生命中的陽光作文

來源:文萃谷 1.69W

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生命中的陽光作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生命中的陽光作文
生命中的陽光作文1

生命中,有無限的可能;生命中,有無數的挫折。我們如何面對生命中的一切?生命對我們來説,到底有什麼意義?當一個人面朝太陽時,我們看到了生命中的奇蹟。

我們不放棄生命中的希望,以樂觀的角度看待痛苦,就能發現生命的美妙。尼克因先天上的疾病,從小就沒有四肢,連基本生活都有困難,甚至心生自殺的念頭,但是最後他並不放棄自己,家人也不棄他於不顧,他的家人給予他愛和温暖,使他有勇氣繼續活下去,活出自己的一片天。我想煤炭在受到無數壓力之下,便會形成一顆流傳千古的鑽石,我們應該在短暫的生命中,綻放出永恆且美麗的光采。

沒有希望,生命就缺少了動力,沒有勇氣,我們就踏不出生命中的第一步,我們因為害怕跌倒而在原地躊躇不前時,或許他人已邁進了生命中的一大步。海倫凱勒在年幼時大病一場,所以變得又聾又啞又盲,但她的不屈服使她考上了哈佛大學,在各地激勵對生命毫無信心的人們,她點燃了人們活下去的鬥志,點燃了生命中的一支蠟燭──希望。世界着名的作家杏林子,即使遭受病魔的摧殘,卻仍不放棄,寫出一本又一本的好書,每個生命鬥士都多給自己一點希望,多給自己一點勇氣,如同小草一般任憑風吹雨打,也要挺直腰桿、屹立不搖。

面對挫折和困難時,要以樂觀且不放棄的精神去解決它。鼓起勇氣從跌倒中再度站起來,奮鬥下去。我們擁有勇氣、希望,就能看到生命中耀眼的陽光。

生命中的陽光作文2

在我們的生活中有不少的人把金錢放在第一位,把生命放在第二位,在這裏我想發自內心的對您説一句:如果您是這樣想的那您錯了,如果你沒有了生命,那你之前所做的一切就都白費了。

俗話説:“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。尤其是當今車輛發展迅猛的時代,交通安全問題顯得日益嚴重。如果不遵守交通規則,隨時都有可能發生車禍,“碰”的一聲,人的生命馬上就可能會被死神的魔掌吞蝕。在我們的身邊不就有一個活生生的例子嗎?

20xx年10月13日,在佛山的小悦悦一家完全沒有想到,一場危機在發生。就在小悦悦母親離開她的短短几分鐘內,小悦悦不幸接連被兩輛車碾過,更悲慘的是連續18個路人都視而不見的走了,只有社會最底層的陳阿姨伸出援手救了小悦悦。小悦悦在14日時被送往廣州接受救治。儘管她的病情一直十分嚴重,但連日以來,大家都仍不住地在為這個幼小的生命祈禱,祈禱她能有機會活下來。然而,7天之後,這個眾人期待的奇蹟最終還是沒能發生。就在昨日,負責救治小悦悦的廣州總醫院搶救小組醫生宣佈,經過7天7夜的搶救,悦悦終因傷情過重,救治無效,於20xx年10月21日零時32分離開了人世。

是啊,車禍是這麼的無情,它奪走了一個幼小的生命。把這份生命從多情的世界帶到了冷漠、無情的世界。所以交通安全是很重要的,雖然她還小,不懂。但這件事已經在我們的心中留下了一個教訓。

生命陽光,沒有了生命我們就會失去一切;生命陽光,是生命帶領着我們品味生活的快樂;生命陽光,當你沐浴着清晨的第一縷陽光,當你與親人一起遊玩,當你走在回家的路上,當你正為着理想而衝刺時,你可曾意識到生命的可貴。所以請遵守交通吧!

生命中的陽光作文3

“坐在窗前一盞燈,春夏秋冬夜長鳴”。多少次坐在房間窗前,望着外面是漆暗一片的黑夜,“心”就像冰一樣慢慢地涼下去,信念也就慢慢地消失,心中有的只是悔恨與絕望。此時此刻,忽然感覺到耳後傳來一陣聲音,是誰?哦!是他--阿廖沙,“用你後悔的時間,去好好珍惜生活吧!”

於是,我重新翻開高爾基的《童年》,用心去體驗阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地認識到:人生在困難的時候,要看到光明,看到前程,看到希望。

童年中的阿廖沙,是生活在苦難中的孩子。他外公兇狠暴躁、自私貪婪;外婆慈祥可親,在受到莫大的痛苦時仍真心的讚美上帝,對老伴的毒打也是逆來順受;母親憂鬱善良,兩個舅舅自私暴躁,常常為了家產而大打出手......阿廖沙在這樣的生活中過者苦難的日子,但他能在困難重重的生活中看到一縷陽光,那時因為他的好友“忘年交”,還有疼愛他的外婆、媽媽......

