讀書的快樂作文合集七篇

來源:文萃谷 3.05W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書的快樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的快樂作文合集七篇

讀書的快樂作文 篇1

我,眼睛小小的,個子小小的,甚至説話的聲音也小小的。別看我整天兩眼無神,無精打采,但説起我的興趣愛好,便能滔滔不絕地説起一大堆:“打羽毛球、滑蛇板、滑雪、讀書……”不過,我最喜歡的,還是讀書。

我寫作業時,經常會從書櫃上抽出幾本書來過把癮,以至於別人七八點鐘寫完的作業我寫到了十二點;寫到十二點就算了,但上牀以後我還是忍不住要看會書,看到凌晨一點;看到凌晨一點就算了,早上起牀也得看幾分鐘書;早上起牀看書就算了,到了小飯桌也要看,中午在牀上壓根兒就不合眼。總之,是一有空閒時間不是玩兒就是看書。

媽媽説:“早睡早起才能身體好,長得高。”於是,她把好多書都收走了,放到了妹妹的書櫃裏,目的是讓我早睡早起長個子,同時不耽誤學習。這下好了,我沒書看,鬧起了“饑荒”。必須做些什麼!我準備去“竊書”。可妹妹也是個“小書蟲”,豈肯讓我踏進房間半步?她把門鎖好,鑰匙藏到一個“祕密地點”。但即使這樣,也沒法攔住我。

一天晚上,妹妹的門忘鎖了,她和媽媽一起看電視。天賜良機!我躡手躡腳地來到妹妹的房間。可媽媽還是揪出了我的“小尾巴”,故意向妹妹“報警”:“劉夢欣,有人潛入了你的房間!”妹妹二話不説,衝出來鎖上了房門,誰知卻忘掉了躲在牆角的我。這下可把我樂壞了,連看好幾本書。不過,妹妹的髮卡落在房間裏,進來取時,被我嚇得魂飛魄散!媽媽聞訊而來,發現了躲在牆角看書的我,大家你看看我,我看看你,都笑了。

讀書真快樂,我愛讀書!

讀書的快樂作文 篇2

莎士比亞説的好:書是人類進步的階梯。它給我知識,它讓我快樂得到啟迪。我愛書。我特別喜歡讀書。書,像是一個無時無刻伴隨着我左右的精靈,成了我最好的朋友。

我讀過《安徒生童話》,《一千零一夜》,《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機智勇敢所折服。有一次,我考試沒考好,我對學習失去了信心,當我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的故事》,才知道張海迪是個殘疾人,精通七國語言,還寫過許多小説,是張海迪的故事讓我知道了人應該堅強,從此我更加用功了。漸漸地,漸漸地,隨着我逐漸成長,讀的書越來越多了。我發現讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對看書讀書的追求也變得越來越強烈了,很快地我喜歡上了小説,特別是楊紅櫻寫的小説。讀書讓我快樂,讀書讓我學會堅強,勇敢。讀書還讓我懂得了做人的道理。

書就像一縷陽光刺破了黑暗的縫隙,於是縫隙裏便有了新鮮與活力,同樣,一份對讀書的執着讓心靈插上翅膀飛越了茫然,於是心靈便有了空氣與清爽。讀書就應該象飢餓的人撲在麪包上一樣,書是逆境中的襌堂,年輕時讀書就象迎着朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。

讀書讓我快樂,讀書充實了我的生活只有在讀書的時光裏,才能獲得這份人生的感悟,如果讀書是一條快樂的河,那麼我願做一葉舟,飄向未來的遠方

讀書的快樂作文 篇3

書是人類進步的階梯,書讓人有愉悦的心情,讓人忘掉憂愁,享受快樂。

有一次,我閒來無事,便拿起了《冒險小虎隊》來看,我被裏面的情形陶醉,跟着主人公的神情而變化,當他們發現了可以點時,我也有疑問,想着事情的來龍去脈,想不明白時,只能請教冒險小虎隊了。想明白時,那是多麼快樂呀,可夥伴突然跑來找我去烤地瓜,我想《冒險小虎隊》中不就有烤地瓜這一案嗎?漫遊在書中烤地瓜情形就可以知足了,何必這麼累,跑到遠處的土坡上呢,我的書中有許多夥伴烤地瓜,還有問題可以思考,還是和小虎隊一起烤地瓜。

