關於如果我是作文

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關於如果我是作文，希望對大家有所幫助。

歷史的長河奔騰不息，大浪淘沙般的淘出了一顆顆耀眼的珍珠，在歷史中永存。現在我乘一葉扁舟，探求這智慧的光芒，不屈的中華魂！

耳畔響起了激昂的譜歌，我抬頭一看，“燕”字大旗在易水河畔迎風飄揚。原來，我回到了戰國時期的燕國。旁邊兩人親切告別，那表情堅毅的便是荊軻。荊軻與太子告別後，毅然登鞍上馬，伴着“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”踏上征途。

他何嘗不知道這是條不歸路，何嘗不知道這是太子在利用他達到目的，但因為忠，他無怨無悔！

如果我是荊軻，我也會這樣做，因為“忠”是我們共同追求的主題。

繼續漂流，我來到了一間破陋的小屋，你—司馬遷正在奮筆疾書、翻閲並完善着古典史書並完善，終着成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。

儘管你一身受腐刑，但憑藉“人終有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”而忍辱負重，實現人生價值！

司馬遷，如果我是你，我也會忍辱負重，用筆書寫人生壯麗詩篇！

告別了司馬遷，我在獄中見到了你—文天祥，在此受苦受累。最後，以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”走向生命的盡頭。

回想那戰火紛飛年代，你帶領軍隊四年抗元，國家如風中柳絮般危在旦夕，自己也像那浮萍漂浮不定。在獄中，你不畏強權，豐厚俸祿不為所動，只因心中那愛國信念。

文天祥，如果我是你，我一定會像你那樣忠君愛國、抵抗外敵、以死明志！

荊軻，你的忠誠令人讚歎，願以死報君；司馬遷，你的堅忍令人欽佩，願忍辱負重；文天祥，你的忠君愛國令人信服，願以死明志。不論我們是誰，都應該做真正的自己，做最真實的自己，做出最好的成績，實現人生價值！

如果我從來都是一個壞孩子該多好？

面對説着我壞話的人，我也能罵還他幾句，面對傷害我的人，我可以和他“大打出手”。我還可以隨心所欲地做“壞事”。成績差是理所當然的，只要求拿着一張及格的成績單就阿彌陀佛了。面對討厭的試卷，可以一氣之下揉成一團仍進垃圾桶裏，面對那些要消耗我好多腦細胞的作業，不屑一做。即使我的大名已出現在每一位老師的黑名單裏。我上課可以光明正大地睡覺，天天逃學到處跑。沒人管，也管不了。只是不知道是我漠視他們的存在，還是他們當我是空氣。

壞孩子還有一個好處就是努力起來很簡單，因為進步的空間很大。可以從每一件小事改起，當改正了以後，會贏得家人老師和同學表揚的目光。沒有一下子變成好好學生也情有可原，凡事總要慢慢來嘛。即使只是一微米的進步也會使人高興。因為比起過去，不是好太多了嗎？

好孩子其實很累，他們其實也叛逆的，只是一直壓住自己不讓自己爆發出來。因為他們擔心會被冷落。

我想過很多種別人面對我是壞孩子時的樣子，包括我自己。是鄙視，輕蔑，根本不屑一顧。呵，我自己都討厭的為什麼還想要做呢？對呀。可是我也不知道。或許我早已是那墮落的樣子了吧，只是心裏還有顧慮到他們的心情，所以竭盡全力地掩飾，還是盡力地做他們眼中的乖孩子。只是“狐狸尾巴”一點點地露出來，他們也開始懷疑了，不再相信了，像一台監視器一樣監視我的生活，我咋看是很自由，卻也是處處受限制啊。我感到很大的不滿，我很累，逃避了，再次變成“兩耳不聞窗外事，只是專心自己事”。

所有的一切我再次將它們與我的世界隔離。對着鏡子，扯着嘴角露出一個苦苦的笑。

我的爺爺今年已經六十七歲了，在我的記憶中，從我上幼兒園開始，每天都是爺爺接送我，無論嚴冬酷暑，風雨無阻。

仔細想想，爺爺接送我的時間已有七八年了。看着爺爺不再挺拔的身軀和兩鬢蒼蒼的白髮，我的心裏有一種説不出來的滋味。我知道我的爺爺是世界上最好的爺爺，沒有人會比他做得更好。

但是我在想，如果我是爺爺，我不會象他老人家那樣辛苦。我會讓我的兒子把他的孩子送到寄宿學校去讀書，這樣就不用那麼辛苦的每天接送，而且還能從小就培養孩子的'獨立生活能力。如果沒有經濟條件的話，至少，在孩子進入國小二三年級以後，就可以讓他自己上學，當然，剛開始的時候我會悄悄地跟在他身後……

如果我是爺爺，我不會為了每天要按時接送自己的小孫子而把自己禁錮住。我會每天早上到小區的健身園去鍛鍊身體，到公園裏打打太極拳，到老年學校去學習書法、棋藝，那樣還可以修身養性。

如果我是爺爺，我會在退休以後，去做我年輕的時候想做而沒有時間做的事情，去實現自己年輕時候的夢想，那樣等於讓自己又年輕了一次，對嗎？

如果我是爺爺，我會趁自己身體健康，腿腳還靈活的時候，帶着奶奶一起去旅遊，我要遊遍祖國的山山水水，在有生之年享受生活的樂趣。

如果我是爺爺，我不會那麼辛苦的做股票，我會把一切煩惱都放下，盡情地享受自己的晚年生活。

當然，這只是我現在的想法，也許等我當了爺爺的時候我的想法可能會改變。呵呵，説不定我也變成了我的爺爺！