在嘗試中成長作文(通用2篇)
悠揚的琴聲從電視機裏傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉着小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉過身我對媽媽説：“我要學小提琴。”媽媽搖搖頭：“你能像她一樣成功嗎？”我説：“不嘗試一下怎麼知道呢！”最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。
油光滑亮的琴身讓我愛不釋手，我嚐到了擁有的喜悦。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任，卻一點也不仁慈，而是長着一張馬臉。學習小提琴兩個月，老師卻只教我練習指法和幾個基本音，最初想學琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤，生活對我來説是一杯嚐起來平平淡淡的白開水。
不過幾個月後我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終於有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，“我不要學了！總是拉錯！”媽媽給了我一耳光，説：“淺嘗輒止是不會成功的！怎麼能半途而廢呢！”我一邊抹着眼淚，一邊把小提琴撿起繼續練習。我嚐到了挫折的苦澀。
不久後我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟着晃，任老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢！於是我花了更多的時間在小提琴上，終於取得了成效。我嚐到了堅持的喜悦。
像是命運之神眷顧我，日復一日的努力終於得到回報，我不遺餘力地取得了小提琴十級證書。
七年級時，我代表學校參加市裏舉辦的科藝節的電視節目錄制。悠揚的琴聲從電視機裏傳出，坐在電視機前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嚐到了成功的喜悦。
生活充滿了各種機遇和挑戰，凡事都去試試吧，嘗試總是你更堅強，更自信，前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長，收穫成功的喜悦。
在嘗試中成長作文2“你不願意種花，你説，我不願看見它一點點凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切的開始。”我輕聲讀着詩句，心境澄澈。我似乎嗅到了花的芬芳，似乎看到嘗試呵護之後，花開的璀璨。不要去設想結果的好壞，珍惜那可貴的嘗試過程，我們才能幸福地成長。
一
南京街道兩側的梧桐，枝繁葉茂，修長的枝條上碩大的葉片遮掩了大半個天空，地面上深深淺淺的葉影好像我心中的一個個問號。我看着車水馬龍、人來人往的大街，問：“為什麼不直接打的？那樣多方便。”
“以前都習慣於打的，今天我們來一次打破常規的嘗試嘛。在陌生的環境裏，坐公交到達目的地，多有趣啊。”爸爸微笑着説。
我們循着手機地圖，認真地辨認公交站台，直到坐上公交車，感受着車緩緩起步的震動，我們才長吁了一口氣，把滿意的笑漾在臉上。公交車緩緩駛向前方，我們悠閒地欣賞着街道兩旁蜿蜒的綠化、林立的商鋪。向來有些拘謹的我，好奇而愉快地扳着指頭數站點，又悄悄打量滿車形形色色的乘客：熟識的，湊在一起，快樂地嘀咕；幾個年輕人戴着耳機，旁若無人地欣賞着音樂；有兩位站着的中學生，穿着校服，微笑着回顧校園樂事……公交車裏既安靜，又熱鬧，大家各得其樂。我與爸爸媽媽相視而笑，竟獲得一種難以言喻的滿足。
簡單的嘗試，讓我們欣賞到了異於平常的風景；我們摒棄快捷與方便的同時，竟意外地觸摸到了這座陌生城市的另一面，繁華與忙碌的另一面。到達目的地的一瞬間，我們竟傻瓜般哈哈地笑起來。
對於陌生，我們總懷着天然的恐懼，然而，當我們戰勝恐懼，欣賞到別樣風光以後，這又是多麼快樂！
二
“這是一次機會。”我一遍遍在心底鼓勵自己。其實，令人緊張的`不是台上的那幾個人，而是身後的睽睽眾目。我手心裏的汗已經浸濕了緊握的筆，終於，對着台上的“金髮碧眼”，我咬牙緩緩舉起了手。“勇敢地嘗試一下吧，無論好與壞。”心底的那個聲音説。
世事竟如此巧妙，我成了最後一個發問者。站起的剎那，我有些恍惚，身體好像慢慢膨脹開來，深吸一口氣，平穩一下心情，我看到了台上慈祥老者的微笑。鬼使神差般，我流利地用英語問出了準備已久的問題，在老者讚許的目光與口音純正的回答中坐下來。稀稀落落的掌聲響起來，我內心的興奮與感動卻在掌聲中奔騰、跳躍。
突破自我，原就是咬一咬牙後的果斷與勇敢。突破，就源於那勇敢的嘗試。
三
還在上國小時，爸爸曾經説：“如果每一天，我們都願意做出新的嘗試，做出新的努力，就會更加迅速地成長。”
於是，在我小的時候，他嘗試着把我帶到田野。我們跨過溝渠，在田野上奔跑；我們走下河灘，細細打量星光般閃爍的河水；我們在雨後，用鏡頭捕捉高粱穗上鑽石般的雨珠；我們在風中，對着狂舞的柳條浮想聯翩……在嘗試中，生活被繪成了五彩的畫。
於是，每一個國慶假，他嘗試着讓我做一個“小農民”。我拿着小鍬，幫助奶奶挖花生；我坐在樹陰下，幫助奶奶扒玉米；我爬上小樹，揮舞着竹竿打銀杏……在秋風裏，飛揚的不只是我的汗水，更多的是我的歡笑。每當這時，奶奶總扶着腰誇我：“我家孫女最懂事。”在嘗試中，生活鍍上了温暖的色澤。
是的，嘗試應該成為一種習慣。在它的陪伴下，生活才能更加精彩，我們才能夠快樂地成長。
