精選我的老師國小作文600字合集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的老師國小作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的老師國小作文600字合集五篇
我的老師國小作文600字 篇1

當學生遲到時

“報告!”“小明,你怎麼現在才來啊?”“對不起啊!老師,我是因為邊看書邊走路,所以才……”我打斷了小明的話,説:“看書是好事,但是學習更重要——犯了錯,不能沒有處罰——嗯,罰你把你自認為哪一本書最精彩的一篇文章,念給同學們聽!”“yes,沒問題!”

當學生上課講話時

“小丁,你身為組長,上課不認真聽講,帶頭笑什麼笑?”“我……”小飛搶過了我的話説:“老師,還不是因為我們組有個開心果——小洪,常常都得我們笑哈哈,不得不議論他!”“哦——是嗎?小洪?”我雙眼狠狠地盯着小洪,説:“講實話,寬大處理!騙我,後果你懂的!”小洪頓時向我投來乞求的目光,説:“是我乾的,請老師原諒我吧,我再也不敢了!”“嗯,勇於承認錯誤,就是乖孩子!但是,錯了,就得有處罰,罰什麼呢?嗯,有了——罰你今天之內認得所有的拼音,和聲調——小丁是組長,帶頭犯錯,就由你來教小洪拼音和和聲調吧!教不會,就不當組長了!”“嗯,謝老師‘開恩’啊!”

當學生不做作業時

中午,我正在辦公室批改作業。“報告。”“進來。”“老師,小華沒有做您上午留下的作業。”“嗯,我知道了,你去把小華叫到辦公室來吧!”

“小華,我最近聽到一些關於你的不好的事情!我不太相信,你能告訴我,是真還是假嗎?”“老師,我……我由於太貪玩了,所以就沒有抄寫‘日積月累’,請您原諒我吧。”“唉,還好,你不是無藥可救,你知道你做錯了,知道承認錯誤。但是,小華你知道嗎?你把老師對你的信任當作塵土,拍拍他就沒有,你知道老師是對你有多麼的失望嗎!”“對不起,老師,我錯了!我以後再也不這樣了!”“孩子,你覺得你應該得到什麼樣的處罰?”“老師,我今天之內,背得這一首詩,並且抄寫十遍!行嗎?”“行!這是你自己定的處罰,你一定要完成哦!”“嗯!”

……

“唉,你睡夠了嗎?日上三竿了,還不起牀,真是越大越貪睡啊!”“啊,只是一場夢啊!是真的該多好啊!”“什麼是真的啊?”“哦,媽,沒什麼——吃飯吧!”

我的老師國小作文600字 篇2

總有些人對於你來説就像是陽光似的存在,默默地用她的温暖感染着你。她並不是任職的老師,僅僅是一個前來實習的‘大女孩’。用一週的時間,走到了我們的世界裏。笑着來,笑着離開。

她的眼睛裏總是含着笑意,眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑,就會露出雪花般白淨的牙,就像她那透亮的心靈一樣。

上課時,我們不聽課,她不會用責罵的方式來懲戒我們,而是用温和而堅定的目光提醒着我們;下課後,我們諾諾地向她詢問不懂的知識點,她會欣然地回答我們這些好像看起來很幼稚的問題;放學後,也就是在她實習結束的第一個週末,我們約好了出去玩。在街上,她不像是我們的老師,反倒像是我們的好姐姐,用寬容的微笑教導着我們的稚嫩。

在肯德基裏,我不小心把可樂撒在了桌子上。她的手機馬上就措手不及地被我‘沐浴’了,但她沒有責怪我,只是笑着處理我的爛攤子。我的褲子被淋濕了,她還關切的對我説:“等會兒回家洗個澡,別感冒了。”這件事,我一直默默地記在心裏。不至於刻骨銘心,但也難以忘懷。

