未來的校園作文通用11篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的未來的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年，我駕駛着我的偉大發明----“超速飛車”來到了我的母校----全南縣實驗國小。

當我走到門口時，我大吃一驚，才短短的十七年內，這兒竟發生了翻天覆地的變化。學校的門是用夾絲玻璃做的，走進大門，首先映入眼簾的是一個近一千多平方米的操場，操場上有很多大型玩具，譬如説：海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……

踏過操場，就來到了升旗台，升旗台是用五顏六色的大理石鋪成的，旗杆和周圍的護欄都是用水晶做成的，真是漂亮極了！

升旗台的左右兩側分別有兩棵高大挺拔的柏樹，它們的葉子是深綠色的，樹杆是棕褐色的，就像兩個衞兵在守衞着這莊嚴而美麗的升旗台。

旗台前面有兩個長方形的花池，裏面開滿了許許多多的花兒，有迎春花，有太陽花，有雛菊……讓人眼花繚亂。

操場兩邊有六棟教學大樓，一棟一個年級，每棟有十層，每層一個班，每棟教學大樓裏都安裝有電梯。我來到了五年級的教室，裏面的桌椅都是煥然一新，講桌上還放有電腦呢！要是同學們有什麼不懂的地方就可以上網查找料。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦！原來是場夢，不過我堅信：只要努力，夢也會變成現實的！

我最喜歡校園的一角，因為它給了我許多的快樂。

校園的一角最引人注目的就是那兩棵黃果蘭。黃果蘭的葉子碧綠碧綠的，在陽光的照射下顯得更加嫩綠。鳥兒在黃果蘭上搭巢是很常見的，有的時候我們在上課，鳥兒就在窗户上一動不動地好像在聽課，這樣的鳥兒引得大家一片歡笑。

春天是黃果蘭最美的時候，三月份，如果你剛打羽毛球輸了，坐在黃果蘭下，就會聞到一股清香，就會把一切的煩惱都拋到腦後了。

這兩棵黃果蘭有十多米高，它的花瓣是白色的，花蕾是黃色的。如果你走到樹下，一陣清香撲鼻而來，不把你醉死才怪。

遠遠地望黃果蘭，它像一塊祖母綠寶石，好看極了，我見過高大的梧桐，美麗的桃樹，但它們都不能與學校的黃果蘭一一相比。因為學校的黃果蘭陪我度過了兒時的許多歲月。我喜歡黃果蘭，我喜歡它的純潔、高尚、美麗。

在這樣景色優美的環境學習，玩耍，真讓人心曠神怡。我愛我的學校，最愛這校園的一角。

10年後，我收到母校的邀請來參觀改造以後的校園。

我遠遠的看見母校的門是開的，到了學校門口，卻又關上了，而且還響起了警報聲，我很納悶。這時，張老師來了，我才能順利的進入母校。

進了大門，只見沒有了操場，我問：“怎麼沒有操場呀？”張老師説：“操場在地底下呢。”走到教學樓前。“哇，這麼高。”張老師説：“教學樓有二三十層高呢，你們那個時候的教學樓只有三層！”進了教學樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學可以在這裏跳舞。張老師説:“這教學樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震。”

張老師和我到了教室一看，怎麼沒有講台呢？只有一個大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師説：“早就沒有了。”我一看，怎麼只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一台筆記本電腦，同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎麼會有狼的叫聲？”張老師説：這裏是動物園，是專門讓同學觀察的，還有一個植物園也是讓同學們觀察的。”

我想：母校的變化怎麼這麼大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。

未來的校園都一樣，有對應年級數量的門，上面有牌子：一年級，二年級，三年級……各個樓也很好分出：教學樓是藍色，食堂是棕色，實驗樓是綠色……

關於教室：課桌像電視又有點像電腦，老師通過QQ等聊天工具上課，作業也是通過聊天工具留的

關於考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的）

關於下課：根據學生好壞決定是否出去，好學生則出去，中等學生則5分鐘後回教室，差學生禁止出去

關於操場：四個按鈕，按紅色按鈕是遊樂場，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現實版電腦遊戲“你畫我猜”，按藍色按鈕，操場就變回了原樣

關於廣播：有個機器，在紙上寫內容投入機器會自動廣播，廣播人不用做任何事

缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學生像其他等學生也按其他等學生算，機器不是太陽能而是電能的

