我喜歡的老師優秀作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的老師優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的老師，就是從二年級就開始教我的——王老師。

她，有着長長的頭髮，有着一雙炯炯有神的眼睛，有着燦爛的笑臉，有着一身樸素的衣裳，總是能糾正我一絲一毫的錯誤。老師的眼睛也是給予我温暖、自信的源泉。

每當我起來回答問題，老師總是用一雙奇怪的眼神看着我，讓我下的目瞪口呆，一時説不出話來。上課時，她嚴肅認真、一絲不苟的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問，還經常為我們將一些老師小時候的故事。下課後，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、打鬧，還會時不時地教我們一些有趣的、從未玩過的遊戲，使我們在課間時度過了一段愉快地十分鐘。有時，我們同學間發生了矛盾，又解不開疑問，便會不由自主地想起了這位知心姐姐，有時在我們認為上是十分困難的問題，在她眼中是那樣的簡單，幾句話就使我們豁然開朗了。

我愛你王老師，你雖然只是個普普通通的人，你給予了我們知識和快樂，您在我們身上花了太多的心血。所以我下定決心，一定要好好學習，不會辜負老師您的期望的。

我最喜歡我的班主任周老師。她高高的個子，長長的頭髮總是盤在腦後，她做起事來總是風風火火，給人一種非常幹練的印象。

周老師既是我們的班主任，又是我們的語文老師。她對我們要求很嚴格，非常注重對我們學習習慣的培養，每堂新課前，她會要求我們認真預習；語文課上，她一絲不苟，認真給我們講授每一個知識點；課後，她會要求我們對照這些知識點，逐一複習，逐個過關。兩年多來，在周老師的悉心培育下，我的學習習慣和方法逐漸養成。

此外，周老師還非常關心我們的課餘生活，積極帶領我們參加學校的各種活動。上學期，學校組織運動會，在會前訓練時，有幾個同學老是不會跳繩，這時，周老師又當起了體育老師，耐心地教他們，給他們講解跳繩的技巧，一遍又一遍地帶領他們練習，直到同學們都學會了。最終，我們班在運動會的跳繩比賽中取得較好成績。

周老師用她無微不至的愛引導和教育我們健康成長，她既是嚴師又像慈母，我喜歡周老師！

我最喜歡的老師是代老師，她是我們的班主任。

代老師長着一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋……除此之外，代老師的身材特別好，許多學生的家長都想要。

代教師上課十分專心，好像從外面傳進來的所有聲音都和她一點關係也沒有，所以同學們都認可她。最近代老師老是搶我們好玩的課，比如説美術課、科學課、體育課……但是我可以理解她，因為馬上就要期末考試了，我可以看出她那焦急的心情。我也看出了她在這一塊兒上費了很多很多的心思。為了讓我們試卷乾淨，她給全班同學一人買了一支油性筆。為了讓我們有動力，她還説考到九十分或九十分以上的同學，代老師都要請他們吃肯德基。如果一定考不上九十分的，進步了一分以上也可以吃到肯德基。她的所做所為我都看在眼裏，記在心裏。

所以，我非常喜歡代老師。

從國小一年級到四年級，我最喜歡我們三年級班主任———郭老師。

有一次我自己回家，在路上碰見了郭老師，很不自然地叫了一聲：“老師！”老師一回頭，看見了我問道：“你每天都自己回家嗎？”我又不好意思的點了點頭。老師説：“以後咱們一塊回家吧！我也是自己走。”我便回答：“好吧。”後來我們經常搭伴回家，一路上説説笑笑，越來越親密。我們有時下課也聊聊天，説説學校內外的新鮮事，郭老師像朋友，像親人一樣，一點沒有老師的架子。

又一次，我語文考壞了，老師在卷子上批了一句：有問題隨時問，別弄到期末考試時還不會。我爸會的錯題改上了，剩下的題拿着卷子問老師。老師不僅耐心地給我講了這道題，還給我舉了幾個例子。以後，我有了問題就問老師，老師總是很認真的給我講解，考試有了進步，老師是我學習的“必備工具”，我和老師的關係更好了。

