敍事的作文優選15篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敍事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

敍事的作文1

當枝頭滴落最後一滴雨的腳印，陽光透過玻璃窗，灑在房間中，也映入了我的心房。哦，陽光總在風雨後。

幼小時，我總喜歡聽媽媽哼歌，那些歌或婉轉動人，或激情四射。漸漸地，我發現媽媽常常唱：“陽光總在風雨後……”我一下子喜歡上了這首歌，因為它的旋律很美，媽媽哼這首歌的時候，笑容一如雨後的陽光，清新，明媚。這是幼兒園時，我對它的理解。

上一年級了，我最喜歡的是體育課。在陽光下，在操場上，像活潑的鳥兒一樣飛，多好！可是，記憶中，雨天常常自作多情地不請自來。每當雨點兒淅淅瀝瀝，噼裏啪啦地把體育課淹沒的時候，我總會恨恨地跟媽媽抱怨：“又下雨了！這鬼天氣，爛天氣！”每每這時，媽媽會給我聽這首歌，她説：“陽光總在風雨後，雨後的陽光總歸是最燦爛的。”也是，風雨之後，太陽總是會笑盈盈地跟我們重逢。下課後，我和小夥伴們踩着雨露，在校園中漫步，陽光撫摸着我們，我的每一個毛孔都敞開了心扉，讓陽光透進去，每一個細胞都充滿了力量！這是低年級時，我對它的理解。

四年級時，我對這首歌有了更深的理解，因為，我經歷了人生路上第一次重大的比賽——江蘇省首屆揚子晚報杯作文大賽。

説不清楚怎麼會報名參賽的。因為好玩？想挑戰自己？或者是那個大獎——冠軍能免費參加歷時15天的澳洲修學遊？反正，我一路過關斬將，海選，複賽，從5萬多名選手中脱穎而出，進入了半決賽。

坐在賽場上，我激動地接過作文紙，題目：“我是這樣想的”。記憶的泉水噴湧而出，我手中的筆一下子輕盈了，彷彿不是我操控着筆，而是筆操控着我。時間似乎不曾流淌過，我在記憶的海洋中遨遊。平時的閲讀，練筆，為我打下了堅實的基礎，筆走如飛，編制夢想的`絲線，文思如湧，汩汩而出……終於，在總決賽的10位選手名單中，我看到了自己的名字——朱夢茜。

“4號，朱夢茜。”隨着主持人的聲音，我走上總決賽的舞台，鎮定的腳步盡力掩飾着內心的忐忑。我抽出一張紙條，“請以‘天邊飛來一隻鳥’為題，現場口述一段文章，時間限制為十分鐘。”主持人微笑着説。

我有30秒的準備時間。我握着話筒，深呼吸。“天邊飛來一隻鳥？”呵，我平時最喜歡看童話、編童話了！這樣的命題使用童話體裁最適合不過。我的思緒輕輕地飛出了現場，飛出了城市，掠過樹叢，飛到了鳥兒們的世界中。

“春天，陽光照耀着大地……“我繪聲繪色地講着，眼前不是評委老師，不是觀眾，不是攝像機，而是森林；手中握着的不是話筒，而是綠枝，枝條上停着一隻鳥，它半眯着眼睛小憩，我陶醉在鳥兒的世界中……“它們就這樣生兒育女，繁衍後代，在那兒幸福地生活着……”最後一個音劃過講台，落在地上。緊接着，掌聲雷動，我自信地走下了講台。比賽結束，再次登上舞台時，我的手中舉起的是冠軍的獎盃！

暑假，當我的雙腳踏在澳大利亞的青青草坪上時，正好是在雨後，陽光透着清新與明朗，彩虹把草地與天空連了起來，我的耳邊又響起了它優美的旋律：“陽光總在風雨後……”

敍事的作文2

我國的中醫藥文化源遠流長，為了更好的瞭解中醫文化，20xx年1月12日，我來到雨田中醫館上了一堂別開生面的中醫實踐體驗課。

走進大廳，大廳右側的多寶閣上擺置了各種各樣的巖石標本，使我感到誤入了科學博物館。大大小小的盤子中盛放着不同的石頭：有灰白的龍骨，有淡黃色的硫磺，有灰白駁雜的滑石……哈，真是想不到巖石和化石也能作為中藥材的原料！

大廳右側一塊巨大的堂志映入眼簾，它幾乎佔據了整面牆，黑底金字，顯得字跡格外清晰。整塊堂志的上方“福田花雨”幾個大字十分醒目，據説這還是乾隆皇帝的親筆題字呢！

沿着青灰色的瓷磚路拐個彎就到了雨田中醫的`藥房。藥房的正前方，有一個與真人一般大小的銅人像，它上面密密麻麻全刻着穴位。有關隔、門魂、倉胃……這些穴道名稱是我之前聞所未聞。我似乎只知道一個太陽穴，太孤陋寡聞了。銅人右邊是蜿蜒而上的樓梯，銅人的左邊是一排藥材的陳列櫃。藥櫃裏陳列的藥材也是讓我大吃一驚：有一對鹿角——不！專業術語應該叫鹿茸。還有尾巴細長的海馬，有褐色的海龍。我還見到了雪蓮花，由於被風乾，沒有了傳説中神奇的模樣，花瓣呈現的是枯黃色，遠看就像一棵大白菜趴在那裏。

在老師的招呼下，我們踏上了樓梯，一直到了三樓一個小教室裏。在這裏開啟了我們的中醫課程之旅。先向館長行了拜師禮。館長是一個老醫生，戴着一副金絲眼鏡，一雙眼睛很有神，亮晶晶的。他就是雨田中醫管的創辦人七十多歲的申屠雨田醫生。老醫生給我們講了一個有關藥王孫思邈小時候的故事。讓我們知道孫思邈不僅精通醫術，而且從小知道孝順，是一個具有仁愛的醫者。我聽説過“醫者仁心”這句話，説明愛心和醫術都是一位優秀的醫者所必須具備的。

接着一位年輕的醫生姐姐開始教我們關於五臟對應五色的飲食藥理知識。我聽過五臟六腑，卻不知這五臟指的是哪五臟？“心臟”裏面有個“髒”字，難道心臟就是其中一個臟器？——果然，心臟是五臟之一。通過老師的講解，我還認識了腎臟、肺臟、肝臟、脾臟，這些可都是人體的重要器官。五臟對應五色——紅色對應心臟，多吃紅色的食物對心臟有好處，當然這裏的紅色是天然的顏色。白色對應肺臟，怪不得我們咳嗽時要多吃雪梨，雪梨可以潤肺，百合也是白色也對肺臟有好處。黃色對應脾胃。這時就有一個小朋友説，土豆是黃色食物吧，我最愛吃薯片啦。老師立刻就説：“薯片雖然是土豆做的，但是油炸食品十分不健康的，要少吃。酸辣土豆絲是可以的。”在認識了五臟和五色這一堂課後。我發現吃飯真是門大學問。看來平時我們不僅不能挑食，還要注意烹飪方法哦。