夥伴們説:“快走啊,咱們一人一個地瓜剛好,我們準備了一個大號的地瓜給你。”我説:“不去。”夥伴説:“真不夠朋友,你在家幹嘛呀?在外面野餐,總比一直悶在家好。”我嚇道:“誰説的,在家看書,可以在書中自由翱翔,游到海角天涯。”夥伴們氣憤地説:“那你就在書中慢慢遊吧,我們走了。”其中有一小聲怨道:“看你的書吧,真不夠哥們兒,沒義氣。”我又想了想,還是決定和他們一起去,這時,慾望已經佔了上風,衝上心頭,可剛合上書本,風一吹,書翻開了幾頁,看到一個案子,很有趣,但疑惑重重,這下可來勁兒了,慾望剛威風了一會兒,就被鎮住在心底,我繼續靜下心來,思緒飄到了作案現場。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,這句話説的一點兒也沒錯。

讀書的快樂作文 篇4

陽光燦爛,空氣清新,我揹着小書包,走在回家的路上。家庭作業裏有讀課外書的項目,我必須好好完成。

我放下書包,準備看書。剛坐在椅子上,調皮的弟弟打開了電視,津津有味地看起《比得兔》來。我走向前,生氣地説:你要麼關掉,要麼把聲音調小。弟弟就是不聽,他是出了名的犟脾氣。

我沒有辦法,回房間時特地把門砰的關緊,試圖引起弟弟的注意。他頭也沒抬,鑽在電視裏出不來。我拿起書,耳朵裏卻響着電視的聲音,心思根本沒有辦法集中,急得像熱鍋上的螞蟻。

我想了想,再一次走了出來,温柔地説:可愛的弟弟,我的好弟弟,只要你不看電視,我給你買糖。弟弟高興地説:可以,可以,可以。看來,還是糖的誘惑力大。

現在終於安靜了,在安靜的時間裏,在安靜的氛圍裏,我認認真真地把書給看完,開開心心地帶着弟弟去買糖,兑現我的承諾。

這真是一個快樂的時光,窗外樹葉嘩嘩作響,好像正在唱着優美的歌曲。

讀書的快樂作文 篇5

書,是人類進步的階梯。雖然小時候不懂這句話的意思,但是讀書確實讓我長了見識,伴隨着我成長。爸爸媽媽説我:“你呀!簡直是一條小書蟲。”吃飯時,我在看書;刷牙時,我在看書;特別是上衞生間時,更是我看書的好機會,通常是爸爸媽媽催促了好多遍,我才從衞生間出來。

我喜歡看書,那得從小時候説起。從媽媽寫的我的成長日記中可以看到:一歲半時也已能熟練地背出十幾首古詩的我,把詩背得有滋有味,特別是那首《登鸛雀樓》的最後一句,“欲窮千里目,更上一層樓。”每當説起這件事,爸爸媽媽總是笑着學我的樣子,由於當時我説話吐字不清,我背成了“欲窮千里目,更上一層樓(you)。家裏一來人,就讓我背這首詩,惹的大家哈哈大笑,當然也給他們帶來快樂。

我喜歡讀書,緣於奶奶,媽媽是教師。讀書就要識字。奶奶是一位國小語文教師,她教我識字的方法很特別:她先把識字卡片拿來,把窗户的“窗”放在窗台上,地上的“地”放在地上,牀上的“牀”放在牀上,“方”字放在方桌上,“圓”字放在圓桌上……獨特的識字方法使我興趣大增,走到哪兒,我就認到哪兒。由於認的字多,有時我會像模像樣地拿起電視報看……逗得大人們偷着樂。當然,我也會乘興讀上一小段,讓他們對我刮目相看。

我喜歡讀書,是大人們對我的鼓勵多,每當我捧着書津津有味地放聲朗讀時,爸爸媽媽總是面帶微笑,聽得那麼入神,誇我讀得好,給我獎勵,我讀書的勁頭更足了。我把從書上或其他地方看到的故事講給爸爸媽媽聽時,他們總是一臉的幸福和驕傲。我給他們講《盤古開天闢地》、《女媧補天》、《張騫出使西域》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》,和小夥伴在一起時,我給他們講:泰國人妖,黃山美景。我給他們講:西安兵馬俑、秦始皇陵……我給他們講:人為什麼要眨眼?人為什麼要打呼嚕?人為什麼會打哈欠?為什麼眉毛沒有頭髮長?為什麼人的大拇指只有兩節?“植物人”是怎麼回事?為什麼變色龍會變色?螞蟻之間怎樣交談?世界上哪種樹最高,哪種樹最大?花為什麼有香氣?鐵樹真的要千年才開花嗎?小夥伴們都羨慕我知道的真多,我自豪的`告訴他們,這都是讀書的好處。在我的影響下我,我的夥伴們也都喜歡讀書了。