我喜歡我的郭老師，她不僅關心我的學習，還和我產生了親人般的關係。

我喜歡的老師是我國小四年級的語文老師袁老師。

袁老師大約二十多歲，她長得眉清目秀。白皙的皮膚，兩隻忽閃忽閃的大眼睛上架着一副眼鏡，還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點彎曲的秀髮紮成一個馬尾辮，給人一種很清爽的感覺。

袁老師對我們很好，從來不打我們，不罵我們。如果有一個同學考試沒考好，袁老師不會罵他，而是把他帶到辦公室，耐心地給他講解錯題，並且幫助他複習。

你知道我為什麼喜歡袁老師嗎？且聽我慢慢道來。從開學到現在，我和袁老師之間發生了許多事。可是，有兩件事令我至今記憶猶新。第一件事是：有一次，我在寫作業時，遇到一個字不會寫，於是就去問袁老師。袁老師聽了，馬上放下手中剛剛了一半的作業來教我。第二件事是：有一次，老師讓我們自己編一個童話故事，很多同學都不會編，老師就找了一集《名偵探柯南》的動畫片給我們看。同學們看了動畫片，再加上老師的點撥，就全都會編了。

袁老師不僅給我們上課，下課和我們一起玩呢！我們玩的她樣樣拿手：跳皮筋、踢毽子、跳繩……雖然她是一位老師，但是在我的心目中，她卻是喜歡和我們一起玩的“大小孩”。

我最喜歡袁老師了！

我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學峯，他精瘦幹練，透着一股英氣。看似嚴肅實際上很幽默。

趙老師可嚴肅呢！有一次上體育課，我跑步時沒跑好，趙老師的目光就像兩支利箭，直刺我的心窩，嚴厲的説：“我早就看出來了，你沒有用心跑，以後要注意！”也確實是這樣，我跑步時分心了。雖然腳下在跑，心卻早就飛出去了！

相比趙老師的嚴肅，我更喜歡的趙老師的幽默。有一次，我們上體育課，先跑了兩圈，然後就做網魚遊戲。每兩個人一組，共八組。誰抓的魚多，誰就最厲害。跑得快的同學趙老師就叫他叫花魚。胖的呢，趙老師就説，這條魚好肥呀！快抓！你説趙老師是不是很幽默呢？

還有更幽默的呢！有一次我們上跳遠課，對不及格的同學，趙老師就説你們難道沒吃飽飯嗎？也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢，趙老師就説要是再吃一個火燒就會得優秀了。

現在上五年級了，趙老師一直教着我們，我一定好好鍛鍊，把體育成績提高上去，不辜負老師的教導。

教師簡評：本篇文章字裏行間處處洋溢着學生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴肅、幽默中，藴含着老師高超的教學藝術，這樣的老師，確實讓孩子們喜歡。

從幼兒園到現在，教過我的老師有不少呢，有和藹可親的幼兒園張老師，有美麗動人的寶威於老師，有活潑可愛的寶威何老師，還有認真負責的英語張老師，……但要説喜歡，我還是最喜歡現在教我們的王老師了。

王老師雖然嚴厲、愛發火，但是我們大家都能從她那嚴厲中感受到愛，這些愛體現在很多地方，比方説：三年級時，有一次我帶病上學，結果中午吃飯時發燒了，於是王老師又是借温度計，又是幫我打電話給媽媽，我現在想起來還一直感動着；二年級時，在學校裏不小心碰傷了腳，王老師親自把我送到了醫務室，還在那裏等了很長時間才走，我從中感受到老師對我那種濃濃的愛；四年級時，王老師為了讓我們同學提高作文成績，單獨做了一個PPT，都我們如何提高成績，還給我們買了幾百本好書，讓我們自由的看。王老師認真負責，班上有誰不會，她一定會全力去幫助他（她），直到他學會，我從老師的辛苦教學中感受到了愛。

老師總是希望給自己的學生最好的，所以我一定不會辜負老師的希望，好好學習，天天向上。

要説我最喜歡的老師，當然非我們的語文老師——沈老師莫屬啦！

我喜歡沈老師的原因，不是因為她對我們好，也不是因為她平時佈置的語文作業少，而是她讓我感受到了做為一個母親的偉大。

記得有一次我們上《母雞》這篇課文，課文讚頌了母愛的偉大。沈老師告訴我們，每個媽媽都很不容易，要教我們學説話，學走路，學做人，還要照顧我們的生活起居。所以，我們每個人都要好好孝順自己的媽媽。