我們還認識了一些不同藥材的不同功效。如玫瑰花有令人開心，美容養顏的功效。所以今天我給媽媽泡了玫瑰花茶。後來我們做泡腳包時，還認識了艾草絨，它在泡腳的工程裏作用可大着訥，可以除濕氣！今天晚上我還打算和家人一起分享我包的艾草足浴包呢！

最後，我們幾個小夥伴一起在大廳裏集合，醫館的相關負責人，還給我們頒發了這次課程的結業證書呢。

敍事的作文3

這是一個十分離奇而有趣的故事，説起來也許你還不相信呢！呢麼就聽我細細道來。

暑假裏的一天，我正在看電視，突然接到了吳蓉燦的電話，她説要我趕緊去“老地方”，有重要的的事要跟我商量。我們的老地方是一個書店，很少有人進來，並且，這裏還有有一個更隱蔽的地方一一七拐八拐之後的兩張木椅子。不僅如此，書店的主人，也整天浸在電腦裏不出來，在這裏商量大事根本就沒有被偷聽的可能！

放下電話，我火速趕往“老地方”。吳蓉燦已經在那裏等我了。我走過去，剛坐下，她就神神祕祕地説：“季雪，我想，我們在一個祕密的地方養一隻小貓吧，小貓由我誘拐，食物就用我門的零花錢買，你看怎麼樣？”

我一聽，立即點頭同意。可是，那個神祕的地方，就算是我們的祕密基地了吧！上哪找它呢？

我還沒問，吳蓉燦彷彿猜透了我的心思，急切的`説：“你家的地下是不是一直沒人去嗎？我們就把祕密基地建在你家地下室，下午，你把你家的鑰匙拿來，我們一個一個地試，總會把門打開的！”

“不行，我們得給祕密基地起個代號，小貓也是，這可只能咱倆知道。”她説

“祕密基地，用每個字開頭的拼音，合起來是mjd，小貓也是，就叫他小m吧！”我想都沒想就説出來了。

“好！”我們一拍即成。

接下來的時間裏我們就一直在討論着該給小m買什麼吃，什麼時間為它……我們兩個臉紅脖子粗的，激動極了。

中午一點多鐘，吳蓉燦如約來找我了。我趁媽媽還在午休，偷偷拿好鑰匙，小心翼翼的跑下樓發現吳蓉燦手裏拿着一個袋子，鼓鼓的，啊！它在動！我想看一看，可她不讓，她説是小m，不能鬆口，一鬆口小m就跑了……

於是，我們輕手輕腳的下了樓梯，像一個小偷呢！嘻嘻，感覺蠻刺激的嘛！

我們走進了地下室走廊，哇！我終於體會到了什麼叫伸手不見五指了！我們摸着牆壁往前走，好不容易才摸到我家地下室門口，可我什麼都看不見，，更別説試鑰匙了。

“你帶了照明工具嗎？”我小聲而急促的問。

“沒……啊！帶了帶了，我帶了一個小手電筒！”她驚喜的叫道，我也高興極了。

於是，，吳蓉燦負責打手電，我試鑰匙。試了好幾把，可就是打不開，吳蓉燦一緊張“啪”一下子，將手電摔成了兩半，與此同時，由於用力過猛，我一下衝進了房間，誰知，門口正好放着一個紙箱，一下把我絆倒了，地下彈起的灰塵又嗆得我喘不過氣來，吳蓉燦也顧不上管手電了，連忙大聲叫着我的名字，摸着來找我，還沒等我答應，她便被我的腳絆倒了，可這一絆不要緊，她手一鬆，裝小m的袋子掉在了地上，小m跑了，她則把腰碰傷了，霎時間一片混亂：我咳嗽，她叫喚，小m邊逃跑邊“喵喵”的跟着瞎起鬨。

這一鬧，把媽媽鄰居全驚過來了！而媽媽看着我和我蓉燦狼狽而慌張的樣子，禁不住哈哈大笑起來。而我們也只好如實交代我們密謀的全過程竟逗得大夥哭笑不得……

當然我們尋找mjd以及偷養小m的計劃全曝光了。因為小m是被“誘拐”來的，我和我蓉燦只好忍痛割愛，物歸原主，這次離奇的祕密計劃在我們的遺憾和不忍中結束了。不過，我發誓，在明年暑假我們一定親自餵養一隻小m，一定親自為安全的mjd。

敍事的作文4

“雷鋒”一提到他或者一想到他，我就會想起我們班學習雷鋒的同學，誰然他的外表沒有透露出來，但是他的行動透露出他那愛樂於助人的心靈，就是他們讓我知道互相幫助，是他讓我知道怎樣去幫助別人，是他讓我摘幫助別人中感到快樂……

他們的行動完全是我感動，我要向他們學習，一定……

如果我們班的同學都漸漸的愛上幫助別人，甚至到我們的學校全部，相信，這樣會變得更美麗，這樣會讓校園變得無法形容的美。當然我喜歡這樣的美，因為助人為樂，在快樂中我會體會到美，是無比的美……

我知道有很多人幫助過我，我也幫助了很多人，我希望這樣永遠維持。這就是我夢寐以求的快樂，正是這樣我才要向他們學習，。

我在電視上面無意看到一個新聞，以為年過八十的老太太，缺一個人過馬路，當讓他走路很慢，正是這樣，一輛飛快的卡車向着跑來。兩位青年看到了，頓時要去就那為老太太，當第一位年輕的青年跑過去要託他出去因為車子已經到旁邊了，就是這樣後面的一個人退了他們一下，得救了，而他卻可憐的死去，當我看到是我感動了，甚至淚也留下來了。兩個人去就以為年過八十的老太太，卻犧牲了一個人，就會了一個老太太。這是當場的許多人都感動了我也是的，為什麼旁邊的人不去救他，難道他沒有看見麼？不，他看見了，但是他為什麼不去救他呢，現在有很多人都是這樣的我月的很不滿。我要小、向那兩位年輕人學習，這真是太感人了……

幫助人，會讓別人羨慕你，會讓別人崇拜你，學習你。我想人與人之間幫助人應該是理所當然的。

我想向他沒得這種精神，應該傳遍世界每個角落，那麼世界就會變的和和諧諧。如果這樣就會上了很多麻煩，如果這樣就會多一點關心，如果這樣就會更加和諧……

只要人人都這樣幫助人那麼危險就會逐漸消失，那沒快樂就會到來，美好的事情就會原本而來的。

朋友之間學習要幫助，同事之間工作要幫助，別人喲困難了就要幫助，到處都不會上得了幫助，只要人人伸出雙手去一個一個幫助別人別人幫助自己。那麼什麼都會輕輕鬆鬆的。工作一點負擔，學習會上一點壓力。