將看過的《童年》扣在桌上,再望窗外,似乎更加清晰明亮,心中也更有感悟:希望,便是生命中的一縷陽光,,當你放棄它時,便會自行陰暗,讓你陷入無法振作的泥灘中去。反之,當你不放棄它時,就會增強信念,讓你在前進的道路上越走越廣闊。

"路”總會在你的腳下延伸,不要對現實失去信心,挺起胸膛,去迎接更加燦爛的人生!

生命中的陽光作文4

打開你心靈的那扇窗吧!快快讓那温暖而美麗的陽光融化你的心房……

——題記

朋友,你是否感到自己的生活很疲憊?生活總是黑白兩色,沒有一絲色彩,每天碌碌而無為,沒有新奇,沒有美麗,沒有快樂,沒有幸福……

不,快快打消這個念頭吧!其實你早已被美麗所包圍,讓我們來發現美麗在何處吧!

每天早上起牀,打開窗簾,會有一束陽光射進來,這是有七彩的顏色匯成的呀,它們匯成了温暖的橙色,如一個個小精靈,專往黑黑的縫隙鑽。天空也藍得那麼幹淨,多麼美麗!下雨的時候,那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤的珍珠,落在草上,變成綠色;落在花上,變成紅色;落在地上,變成褐色;落在手心裏,便是一絲沁透心底的甜蜜。

可是你如果早上起來緊緊關閉你的窗户,那這些美麗你又從何處體會?也許你又在為這一天發愁了,屋子裏的.空氣如陰霾,塞滿了你的焦慮,卻不知只需多花幾分鐘,打開窗户受一次大自然的洗禮。

那夜晚呢?天空總有閃爍的星星在對你調皮地擠眉弄眼,它們多麼快樂。拉一把椅子到大院裏,享受着晚風的親撫,數着天上的星星,一顆、兩顆、三顆……噢,一不小心數錯了,那就再來一次。

可是你如果早早就上牀了,盤算着白天的生活多麼枯燥。殊不知,外邊滿天的星斗正手拉着手兒,組成一個個美麗的星座圖,等着你去觀賞呢!

生命中美麗太多太多,不要因為匆匆行路錯過了生命中的陽光。打開那扇窗,讓那美麗的見證印在你的心上。

生命中的陽光作文5

我們常常想着——自己的人生總是烏雲密佈,沒有一絲陽光能滲透進來;可是我們可曾想過,那些生命鬥士的人生,是比我們更黑暗,還是其實是一片陽光照耀的大草地呢?

在學校,我有一個好朋友,他天生就患肌肉萎縮症,因此他要一直坐在輪椅上,就算是去教室外活動一下,也要靠保健室的護士阿姨來推他出去;雖然這樣,他還是每天笑嘻嘻的,而且,我從來沒有看過他自怨自艾或是怨天尤人!我很好奇,他為什麼能不在意別人的眼光?他微微地笑一笑,回答我:“因為我有希望、有夢想!長大後,我想成為偉大的人,因此,我絕不能因為身體上的缺憾而放棄!”

我們學校的八年級羽球隊,有一個新人加入,而他很特別,因為他有一隻手在出生時就沒有了,而裝上了義肢;看他在練球時都十分地吃力,還有一次,他的義肢自己掉了下來,嚇壞了所有的人!儘管如此,他還是努力地學習。有一次,我們要去比賽,他不顧眾人的反對,毅然決然地參加了比賽,可見他對這項動的熱愛!他在學校的作文比賽中拿到了特優,我看了他的作品,終於瞭解他勇敢克服天生缺憾的動力,因為他也有一個夢想,那就是——成為羽球運動員。

他們雖然不是大家所認識的生命鬥士,但在我眼中,他們就跟那些大家熟悉的生命鬥士一樣,一樣是對生命充滿希望的人,一樣是對人生充滿夢想的人,一樣是能看見生命中充滿陽光的人!

生命中的陽光作文6

媽媽,這個詞並不陌生。

她就如陽光,温暖地照耀着我這株小芽,有了她,我才會發芽開花結果。

那是一個雨夜。

我還在燈光下訂正試卷。遇到了一道很難的題目,類似於奧數的題型。

我絞盡腦汁想了半天,可還是一無所獲,我便大叫:“媽,這道題怎麼做!我不會!”

