描寫校園的春天作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫校園的春天作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫校園的春天作文(15篇)

描寫校園的春天作文1

盼星星,盼月亮,終於盼到了星期五的大課間。看,操場上有的同學跳繩,有的踢足球,有的拍皮球……可真熱鬧呀!

瞧,小明和小紅正在樂不可支的比賽呢,小紅爭先恐後的身怕自己輸掉。別的同學組成啦啦隊,為自己喜歡的隊員加油呢!當他們休息的時候,時間偷偷的從他們身邊一滴一秒的流過。

不知為什麼快樂的時光總是那麼短暫,夜晚來臨了,同學們這才戀戀不捨的放學回家了。

描寫校園的春天作文2

‘春天在哪裏呀,春天在哪裏呀,春天在小朋友的眼睛裏每當唱起這首歌我就會想起春天的美麗校園。

春天來了美麗的春姑娘輕輕揮動着她的手,讓我們的學校變得更加美麗迷人,讓我帶大家走進春天。

要進校園時,會看見那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛;抬頭往上望,迎春花在風中翩翩起舞,綠色的枝條好像春姑娘哪,上邊還有許多黃色的小花;在一旁的花壇裏,草弟弟睜開了他那朦朧的眼睛。 進入校園時,會看見那一棵棵香樟樹有時還會散發出香味,;植物園的入口門上有一種藍色的花,垂下來十分的美麗;舞台後面的花壇中盛開着許多的花,紅的。粉的。紫的很美麗;看看房子牆上的爬山虎又變綠了,為房子披了一件衣服;那又長出了一頭綠油油的頭髮,小朋友們在樹下玩耍,學校,聊天,讓黃角樹老爺爺十分的開心;有的同學拿着自己做的風箏在操場上放了起來,各種各樣的風箏在春姑娘吹拂中迎風飄揚。

往植物園看去一片綠,花開了,樹綠了,小鳥唧唧喳喳的叫個不停,好像再説:“春來了,春來了,”植物園中十分熱鬧。

當你進入噴水池時就像走進了仙境一般,四周到處都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小臉蛋,風一吹花兒就跳着舞飄了下來,像下了一場桃花雨;噴水池裏,下了一場春雨,房子上雨水啪啪得響了起來,像交響樂一般。

春來了,為學校增添了一份美麗;春來了,讓世界增添更加有生氣;春來了,讓人們變得更加開心;我喜歡春天。

描寫校園的春天作文3

春天來了,校園的草坪上,小草們隨着她悄然地鑽出地面,東看看、西瞧瞧:花兒們正爭着挺直身軀,競相開放呢;樹兒們已經吐出了嫩黃的綠芽,恢復了往日的生機。是啊,你瞧,鳥兒們正停在樹上歡快地比着歌呢!

“嘀噠”、“嘀噠”,是誰正朝我們走來?噢——,原來是春雨姑娘!她正細心地喂着貪吃的小花、小草、小樹,同時還不忘為小鳥伴奏呢!過了一會兒,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小樹們也都吃得飽飽的了。太陽公公不知是什麼時候出來的,空氣就像剛剛洗過一樣,特別的清新,鳥兒們唱得更歡了!站在一旁的風伯伯聽了也情不自禁地樂得拍起了手,直叫好。這時,太陽公公慢悠悠地移動着他那園滾滾的身子,懶洋洋地照在剛剛被餵飽的植物身上,春雨姑娘灑下的雨珠頓時顯得格外光亮,多麼像無瑕的翡翠上託着的一粒粒可愛的小珍珠啊!

下課鈴響了,我們這些天真可愛活潑的孩子們全都從教室裏飛了出來,隨着“廣播操”的音樂聲,我們快樂地放鬆我們的身體。樹兒、花兒、草兒們一看,全都樂了,有的還笑彎了腰。鳥兒們聽見了歌聲也都飛來看熱鬧,它們學着動作,邊唱邊跳,我們也跳得更歡了。

啊,春天的校園雖然比不過七朋的天山,比不過雄偉的五嶽。但是,她給了我們無限的快樂!

我愛春天的校園!

描寫校園的春天作文4

校園春天充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!春姐姐邁着輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

早上,大家在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,大家都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的鬆土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風,我深深地陶醉了。

來,我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了大家描繪春天的畫,和大家摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

“春天在哪裏呀!”春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,大家很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽,那悦耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給我們學校的禮物,這就是校園春天。

我喜歡春天,我愛校園春天!