當我幫助別人的.時候，總是不會少一句話；“謝謝你”這一句話讓我心中忽然間感到美滋滋的，這就是幫助別人之後的成果。

我們喜歡幫助別人，不論是誰，只要他們有困難就會伸出雙手，為他沒搭一座越過困難的橋……

團結就是力量，但是在團結中就是幫助你，也是力量。只有幫助就有團結，團結的力量大，幫助人的力量更大。

一個小小的幫助也是幫助，只有出一個小事情做起才會更加的幫助別人。人世間上不了很多東西，其中就有幫助。

雷鋒就是一個非常愛幫助人的，他就是我的英雄，我的榜樣。

願：幫助的精神傳遍四方……

全世界都會相互要幫助的，那麼全世界都應該有會幫助別人的人，只有讓幫助飛到各地，才會幫助到全世界，世界才會變得更加美麗……

敍事的作文5

記得我初來到南沙，當時遍地都是泥，路也沒有，到處是垃圾。小小年紀的我充滿着疑問，情不自禁地説：“這裏的環境怎麼這麼髒呢？”

可是在近幾年來，南沙來了一個翻天覆地的變化，例如：交通方便了、周圍的環境乾淨了、建築宏偉了———後來我還上網查了一些關於南沙的資料，不説，南沙還真厲害喲！

原來南沙陸地面積為54平方公里，相當於澳門的三倍。地形中間高、四周低，地貌類型有低山、丘陵、台地、平原和灘塗，其中低丘台地佔總面積47%。平原佔53%，可供開發用地32平方公里。區內最高點，適宜開發為旅遊區的黃山魚海拔高度295米。

再説説氣候，南沙受亞熱帶海洋性氣候影響，氣候比較温和；年平均氣温攝氏21.9度，平均年降1647.5毫米，年平均濕度在80%以上，年平均風速佔2.4/秒。

南沙是一個天然深水港，三面環海，海岸線長25.5公里，其中水深9—15米的天然深水岸線長7公里，其位於珠江出海口虎門水道西側，泥沙迴游量不大。建深水泊位條件良好，是珠江三角洲天然的深水良港。

南沙還是一個水果生產基地，有荔枝、芒果、柚子、柑、橙、香蕉、菠蘿、甘蔗等嶺南佳果。除了水果，南沙還盛產鹼淡水產品。

南沙風光旖旎，區內的上下橫檔島有25萬平方米的天然海濱浴場；有完整的鴉片戰爭歷史遺址；在香港著名實業家霍英東先生的積極倡導和參與下，重建了南沙天后宮，成為東南亞最大的`媽祖廟；興建了一座場地大、洞數多、有燈光的國際標準高爾夫球場；興建了能觀賞世界名花奇卉、品嚐異國名茶啤酒、展現蘇州園林風格的蒲洲花園。

南沙還曾被譽為“金鎖銅關”呢！

南沙並沒有因為她的先天而驕傲，她還不斷的“學習”。

我國最大的規模核電設備項目，落户南沙。

中國東方電氣集團公司和省發改委、粵電集團就加強能源及裝備製造等領域的合作簽署了合作協議，合作方將在廣州南沙動工建設東方重機（核電設備）等項目。該工程是中國最大規模的核電設備項目，將加快提升廣東重大技術裝備製造水平。省委常委、常務副省長鍾陽勝出席簽約儀式。

據説，東方重機（核電設備）項目計劃明年十月份正式投產。

豐田員工生活園區。12月27日奠基明年投入使用。

總投資.億元的廣州豐田汽車項目員工生活園區，它的建設標誌着廣州南沙經濟開發區生活配套等設施建設已全面啟動。

廣州豐田汽車項目員工生活區是廣州豐田汽車項目乃至整個南沙汽車產業城、南沙經濟開發區的重要配套設施，建設面積13.6萬平方米，總建築面積27萬平方米，可同時容納1.2萬人居住，該園區應有盡有，地鐵四號線也將直達，使該區的路面及地下對外交通都將更加便利。此工程將於。6月建成並投入使用。

除了上面所指的努力，南沙還準備建鐵路直通新京廣線等等。

各位投資商行業家現在覺得是否心跳加快，我在這個方面是神醫女華佗，對於這種病，依我看應該寫這個“藥方”——投資南沙。

這可是最好的“藥方”哦！

敍事的作文6

十月三日，我和媽媽跟着旅遊團一起去沂水的地下大峽谷去旅遊。

大約上午九點鐘左右，我們乘車來到了被譽為“中國地下河漂流第一洞“的地下大峽谷。它位於山東省沂水縣城西南八公里處的龍岡山下，全長一千六百米，是一處遠近聞名的地下大溶洞。來大峽谷參觀的人可真不少，只見到處都是熙熙攘攘，絡繹不絕的遊人，我也迫不及待地對媽媽説：“媽媽，我們趕快進去看看吧！”

懷着激動的心情，我們排了好長時間的隊才買好了票。然後，在導遊的帶領下，我緊緊地拉着媽媽的手，跟着擁擠的人羣，走進了大峽谷。這是一個由鐘乳石天然形成的巨大的溶洞。走進洞裏，只見頭頂是高高的陡峭的石壁，洞裏面暗得很，因此，管理處的人們就在裏面安裝了好多的燈來照明。洞裏很潮濕，用手摸摸兩旁的石頭，都濕漉漉的`，還不時有水珠滴滴答答地從頭頂的石壁上落下來。這裏的鐘乳石真是形態各異：有的像許多大海龜在一起遊玩；有的像是小企鵝在戲水；還有一處叫做“相思鳥”的更有趣，兩塊鐘乳石就像是兩隻在説悄悄話的小鳥……各種各樣的石頭看得我眼花繚亂，真的是好玩極了。

我們就這樣邊走邊看，不知不覺來到了一條翻滾着水花的地下河跟前，河不是很深，但是河水很渾濁，水流得也很急，嘩啦啦的流水聲隔着好遠就可以聽得到呢。聽導遊阿姨説，這條地下河也是天然形成的，地下河漂流項目經過改造，漂流長度由原來的723米延長到現在的1000米。這個項目已經得到上海大世界基尼斯記錄總部的認證，被稱為中國最長的溶洞漂流項目。現在其中有五百米就可以供遊客漂流呢！我聽了，高興得連蹦帶跳地喊：“真棒！真棒！我可以玩漂流了！”

