想你還記得這些日子吧……
在訓練時，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現的地方，你也在。我和你在一起的時候，我從沒想過有一天會和你分離，可該來的還是會來。
那天，我看見你氣沖沖地推開門衝了進來，一進來就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點紅，像剛哭過，眉毛細而又淺，看着都可憐。你無助地小手臂交錯着，來支撐身體。一打聽，才知道你父母不同意你參加體訓，被老師叫了去，説如果不參加，就取消一切榮譽。我只好遠遠地望着你，注視你，在一邊祈禱着。我無法安慰你。看你委屈地樣子，我心裏也憤憤不平。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……
你，在訓練中一怎麼起眼，但會讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿面，看不出憂傷。快測試時，我緊張得全身麻痺，而你也很緊張，但你總是可愛地對我説：“放心，羅子！我跑不過你的！你別緊張，你跑得那麼快，肯定能拿好成績！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數……”你的預言總是那麼準，給我的心打氣，讓我全身温暖起來，空蕩蕩的心充足起來，讓我感覺，生活變地開朗起來。
跑完後，每個人肚子都很餓，我也是。可我沒帶多少錢，你總是一遍又一遍地請我，讓我覺得不好意思。可接下來的説説笑笑，讓我忘卻了這種感覺，就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實在很羞慚。當我看見體育老師時，我真的好想去跟老師談一談。那種衝動，讓我燃燒起來，可最後，我畏懼了。
對不起，我無法挽回，不過我盡力了。我突然發現，你以前其實也很討厭體訓的，你是在陪我！我很感動，謝謝你。謝謝你一年來的照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范範，你讓我覺得好温暖，你給我的愛，讓我用多少話都説不清。我很懷念，我希望你能永遠記住那些時光，包括我……
謝謝同學的作文 篇3
謝謝你，我的同學。我原想收穫一朵鮮花，你們卻給了我整座花園；我原想收穫一片樹葉，你們卻給了我整片森林；我想收穫一滴水珠，你們卻給了我整個海洋……
那是颳着冷風而沒有太陽的一天，我們學校第四屆運動會就在那樣陰冷的天氣里拉開了帷幕。開幕式那場面，真是熱鬧又壯觀，從一年級到九年級，各式各樣的口號，各型各色的服裝，真是讓人目不暇接。精彩的開幕式健美操表演讓整個現場瞬間沸騰起來。但由於開幕式那天舉行的是國小部的比賽項目，於是開幕儀式過後，我們便繼續回到了緊張的學習中。但是在課下，運動會的氛圍一點也沒減少。
第二天終於迎來了我們國中部的運動會。第一場比賽是女子100米短跑，也是我要參加的一個項目。當時我做了簡單的熱身活動後，就站在了起跑線上。聽到裁判員説了句“預備”的口令後，我的心情立刻又緊張了起來，隨着發令槍聲響起，我便以最快的速度向前衝了過去。
因為不久前在德育基地訓練時腿部肌肉有點受傷，還沒完全好，我是帶着僥倖的心理堅持參加女子100米短跑項目比賽的，因為在一個月前就報名了這個項目，我怎麼能輕易放棄呢？
沒想到的是剛跑出20多米遠時，我原來受傷的部位開始越來越疼，我的腿一下子軟了，速度也慢了下來，跑在參賽選手的最後面。我突然感覺跑步的過程真的很漫長，好像瞬間失掉了跑下去的信心，在我糾結着是否要放棄的時候，我聽到了很多同學為我喊加油的聲音，還有幾個同學在賽道外側陪我一起跑……
一直有同學在大聲為我喊加油，這讓我勇敢堅持跑到了終點。跑完後許多同學圍過來扶着我，還很關心地問我有沒有事，那一瞬間我感覺，有同學真好。
回到休息點後，因為第一場比賽沒能給班級拿到一個好的名次，我傷心地流下了眼淚，很多同學圍在我身邊安慰我，鼓勵我。那個時刻，將會永遠定格在我以後的漫長歲月中，這將會成為我一份最珍貴，最美好的回憶。
謝謝你，我的同學，因為有你們在我身旁，我會更加勇敢地面對一切，不怨懟風雨，不辜負陽光。有你們真好！
謝謝同學的作文 篇4
“咦？我的蓋子呢？”桌上本來有一個小巧的蓋子，現在卻沒有了，我急忙往抽屜裏翻了幾圈卻依然沒見我的蓋子，我焦急的臉紅了，是誰，該死的把我東西藏起來？都快放學了！我的眼神依然各處地方看着，手上也有些汗珠了，“同桌，你看見我的蓋子了呢？”我拋着一絲生機，“沒有啊！”同桌果斷的回答讓我有些灰心，“不過我好像看見姜悦在你那剛剛。一句話把我從地獄拉到天堂，我有些生氣又有些高興地。