媽媽聞聲而來,説:“怎麼了?”

“我不會,這道題!”我幾乎是語無倫次。

“這道題……”媽媽緊鎖着眉毛,拿起考卷,看着試題,在草稿本上一步一步地計算。她有時停筆想一想,有時給我説明一兩句,這時,她停下了筆,似乎遇到了什麼困難。我湊上去,4隻眼睛一起搜索哪裏出了錯。

“啊,對了,看錯了題目,‘總共多了多少’看成了‘一次多了多少’!”媽媽鬆開了眉毛,氣氛緩和了許多。

“哦,原來是這樣啊!”我恍然大悟,哎,自己真馬虎!竟然看錯了題目!

“這下好了,就容易算了。”媽媽低下頭,很快列完了算式。

“我看看。”我拿過草稿本,上面佈滿了一連串密密麻麻的數字。

“我給你講解一下。”媽媽輕輕地説,“這道題摻和了國中的題材,你也許看不懂,但是你可以利用所學的知識,換個角度去思考就會容易很多。”

我點點頭,繼續往下聽。

媽媽講着講着,我心裏便豁然開朗:“啊,換個角度去看這道題真簡單!”

“好了,你訂正吧。”媽媽站了起來。

這時,我看見了媽媽的額頭上一顆顆汗珠,在台燈下折射出了耀眼的光。

“媽媽,謝謝你。”我説道。

“你這孩子,謝什麼,快訂正了,去睡覺。”媽媽摸了摸我的頭。

“恩。”

坐在台燈下,我想到了許多:媽媽就像那温暖的陽光,照耀着我這株小芽。

啊,媽媽,你就是我生命中的陽光!

生命中的陽光作文7

一米陽光,將午睡的我驚醒,刺痛了我的臉,用手一遮,牆邊盡是陰影的模樣。

現實中的陽光能通過多種渠道讓我們發現,但是,生命中的陽光,卻需要我們用心才能夠感悟。

陽光,意味着什麼呢。

在我看來,陽光意味着冬日裏的一抹温暖,意味着夏日裏的一處清涼,意味着秋日裏的一捧果實,意味着冬日裏的一聲笑語。即便是在冬日,也能夠聽到孩子們,老人們的歡聲笑語,我想,這大概是最令人喜悦的陽光了。

生命裏的陽光,我認為她是在現實生活中所發生的那些暖人的事情,譬如愛心活動,關愛老人,關注留守兒童,地震救災的英雄們,捨命救人的勇士們,這些,都是我們生命裏的陽光,他們用自己的生命,點燃了他人的生命之火。

而對於我們普通的中學生來説,尊重這些給予我們陽光的人,是我們現在能夠做的,也許等我們再長大些,能夠做的事情再多些,我們也會向他們那樣做的。

作為一名中學生,我們應該去享受出現在我們生命中的陽光,在心底裏向他們學習,多些實際的行動,少些空洞的口號,這個世界,也許就會更加圓滿,而我們,在這個世界的教育之下,我想,也會更加優秀的。

這個世界教會我們區分善與惡,教會我們辨別美與醜,陽光的對立面是陰影,但只有我們將陽光遮住,陰影才會顯現,我們有注意到這一點嗎,沒有陽光,就沒有陰影,陰影是藏在陽光之下的。

生命中的陽光呵,我願為你而歌頌,生命中的陽光呵,我願為你而臣服,生命中的陽光呵,我願為你,將你貯藏在心裏,讓更多的人去了解,去行動。

生命中的陽光作文8

我是一個説話就臉紅的人,每次我總會躲在最後一個,每當有任何比賽可以報名,我也不敢去申請,哪怕是看一眼報名表。

直到遇到她,她是我的英語老師,臉上總是會帶着紅紅的小臉蛋和笑臉,有時同學叫她陽光老師,可這可一點兒都不奇怪,她的身上總是帶着陽光,英語課上也是如此,她從不會評價我們,而總會説:“下次多努力哦!不要太沮喪。”常常同時也會笑嘻嘻的。

因為英語老師上課十分生動有趣,所以同學們就十分被動,爭着回答問題,我也總是津津有味的聽着,只是不敢發表我的意見,生怕出了一點小錯,英語老師開始注意我,有時會熱情地把我叫起來回答,我害怕極了,只是搖了搖頭低頭看書。

直到有一次,英語老師在批改作業時把我叫過來,對我説:“以莫,也許你很膽小,但老師希望你嘗試,希望你是試一試,舉起手來,你的英語並不差,老師等你喲。”我心中一震。從來沒有被單獨叫出去談話的我,急急忙忙説了聲謝謝老師,臉漲地十分通紅,身體比跑完步還熱。