我和媽媽排着隊，在管理員的幫助下，小心翼翼地坐上了一條充氣的橡皮漂流船。我們剛剛坐穩身體，小船就飛快地向前漂去。我的心裏又興奮，又緊張，緊緊地偎在媽媽懷裏，隨着小船的漂流開心地大喊大叫。

由於地勢不同，小船的漂流的速度也就一會兒快，一會兒慢，我們一邊説笑，一邊看着周圍的形狀各異的鐘乳石，有的時候明明看上去前面好像已經沒有路了，可是行到近前才發現原來還可以通過，我們的小船在水面上飄蕩着，就像是狂風中的一片葉子，那場面可真是夠刺激的！小船漂了一會兒，就聽見前面有嘩啦嘩啦的流水聲，我對媽媽説：“媽媽，前面大概有瀑布！”我的話音未落，只見在我們的正前方有一道白而發亮的瀑布從洞頂飛落下來，水花四處飛濺。我心裏想：糟了！這下還不得淋成落湯雞？我急忙把頭藏進小船裏，像小鴕鳥一般，就見我們的小船飛快地從瀑布旁邊駛過去，我們的衣服都被瀑布濺出的水打濕了。我和媽媽你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。

過了瀑布後，地勢慢慢地平緩了，我們的小船的速度也慢了下來，很快地我們的小船追上了前面的幾條船，我們後面的小船也追上了我們的小船，幾條船撞到了一起，就像是玩碰碰車一樣，真有趣。

我們的小船終於到了終點，我戀戀不捨地下了船，跟着媽媽一起走出了大峽谷。

這次旅遊真是又有趣，又刺激，以後有機會我還要來這裏玩！

敍事的作文7

每次回老家之前，奶奶都會給我們打個電話，讓我們帶一些已經用不着的衣服、鞋子和書回來，這是為什麼呢？奶奶要用這些東西做什麼？狗年春節當我再一次回去時，奶奶告訴了我真相。

奶奶住在縣城的一所國小，他的鄰居是一位和藹可親的老爺爺，在學校的傳達室裏看門，他有一個可愛的小孫女倩倩，正上三年級。他的兒子和媳婦都下崗了，全家都依靠張爺爺微薄的工資來生活，所以家境很貧寒。小姑娘沒有什麼漂亮的衣服，卻總是穿得乾乾淨淨；她很愛學習，雖然才上三年級，但是已經在學習許多四年級的內容了；她很能幹也很有愛心，知道奶奶年邁，做事不方便，常常做完功課後，來幫助奶奶換媒球、澆水、擇菜……和奶奶談心，奶奶可喜歡她了，真是一個品學兼優的學生呀。 聽了奶奶的描述，我突然很想見她，奶奶也讓我向她學習學習。我不服氣地説：“我一個五年級學生，難道還要向一個小妹妹學習？”説歸説，我急忙準備要送給她的東西：一大堆從上海帶去的圖書，一套嶄新的文具，一把口琴和我攢下的兩百元錢零用錢。 快到下午3點了，奶奶告訴我她回來了，我興奮極了，急忙來到她的家門口，去敲門。“有客人來啦！”我聽到了她銀鈴般的聲音，開門一看，只見她穿一件紅色的外衣，個子比我矮一點，一雙烏黑的眼睛裏流露出驚訝的目光，她比我想象的`還要瘦，大概是營養不良的緣故吧。她爺爺一見，立刻熱情地迎上來，跟爸爸打招呼：“你們回來了？這是博奧吧？我們家倩倩老是説想看看上海來的姐姐呢。”進了屋，我看到牆上貼滿了倩倩的“三好學生”獎狀，這下我再也不懷疑奶奶的話了。我把準備好的禮物送她，可是錢她怎麼也不接受。媽媽説：“這是姐姐平時攢下的零用錢，説是給妹妹上學用的，是她的一點心意，你就收下吧。”説了很長時間，她才勉強接受，又再次感謝我們，我很開心，助人為樂嘛。大人們在説着話，我們這些“小鬼頭”就坐不住了。她説要陪我出去玩，在徵得大人的同意後，她拉着我的手一溜煙地跑出了屋子。我問她幹什麼，她高興地説：“我們去放鞭炮好不好？順便買一點花生酥。”走着走着，我突然發現她穿的羽絨服有點面熟，她也察覺到了，説：“姐姐，這是你穿小的，還很暖和呢，是我最喜歡的一件衣服了。”我們來到了一片空地上，她把鞭炮放在地上，掏出火柴盒，用一根火柴點燃了引線，然後迅速跑到我身邊，“砰！”“啪！”的鞭炮聲，合着我們的笑聲、叫聲迴盪在小城的上空……我們又來到一家食品店門口，她很有禮貌地稱了3元的花生酥糖，對我説：“我聽範奶奶説過，你很喜歡吃這一種酥糖，這是送給你的，你吃吧。”我非常感激，連連道謝，吃着吃着，我覺得這糖真是像她的人一樣甜啊！

大鐘敲了六下，我們該回家吃飯了，我依依不捨地與她道別。後來幾天，我們又一同逛了新華書店、陋室公園、古城牆等，她還教我放煙火呢。要回上海了，臨別時，坐在到車站去的三輪車上，她從窗外給我塞進來一包糕點，説這是雪棗，是和縣的特產，叮囑我一定要吃。我這才發現我們的友誼已十分深厚了，我會永遠記住在老家認識的好朋友。

敍事的作文8

“有了我為什麼還要生他，生了他就不該有我嘛！媽，高威他快煩死我了啦！”我抱怨着説。“媽媽，姐姐不喜歡我，你還是把我塞回你肚子裏好了！”弟弟一臉可憐樣的對媽媽説。我無語，每次都在大人面前裝無辜。我用快瘋了的神情看着這個小滑頭，導演找他拍戲，可真是沒找錯！

“ 好了，你這個做姐姐的也真是的，就不能讓讓弟弟嗎？你看人家隔壁的那個姐姐……”每次都要把隔壁那家扯出來，我趕緊的轉移話題：“呵呵！我親愛的媽媽同志，呦！你今天看起來可真是容光煥發啊，越來越漂亮了。”“啊？是嗎？呵呵！別人也是這麼説的，可真是局外者清，當事者迷啊！”天啊！女人啊，都是這樣，哎！

