【必備】心靈的作文彙編六篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心靈的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真沒想到我才看了《小淘氣尼古拉》幾眼，就把我深深的吸引住了。電影給我們講了一羣無憂無慮，天真無邪的小尼孩的故事。

裏面有每天上課都偷吃東西；嘴巴里永遠有咀嚼不完東西的小胖墩亞斯特；有上課總是睡覺被老師帶到牆角罰站的克勞岱；有總喜歡換服裝又是富二代公子哥不夫；有喜歡當老大又愛打人的奧得；有喜歡當警察又愛做惡作劇的魯夫；有喜歡打小報告又被同學稱為小蟑螂的阿南；最後還有一個非常難纏的瑪莉安。

這些小尼孩給我留下了非常深刻的印象，就像一個個可愛的小精靈，在我的腦海裏活蹦亂跳不肯出來。

我的生活和他們的一樣幸福，譬如我可以看電影；可以去看3D畫展；又可以玩會兒遊戲等等。但有時候生活也會出現不幸福，記得我從一年級開始有時候媽媽就説話不算數了。我記得有一次在外面吃飯的時候跟媽媽説回家給我玩遊戲，當時媽媽答應我説可以，可是一回到家媽媽就不給我玩遊戲了。從此我就知道我長大了，媽媽在也不會隨意滿足我的要求，有時候真想回到那有求必應的童年時光。

心靈是人們最脆弱的地方，很容易破碎，從而緊閉。因此，才需要一把心靈的鑰匙，將它開啟。

幼時，我因為手指有些歪曲，而常常遭人冷落、孤立。這使我十分自卑，自信心也跌落到了谷底，我便如螞蟻一樣，不敢輕易接觸“外面的世界。”久而久之，也便成了習慣。為此，我沒少哭泣或自卑，自己的心門也是緊閉的，但我是多麼期望能有一把心靈的鑰匙，將它開啟。可是，時間光陰如梭，轉眼間，我已四年級了，可仍是一副老樣子。

為此我十分懊惱，我時常會自言自語道：“為什麼我會這麼膽小、自卑，為什麼對我這麼不公平……，”説着説着，我的臉會不由得漲紅起來，像是在對上帝傾訴我的不滿。

終於有一天，我偶然間發現了一本書，是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，書中的一句話使我不解多年的事情豁然開朗了；假如給我三天光明我會去看看外面的世界。幾天後，我翻閲完了此書，從中我獲得了一把心靈的鑰匙。主人公海倫·凱勒是一個失明、失聰的孩子，也曾一度自暴自棄，直到她遇到了莎莉文老師，她才遇見了“光明”，遇見了希望，遇到了重生。

我不禁心想：海倫·凱勒是莎莉文老師讓她重拾了希望，那麼如今是海倫·凱勒的書給了我光明，走出了黑暗，迎來了重生，也給了我“一把心靈的鑰匙，”讓我的心門敞開了，也讓我釋懷了許多，放下了許多之前放不下的。

之後，我開始交友了，我從之前的自卑轉換成了自信，因為我有了“一把心靈的鑰匙”，世界上沒有一個人是十全十美的，也沒有絕對的公平。我不久之後便又覺得我發生了改變，我開始嘗試將手大膽地露出來，我原本擔心同學們會嘲笑我，但結果卻恰恰相反，同學們不但沒有嘲笑我，還更熱情地與我交朋友。之後，我的心門再也沒有關閉過，因為我有“一把心靈的鑰匙，”能讓我的心靈不再受傷害，不再緊閉。

我能敞開心扉是因為我懂得了一個道理：“金無足赤，人無完人。”世界上的人都會有缺陷，每個人都是上帝咬過的蘋果，但有缺點也不需要掩藏，而是要去挑戰並且戰勝它，去尋找“一把心靈的鑰匙”，一碗心靈的雞湯，一瓶心靈的藥劑……去擊敗自己的心魔，讓心門永久敞開。