學校裏的好多老師都是母親，她們的孩子也很需要媽媽的陪伴，何況有些還沒有上學，可是她們卻有5天的時間在陪着我們。每天回到家還要照顧自己的孩子，白天要照顧我們這幫孩子，教我們知識，可我們卻時常要惹她們生氣。我們都不知道，老師們都多麼的辛苦啊！

課文裏有一句話説得好“每個母親，必定是一位英雄”，我們很幸福，家裏有一個“英雄”照顧我們的生活，學校裏還有那麼多的“英雄”在教我們知識，所以我們一定要好好學習，好好回報辛苦為我們付出的“英雄”們。

記得在紹興那會兒，由於原先的班主任要生寶寶，所以我在四年級的時候換了個新的班主任老師，她就是朱老師。她不僅嚴厲而且愛給我們講歷史故事。每次講得都出神入化，我們聽得都入了神。但當全班不聽話時，她就發火，每次都火冒三丈。

讓我印象最深刻的是有一次，朱老師讓我搬東西，我很不願意，但我還是搬了，朱老師發現了我很不開心，於是就把我單獨叫到辦公室跟我説：“讓你搬東西是老師多讓你勞動，培養你從小吃苦耐勞的精神。”我一下想通了，以後朱老師讓我幹什麼我都很願意。

還有一次，我記得當天早上有點發燒，但我堅持到了下午。我感覺頭暈目眩，朱老師上課時及時發現了，立刻把我送到了醫務室，經過醫生的治療，我終於好了。我深深感謝朱老師對我深切關懷。

雖然我現在轉學了，但我時常會想起我敬愛的朱老師，明天就是教師節了我祝她節日快樂，永遠開心。

我最喜歡的老師是我們的班主任，張老師。

張老師的眼睛很小，笑起來時眼睛會眯成一條縫，戴着一副黑邊框眼鏡，顯得很有學問，張老師的嘴巴很大，很乾，是該塗佔脣膏了，老師的牙有些黃，看到時會有些反胃，張老師很黑，很胖，像個大煤球。

張老師也很幽默，還記地有一天，張老師站在講台上講着課文，而坐在第三排的陳敬禹正披着件綠色外套，蹺着二郎腿，託着腮發呆，老師發現了，看着他，説了一句：“村支書，醒醒，你媽叫你回家吃飯！”頓時，我們轟笑起來，“村支書”也紅了臉。

張老師也是一個非常自戀的.人，每次聽寫的時候，他都會説，現在，我將用我渾厚而優美的男中音為你們聽寫。那時，我們都會連忙説，張老師，你想多了。

我們還給張老師起了沒有惡意的可愛的名字，有小胖胖，大西瓜等，這些名字我們可不敢隨便地講，只是背地裏説説。

張老師也非常負責，我們提出的問題，他都會仔細的回答，等下了課才發現一節課，全部都在回答問題。

張老師帶給我們的知識數不清，快樂也數不清。

我喜歡張老師。

馮老師是個又高又胖的男人，還是個戴眼鏡的的數學老師。他從一年級到三年級都教我們，因此，我們已經建立了深厚的感情了。

馮老師講課的時候情緒好極了，他一邊講一邊做起搞笑的動作，讓枯燥無味的加減乘除變得更搞笑，還讓我們鬨堂大笑。

有一次，一位同學在説話，被老師看見了，氣哼哼的説：“我在上面説，你就在下面玩，把他帶到教導處”。結果，他以後也不敢上課開小差了。

期末快到了，同學們都在緊張地複習，老師忙着複印試卷，從早到晚都忙個不停，老師為了我們喋喋不休，我們不要辜負老老師對我的期望啊。考試後，老師把試卷發了下來，我居然考了75分，我好害怕啊。老師走到我旁邊，我立刻慌了，老師對我説：“你考得不太理想，沒關係，下次努力”。喲，這句話真温暖，好想給我吃了顆“定心丸”，整個人都踏實起來。