一回到家，弟弟就跟我搶電腦玩，爸爸媽媽回來後，弟弟就説：“姐姐，快下來玩吧，你上學也挺累的，我讓給你！”我沒好氣地説：“你會這麼好心，我才不稀罕……”“女兒啊，弟弟好心好意讓給你玩，怎麼這麼對他呢？”天啊，怪不得那麼好，原來是爸媽回來了。我齜牙咧嘴地説：“哦！弟弟不玩了？讓給姐姐玩了？呵呵……弟弟真乖，姐姐謝謝了，姐姐好喜歡你哦！你真好！有你這樣的弟弟，我可 真 是 三 生 修 來 得 福 啊 ！”我的笑聲簡直比哭聲還要難聽，弟弟懂事地説：“爸爸媽媽，我去寫作業了，你們辛苦了！”“女兒啊，你看弟弟一回來就寫作業，你就知道玩，還不寫作業去！”媽媽嚴厲地説。“哦！”我真的有一肚子委屈要説，看來高威真是諸葛亮在世，他早料到會是這樣了。我和弟弟坐在一起寫作業，他用挑釁的語氣説：“哎呀！知道我沒這麼好心還上當，説你什麼好呢？豬頭三怎麼樣啊？哈哈……”我的聲音能振動整間屋子，氣急敗壞地説：“你這個人怎麼這樣啊，真不是什麼好東西！”“高於，你怎麼説話啦！兒子怎麼回事啊？”媽媽正在煮飯，手裏還拿着鍋鏟，弟弟小聲的説：“我問她一道題目，她不肯告訴我，媽媽，你不要罵她，是我自己笨。”天啊，你這麼説，媽媽不罵我才怪，果然：“哎！你……我真是説什麼好呢？這麼不懂事，姐姐要照顧弟弟嘛！你看你……”有這樣的弟弟我可真倒黴啊！

這天晚上爸媽不在家，高威很膽小，對我説：“姐姐，下面好像有動靜。”我一聽還真是的，高威對我説：“不用怕，我出去……”“恩，弟弟，沒想到你這麼好，快下去看看吧！”“聽我説完，我出去上廁所，你下去看看，祝你好運。88”我差點站不住了，真被這個弟弟打敗了，八成是躲到廁所裏去了。我下去看看後，原來是我家的狗狗。

有一次，我去問弟弟：“你為什麼老是前一套後一套的.呢？你不覺得你很過分嗎？”“像你這個沒頭腦的人，不僅現在吃虧，以後還是要吃虧的。而我呢！什麼都能吃，就是不能吃虧！”這個“討厭”的弟弟，真拿他沒辦法。誰讓他是我弟弟呢！老弟啊“本是同根生，相煎何太急”呢？

敍事的作文9

黑色的七月，殘酷的現實，狂傲的他被更加狂傲的老天拋回原點，心靈的掙扎的軌跡是一條條清晰可見的波折線，無聲無息的海嘯將他拋棄在海洋中央，四周邊一根救命的草根都沒有。

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。不是孤獨卻勝似孤獨的徘徊，沒有目標卻註定馬不停蹄的奔波，構成了一段流浪生涯！

流浪三部曲之一——望

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”。

斷腸的人呵，何處是歸途？秋風揚起零落，卻撩不開他的'心扉之窗，一臉憂然，衣衫襤褸，步履維艱，“故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”。

萬物俱靜。任意東西。花兒收斂了往昔燦爛的容顏，草兒低下了頭，停止了撒嬌，花草互凝。“相對無言，惟有淚千行”。星星點點，繁蕪叢雜。只是，少了一絲車水馬龍的川流不息。

可能是秋風帶走了吧！

“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。”

流浪三部曲之二——尋

蕭索。枯黃。悽荒。輕狂。

夜涼如水。

流浪人拖着蹣跚的腳步，毫無目地。他第七次勒了勒褲腰帶，因為三天下來，他滴食未進。矯首，遙望，再次起步，順便拾起他惟一的倚靠——不是拄杖的拄杖——扁長扁長的樹枝。

“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……”

恍惚之間，他看到了前方隱約有燈火。希望，又一次驟湧心頭，他揉了揉佈滿血絲的淚眼，舔了舔乾裂的嘴脣，吃力地撐起腰，顫顫巍巍，一步，兩步……

近了，更近了……

爬上前，原來那只是……

只是……

自己構築的一聲虛幻的夢！

“竹籃打水一場空。”

“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而淚下！”

流浪三部曲之三——淚

聆聽，落葉的飄零。

感懷，浪者的眼神。

心有餘而力不足，仰天長歎，兩眼迷惘。

“道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

那景，又一次現在他眼簾。雖是常見，可每一次，他都……

夕陽西下，尋常巷陌，用流血的心，拉開無邊的夜色，二泉映月拉響久已忘懷的滄桑。

受淚腺的刺激，不經意間，淚，陡然滑落！

就在此時，另一位流浪者，替他拭去渾濁的淚水。

“你是誰？”聲嘶力竭，兩眼黯淡無助。

“同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識”。他答道。“兩句三年得，一吟雙淚流。”無可無不可。他們，走到了一起。

“此處不留人，自有留人處。”

“對！”聲音喊出，淚水湧出。

互相攙扶在一起，消失在茫茫的天邊。

雨，淅瀝淅瀝。

“哀莫大於心死！”

不是後記的後記

是冰涼的雨水？還是晶瑩的汗珠？哦，不，不，那是——淚！

是流浪者的淚！

是那阿炳十指如柴的雙手，輕輕撫過掛滿淚水的胡弦，一生的坎坷凝結在兩根纖細柔軟的弦上，如同泉水從指間汩汩溢淌而出。

那黑夜的二泉映月，一泓生命的月泉，涓涓叩響盲者的耳膜，激盪在聽者的心中。

敍事的作文10

保重，小河水是人類必不可少的東西。如果沒有水，地球將沒有生——題記

水源好，心情好，身體好。我向往海南，因為海南的空氣好，水連天，天接水。海南的水清澈透明，晶瑩透亮。水質好，要靠人們的保護，人們的關心。現在，人們也意識到保護環境的重要，用自己的實際行動，為保護環境貢獻出自己的力量，我外婆家門前那條小河的變化是最好的證明。最早聽媽媽説，在她小時候，門前的那條河裏的水可乾淨了。

水清的可以看見河底的水草在蠕動。春天的'小河好象是一個競賽場：柳樹梳着長長的綠辮子，微風吹來，就像一位美麗的少女在，邊跳還邊照着鏡子呢！河邊的桃花也笑紅了臉，害羞地説：“瞧，我多美！”小燕子飛回來了，它在湖面上轉着圈，低頭看見自己的倒影，覺得美麗極了，唧唧唧叫得更歡了。河裏的小魚，一會兒轉個圈，好象在跳舞；一會兒游到水草底下，就像捉迷藏；一會兒又探出腦袋，好奇地望着天空……河邊的小花、小草見了，也長得更快了。夏天的小河是孩子們的遊樂園：暑假的下午，孩子們一下水就捨不得上岸了。他們三個一夥或五個一羣，有的在打水仗，有的在摸螺螄，還有的在比賽游泳和屏氣的本領呢！河面上不時傳來孩子們陣陣笑聲。當村子裏的炊煙裊裊上升時，孩子們知道該是回家的時候了。但有的淘氣點的孩子總要讓大人叫上好幾遍才戀戀不捨的爬上了岸。