“姜鋭是不是你把我蓋子藏起來了？”我火氣急大的質問他，心想：肯定是來報復我。面對我突然的質問，他有些不知所措，卻很快的説：“不是我！”“肯定是你！”快點把我東西還給我就原諒你，我心中做了一個小小的決定。“真的不是我！”他站了起來，臉色顯的十分蒼白。我沒有搭理他，只是走的每個抽屜看一遍，“我也來幫你找！”他的口氣十分堅定，彷彿真的不是他。我有些害怕真的不是他，繼續找着。翻了一圈還是沒找到，拿起書包就走了。看了一眼彷彿比我還要焦急的姜鋭。心想：這肯定是他裝出來的！
“你的蓋子我找到了，是高成安不小心帶回家了！”在講的時候已經是星期一了，看見他高興卻完全沒有怪我的意思。忽然想起那天是他要背書的，卻因為我的誤會而幫我找蓋子。我心中多了一次慚愧。
我佩服他的勇氣，他能夠沒有因為我的誤會而沒有幫我，我要學習他。
謝謝同學的作文 篇5
在我眼裏,我們五（3）班就像一個温馨的大家庭.在這個大家庭中,我每時每刻都能感受到同學們的關愛.
就拿我的好朋友程吟潔來説吧.有一次放學,剛走出校門,我的心情頓時就像烏雲般陰沉沉的——外面下起了暴雨.那天媽媽有事無法來接我,而我又沒帶傘,這可怎麼辦?這時程吟潔招呼我過去一起撐傘.我想：即使現在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了,車站離這兒還很遠哪!唉,看來我也只能冒着大雨一路飛奔到車站了.
到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑,程吟潔卻一把攔住了我,撐着傘笑吟吟地對我説：“你就這樣一路跑到車站,還不給淋成落湯雞啊?這樣吧,你先去我家避一會雨,再順便打個電話告訴你媽媽好啦!”望着她那樸實而真誠的笑容,一股暖流湧上我的心頭.
不一會兒,我們就到她家了.程吟潔放下書包,拿出一條幹毛巾,接着皺皺眉頭,自言自語：“哦!對了,我還有一條昨天買的毛巾,比這條更新.”説着,她又跑到房間裏,找出那條還未拆封的.新毛巾遞給我：“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧.”接着又遞給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話告訴我媽媽,讓她不要擔心.過了一會兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然後起身奔到廚房,找出來一盒餅乾：“先吃點東西吧.”我倆一邊吃,一邊討論起數學題.過了一會兒,我打通了媽媽的手機,媽媽正着急着呢,這下可總算放心了.媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等着等着,雨勢漸漸減弱,可老不見停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我：“路上小心點啊!”在她將那把傘遞給我時,一股暖流湧上了我的心頭,此時我覺得有一件隱形而温暖的大衣蓋在了我的身上.
雨漸漸的小了,我撐着程吟潔的傘,慢慢向家的方向走去.
一路上,我還在品味剛才那一幕幕温馨的情景.友愛也許沒有母愛那麼濃烈；也許沒有父愛那麼深沉；也許沒有對師生之愛那麼感人,但它是那麼樸實,那麼真誠,宛如一首清新的小詩……
謝謝同學的作文 篇6
《種子的力量》是一篇感人極深的好文章，它借＂種子的力量＂來説明生命是不可以抗拒的，讓我感受到了深刻的啟發和極大的鼓舞。
我對文章印象最深的就是那棵任人踐踏，無人注意的小草。他有頑強的生命力，無論氣候環境多麼惡劣，都能茁壯成長。它不怕阻力，勇於磨練，堅韌不拔的樂觀主義精神值得我們學習。
我們都是爸爸媽媽的乖寶寶。生活無憂無慮，需要什麼一張口就行了。但更因為這樣，我們決不能做温室裏的花朵，一遇困難就失去信心。説來慚愧，我也有這樣的經歷。
三年級選文體委員，我有提名，可到最後我沒想到，我竟然只獲得了３票？這４５個人裏我竟然只有３票，這個＂３＂是多麼刺眼啊！可在民主選舉面前，我只能眼睜睜看着別的同學當選班幹部。從那以後，我就自暴自棄，失去了信心。
但如今，是小草鼓勵了我，我現在終於能面對自己的錯誤，並積極的改正。
謝謝同學的作文 篇7
六年的小教生涯要停止了爾還記得一位讓我感激的佳同窗他可是我的鐵哥們兒咱們倆的關係惡得很。説伏感謝，有這麼一件事兒實讓我難以忘記。
那一地是日曜日，我們多少個同學在一起踢球，所有我皆齊力發揮本人的球技，本事。我們都很愉快，踢得很興奮，踢得正訖勁時，意想不到的事產生了，在我帶球衝向球門時，因為我的鞋帶啟了，足一絆，摔了一個大跟頭，膝蓋先摔到地上褲子破了，我倒在地上，痛苦悲傷難忍，蓋開褲腿一望，那麼大的傷口，血淌不起，這時候，他走過去，看看我傷心，覓答我的情形，瞅我走不動了，他立即扶我起來，扶我到一邊勞動，又交着跑到商店，購了一瓶礦泉水助我盪滌傷口，我登時心裏覺得萬分衝動，可是再看那邊，這些共學們沒己理我，他們還在玩他們的，就他在幫我，我口面有説不沒去的味道。
從此，我們的友情更深了，他有艱苦我幫他，我有難題，他幫我，我感到他是值得我感謝的人，能有這麼一位賴同學，我很自豪，很高興。
