關於他作文12篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於他作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

那天，爸爸正在看《雪豹》這個電視劇，我看見了馬上坐在沙發上津津有味的看了起來，裏面的主角是一個叫周衞國的人，真名叫：文章。他有大大的眼，烏黑的頭髮微抿的嘴脣。長的帥極了。

他在《雪豹》裏扮演周衞國這個人，他非常的機智、勇敢，他在軍校中和一個日本隊友（竹下俊）完成了一個任何人都沒能夠完成的任務。然後竹下俊教給他日語、劍道等等，都是日本人最拿手的，他這樣做就是為了以後能夠將日本人打出中國。

在練習劍道的時候和竹下俊打來打去，就為了後來把日本人打出中國。他想：“如果自己練不好這些，日本人在中國就會很囂張，要堅持下去。”

最後他來到上海的軍校，當上了一個連長，手下有一個連隊的人馬。他曾多次識破日本人的詭計，最後因為某些事情，他來到了虎頭山當了八路軍四營三連的副連長。他還創造了屬於自己的特戰部隊，再訓練這些特種部隊時做手勢手伸向上指着眼睛……

他沒有想到的是他的敵人竟然是教他日語、劍道，和他做朋友的日本朋友竹下俊。他説：“等到將日本人打出中國之後退伍，過着自己的生活。”

周衞國是一個愛國、愛人民、而且有着一心要把日本人打出中國讓人民完完全全的解放。我們要學習他的這種精神品質。要用雙手建造中國。

時間又華麗麗的過去了一年，冬姑娘已翩然而至，20xx悄悄的走到了我們的身邊，在過去的一年裏，我們笑過鬧過哭過，但這些都將成為電影，一幕一幕的被放進腦海裏。

每當別人揹着吉他從我身邊走過時我就得遠遠地望上一會，然後想象自己背上吉他的樣子，沒錯，我今年的願望就是想要一把吉他，不知從什麼時候喜歡上吉他的，可能是在上一次過暑假時我去試聽過一節課從此喜歡上吉他了吧！當時媽媽嫌吉他太貴不給我買，那時起想要一把吉他成了我的願望，我喜歡聽吉他那優美的聲音從指縫裏流出來，喜歡拿吉他那酷酷的姿式，喜歡那邊彈邊唱的樣子。

在一個陽光明媚的日子裏，媽媽突然給了我一個驚喜，把一把白色的吉他送給了我，我高興的又蹦又跳，一起和閨蜜去那大大的草坪上一起彈吉他一起唱歌，當我們累了就躺在草坪上休息一會。“怎麼還不起來，上學馬上就要遲到了。”我被一個聲音吵醒了，唉，不知這個願望什麼時候實現。

“哈哈哈”咦？是誰在笑？哦，原來是我們班裏大名鼎鼎的不笑不知道，一笑嚇一跳的刺星——小璇。

他，頭髮短短的，鼻樑高高的，眼睛大大的，身材略微有點兒胖，最讓我覺得損壞他形象的就是那一副小眼鏡了。

他非常調皮。那是一個安靜的下午，我們班的人都很乖，唯獨他，非常的調皮，在老師扭頭的一瞬間，他來了個POSS，老師扭過來，正好他沒反應過來，就被老師給抓住了，讓他寫了一個檢討。可他似乎本性難移，英語課上，他又在老師不注意的時候，給一個壞學生扔了個紙團，可紙團似乎反之其意，扔在了老師眼皮底下，又被老師抓了個正着。這個小璇，他就不能改一改嗎？

他不僅很調皮，還非常愛笑，這不，又有一件事被我看到了。

那是一個早晨，我們班裏非常熱鬧，像個市場，突然，一陣笑聲打破了班裏的“寧靜”，不用想，又是小璇，這陣笑聲可不是吉祥的，它招來了一個“刺客”，老師！班裏一下子變的非常安靜，連心跳聲也能聽得一清二楚。這可真是我們班的良方啊！

他雖然很不乖，但數學成績卻很優秀，在班裏名列前茅，如果他認真起來可就真不一般了。

他就是這樣的一個人，但他給我們班帶來的快樂遠遠大於煩惱。

老王是一個為力車伕，四季的斑瀾，悄然地在他奔波的車輪中演繹。他的生命的履歷，他的背影曳着旭日升起，攜着夕陽隱沒，每一條蜿蜒的崎嶇，都彈奏着他鏗鏘的跫音。他的足跡，塗滿東西南北，盡把生活的濃彩描繪。沒有雄渾的豪言壯語，沒有靚麗的西裝革履，他擎起人生的火炬。挺進於時光的隧道，為了生活的精彩。為了生活的熱愛。