窗外秋風仍舊瑟瑟，樹枝上，最後的一片樹葉也無奈地飄零落地。我手中拿着令我自己都感到自慚的試卷，靜靜地站在家裏，默默地等待着父親的歸來。

望着試卷上那處處可見的紅叉，感覺自己是一個失敗者。漸漸地，緩緩地，紅叉在我的心裏逐漸放大。我再也抑制不住自己的情感，把試卷信手用力一甩，倒在牀上嚎啕大哭。漸漸，無力，倒在牀上進入了夢鄉……

風和日麗的早上，我與同伴們在草坪上打鬧。你倒在草上，隨即我便撲到你身上，一片片草葉被我們捲起。玩累了，躺在草上，望着那萬里無雲的純淨的像水的藍天，心中一片坦蕩。漸漸，天黑了，我與夥伴們各自告別，朝家奔去。

路經一片窪地，我沒有放鬆腳步，反而快了起來，在一處陡路上扭傷了腳，我趕忙用另一隻腳跳躍着向樹靠去……倚在樹下，看着自己那不爭氣的穿着兒童鞋的小腳，心想日子怎麼這麼長，我還沒有變成大人呢。就在此時，一雙大腳出現在眼前，順着腳，我的目光往上摸索，自己仍幼小的身軀與他形成了鮮明的對比。“爸爸！”我欣喜若狂，親暱地喊出了聲。

“怎麼了？”父親用温和的目光注視着我，“扭傷了，腿好疼呀，你揹我好不好？”我用小手扯着父親的衣腳，向他撒嬌。父親微笑着望着我，是那樣和藹可親。過了一會兒，父親用大手撫摸着我的頭，蹲下身子來對我説：“偉偉，想不想成為大人？”“嗯！”我用堅定的眼神望着父親。

父親笑了，意味深長地對我説：“那要知道，從哪裏跌倒，就要從哪裏站起來，跌倒並不可怕，可怕的是你面對困難時那顆害怕的心。”我重複着父親的話，想把它記在心底。此時，父親的笑意更濃了。

“對呀！可怕的是你今後再好站不起來了。”

“對，我要頑強地站起來，不怕被困難打倒！”我的眼裏略過一絲神彩，隨即，幼小的身影站起來了。夕陽下，一對父子遠去的身影嵌在了寧靜的鄉間小路上……

驀地，醒來，望着外面的陽光，再次回想起當年那幼小的身影，心便前所未有地堅定起來，拿起了試卷，向父親高大的背影迎去……

夕陽西斜，瘦小的身影望着緊緊握着自己小手的大手，心在訴説“站起來！”

我們總要面對挫折，我們總要經受考驗，但是最重要的，同樣是生活的真諦：你必須快樂。要會考了，我壓力很大，每天總要學到很晚，腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區的院子裏呼吸新鮮空氣也還是滿腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟會考只有一次，我必須考好，失敗了就不再有機會。我很努力，但還是害怕。

這一天有些不同。我兩眼無神地坐在花壇邊上，聽見遠處傳來一串小腳拍地的聲音。是個孩子，我猜也就是剛學會跑的年齡，因為他跑得很歡實。天真而快樂啊。這個時候我總不免發出這樣的感慨。我小時候也是那樣的吧，純潔而可愛，簡單而快樂。

這孩子發現了我，停下來，睜着烏漆黑亮的眼睛看着我，眼神有些不知所措，嘴邊還流着口水，着實可愛。我對他做了個鬼臉，他驚叫一聲，搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視着他，脣邊浮起淡淡的微笑。

那小調皮忽然看上了老人們用來活動腰的器械，非要踩到那個會轉的圓盤上。他也不要奶奶幫忙，只是一次次邁着小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力着，卻沒有幾次能把腿放上去。偶爾做到了，那圓盤一轉他就下來了，只好再試一次。最後，終於有一次，他登上去了，開始努力地站起來。然而就在他終於要站起來的時候，又一個不穩要摔倒。我緊張得一下子站起來，奶奶的驚叫聲中幾乎帶着惶恐。不過他緩慢而笨拙的動作完成之後，又一屁股坐在了圓盤上，還舞着手沒心沒肺地笑着。當那笑容轉向我的時候，我心裏，似乎有什麼東西亮了。就像是一盞燈，穿過一層層日漸灰暗的肌體向外，照亮了我。彷彿我原先的惶惑與恐懼都毫無理由，至有那笑和 快樂才是最真實的東西，才是最美的東西。