謝謝同學的作文 篇8
又是週三，我起牀後望着窗外呼嘯的北風歎氣，又該我值日了。
北風肆虐地颳着，我左手拿着掃帚，右手拿着鐵托，站在衞生區前發着怔，雙手幾乎要凍成冰，發出耀眼的紅，寒風一吹，我不禁倒抽了一口冷氣，獨自一人走向廣闊的衞生區。
一個人默默地掃着，手幾乎凍僵一般，對大腦發出了嚴重的警告，我只好停下來，向手哈着熱氣，低低地咒罵着這寒冷的冬天。這時，一副手套伸到我的面前，我愣了一下，像抓着了一根救命稻草，急忙戴上，一股暖流從心底湧上，瀰漫開來。我抬起頭，哦，是他。我不好意思地瞅着他那提着桶，縮在袖子裏的雙手，頓了一下説：“要不我給你一隻吧！”他笑笑，仰着通紅的臉，笑着説：“我不冷。”那一笑，好像整個冬天都過去了，頓時春暖花開！看着他凍紅的臉，我不禁想到：同學們在一起的日子還能有多少呢？眼前不禁回想起和同學一起走過的歲月，那一次，我考試不好，趴在桌子上哭，是同桌安慰我，逗我笑；那一次同學們齊心協力爬逃生牆，望着最後怎麼也爬不上去的那個男生，大家都哭成了淚人；還有那一次，班長做錯了題數學老師打了她，是我們一起咒罵老師，替班長出口惡氣。這一切的一切，都已深深烙刻在我們心底，又怎能抹去？我和他，國小三年，國中已將近兩年，在一起學習，在一起難過，在一起高興，在一起唏噓，還有一年多的時間就要各奔東西了，我的老同學呀！上高中以後我們不在一層樓，不在一個班，你還會記得我嗎？還會記得我們和同學們美好的回憶嗎？
20xx年即將結束，這也就意味着我們國中三年的生活已過去一半，讓我們從現在開始，手挽手，心連心，開開心心一起度過20xx年剩下的日子和我們短暫的國中生活吧！
謝謝同學的作文 篇9
每當想起那件往事，我都會説一聲“同學，謝謝你！”因為那件事對我來説是印象深刻。
那是三年級的一天，老師在講台上坐着，同學們在安靜地寫着今天課堂上佈置的作文。我寫着寫着，突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最後一點時，我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎麼甩它、擰它、擠它，都是一種結果—寫不出字了。
講台上，老師笑眯眯地望着我們説：“第一個寫完的有獎勵喲！”真是倒黴，我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘後，有一個同學寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來，第一名應該是我呀！那時，我在班上就像躲在牆角的野百合，多麼不引人注目呀。不能不寫啊！許多人都把作文交給老師看了。最後，老師的心情晴轉暴雨，大聲説道：“周莉華，就差你一個了，快點！”我要嚇傻了，小聲地對周圍的同學説：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都願意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含着濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學，謝謝你！
謝謝同學的作文 篇10
愛是一個温馨的字眼.我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裏.
那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中.
會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨着“撲通”一聲,我被摔倒了.當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室.等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我着急地哭了.當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了.她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了.
望着小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來.此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意.
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裏,灑在小方的身上.透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心.
我經過這件事,感受到集體的温暖,愛在班級,愛在我們同學之間.