描寫校園的春天作文5

日復一日,年復一年,我們的校園又迎來了一個新的春天,多麼美麗、美好、欣欣向榮的春天啊!

如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鑽出,早已返青。上個星期從學校中便看見一羣不認識的鳥兒在討論這個春天的轉變。

“一、二、三、四!”老師説得沒錯,這個跑操就得整治。以前跑操,要不是一隻只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協調的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之後,隊伍也就比閲兵差了那麼點。我這麼一個厭惡運動的墩兒,也愛上了跑操。“一、二、三、四!”課間操的春天已來到。

“叮鈴鈴”,下課了。記着以前這時候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見不鮮。就是上課,紙團、零食,悄悄話也時有發生。但幾經整治和近幾次“典型”的警告,如今下課後,有人會認為自己進錯了地方,班等於操場的時代已經一去不復返了,班就是學習的環境。紀律的新春天已來臨。

“吱”,教室開門了,班裏的值日生又開始了一天的衞生工作。但令我記得最深的是週二的那一次衞生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認真,學校要求的六件事我們一一辦妥,每一個組員來得格外地早。衞生和集體意識的春天已經到來。

最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外,其它科目都是老師把知識傳授給學生,而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習,一張學案,便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來,每學完一節課,心裏便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學習質量,又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。

這説明什麼呢?應是校園的春天全面到來了吧!

描寫校園的春天作文6

春天的校園真美呀!我一走進校園,就看見門口的水池裏有好幾條小魚正快活地游來游去。 教室旁的大樹抽出了點點嫩芽,好像換上了嫩綠的“新裝“。一旁的小草爭先恐後地伸出腦袋,在微風中歡快地搖擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。 美麗的校園把小鳥都吸引來了,在大樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在説“多美麗的春天啊!”

描寫校園的春天作文7

春天到了,萬物甦醒,楊柳嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。

春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。

下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!下課鈴響了,大家在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着大家的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悦耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

瞧!我們校園春天就這樣生氣勃勃,美麗動人。

描寫校園的春天作文8

柔柔的陽光暖暖地照耀着。

楊柳依依。微風習習。鳥語花香。

天空更加瓦藍,大地到處有新生命在萌發,春風所到之處喚醒勃勃生機。

這幾日就是暖和,蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化:楊樹的青枝浸潤在春風裏才幾天,那些嫩綠的小芽兒早已耐不住寂寞,她們鑽出樹皮站在枝頭悄悄地笑着,一片兩片三片,仰着頭向藍天打着招呼。漸漸地,一簇簇的嫩葉串滿了枝條,微風吹過的時候就輕輕搖擺起來,彷彿一串串的銅鈴,你聽着——叮叮呤呤,叮叮呤呤……月季花原來只有乾乾針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽,那樣得嫩,那樣得紅,尤如含羞新娘臉的紅暈,一漾一漾就醉了整個春天。

春天來了!

滿院子的春色裏最惹人喜悦的,是那些你追我趕快樂遊戲的小女孩兒了。瞧,她們早已穿上媽媽給織的各色毛衣,一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛秀氣。她們的頭上也在一天天變幻着髮型,昨天是兩個頂天辮,今天是兩個羊角辮,明天可能就是一個小花纘,不管是什麼滿頭花花的蝴蝶結是不可少的。她們的臉紅樸樸,一笑滿口小白牙就露了出來,那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍着,奔跑着,打鬧着,咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望着這些充滿活力的小姑娘你的心裏會盛滿了微笑:多可愛的孩子!多美麗的花朵!

課間時我喜歡一個人慢慢行走在校園裏,抬頭看看天,低頭看看地,再看看這些手拉手從我身邊跑過去的小孩子們,風暖暖地吹着——春天真的來了!

描寫校園的春天作文9

咦?那是什麼?哦,原來是燕子,聽人們説燕子是報春使者,那燕子來了,不就代表着春天來了,它告訴人世間所有的生物:春天來了,春天來了!那些花草樹木都從睡夢中醒來了。

你看!花兒、草兒都醒來了,給校園帶來了勃勃生機,校園裏的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,彷彿跳起了優美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!花園裏的小草三五成羣地探出了腦袋,一起在跳着“春之舞”來歡迎我們的到來!

