一件毛衣的自述作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一件毛衣的自述作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

王老師是我最喜愛的老師，她現在教我有三年了，我的老師白白瘦瘦的，很漂亮，她在我心目當中最有學問了。

每天上學時來到學校，都能第一時間看見我的老師，即使我的老師生病了，還是早早的來到學校。我知道，我的老師覺得我們都還小，不會照顧自己，紀律還差，老師是想看着我們，讓我們養成良好的習慣。

剛上學的時候，我的膽子很小。每當老師提問題時，我都不敢大聲回答，是老師您用温柔的眼光看着我，鼓力我説：“説的挺好，如果再大一點聲就更好了。”還有老師每次在我身邊走過時，都會看一眼我寫的題，有時還會輕輕的拍拍我的頭，我感覺很温暖。慢慢的在我心裏，我的老師就像媽媽一樣了。

我現在已經慢慢地長大了，也是一個快樂陽光的女孩。感謝我的老師給我的温暖，也教會了我很多知識，也給了我很大的發揮空間。老師您在我心裏播下了快樂的種子。

老師您是一位好老師，我長大後也想像您一樣當一名好老師。

我是一件漂亮的毛衣，一位老奶奶戴着老花鏡，一點一點地將我織出來。

“這件毛衣的花紋可真別緻！”

“就是，穿在女孩身上，真是再合適不過了！”

人們的`誇讚讓我的尾巴翹上了天，覺得世界最美的色彩都在我身上了。

就這樣，我陪着小女孩好幾年，直到她長大了，不能再穿了。小女孩也沒捨得扔掉，而是把我放到了箱子的最底層，我見不到陽光，但想起那些讚美的話兒，我的心裏還是很暖。

一天，小女孩的媽媽整理箱子，我心裏一喜：終於見到久違的陽光了。她看見了我，就和女孩商量：“寶貝，這件衣服你現在穿不下了，放着也是浪費。要不我們把它放進小區裏的廢舊衣物箱？”我一聽，急了，我可是最別緻、最漂亮的毛衣呢！

小女孩聽後，“哇”的一聲就哭了起來：“不行，這件毛衣是奶奶親手給我織的，我誰也不給！”媽媽什麼也沒再説，只是仍然把我放在了箱子的最底層。

幾天後，小女孩似乎明白了什麼道理，她主動對媽媽説：“我們還是把那件毛衣放進廢舊衣物箱吧！它是奶奶親手為我織的，當初温暖了我，現在也一定可以給別人帶去温暖！”媽媽聽了後開心地説：“孩子，你終於想明白了。”

後來，我被他們放進廢舊衣物箱裏，幾經輾轉，我來了一個山區的小女孩手上，看着她凍紅的小手，身上的衣服破破爛爛，我的心頭不禁一緊。

她小心翼翼地把我疊好，放進了舊書包裏。我和她一起回到了家，這是一間昏暗破舊的房子。她回到家可不是像我的第一位主人一樣，吃晚餐、寫作業，而是來到灶旁，在昏暗的燈光下做飯，嗆人的煙味圍繞着她，她忙碌了好一陣子，飯終於做好了，並沒有自己先吃，而是盛好飯菜，先送給病牀上的奶奶吃。她的身影在燈光下顯得異常高大、堅實。

第二天上學時，她把我穿在身上，我用力地包裹着她，給她温暖，小女孩一整天都是開心的！我也莫名地開心。

我是一件毛衣，一件交織着愛與温暖的毛衣。