看：只有一隻眼，另一隻是瞎的。

感：另人不願乘他的車，對他的"瞎"沒有情。

遇：住荒僻的小衚衕，破破的大院，幾間塌敗的小屋裏。

問：載客三輪取締後，靠一位顧主的照顧勉強維持生活。

作者描繪了一個不幸者，將所有的不幸都與他掛鈎，讓讀者體會到他的悲慘。作者描繪一個人來代表這個社會的不幸者。對於整個社會，老王只是大海中一粒沙而已，這更讓我覺得當時的社會是多麼地黑暗。

作者在文中也寫到自己不敢坐老王的車，不現於其他人，因為作者作為一名當時社會的知識分子，"他"不敢坐勞動人民拉的車，不敢"騎在人民頭上"。

雖然老王命運悲慘，但是他是一個善良的人，是一個實在的人，他不怕牽連，真誠關心錢鍾書夫婦，作者的高明之處就在這裏，他讓一個好人得到了非常不幸的下場，沒有什麼更能反應出當時社會的黑暗人性的醜惡，但又有真摯的人存在，表現出一種活着的矛盾。

那時他還不知道

那褐黃的土地

是一頁卷邊的歷史

那時他還不知道

土地上有父親

用犁尖譜下的音符

那時他還不知道

隆起的山峯

是餵養過他的

母親的****

那時他還不知道

沉重的石磨

碾碎粟米

卻沒有碾碎悲傷

那時他還不知道

河邊的水車

是在哭泣

而不是在歌唱

那時他還不知道

他為父親

挑破的手繭

就是一滴血液

那時他還不知道

父親額角的皺紋

就是幾行憂傷的文字

那時他還不知道

幽暗的煤油燈

就是故鄉貧血的孩子

那時他只知道

傻乎乎的笑

當他明白了

山稔成熟的五月

梔子花卻凋謝的時候

當他明白了

山坡上山楂樹總是

結着苦澀和酸楚的時候

當他明白了纖弱的小河

總是流不盡

乾癟的日子的時候

當他明白了山口的風

為啥總是

那麼清冷的時候

當他明白了嗩吶聲

為啥總是

向外飄遠

而永遠不見飄回的時候

那時

那時他總想哭……

從此以後

他便開始接過父親

那柄磨滑了的木犁

從此以後

他便開始用犁耙

耕耘風濕過重的土地

從此以後

他便開始在

古老的土地上

種植他的愛

從此以後

他便開始將汗水

慷慨地給予土地

從此以後

他有了心愛的人

投進了他的懷抱

從此以後

他在故鄉有了

一個温馨的家

從此以後

他才真正

認識和熱愛着

自己的故鄉

他於1999年9月21日出生在中國重慶，現在是一名流行歌手，也是演員，更是一個好偶像（看到這小螃蟹已經知道他是誰了）沒錯，他就是我人生路上前行的動力，不管他在別人心裏是什麼樣的，但在我心裏是最重要的——王俊凱。

説實話，我剛開始壓根兒就不知道王俊凱是誰？他是幹嘛的？直到我13歲，經歷了一次考試，那次考試前，我信誓旦旦的對爸媽説一定可以進年級前十名，但考下來的分數還不如從前，讓人大跌眼鏡，因此家人承諾給我的禮物通通收回。還得了一頓“口水的澆灌”，“怎麼會這樣？這不是我的實力。可不可以重考？”我心想。被分數打擊後的我無論做什麼事都不能專心。眼前出現的畫面是自己誇大海口的樣子，真可笑。

我頹廢了快半個月的時間，在一次查作文的時候，我看到了那個長相帥氣，舞姿動人，聲音動聽的他，瞬間俘獲了我的心，我忘記了一切的煩惱，開始進一步去了解他。我看到他在舞台上英氣逼人，看到他在訓練室裏汗如雨下。看到他對鏡子裏的自己説：“如果夢想有捷徑，那麼這條路一定是堅持”是啊，他從八歲堅持了十年，他離夢想靠近了十年。這樣日復一日的努力，他都沒有放棄。而我不過是一次考試，何必頹廢成這樣？在我遇到挫折時，上天讓我發現了他，他給了我努力的方向，讓我順着那耀眼的光芒前行，他是這個世界上最獨一無二的人，值得我用心去珍惜——王俊凱加油！