要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事

10年後的一天，我已經大學畢業了，我帶着快樂的心情，走進我的母校。

剛走進校園，我不由地“哇”大叫一聲，只見眼前是一片寬闊的草地，讓人心情頓時開朗起來。這時，我又發現旁邊有一排不同顏色的按鈕，我的好奇心促使我伸手按了一下，我先按了紅色的按鈕，草坪一下變成了足球場。我又按了藍色按鈕，它馬上變成了籃球場。我又按了粉色按鈕，它又成了排球場。我覺得好玩，就又按了白色按鈕，操場就又成草坪了。“好神奇啊！”我驚叫着。

我又向東頭走去，一陣風帶着花香吹過來，我發現一個大花園，開滿了鮮花。我聞着香氣，又看到一條小河，小魚和小蝦在河裏快樂地游來游去。我繼續向前走，看到一排海洋館和動物園。“神了！”我叫着，這應該是讓同學們來學習的吧。

我走到一排漂亮的教學樓前，只見樓體使用的是一種特殊材料做成的，這種材料非常耐火，並且又抗震，就是多少級地震都震不倒。

多年不見，我的學校竟變得如此漂亮呀！

我們的校園不客氣地説，是現在瀋陽城裏最完美的校園，有美麗的教學樓，寬敞的操場，獨特的涼亭，幽靜的平台，高大的旗杆……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來校園的樣子。

未來的操場很大很大，體育器材應有盡有，井井有條，有棒球場，網球場；涼亭在操場的不同角落科學分佈；教學樓用節能材料建成，高高的，每間教室都很寬敞。可能你覺得這沒什麼特別的，而它最大的特點就是——屹立於雲端。

我未來的校園早上與雲朵弟弟肩並肩，中午與太陽公公手拉手，晚上與月亮姐姐相互倚靠着睡覺，而我們更是無比愉悦地玩耍嬉戲。操場上有了雲朵弟弟的陪伴，我們玩得更歡了；學校教學樓有了太陽公公的引導，我們奮筆疾書，一天比一天學習更進步；放學時有了月亮姐姐的送別歌，我們對學校更加依依不捨……有了雲朵弟弟，太陽公公，月亮姐姐的家人陪伴，學校的設備更加完善，學校的規章制度更加管用，我們的學習方法更加優化，學校的教育手段更加高科技。

這就是我想象的校園，美麗且實用，讓所有的同學，享受科技的同時，玩得開心，學得愉快！你想象的校園是什麼樣子的呢？快來告訴我吧！

未來的校園一定是一個科技發達，美麗乾淨的校園，為什麼會這麼説呢？因為未來的校園裏我就是校長。

走進校園你就會看見大大的花壇，花壇兩邊是通往三樓的必經之路，那裏有五顏六色的花朵，這些花朵一年四季都不會枯萎，因為花壇裏面有一個“復活噴泉”，這個噴泉噴出的水可以讓花兒們一年四季都開放。

未來的校園沒有牆，外圍是一個超級大的玻璃構建而成，這個大玻璃大的可以圍住整個學校。

未來的校園還有一種高科技，叫“噴香小飛蟲”——可別小看它，它可以在校園裏噴出各種香氣，這種香氣可以讓疲憊的老師和同學們一瞬間變得神清氣爽。

未來的校園操場是建在地下的，地下操場裏還有高級智能燈，可以把地下操場照得如同白晝一樣。高級智能燈還有一個功能，可以讓同學們在快樂運動中獲取更多的.知識。

未來校園無比干淨，可以用一塵不染來形容了，因為我們學校請環保機器人來打掃。環保機器人，用一個小時就可以把校園打掃得乾乾淨淨。

這是我夢中未來的校園，它是不是有點像仙境呢？

今天，我玩的好累，躺在牀上迷迷糊糊就睡着了，我夢見自己進入了二十年後的子路國小。

我們學校的房子不但圓形的，而且是可以移動的房子，這樣的房子既省錢，也很少有工作者掉下去，假如你要進去了，會有一個機器人來檢查你的身體，如果你是子路國小的老師或者同學的話，你讓它幹什麼都可以，但它不會給你答案，它會一步一步的來教你，到你學會為止。

你要去空中操場，駕駛上這個飛行器帶你上去，空中操場要什麼有什麼，如果你想在太陽下看書，按一下遙控器即可，如果你想喝果汁，再按一下遙控器，輕鬆搞定。

走進教室，怎麼也沒看見我的書包。這是，走來一個人説：“是不是找不到書包了，

我點點頭，他又告訴我，這個機器不但可以照相，而且可以把老師的話傳過來，你也可以把你想要的書説出來，書就會在你的眼前了。

爸爸媽媽接送我們上下學很辛苦，還有一種飛行器，可以把你送到指定的地方，只有主人才能把它騎很遠，你可以給這個飛行器起個名字，不管有多遠，主人一叫名字，就可以讓它飛回來，這種飛行器是堅不可摧的。