大街上,我們很吵很鬧,招來很多異樣的目光。但她卻不在乎,一直陪着我們,給我們力量。臨近夜幕,大家都要回家了,她執意要看着我們上車,回去後還要打個電話報平安。她用她安靜的方式訴説着她的美好,而我們也銘記在心。

她的實習生活早已結束,可是我多麼想再一次被她的目光注視,多麼想再一次傾聽她講課時的聲音。

記得她上課時緊張羞澀的面龐;記得她的每一個微笑和每一句話語;記得她每一次的鼓勵與擁抱。最好的老師,在有的人看來是特級教師,在有的人看來是金牌輔導。但在我看來,就是像朋友一樣的存在,不會有隔閡,能夠互相理解關心。那才是真正的‘最好’。

後記—有的人總會匆匆的掠過自己的生活,我們要學會對他們説再見。再見,如果有幸,下次再見。

我的老師國小作文600字 篇3

從我上幼兒園到現在已經國小5年級,教過我的老師有很多。我基本都能想起他們的面孔。比如,我上幼兒園時教我的金老師和小王老師,她們每時每刻都面帶着笑容;還有我剛進九小校門時教我的.鄭老師她講的課總是那麼通俗易懂;但我還是要説説我現在的班主任竇老師。她中等個頭,笑起來像一朵充滿陽光的向日葵。她的衣着總是總是那麼樸素,整潔,講起話來快人快語,用現在流行的一個字形容:爽。

我是一個很愛玩的孩子,爸爸媽媽總是説我很頑皮。以前放學後一寫完作業我總是出去玩,早把當天老師教的知識忘在了腦後。為此,我也付出了很大的代價。有幾次期中期末考試成績很不理想。

四年級時班級裏換了新的班主任竇老師。我還清楚的記得第一次給我們上課時竇老師説的那幾句話:上課一定要專心聽講,掌握好老師課上講的內容;課下有問題一定要及時找老師問,否則問題會越積累越多。開始我並沒有在意,但是竇老師每天上課時都很嚴格的要求我們注意聽講,慢慢的我上課時的注意力比以前集中了。成績比以前有了很大提高,關鍵是我比以前愛學習了,課上沒聽懂的也知道課下問老師或同學,爸爸媽媽也發現我在學習上比以前自覺了很多。其實我知道是竇老師的話慢慢的影響了我。

竇老師講課生動活潑,我們都融入了她的教學方法。課堂上很活躍,同學們都爭先恐後地回答老師的問題,教室裏不時能傳出大家爽朗的笑聲。課下竇老師經常和我們聊天,還講笑話給我們聽,有時她也像個孩子似的跟我們做遊戲還哈哈大笑。可是每當有的同學撒謊或是沒有完成作業,老師的面孔就會多雲轉陰,遭到非常嚴厲的批評。

她經常對我們説的一句話是:做人要誠實。我也漸漸的體會到了這一點,如果一個人犯了錯連承認錯誤的勇氣都沒有,那怎麼能改正錯誤呢。我覺着竇老師有時候更像媽媽,每當天冷時她總是提醒我們穿多一些,免得着涼。在變季時,老師總是督促我們多喝水,生怕我們生病,耽誤學習。

時間過得可真快啊!明年我就要國小畢業了,多希望時鐘能夠停擺,地球停止公轉,讓我和竇老師還有我的同學們永遠都在一起。我愛我的學校,我愛我的班集體,我愛我的竇老師。

我的老師國小作文600字 篇4

每當聽到“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”這句話時,我的腦海裏就不由自主地浮現了一箇中等身材,總是扎個高高的馬尾辮,充滿活力,特別有精神。紅彤彤的臉上有一對水汪汪的大眼睛,十分有神,笑起來還有兩個小酒窩的人,那就是您!我有千言萬語想對您説,今天就讓我一吐為快吧!