剛剛升入國小，滿懷期待興致勃勃地來到校園，可是好景不長，畢竟這是一所重點國小，大家都有着自己的目標，有着自己的計劃，誰都顧不上你，更別提知心朋友了，有種悲悲的感覺。

那是下午的一節自習課，老師不在教室，大家都在安靜的自習，忽然傳出一個聲音“我的手機不見了！”，原來是同學玲的聲音，大家也很焦急，因為這事不能告訴老師，老師是不允許帶手機的`！我也很着急，大家都炸開了鍋，忽然玲指着我堅定的説：“是你偷了我的手機！”我一下子傻眼了，我根本沒拿嘛！“就是你，我記得中午時，我拿着手機去你的位子聽歌來着。快打上課零時，你還讓我快點走，我走的匆忙，你就趁機拿走了我的手機！”我…我真是有理説不清，我不是那樣的人啊！但誰都聽不見我的聲音，也沒人瞭解我。“搜！”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來，我的書包已經被倒空了，書本散了一地，他們一邊挑一邊説“怎麼沒有？”“要不搜身？”我實在忍不住了，小聲哭起來：“我沒拿，我沒拿……”“別哭，回頭老師聽見了，都是你的錯！”我嚇壞了。

這時傳出來一個聲音“手機在這裏，玲，在你書包的側兜裏…”“是嗎，謝謝！”玲跑了過去“啊，終於找到了……”但是，誰都忘了我，他們誤會了我啊！我心裏説不出的悲涼……

此時此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，讓我化解傷痛……

知道我為什麼喜歡吉他嗎？因為，它能把我帶進音樂的國界，讓我可以在每個音階上，隨意遊走。就像是披頭四一樣，他們也熱愛着音樂，熱愛着吉他。

當我第一次拿起了吉他，我就在想着：“總有一天，我要用這把吉他，讓全世界的人們，都很清楚的知道，我是誰！”，所以我開始請哥哥教我彈吉他。從以前完全不會彈的我，到現在還算是小有成就，至少可以讓每一根手指，在六條弦當中，來回穿梭，彈奏出美妙的曲子。

在每一次練習的過程當中，常常會有一些小失誤，但是哥哥並不會罵我，只會叫我繼續練習，直到學會了為止。有時在彈吉他的時候還會遭遇到突發的狀況，像是弦 刮傷了手指，又或者是吉他彈到一半，弦突然斷掉的情形，這些都是打擊我學習吉他的熱情。但是，我還是一一的加以克服，所以除了技術的練習之外，平常就要好 好保養自己喜歡的東西，吉他就像我我珍惜的一位好朋友。

拿起了把吉他，我們就像是互相傾訴心事的朋友一樣，隨着琴絃的聲音，我的歡樂迴盪在心中，煩惱就像是一片雲朵，讓風，把他吹得遠遠的，我的心情，馬上就會跟着好了起來，所以，我很喜歡這把吉他。

我們班裏面有一個人，他説話十分搞笑，做起事來，也十分的可笑，他，就是我最好的朋友，趙勝濤！

趙勝濤，他的特點，就是會玩。他長着一頭黑色的頭髮，和水汪汪的大眼睛，看上去，很討人喜愛，他長着一個矮矮的個子，我還要低着頭看他。他説話十分幽默，臉上老是掛着一張笑臉，還經常對我講笑話，可搞笑了。

這並不是他的才能，他非常會玩。一下課，他就經常跑出去玩捉迷藏，我也經常和他玩，每次跟他玩的時候，他總會跑得無影無蹤，一上課，他便會出現在我們面前，我感到十分的驚訝。

有一次，他把他的祕密告訴了我，原來，他早設計出了捉迷藏的的“逃生路線”了。又一次，我們又玩捉迷藏，這一次，我跟他一起走，果然，在走的路上，沒有一個人發現我們而我們卻在暗處監視他們，我十分“敬佩”。經過他的加工後，逃生路線更加厲害了，他真是太“聰明”了。