我正想飛一圈呢，駕駛上飛行器剛上去，鬧鐘響了，我的夢消失了，我一定要把夢變成現實。

未來，很多事情都不再需要自己人親自去做，都可以用機器人去完成。那麼未來的機器人是什麼樣子的？它能做些什麼呢？

未來，我發明的這種萬能機器人是用人的聲音控制的，不要遙控器，只要輕輕按下開機按鈕，機器人就啟動了，他能幹農活、家務還能修理機器，最重要的是他能做飯，只要説出想吃的菜名，他就能將菜切好，然後放入鍋中，不停的翻炒，等待出鍋，炒好後，他就把菜放在盤子裏，請你去吃飯。如果你説幹什麼事，他就幹什麼事情，永遠也不會累。

除了炒菜這個神奇功能外，還有另一個神奇功能。到了夏天，天氣很熱，這時候，你肯定想喝一杯果汁，只要你發出命令，機器人就會拿起水果放進他的身體中，一會兒，就有果汁喝了，他還能將果汁冰凍一下，味道更鮮美。到了冬天，外面下起鵝毛大雪，你一定想吃火鍋吧，只要你吩咐機器人，你就拿好筷子，等着吃吧。

機器人還有許多神奇的功能，都能讓你享受簡便，快捷的生活方式，這鐘未來的機器人用處可多啦，都是為人類造福的機器人。啊！未來的機器人真是太棒了。現在真想擁有一個，未來了這個願望，我一定要努力學習，那麼，未來就會是美好的。

二零三零年的子路國小是什麼樣的呢？讓我們來看看吧。

一進校門，校園裏到處都是花草樹木。有紅色的喇叭花、綠色的銀杏樹、一簇一簇的小草、還有一條條小龍一樣的葡萄架。

以前，一下課活動場地太小啦，現在一下課，一按紅色按鈕兩邊的欄杆就會自然下降，從這邊到那邊中間自動出來一個木板。把兩棟樓之間連了起來，這樣地方就大了許多許多，以前操場的地方太小了，現在操場變成了好幾層既寬敞又整潔。每一層的功能也不一樣，有足球場、游泳池、籃球場、還有田徑跑道等等。

每位同學都有一個飛行器，只要給飛行器交待要去的地方。這樣就可以在天上飛來飛去，在飛行器上可以看看美麗的校園，就像住飛機一樣。下了飛行器就可以一按按鈕瞬間飛行器就變得如文具盒大小，真是很方便。

來到教室我發現桌子上竟然沒有書，也沒有書包的蹤影，有一個小朋友給我説；“阿姨，我們的課桌就是書包，課桌下面有一個按鈕，一按那個按鈕就會出現自己想要的書”。

二零三零年的子路國小真好呀!

時間飛快，一眨眼已經20xx年了，這時，我已是一位學富五車，知識豐富的英語老師。我正坐在我無人駕駛的汽車裏，準備到學校上班。

來到一座五顏六色的高樓旁我下了車。“主人，您有時間嗎？這時同學們的作業，請您批改一下。”一個非常高大上的機器人我的身邊對我説。我拿起了作業，繼續往前走去。乒乓球室，羽毛球室，籃球場，足球場，樣樣俱全，這還不算什麼，更厲害的還在後頭，在陽光的照射下，這些教室還會變色，有紅的，有藍的，還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。

沒到一會兒，上課的歌聲就響了起來，我走到了教室裏，這時同學們已在各自的電腦旁坐好、“這節課，我們用英文來寫一個關於海的作文。”説着便按下了紅色的按鈕，只見牆壁上變成了紅色的大海，裏面還不時發出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的鹹味。我想你聽着也會陶醉吧！“誰知道關於大海的知識呢？”我問。“嗒嗒！”話音剛落，許多同學就按下桌上綠色的按鈕，按下去之後就出現一個小黑板，答案當然就寫在上面啦！

放學後幾個下機器人走了進來，幫我們打掃好教室，清理了垃圾，排好座椅，這個服務還是很是很周到的吧！

我喜歡未來的世界，因為它讓我陶醉。