温暖的雨作文

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的温暖的雨作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

温暖的雨作文
温暖的雨作文1

在我記憶深處的長河中,有許多美麗的行星,它們分別是感動、難忘與歡笑,但有一顆星星最亮麗,最閃耀,永遠地定格在我的心中……

每當回憶起這件事,我便會留下感動的淚水。那是次考試,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,似乎預感着什麼事。

試卷發下來了,我的頭皮一陣發麻,“怎麼這麼難啊?”我心裏暗暗想到。有些題以前做過,可是現在我全忘了如何解題。不管了,我只好硬着頭皮開始答題……終於還是到了該交試卷的時候,我第一次有着非常強烈的感覺,“這次考砸了”,“考不好了”。

果然不出所料,下午老師批完卷子併發了下來,一個鮮紅破紀錄的數字躍入眼簾,淚水悄無聲息地落下,打濕了我的試卷,我多麼希望這是一場夢。

窗外還在滴滴答答下着雨,我心情低落地走在校園的小道上,心不在焉地踢着小石子……“嗨,姝瑤”,我轉身一看,原來是我的兩個好朋友在叫我,她們飛快地奔向我身邊,小潔拍了拍我的肩説道:“沒有關係的啦,考砸一次又不算什麼,我這次不是也沒有考好嘛。”“是呀,是呀”,虹雲説:“如果你現在經不起一丁點挫折,將來怎麼辦呀?加油!堅信陽光總在風雨後!”她們的話深深打動了我。

對!怕什麼,陽光總在風雨後,只要自己堅強,有什麼能難得倒我?窗外的雨讓我忽然感到,它是如此的美妙,她就像冬日裏的一束暖陽,解開了我的心結,打開了我心靈的另一扇窗,温暖了我的心……

温暖的雨作文2

記得三年級剛開學的時候,媽媽去外地出差,爸爸也有急事外出,家裏就只有我一個人。

那天下午,我獨自一人揹着書包回家,天空陰沉沉的,雨點一滴滴地落在我的臉上,冰冷異常。我沒帶雨傘,衣服也濕透了,我終於知道什麼叫做“落湯雞”。我在內心哀求道:上天呀,讓這場雨趕快停下來吧!可老天好像故意跟我作對,雨越下越大,突然,雨“停”了,我抬頭一看,原來是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上,而她自己,卻沒被傘遮到,一半校服被雨淋到近似透明,書包也被淋得斑斑點點的,但她的臉上卻還是掛着友善的微笑,讓我感覺,好像,現在還是晴天。我連聲説“謝謝,謝謝”……想把傘推開,讓她自己遮着就好,大姐姐説:“我的妹妹在別的城市讀國小,年紀和你差不多,我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽了大姐姐的話,我的內心暖暖的,她的微笑如春天那温暖的風,幫我吹乾了濕透的衣服。冰冷的下雨天,我的內心暖暖的,轉眼,我上了四年級,這位大姐姐也去外地上大學了,但我永遠不會忘記這件事。

後來,上學期末,奶奶告訴我,我們家隔壁的大姐姐回來了,她去買菜的時候,姐姐幫她把菜提回家的,我為此特意去拜訪了姐姐,大姐姐對我説:“如果生活中我們對他人多一點幫助,那生活會更美好”!

姐姐的話,對我的成長一定會有很大幫助的,我要成為她那樣助人為樂的人!

温暖的雨作文3

千萬條金色的雨絲在空中,歡笑着,玩鬧着,它們不再是冰涼的,因為它們站在陽光下,和太陽並存着,照映着。

雨,不一定是荒涼的,它有時可以温暖人心。我以前養過一隻黃色的小鳥,是陽光的顏色,於是我便給它取名為“暖暖”。記得它剛來那一天,花鳥市場外陰雨連綿,它站在籠子中,與市場外的冷灰色形成了鮮明的對比,顯得格外顯眼,猶如一隻小太陽。於是我便央求着媽媽,買下了這隻“小太陽”。

暖暖應該不喜歡陰雨天,每次下雨,它都站在窗邊,跟雨水發脾氣。顯然,它不喜歡又灰又冷的.雨天。“啾,真倒黴!怎麼又是雨天!”