以前隨着人們生活水平的提高，生活垃圾越來越多了，小河的水質也變得越來越差了。“啪、啪、啪！”有一天我從小河邊走過，看見一包包垃圾被丟到了小河裏。我發現，小河邊上堆滿了各種各樣的垃圾，有農藥瓶、塑料袋、快餐盒……真是應有盡有。哎，河面上也到處漂浮着垃圾：有棒冰紙，塑料袋，塑料瓶……甚至還有死了的小魚，站在河邊，聞到的是一陣陣臭氣。河裏淤泥堆積，水也變得黑黑的，人們再也不能在小河裏洗衣、淘米，孩子也不願意到那麼髒的河水裏游泳。小河已不再是孩子們的樂園，小動物們的競賽場了。看着河邊雜草叢生、垃圾堆積如山，聞着臭氣熏天的河水，我彷彿覺得小河在哭泣，在吶喊：“救救我吧，快救救我吧！”現在“轟隆隆，轟隆隆……”什麼聲音在響？

那天去外婆家，正好讓我看見了讓人激動的場面。只見幾個穿皮衣皮褲的工人正拿着像槍一樣的工具，正在沖刷河裏的淤泥呢。隨着水槍裏噴出的水柱，那河裏的淤泥被衝起，濺起的水花足足有一米多高。經過工人叔叔幾個小時的努力，小河裏很長一段地方的淤泥變少了，河裏的水又多了。我又認真地觀察了小河的兩邊，發現河邊的垃圾變少了，卻多了幾隻垃圾箱，那些“白色兇手”也不見了，原來那些臭氣熏天的氣味也“跑光”了。人們已經開始動手保護自己的生存環境了。我想，只要大家齊心協力，過不了多久，小河一定會重現原來的風光，我們的環境也會越來越好。

敍事的作文11

從孤兒院回家的途中，我的心情是如此複雜，沒有剛到這裏的興奮與新奇，只有一種莫名的哀傷湧上心頭。

淚水又一次充斥着眼睛，模糊的視線望向繁華的街巷，幾滴眼淚淌落在心間。

去兒童福利院的路上，不免有許多同學的嬉笑打罵聲，可一到了兒童福利院的門前，所有人都屏住了呼吸，凝望着這條寧靜的巷子前的樸素建築。周圍是那樣靜謐，建築的磚塊砌得越高，就越能感受到一種寒冷的寂寞。一陣冷風吹過，一種失去親人的傷感，準確的説，是自己被親人拋棄了的痛苦，就慢慢爬上心頭。

突然，二樓的窗户中露出兩張稚嫩的小臉，他們先是向下望了望，驚訝了一會兒，接着就聽見他們一蹦一跳回去了。

這裏的孩子，應該也沒有我想象中那樣缺胳膊少腿吧，至少那兩個孩子不是。我心中暗暗地想，繼而握着同伴的手，面帶微笑的上了樓梯。不等我們邁上二樓的最後一級樓梯，就聽見兩個約摸五六歲的孩子在那裏對着吼，似乎在比誰的聲音更響亮。那是一羣孩子正在理髮呢！多可愛的孩子啊，肥嘟嘟的小臉上，水汪汪的眼睛，俏皮的蘑菇頭，真想讓人捏一下他們的小臉蛋。不等我走近那些孩子們，同伴就拽着我們手説，前面還有一屋子的孩子等着我們呢。

當我們走進那個小教室時，其中的幾個孩子手中還拿着畫筆。通道的女生不約而同地擁向那羣孩子，與他們講一些有趣的話題，而我，則是默默望着這的教室。小小的黑板，四周温馨的壁紙，書架上部分凌亂部分整齊的書架，角落放置一架黑色鋼琴，桌上散放的蠟筆與畫冊，雖然小，但很温暖。突然，書架上的一本書吸引了我——《讓你知道我是多麼愛你》，淡黃色的封面，一位袋鼠媽媽帶着自己的孩子，蹦跳在莽莽草原中。不必説，這些書肯定是社會中的愛心人士贈與的，可能他們是想讓這羣孩子們知道，這世上除了父母，還有其他同樣愛他們的人吧。不知不覺，鹹鹹的淚水已經在我的眼眶中溜溜地打轉。

繼而，班上女生彈了一首曲子，其他則伴着音樂同在那裏唱。歡樂的氣氛充滿了整個教室，幾個孩子也隨着我們大膽地唱起來，自始自終，他們的`臉上都掛着燦爛的笑容。我走近其中一個孩子，在她天真的笑容下，發現她的畫冊上，總是有許多的小動物，歡笑着，沒有一點悲傷，可能這正是她現在的生活，或許是她所向往的生活。突然間，對於這些小朋友陡然生出敬意。

在等待時刻，許多女同學紛紛向老師提出困惑：“這麼可愛的孩子，他們的父母怎麼忍心拋棄他們？”只看見老師的神情凝重，語重心長地説：“這當中有許多原因，比如他們先天殘疾被父母拋棄，或他們的父母無能力去撫養他們，或者遭遇意外成了孤兒……你們剛才看到的景象只是冰山一角，那些病情嚴重的孩子還在四樓和五樓……所以説，你們如今是多麼幸福，可以跑步，可以看書，可以上學，與同伴玩耍。有時心情不愉快還可以向父母發脾氣，而他們，可能連這個機會都沒有——”

終於，我的淚水抑制不住了。回想起我在家中愜意的生活，都是父母帶給我的，可我卻會對他們任性，耍脾氣，如今看來，簡直是在浪費我的幸福。我真是一個不懂得知足的人！對於那些孩子來説，我是如此的幸福，但我同樣是一個不懂得珍惜的人，如果將我的幸福分給他們一半，那麼現在的他們也會如我般幸福。

敍事的作文12

三年級以前，我很少被媽媽允許到外面玩，就像一隻被關在“籠子”裏的“鳥”，多麼渴望到大自然中呼吸一下新鮮空氣啊！由於我家離學校較遠，每天一放學媽媽就把我接回家自己寫作業，很少有時間跟同學在一起交流、學習，更別想什麼談天説笑，玩遊戲了。