你看!陽光下的操場看起來很平坦,讓人覺得很潔淨。同學們在和煦的陽光下,在温暖的春風中來到操場上玩耍,有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場上頓時一片片歡聲笑語,使操場上一片片欣欣向榮的景象。

你看!,隨着天氣的變化,同學們穿的衣服也逐漸變少了,衣服不像冬天穿的那樣厚,看起來難麼笨拙,而且顯得非常活力。他們精神抖擻的朗讀聲,佈滿校園每一個角落。

啊!我愛這鳥語花香的春天,也愛這繽紛五彩的校園,更愛這個美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 !

描寫校園的春天作文10

彈指一揮間,寒冬已去。春姑娘帶着鮮豔的花朵,嫩綠的小草,霏霏的春雨,悄然來到人間,輕盈地走進校園。

走進校門口,首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹立在大門的右側。走近一看,一串紅開花時身上沒長葉子,花呈小長筒狀,色紅豔而熱烈,輪傘花序,像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿着厚厚的棉襖時,她們第一個向我們報告:“春天來了,春天來了!”一串紅站在校門口,像一位位彬彬有禮的迎賓小姐,時時刻刻歡迎我們的到來。

茶花雖然不夠高大,但也不甘示弱,向我們展現了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒,中間有點粉紅,就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇鬥豔,好像比美大賽正式開始,你不讓我,我不讓你地競相怒放。

在學校的花壇中間,矗立着一棵高高挺立的樹,那是塔鬆,它長得像寶塔,因此而得名。塔鬆身上長滿了又細又長的荊棘,可謂刀槍不入。塔鬆就像衞兵一樣,時時刻刻守護着校園。

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sp;學校的後操場上,一棵高大挺拔的樹非常引人注目,那就是我們的校樹——柚樹。春天來了,柚樹發了新芽,還長出了一朵朵小白花,小白花在春風春雨中搖曳着,似乎在等待精靈來傳粉結果,讓自己短暫的生命也孕育着豐碩的果實。這種精神,難道不是我們永小老師的寫照嗎?

在花壇四周,在教室門前屋後,灌木叢密密麻麻的,這兒一叢,那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”,讓校園內一片春意盎然。

我們能在這樣生機勃勃的校園內學習,不是很幸福嗎?

描寫校園的春天作文11

“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了……”

朱自清先生將我們所有人對春天的熱切盼望之情完全抒發出來。

山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間,在汶水校園安家落户。

校園裏的角角落落散發着勃勃的生機。

小草兒從地下鑽出嫩綠的小腦袋,舒展着嬌嫩的有些慵懶的身軀,東瞅瞅,西看看,好似不認得了,沐浴在久違的陽光下,説不出的愜意。

玉蘭是我所愛,我喜歡他那獨特的氣質,聖潔又嬌媚,高傲又堅韌。還是花苞時,面對外壁的阻礙,各自懷揣一封心思,等待着怒放的時刻。他們有嬌嫩的,有堅挺的,有孤傲於羣花之上的。白色的那樣聖潔,不沾染一絲污垢;深紅的那樣妖媚,嬌豔欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點綠色,卻不爭奪她的美,只是陪襯,顯得那麼和諧。

高大的垂柳有着一頭又長又細的頭髮,一個冬天瘦瘦長長的紙條毫無生機,可是有一天它無聲的抽出了嫩芽,即使是那樣嬌小,也是它生命的開始。它的葉子是成對生長的,每隔一個相交錯,不遠處長着一些嫩黃的花苞,那是她即將開放的花,可是常被人忽略了。

下雨了,密密的,如細絲,如長線,把天和地連接起來,微風拂過,細雨撫過我的臉龐,它留下舒爽點點。一場春雨的洗刷去了冬日的浮躁,增添了幾分濕潤;洗去了時間的污濁,增添了幾分明澈;洗去了心中的煩躁,帶給我們了幾分沉靜……