我嚐到了讀書的甜頭越看越想看,越看越高興,越快樂,越看越覺得自己知道的太少,還應該多讀書,讀各方面的書來豐富自己的知識,看得多了,就想寫一寫。在上次“小龍人報”舉辦的作文競賽中,我寫得作文《奶奶真棒》獲得了一等獎,這讓我自信起來,嚐到讀書甜頭的我更愛讀書了。

讀書,給了我自信。在我幸福時,它提醒我別讓幸福沖淡了我的鬥志;在我迷茫時,它為我點亮一盞心燈,照亮前方的路;在我憂傷亮前方的路;在我憂傷時,它為我奏起一首撫慰心靈的安神曲。多讀書,讀好書,就讓這一口號陪伴我走過人生的每一晨昏,做好人生的每一步!膽小的我今天今天能站在這裏演講,也是書中許許多多值得我學習的人給我的勇氣,我不能讓他們失望,也不能讓同學們和老師失望,更不能讓自己失望。

同學們,加入到讀書的行列中來吧!用知識充實我們的頭腦,美化我們的心靈,讓我們健康快樂地成長。

讀書是快樂的。

讀書的快樂作文 篇6

什麼是快樂?我認為閲讀就是快樂。

其實我以前不怎麼愛讀書,每當我寫週記的時候我就頭痛!不知道怎樣寫才好,媽媽告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話後,我才明白了讀書的重要性,所以我就對讀書產生了興趣。

書就像一片充滿知識的海洋,我們就是一羣魚兒在它的懷裏遨遊。

書是我們每一個人的“精神糧食”。所以每次只要一有空閒時間,我就會拿起課外書,津津有味的讀起來。每篇文章都會告訴我們一個小小的道理。

書不僅豐富了我的知識,提高了能力,更讓我的心茁壯起來,他讓我知道了外面豐富多彩的世界。

讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。

讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風。

讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。

讀書的快樂作文 篇7

讀書,帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨遊宇宙,它還帶着我自由地穿越古往今來,這種快樂是無所不能的。

每一天,我都離不開這種快樂,它像空氣一樣包圍着我,它像老師一樣幫助着我,它像春風一般滋潤着我。只要沉迷於書中,自己就是主人公。

在《西遊記》中,我感受着天馬行空的快樂。在《小靈通漫遊未來》中,我享受着未來科技的快樂。在《三國演義》中,我一會兒變成劉備,寬厚仁義地幫助黎民百姓;一會兒變成曹操,站在指揮台上統領千軍萬馬;一會兒變成趙雲,十破八門金鎖鎮,威風凜凜;一會兒又變成了諸葛亮,為劉備指點江山……每一本書都讓我領略多彩的世界,讓我感受不同的快樂。

讀書的快樂也讓我明白了一個道理:快樂要懂得分享,才能加倍快樂。有一次,我和好朋友因為一件小事吵架了,誰也不理誰。隔了幾天,我帶了一本最新期刊的《意林》,午休我正在看時,他走過來,低着頭,結結巴巴地對我説:“是,是最新一期的嗎?能借我看嗎?一會兒,就一會兒!”原來他也喜歡看,我突然想到這幾天的事情,立刻覺得不好意思了,我紅着臉,小聲地對他説:“我們一起看吧!”

讀到幸福的文章,我們臉上都掛着微微的笑;遇到精彩幽默的段子,我們倆捧腹大笑,我和他共同沉浸在《意林》的世界裏。當合上最後一頁,我們不約而同地看向了對方,愣了幾秒,異口同聲地説:“對不起,我錯了。”伴隨着發自心底的笑聲,我們就這樣和好了。

你們看,一本書就解除了我們的尷尬,一本書的快樂是能傳染的。讀書,是美妙的、快樂的,培根説過:“讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才幹。”與書籍為伴,我感受着書香的氣息,享受着讀書的快樂,成為一個真正快樂的讀書人!

熱門標籤