天生貪玩的我面對家裏書桌上一摞一摞的課本和作業，我感覺它們就像磚塊一樣壓着我的胸口，讓我喘不過氣來，甚至開始有點厭倦讀書了，每天的作業我也想草草完成了事，我實在受不了了，再這樣下去，我會得病的。於是，我靈機一動，有了，我主動聯繫幾位平時要好的同學，徵得媽媽的同意，得到同學家長的支持，我們放學後一起到學校附近的“麥當勞”餐廳寫作業。這樣好啊！我的願望實現了。每天一放學，大家興致勃勃地按時趕到“麥當勞”，先是用自己攢下的零花錢，今天你請我吃麥樂雞、薯條；明天我請你吃漢堡、雪糕，有説有笑，很是開心，等吃飽喝足天色已晚，才想起寫作業時，又是匆匆應付了事。

久而久之，大家的歡聲笑語沒有了，我才發現我們的臉上冒出了很多“小星星”，真鬱悶啊！這些頑皮的“星星”有的還好“沉默不語”；有的躲在一邊“眨眼睛”；還有的'笑開了“小黃花”，也不錯；可惜有的在為我傷心掉“眼淚”。怎麼辦呢？可把媽媽急壞了，到處求醫問藥，忙裏忙外，又是煲涼茶，又是敷藥膏。還想到改善飲食。每天依舊把我早早地接回家。儘管醫生告訴媽媽，喝了涼茶熱氣一下，“星星”就沒有了，但媽媽總是放心不下。而我每天在家寫完作業，躺在沙發上，不是望着天花板發呆，就是對着電視機傻笑。沒過幾天，在媽媽的調養下，涼茶發威了，臉上的“星星”真的慢慢地躲到了“太陽”底下。我的心又開始想着飛了，第二天在學校，夏添又提議要我們去他家寫作業，我高興得一蹦三尺高，太好了！他家住在學校北邊的寶麗大廈，離學校就一牆之隔，於是我和廖曉靜、鍾麗婷又決定告訴媽媽，放學後一起到夏添家去寫作業了。

我們來到夏添家，他媽媽非常熱情好客，待我們親如自己孩子，還為我們準備了很多好吃的點心和水果，等我們大家都吃得飽飽的再教導我們寫作業。這樣我們幾個同學在一起，幹勁十足，信心百倍，互相學習。遇到難題我們一起動腦筋，很好的發揮了大家的想象力，特別是數學裏面的難題，再也不會像以前那樣要等到第二天去學校找老師了，我不明白的題他們懂，他們想不出來的題我寫好了。我們還一起預習，真好！我們這樣你追我趕，在阿姨的引導下，輕鬆愉快地把每天的作業提前完成了。

從此，大家的學習興趣高漲，成績也一天比一天進步了，更高興的是：這次單元測試，我的數學和英語都考到了滿分的好成績。我要感謝媽媽打開了“鳥籠”，讓我能自由自在地放飛心情，和同學一起分享學習的樂趣，共同努力。

敍事的作文13

天高雲淡，風清氣爽，秋爽利地走來了，而我們的暑假也漸入尾聲。

回首暑假，酸甜苦辣，樣樣俱全。你幫了別人，別人幫助了你，收到一句暖心的話，打字累到手腕疼，理解與不理解，謾罵與愛慕，自己心情的起伏等等就像高山上的雲霧，慢慢地瀰漫開來，飄飄渺渺，從不能承受到承受真是個其妙的過程。

我想我們需要的也許就是一份安靜，一個靜靜的可以思考的環境。那麼就請隨我一起走進遇龍河，尋找那份安靜和愜意吧。

也許遇龍河比不上灕江變幻多端的風景，比不上龍脊的壯麗，更比不上銀子巖的神祕和璀璨。但是它是恬淡的，是優雅的，是可以讓你泛舟河上，慢慢地盪漾，洗去疲憊，洗去憂傷。在那裏，喧鬧和幽靜可以同時存在，而喧鬧不會去打擾慢慢漂流的人，它遠遠地望着安靜的人，含蓄地用自己的方式邀你過去。

遇龍河是我們桂林遊最後的景點，我自以為漂流就是順河而下，利用河牀自然的高低，時而湍急，時而平緩，刺激而驚險，其實不然。

我們一行，順階而上登上一個小山坡，順着台階走到遇龍河的岸邊，早有伐公在此等候，我有些愕然，難道不是我們自己漂流嗎？還沒等我反應過來，一位年輕帥氣的伐公哥哥一個箭步跨過來邀請我們去他的竹筏上。我有些疑惑，忍不住嚮導遊看去，導遊頷首微笑，我一下子放心了，跟着伐公坐上他的竹筏，開始了漂流。

遇龍河是灕江的一個支流，是陽朔的母親河，而遇龍河的傳統節目就是打水仗，只要你手持水槍，無論認識與否，都可以參戰，而不必擔心掉到河裏，河水不深，不會沒頂，而水是平穩的，如果沒有風，河面恰如一面碧綠的鏡子，不會有半點漣漪。

伐公建議我們打水仗，可是一向好動的我不知為什麼卻不想參與了。也許伐公看出我們的疲憊，善解人意地滑伐而行，兩岸青山如黛，河面如碧綠的緞帶，一眼望不到邊，竹筏就那樣緩緩地在巨大的緞帶上滑行，青山在後移，恰如一幅動態的水墨畫，怎能不讓人心曠神怡。

伴着伐公精彩的不同於導遊的解説，讓人恍如進入童話世界。打水仗的人遠遠地在屬於他們的地方熱烈地喧鬧着，而這邊竹筏緩緩地優雅地行着，一條河上兩種境界，是不是很神奇呢。

青春的我們也許必定要經受好多心情的衝擊，誰也不能避免。這個暑假，我過的跟以往不一樣，它讓我成長，知道如何去整理心情。那一幅幅或絢麗或寧靜的`圖片讓我流連忘返，那一句句或寬慰，或鼓勵，或藴含哲理的説説、小文讓我豁然開朗。而我們必定要學會用各種方式來開解心情，開解煩惱。心由境生，下一刻，我想我應該帶着快樂的心情迎接開學。

點評：優美的一篇遊記，如畫的文字向我們證明了作者的這個暑假是多麼愜意和舒適。 而文章最後的思考也頗具深度，所謂心由境生，帶着快樂的心情去迎接開學，值得讀者去學習。文章美中不足的是開頭和結尾與文章內容的聯繫並不是十分緊密，這會讓情感的表達力量不足。

敍事的作文14

從哇哇大哭的嬰兒到亭亭玉立的大姑娘，在這十五年酸甜苦辣、多姿多彩的成長經歷中，最令我難以忘懷的，是發生在我童年時的一件趣事。

小時候，我最喜歡吃柚子了。每當媽媽從市場買回柚子，不管數量多少，我都會狼吞虎嚥地將它們一口氣解決掉，有時連柚籽都會吞吃到肚子裏。因此，媽媽經常用手颳着我的小鼻子、小臉蛋，笑着稱呼我是個“柚子迷”。