老師,我想對您説:是您教會了我獨立。由於這個學期我轉學到石門中心國小,我家離學校較遠,便寄宿在學校,這是我第一次離家這麼遠。有一天我特別想家便想一個人偷跑回家,您知道後馬上跑到車站來找我。當我看到您時我害怕極了,我低着頭等着您的批評,心想:這回肯定是劈頭蓋臉地一通責罵。可是等了半天卻沒有任何動靜,抬起頭時,只看見您正用體貼的眼神看着我。您語重心長地對我説:“你現在已經是個小男子漢了,要學會自己獨立,只有好好讀書才不會辜負你的父母,才能讓爸爸媽媽放心……!”聽了您耐心的勸導後我終於想明白了,回到學校後您還安排同寢室的同學多關心我和我聊天,還特地打電話給我的家人,讓我和他們聊天。

老師,我想對您説:您就像母親一樣關心我們。您總是對我們和藹可親,讓我感到很親切。您每天為了我們日夜操勞,忘我地工作。您不僅關心我們的學習而且非常關心我們的生活。有同學遇到難題的時候,您總是不厭其煩地跟他解釋;有同學生病了,您總是及時地帶他去醫院;有同學遇到了困難,您也總會伸出手去幫助他。天氣轉涼了,您總是提醒同學們添衣服;放假時,您總是少不了告訴同學們,在回家的路上要注意安全……

老師,我想對您説:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮了我們美好的未來,温暖着我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

老師,我想對您説:謝謝您!您一直教導我們要懷有一顆感恩的心,要我們學會感恩父母,感恩同學……老師,請您放心我一定不會辜負您對我們的信任,用我們的實際行動來報答您,以後做一個有用的人。

我的老師國小作文600字 篇5

老師就像辛勤的園丁,培育着我們這些祖國的花朵;老師就像燈塔,指引着我們這些遠航的輪船;老師就像太陽,照耀着我們這些正要盛開的鮮花。這位老師就是我們的班主任—樑老師。

樑老師給人第一印象就是“嚴”。以前,同學們上課總是“嘰裏呱啦”講個不停,現在可沒有人上課講話了,因為我們班來了一位“嚴”老師;以前,同學們的作業馬馬虎虎,字跡潦草,有時還不完成,現在,可沒有人敢不認真寫作業了,因為我們班來了一位“嚴”老師;以前,同學們打掃教室總是偷工減料,不是地沒掃乾淨,就是垃圾沒倒,現在可沒有人敢偷工減料了,因為我們班來了一位“嚴”老師。樑老師雖然很嚴,但也很愛笑,她不像別的老師不苟言笑,她從早笑到晚,聽到哪個同學説了個笑話,她笑;聽到我們提出天真幼稚的問題,她笑;看到我們滑稽的表情和動作,她笑‘看到學生的進步,她笑……她的笑如同金燦燦的陽光温暖着我們的心。

有一次,班裏評“三好學生”,我落榜了。下課後,我噘着嘴,臉陰沉沉的。樑老師似乎看出了我的不快,邊微笑着,邊温和地對我説:“是不是沒評上‘三好學生’,不高興了?不要灰心,只要你克服缺點,繼續努力,下次一定能當上‘三好學生’的。”聽了樑老師語重心長的話,我端正了學習態度,學習更加認真了,成績也躍上了全班第三名。學期結束,我被評為學校的“三好學生”。老師把獎狀遞給我,並在全班面前表揚了我。要是沒有老師的那番話,我恐怕還沒有這樣的好成績呢!

樑老師對學生非常負責。例如,有哪些同學生字、造句、測驗不過關的,老師放學後便留下來給他們補課,經常補到六七點鐘才回家。嚴師出高徒,一份耕耘必有一份收穫。我班在期末考試成績在年級名列前茅。經過老師的辛勤培育,我們班的65朵小花,變得更清香、更美麗。

樑老師啊,您為了我們真是費盡了心思,在這裏我要獻上一句:“老師,您辛苦了!”

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