又到了下次上課的時間,當我好不容易找到一個不容易回答錯題的問題時,小心翼翼帶着我不好意思讓老師失望,又怕回答錯的心情豎起了我的手。英語老師彷彿拿了放大鏡一樣,快速發現了我,示意我來回答,面對全班同學的目光,我“疙疙瘩瘩”地回答了問題,英語老師帶着我從沒見過的強烈陽光誇獎我。那時,一個小小的太陽在我心頭萌發。

後來我不再帶着害羞的心情回答,而是稍有自信的舉手。到現在,我已經帶着滿滿的自信去面對。

英語老師,讓我充滿陽光的恩師。如今,我的小太陽越來越大。

生命中的陽光作文9

每個人都曾有不順利或難破的困境。那是誰帶着這些人走過傷心難過和低潮呢?也許是聆聽你心事的朋友,無時無刻陪伴你的家人,又或者是教導你豐富知識的老師。他們象是佇立在街口的路燈,指引你對的方向;他們又象是一本活字典,為你解答。

那一段日子,老師伸出援手協助正值叛逆期的我,把我拉回了人生的軌道,才能讓我繼續求學,而不再感到孤單、無助。那時,我的心裏象是有着一條鐵練,也漸漸的,不想再承受那些從天而降的責罵,於是,成績也逐漸退步了。幸好,徐老師及時發現,且無怨無悔的幫助我。當我被一大疊的講義壓得喘不過氣,多麼希望有人聽見我內心的聲音;當我被突如其來的決定──轉學,壓得喘不過氣,也對大人,失去了一直以來的信任!那時的我,根本無法把心思放在課業上,每天過着索然無味的生活,也不願服從大人的決定。

就這樣,我躲在自己的世界裏,也許沒有一如往常的嬉鬧聲,但至少不必理會大人的決定、責備。直到有一天,當我把頭埋在書本中時,徐老師隨意對着全班説了一段話,那時的我突然覺醒了。老師的話,一句句透露出對學生的期盼,卻又不忍心對自己疼愛有加的學生,説出過重的責備,只希望學生們能找到自己的方向。剎那間,全班的眼淚慢慢的落下,那時,我終於瞭解自己的方向了。

老師,您是我生命中的陽光。雜亂濃密的筆記,能讓我想起老師在課業上的協助;豐富的知識,更提醒着我不要忘記您的諄諄教誨。“謝謝您,老師!”

生命中的陽光作文10

在公交車上,我時常看見一句話“生活富裕,生命陽光”。有一天,我問姐姐這句話為什麼要寫在車子上?姐姐説:“這是我們富陽建設的一個宣傳口號,這也是我們富陽人民的願望。”

説起“生命陽光”,就讓我想到了一些偉大的名人。貝多芬在耳朵聾了的情況下,仍然堅持、相信自己,一生創作了許多作品,如《月光曲》、《命運交響曲》……我相信貝多芬的人生有許多難處,但是他經過努力,戰勝了重重困難。所以我説貝多芬的人生是充滿“陽光”的。

海倫·凱勒,雙目失明,生活十分困難,看的是盲文,都是用手一個個摸出來的。她經歷了許多困難,但仍然頑強地寫出了世界聞名的《假如給我三天光明》……所以我説海倫·凱勒的人生是充滿“陽光”的。

在我身邊也時刻充滿了“陽光”。大街上掃馬路的叔叔、阿姨,他們辛勤勞動,讓富陽變得更加美麗。在馬路上執勤的交警,灑下了辛勤的汗水,讓富陽變得更加有秩序。在馬路上修路的叔叔,拖着沉重的機器,讓富陽變得更加方便。

我的生活中也充滿了“陽光”。我的姐姐是一名青年志願者,寒假裏姐姐帶我去了一家敬老院。我們和敬老院的爺爺奶奶們一起唱歌、。跳舞,有説有笑。敬老院的爺爺奶奶們雖然在這裏孤身一人,但是在敬老院裏他們相依相伴,有空跳跳廣場舞,唱唱戲曲。他們的生活也充滿了“陽光”。我為他們唱了一首我拿手的歌曲,唱完後我還教他們唱,爺爺奶奶們都很開心。最後,我們離開時一起向爺爺奶奶們獻上了禮物並祝福他們新年快樂!我給敬老院的爺爺奶奶們帶去了冬日的“陽光”,同樣地,爺爺奶奶們的積極樂觀也給我了絲絲“陽光”。

讓我們的生活處處充滿陽光吧!

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