在一個炎熱的夏天裏，有一天，媽媽買回來三個大柚子。我一見，心中大喜：又有美味讓我享受一番了。那黃澄澄的好東西，引誘得我口水直流！我正準備按慣例將它們塞到嘴裏時，一直站在邊上“欣賞”我一副讒樣的媽媽警告我説：“等會阿姨要來，你可別偷吃哦。”唉，真掃興，原來這美味要用來招待客人的。沒辦法，我的口水只能直往肚裏咽。

“叮咚，叮咚”，門鈴響了，阿姨終於來了。我高興地從卧室裏衝飛跑出來，看見阿姨已經坐在客廳裏。我親暱地叫了一聲：“阿姨！”正巧，媽媽端着切好的柚子從廚房裏出來，她笑着招呼阿姨和我：“快來吃柚子。”一聽這話，我可不管客人就在邊上，立即衝到媽媽面前，還沒等媽媽放下柚子，我就急不可耐地抓起柚子往嘴裏送。阿姨笑着説：“麗麗，別吃得太快了，小心把柚籽吞下去。那樣的話，你的頭上會長出柚子樹的。”我一聽，有點害怕起來，就問阿姨：“我的頭上真的會長出柚子樹嗎？”阿姨繼續逗我説：“真的嘞！不過正合你的心意。你的頭上長棵柚子樹，以後柚子就可以任你吃個夠了。這就叫做‘自產自銷’”我心想，即使自己再喜歡吃柚子，但這柚子樹長到自己頭上，怪嚇人的，我可不幹！我就慌忙用手掏自己的喉嚨，想把吃下去的柚籽掏出來，結果自然無濟於事。這下子我就更慌了，只能帶着哭腔對媽媽説：“快帶我去醫院，我不要頭上長柚子樹啊！”媽媽忍住笑，不緊不慢地説：“不急，不急，柚子樹不會那麼快就長出來的。只要你以後少吃柚子，你肚子裏的柚子樹就不會長大。”聽完媽媽的話，我的`心稍微平靜了一些，並且打算今後戒吃柚子了。

過了幾天，媽媽從超市裏又買回了幾斤柚子。我見她一邊悠然自得地看電視，一邊津津有味地吃柚子，就又讒得直流口水。媽媽見我又露出一副她所熟悉的讒相，就驚訝地笑着説：“麗麗，咋不吃啊？這柚子很甜的。”我嚥了咽口水説：“我已經戒吃柚子了。要不然，我的頭上真的長柚子樹，那可咋辦啊？”媽媽頓時笑彎了腰：“你這傻孩子，真是傻得可愛！姨媽的玩笑話，你就當真了？老媽對你真是服了。哈哈哈哈……”聽完媽媽的話，我立即面紅耳赤：自己也傻得不能再傻了吧？我隨即拿起桌上的柚子猛往嘴裏塞……

這件令我一回想起來就記憶猶新、忍俊不禁的趣事，至今仍然像一部電影，時常在我的腦海裏放映。它能折射出我童年時天真可愛的性格和歡樂美好的生活。

敍事的作文15

人言冬蕭瑟/我道冬神奇/品味春之韻/牽手夏之情/聘懷秋之實/孕育春來年/在這冬天的時光裏/我們慢慢回憶着過去。

南方的初冬，太陽懶洋洋的照在青山綠水間，把人影兒拉得老長老長的；剛秋收完的土地靜靜地眠着，像辛苦了一輩子的老人悠悠地閒着。當你走在高高低低的田壟上，望着炊煙裊裊的村落，及村落中的那些山花野蔓、雞鴨牛羊、還有鄉親們憨厚篤實的眼睛，驀然間，你會感到來到了世外桃源。夜晚的.月光，宛如漂下的大雪，微風掠過，滑進心田，讓人蕩起層層漣漪。

我們高中同學自1979年畢業後就各奔西東，一晃就是36年了。我們這些60後，生長在困難時期，伴隨着改革開放走向社會，確也歷盡了許多人生的艱澀，今冬偶得悠閒，同學相邀回一趟母校。我對高中同學的記憶大多像捏粹蠟制的紅蘋果，記憶碎片紛紛，@珍依稀還有印象，記起舊事，細尋前跡，猶自相識，最近通過同學微信羣，有過幾次聊天，加深了記憶，她邀我屆時同行。

我駕車順道去相隔的城市接@珍，三十六年沒有見面了，期許間彼此都感到有些忐忑，對方現在會是啥樣？@珍在約好的地方等候，她穿着素白色的套裙，突入眼簾真有初冬之感覺，雖然歲月剝去她青春的美麗，卻多了幾分冬韻，她優雅地上了車，坐在後排。我從後視鏡看到，她在細細地打量着我。為了打破沉默，我邊開車邊問道：“三十六年人生歷程可好”？她沉默一會道：“好似孤雁在飛”！我不解地問道：“聽同學説你在醫院工作不錯啊”！@珍道：“我已經習慣一人靜坐窗前，在紅塵深處煮茶品禪，總想細細品味冬天的森林，在人生的最後一抹風景，把它留在心底”。我疑惑地問道：“消極了吧”！@珍道：“時光總是這樣，在詭異中，緩緩而行，匆匆而過，當夕陽回首往事時，一切便成了記憶”。

我漠然，短短數語，也許是@珍的心語。也大致勾勒出了她心靈的輪廓，在這輪廓的後面，隱約可聽到她心靈起伏所發出歡樂與憂傷。我漸漸發現，其實她對生活有着太多的夢，太多的愛，太多的眷戀和執着，在她那如冬韻般的身軀裏，閃動着因熱愛生活而晶瑩剔透的眼光。

同學會上，大家各自談了三十多年來的風雨人生歷程，頗多感慨。一女同學逗趣説道：“我們這些同學為什麼當初就沒能擦出愛情的火花啊”！@珍道：“時光終究無情，當一些人從陌生走到一起，那麼熟悉的人就意味着分別，若彼此珍重，又何必執着你來我往，也許這便是天長地久的相知吧”。

是啊！紅塵阡陌，總有迷失，若把心沉在過往的塵埃中，不如去感受新的風景，那麼曾經的執着，也許就變成一幅冬韻圖，深深藏，淺淺讀：

憶往昔/風華茂/僑中校內讀書樂/同學們/分男女/見面不説/內心仰慕/錯、錯、錯。

歎如今/華髮生/時光哪能重回朔/今非昨/人成各/一杯愁緒/心雨怎託/莫、莫、莫。

生命註定是由激越到安詳，一切情緒上的激盪終會過去，一切彩色喧譁終會退場，一切終要回返大地，消溶於那片深沉的土地，我們的故事，説着那冬天，在冬天的森林，留在我們心底。而今，我要以沖淡的心緒去理解，理解那屬於冬的寧靜。