哇！他可真會玩呀！作文

記憶中，他經常板着一張嚴肅的臉。戴一副黑框眼鏡，讓人感到凜凜逼人。

我喜歡坐在他的肩膀上，就像坐在一張結實的椅子上。他經常逗我玩，將我抱起，原地轉幾圈；又或者是猛地將我抱起，常常使我驚魂未定，十分刺激。

我大概五六歲的時候，他離開我們到外地工作。臨走時，我清楚地看見，他獨自上車，隨後在一陣汽車發動機啟動的聲音後，離開了我的視野。我這才反應過來，趕到樓下，卻見不到他的身影了。母親拉着我的手，歎了一聲氣，把我帶進了屋子裏。

幾天過後，他又回來了……短短的幾天，他又走了……如此反覆，經過了幾年。

有一天，他又走了，卻沒再回來。母親用手擦去她臉上的淚珠，坐在牀邊，不停地看着我……我不知道母親為什麼要這樣做，只是一貫的天真。

一晃就是兩年，他沒回來。我期待地坐在窗前，看着門前那條蜿蜒的路；又過了兩年，他依舊沒回來。我靜靜地看着牆上的鐘，時間一分一秒地過去；這樣又過了幾年，他仍然沒回來。

我去問母親。她搖了搖頭，把手搭在我的肩上，説：“有些事以後再告訴你，現在不用顧慮那麼多，好好學習就行了。”

我的印象中，只記得那個人有着嚴肅的面孔，坐在椅子上，不住地吸着煙。我只想問：“爸，你什麼時候回來？”

這次的運動會上，我才知道，他，徹底變了。

運動會前，他自信地告訴大家，他會為我們班爭得兩個短跑第一，我不信。因為從前，他總是這麼和我們説，卻從未做到過。60米開跑前，我對他説：“要記住你的諾言。”“砰”槍聲響了。他似離鉉之箭衝了出去，不負眾望，他果真得了第一。“僥倖是嗎？他真的遵守了諾言！”100米時，他起跑稍微慢了一點，被對手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，為我們班爭光啊！”他速度一加快，很快將其他選手超了過去。他又得了第一。“怎樣？還不錯吧？”他對我們哈哈一笑，坐倒在地上。“一次，可能是運氣，可能是僥倖。但是兩次，那概念就完全不同了！他私底下為這場運動會付出了多少！如果他沒有去努力，那他的體力怎會這麼不堪一擊？他真的為班級爭光了，為六（二）班添加了色彩！”

我愣了：“真的，你居然真的能為班級能做到這些？不惜耗費所有的體力？”他對我説：“自己許下的諾言，自己都無法實現，那又算什麼男子漢？不如安穩地做弱漢子算了！人生有無數個諾言，每個諾言都需要我們用全力實現，否則，就別想別人相信你，就別想別人虔誠地幫助你！”他的一番話使我徹徹底底地知道：他真的變了！

他變了，從稚嫩的小男孩，變成那成熟的男子漢；他變了，從頑劣不化的孩子天性，變成那能頂天立地的剛強性格；他變了，從不守信用的小孩，變成那一言九鼎的君子。

我又要去上吉他課了！我太開心了，我是星期二和星期四去一次，晚上七點上課，八點下課，今天是星期四；因為我很喜歡吉他，所以，我很珍惜這上課時間。

“啊！六點四十五分了，來不急了！” 我大叫一聲，老媽把油門一轟，把我們家寶馬5系當作瑪莎拉蒂開了幾乎是一眨眼就到了，我下車，飛奔進南人音樂館（不是男，的確是南！南人音樂館是我學吉他的地方）。

上課了！首先是檢查上節課佈置的任務，我和我的兩個同學一起彈起了《擁抱》，四三一二，四三一二，四三一二，五三一二……歌詞：脱下長日的假面，奔向夢幻的疆界，南瓜馬車的午夜，穿上童話的玻璃鞋……突然有一聲三四二一嘀！一人淘汰，哈哈，幸好不是我，我暗自高興，繼續！穿上長日的假面哈哈，又有人錯了，哈哈，淘汰，我的檢查過關了，哈哈，我贏了一顆超酸糖，那酸爽，比老壇酸菜牛肉麪還正宗，正合我的口胃，只不過越吃越酸，到最後，把我的舌頭、牙齒都要酸下來了。

最後十分鐘我們是回憶《鞋子特大號》。歌詞：如果不小心跌倒，馬上爬起來裝沒事，幽默是這世上最好的禮物，讓一切的準備都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿，完了沒……有個同學突然放了一個屁，我笑的氣都要斷了，哈哈哈。

我們就這樣快樂的結束了這一課。