如今，我上了四年級，有時看到老師聲音嘶啞，還不時咳嗽，我還要對您説一聲：“謝謝你”。

我心裏一直有一位老師，她雖然才教我們一個星期，但是我很喜歡她。她有一頭烏黑光亮的頭髮，末梢卷卷的。她不太愛生氣，總是用一雙明亮的大眼睛温和的看着我們。

我覺得她一定很温和，很善解人意。她不但教我們班，還教其他班，比我們小。每天下課後，她都要批許多作業，而且非常認真，為了鍛鍊我們，有時也讓我們批一些，不懂的還可以問。我們批完後，她都仔細地檢查一遍，特別細心。記得有一天放學，我要打鼓，吳雨蒙要畫畫，我打完鼓去找她，等她畫完畫已經挺晚的了我們才慢慢的去車站，在路上我們遇到許多回家的老師，我們剛要停下時，不小心撞到了趙老師，我還不知道，這時吳雨蒙悄悄的告訴我是趙老師，我偷偷的看了趙老師一下，她對我笑了笑就去等車了。我又看了她一下，她還是輕輕對我笑，好象在告訴我：沒事的，不用放在心上。20路車來了，在我上車時激動的喊了一聲：“趙老師，再見！”

有一天上數學課，要下課時，老師問我們“金箍棒”，臉上還帶着又甜蜜又神祕的笑容，讓我們都很感興趣，大家的小手都高高地舉了起來。

她就是我喜歡的趙英老師。我相信，相處久了，你也會發現趙老師的優點並和我一樣喜歡她。

有一頭光亮且濃密的黑髮，兩道劍眉斜飛，高大粗壯體格，一伸手，就把全班最愛三姑六婆的搗蛋鬼拎了起來。這是誰呢？他就是我最喜歡的班主任廖傑智老師。

老師有一句名言常掛在嘴邊：“輕聲細語就是美”。我覺得這句話深涵至理，老師也將這句名言應用在課堂，每次有同學沒交作業時，老師從沒殺氣騰騰的大聲嚷嚷，總是壓抑怒火，再給他們機會。每當有人犯錯時，老師儘量説之以理。

孔子有説過一句話：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”老師的教學方式真適合用這句話的後半段來形容。

不過雖然老師非常用心的致力於教學，但仍有一些懶惰蟲不交功課、不讀書，只想臨時抱佛腳，害得全班不能上體育課。但老師還是看在多數人表現得很乖的份上，放低門檻，讓那些絆腳石都能順利通過。

我最喜歡廖傑智老師，因為老師總能以開闊的心胸原諒犯錯的每一個人。

老師是黑暗中的指路燈，是沙漠中珍貴的水源，是柔和温暖的春風。在我不計其數的恩師中，我最喜歡幼兒園中班的王老師了。

雖然幼兒園離現在已經很久了，但我仍能清晰地想到她的樣子，大長腿，白皮膚，尖下巴，長頭髮，炯炯有神的眼睛，愛笑的嘴巴。

她不但人長得美，心靈更美。每當我們哭着找爸爸媽媽的時候，她温暖的懷抱像一粒神奇的解藥，讓我們破涕為笑。

王老師教育我勇敢面對困難。在幼兒園我跑得不快，打不過別人，總被人欺負，什麼零食、玩具經常被搶走，王老師一次次出手相救，一次次磨練我的膽識，至今我毫無畏懼地面對欺負我的人時，總會想到她鼓勵的笑容。

有一次，我走在操場上，一雙不知名的手向我推來，我摔倒在地，然後冰冷冷的拳頭向我揮來，我隱約聽到了王老師的話：“你打不過別人，但可以用勢氣壓倒他。”我突然知道我該怎麼做了，我把他推到一邊，裝作毫髮無傷地站起來，“你為什麼打我？”我冷冷地説。他頓時結巴了，“我……”然後轉身逃走了。

一個人，如果遇到好的老師，他是幸運的，我相信王老師就是真正的好老師。

我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。

白 老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。

她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴格。

有一次，我們去上音樂課，白老師把我拉到一旁，嚴肅的跟我説：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，説完老師衝我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想參加合唱團，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領會了老師的用意。來到音樂教室之後，我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的讚揚，併成功地加入了合唱團。

白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細胞，保證書通過之後，我們又被迫連續3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。

雖然白老師管理我們很嚴格，但是我還是非常喜歡她。