這樣快樂的日子沒過多久,那隻“小太陽”便熄滅了。又是一個陰雨天,那天晚上,它發了瘋似地用頭撞着玻璃,嘭!嘭!嘭!一陣又一陣。早上起來,它不見了,直到我們在花盆的縫裏找到它的屍骨——鳥兒死後會自己找一個地方,躲起來,慢慢死去。

我用紙包着屍骨,走下樓去,雨又濕又冷的,真叫人討厭。埋完它,正準備起身,我驚奇地發現周圍明亮了許多,那是——陽光雨!雨水被染成了金色,猶如一顆顆金色地小太陽,就是它!雨水打在心裏,暖暖的,就像它站在我的肩上。也許,它還活着。

“我會化作人間的風雨,陪着你的。”——《大魚海棠》。那場雨温暖了我,萬條金絲般的雨絲,在空中打鬧着,微笑着。

温暖的雨作文4

小雨淅淅瀝瀝的下着。學校放學後,同學們陸續走出學校。

四年級一班的張春同學,因為個子矮,加上路滑,剛騎上自行車,就連人帶車摔倒在馬路上。忽然。他覺得右小腿一陣劇痛,便用他那已被路邊石子劃破了的小手,摸了摸小腿。有血,好痛啊,嗚嗚他的小腿被自行車的齒輪,劃出了一道,巨大的口子,還有那些鹹的雨水拍打着,想想能不痛嗎?張春在路旁大哭起來,突然,一把大傘立在了他的頭上,張春抬頭一看,是一位慈祥的老爺爺,老爺爺看了看張春的校牌,又笑眯眯的説:你是這個學校的吧?我帶你去包紮一下。張春不太明白老爺爺為什麼會這麼説。但還是跟着老爺爺去了,老爺爺把張春,帶到了學校的醫務室,醫務室裏年輕漂亮的老師,趕忙起身,有禮貌的和老爺爺打招呼:俞校長好。老爺爺,您是校長?張春吃了一驚,於校長慈祥的衝他點了點頭,又和醫務室已的老師説了一下,張春哪受傷了張老師給他包紮一下,包紮好了,傷也不疼了,張春含着感激的淚水,向餘校長説了聲謝謝,然後餘校長又親自送張春回家。

到家了,可他還是不願離開餘校長,於校長就説:以後我們見面的時間會很多,你媽媽還在家裏等你呢,再見孩子。聽到校長這麼一説,張春才一步三回頭的走了。

温暖的雨作文5

記得有一次,我到三樓平台和同學一塊踢球。

那是一個清朗的夜晚,天空中飄着毛毛細雨。我和小夥伴玩得很開心,整個平台都是我們的樂園,都揮灑下了我們的汗水。

可惜,天公不作美,雨越下越大,樹葉上全是水滴,地上也濕漉漉的。

“兒子,回去了!雨下大了!”媽媽嚷道。

“不,不!”我大聲説道。

媽媽皺了皺眉頭,不再説什麼。

雨下得更大了,密集的雨滴像子彈一樣打下來,我全身都濕透了。

“兒子,回家咯!”媽媽在雨中大喊。

“我來了!”眼看都快變成“落湯雞”了,我只得答應了。

在電梯裏,我有點不情願,心想:“好不容易和小夥伴一起玩,媽媽卻叫我回來,真煩!”

回到家後,我的鼻涕流個不停,還不停地咳嗽。媽媽急得滿頭大汗,三步並作兩步向“藥櫃”走去,一遍又一遍地翻着各種藥。找到後,又連忙兑水,給我喝,還不停地念着:“下次聽話,早點回來,這下生病了多不好……”

我很反感,心裏又想:“哎呀,別再嘮叨了,聽上去像唸經一樣!”

儘管我當時不理解媽媽的做法,甚至還有點抱怨,現在,我明白了。

媽媽叫我回來,是怕我在雨中奔跑而生重病;媽媽嘮叨是為了讓我不再犯錯,不再生病,這都是對我濃濃的愛呀!我理解了媽媽,和她的做法。媽媽,謝謝您的關愛,在愛的鼓舞下,我努力向前駛去。在這場大雨中,我的身體是寒冷的,但我的心是温暖的。

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