的確。哪怕失敗了又怎麼樣？哪怕不再有機會又怎麼樣？只要你努力，無非就是抬起腿來再嘗試一次，如果還不成就再嘗試一次，直到最後你成功了，就一定可以坐在那裏快樂地笑。幹嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗，難道我們懂得這麼多努力這麼多還不能讓自己比一個話還説不利索的小孩快樂嗎？我們能，只要你想。

我走回單元門口，邁上第一個台階的時候我不禁笑了一下：這很簡單。

船開了，坐在船上的我們要跟着它去鼓浪嶼。漫步居民區，享受它的寧靜；走在景區，感受它的熱鬧……

參天的榕樹為一座座居民房遮住了烈日，有幾個島上的小孩子在樹下嬉戲。遠處，有一個身影走來，原來是捕魚的老爺爺回來了。門前，是姥姥、姥爺在談家常；院裏，是姑姑、姑娘在種花種。連時間到了這裏似乎都變慢了，真是一派祥和之景！

而景區就截然不同了。街上，是熱熱鬧鬧的，有孩子在嬉笑，有大人們在聊天，一下子，空氣都變得熱騰騰的了。走進一家家小店，或是老闆娘熱情的招呼我們吃當地小吃，或就是被店裏精緻的雜貨吸引……而最令我記憶猶新的，是一家名叫“趙小姐的英式紅茶圖書館”的店。來到店內，就聞到了書卷的氣息，眼前不就是一座圖書館嗎？店裏的服務生友好的向我們問了問好，讓我們坐下。隨便挑一個座位，隨手拿起一本書，餓了吃一口糕點，渴了喝一口紅茶，完全與店外那個喧鬧繁華的'世界隔絕了……

鼓浪嶼，一個美而寧靜的地方；鼓浪嶼，一個熱鬧繁華的地方。靜與鬧，本不是一個世界，但在鼓浪嶼這個神奇的地方，竟然奇蹟般的融合了！來到這裏，我看到了它的曾經，也看到了它的現在。

每個人心中都有一個地方，離開那裏會感到懷念，去了那裏又想多呆一會兒，我心中的那個地方，就是鼓浪嶼……

旅行不在乎終點，而是在意途中的人和事還有那些美好的記憶和景色。碼頭上的聲聲汽笛催促我們離開。鼓浪嶼，再見！

“又是新的一週，又是一大堆的課外作業……”

週一下午放學回到家，我一如既往地開始做家庭作業。正在寫着作業時，在一旁上網的爸爸好像看出了我做作業有些慢，把我叫到電腦前，讓我看了一張網上的照片。

站在電腦前，眼前的照片讓我驚呆了：照片中一個和我年歲相當的女孩子，正在舉手發言，她端端正正地坐在教室裏，神情專注。可是，與之形成強烈反差的是，她身上的衣服破舊得讓人無法相信。

我久久地凝視着照片，想到她每天在艱苦的環境裏學習的情境，也想到了自己每天坐在寬敞明亮的教室裏學習的情境。如果自己不能認真地學習，這是一個多麼大的諷刺呀！

想着想着，我讓爸爸把照片保存下來。我要讓照片成為激勵我認真學習的原動力，更要像照片中的主人公一樣，不去在乎外在的穿着打扮，而是注重內在的品質。她的內在品質就是：艱苦樸素，不畏艱辛，認真學習。

如果一個人每天穿着漂亮的衣服，坐着豪華的轎車，卻沒有內在的素質，就等於古人所諷喻的“金玉其外，敗絮其中”。做一個既有外在美又有內在美的好少年，才是我們這一代少年兒童應該具備的品質。

一張照片，深深地觸動了我的心靈，也讓我明白了一個深刻的道理。