我細細找尋,找到了可能被我遺忘的一切。

春臨校園,我心歡喜。

描寫校園的春天作文12

春天是一個鮮花盛開的季節,我非常喜歡春天的校園。

校園的兩幢樓中間夾一着一個大花壇,花壇一年四季最美的是春天的景色。花壇裏有五顏六色的花,紅如火、黃如金、白如雪、粉如霞……

有的花一瓣很長,叫千手觀音;有的總是低着頭,像一個害羞的小姑娘,這叫菊花。還有牡丹花、仙人掌……花壇裏的花都會散發迷人的香味,像是在比誰發出的香味最香,就當花園當之無愧的“花王。”

啊!春天的校園是多麼的美麗!多麼迷人!我願化為一朵鮮花,和花壇裏的鮮花一起過着無憂無慮的生活,那該多好啊!同學們每天都在校園裏玩耍、學習,我們的校園裏每天都充滿着歡歌笑語!

描寫校園的春天作文13

校園春天像是一個美麗的`大花園,每一處地方都瀰漫着歡聲笑語,處處都生機勃勃,我們在這景色迷人的校園裏茁壯成長。

進了校門,首先映入眼簾的是一個寬大的足球場。往裏走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲着墨綠冬青做的花邊,緊接着,冬青簇擁着團團菊花,流光溢彩,心態各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悦目。冬青菊花包圍着一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

逸園是個美麗的地方,那裏樹木成林,景色迷人,去那觀賞的人數不勝數。進了入口,首先看到的是山坡間的一個天藍色的涼亭,它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天,看書等。涼亭旁長着幾根竹子,翠綠翠綠的,給逸園添了不少生機。涼亭旁有幾株映山紅,雖然還沒有開花,但也翠綠的可愛!山坡旁長着幾棵粗壯的棕樹,像是幾個強壯的士兵一樣,好像時時刻刻都在保護着逸園。涼亭旁還長了山茶花,圍繞着涼亭,像是為涼亭添了一個美麗的花環。山坡上的小草忍不住探出頭來,像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹,花開時那才叫香飄十里呢?

夜晚,月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時,人們坐在涼亭裏傾聽那風吹竹葉動的颯颯聲,或是在那兒聊天,看書等……

校園春天真美啊!大家在你追我趕,盡情的玩耍。校園春天真是春色滿園啊!我愛校園春天!!!

描寫校園的春天作文14

校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的是校園的春色。

春天的早晨,太陽公公用它那温暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時小鳥在歡快的歌唱,四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸着我的面龐,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏,似乎到處響着“沙沙”的聲音,那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵,正和春風説悄悄話,議論着這煥然一新的世界。

小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。

忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

啊!春天使大地煥然一新,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我願意做一顆小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美麗。

描寫校園的春天作文15

春天來了!春天來了!萬紫千紅的季節來了!

小草伸了伸懶腰,小花朵笑眯眯,春天生氣勃勃,柳樹上發出了嫩芽,海棠開了純白色的花,為春天添加了一絲生機。

今天我發現校園裏的無名樹葉子綠了,樹上還開了白色的小花,像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹林中,幾十棵大樹也都長出了大大小小嫩綠的葉子,很像綠色的餅乾一樣,我盼望着樹葉茂盛,我們在樹下乘涼,玩耍。

我去上微機課的時候,看到松樹的枝頭上,長出了嫩綠嫩綠的葉子,摸上去好舒服。

春天走進了校園,把校園變美了,把樹變綠了,我喜歡這生機勃勃的春天!

春天來了,春風來到田野把小草、莊稼吹綠了;春風來到校園把綠色傳播,你看那樹上長出了又嫩又綠的枝葉,給“地震樹”增添了許許多多的生機。

校園裏同學們在遊戲着,歡迎春天的到來。

校園裏一棵棵女貞長出了嫩綠的葉子,葉子綠油油的,上面長着一條條細細的紋路。

春天裏有很多生機勃勃的景象,等着我們去發現。我喜歡春天,我愛春天。

今天我高高興興地出去玩,發現有一株植物有綠有紅的,葉尖上是紅色的,葉柄上是綠色的,非常漂亮。橘子樹那粗壯的樹幹上長出了又綠又嫩的葉子!給那棵“地震樹”添了綠色的生機,更顯出了它生機勃勃的景象。

又一天,我看到很多的工人,又種了一種不知名的樹,真希望那不知名的樹,早點發芽,早點開花。

春天真是一個萬物復甦的季節啊!我喜歡春天的校園。

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