【精選】高中作文合集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的高中作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

落日樓頭，斷鴻聲裏，江南遊子。把吳鈎看了，欄杆拍遍，無人會，登臨意。

夕陽西下，一抹殘陽將大地渲染。江水濤濤，無情地將陽光打碎，江水也被浸染成了一片丹紅，那江水上的點點光芒石陽光的眼淚。

出生在800年前的你，註定是生活在一片動亂之中。金戈鐵馬，戰爭的無情，使你深深地瞭解百姓之苦。你渴望為朝廷貢獻自己的一腔熱血，可你的主張卻受朝廷中主和派的打擊。便縱有一身本領馬上能殺敵，馬下能寫檄文，但壯志難酬，夙願難嘗！

你站在賞心亭上，遙望楚天，那延綿萬里的秋色，乾淨而純粹。空明的藍天上浮動着幾朵白雲，不時的幾隻飛鳥劃過，時而穿梭雲中，時而嬉戲水裏。那洶湧的江水流向天的盡頭。那些高高低低的山兒啊！就想玉簪螺髻。可如今，那些都已淪陷為金的領土！愛國的你，又怎不會痛心，愁恨呢。每當你想起，那些身處淪陷區的人們的艱苦生活，每當想起那些人們渴盼朝廷收復失地的眼神，你心中的苦楚有添了一份。

你將寶刀撫摸，無奈地拍打着欄杆，卻沒人懂得你的愁恨。

休説鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！

你不願像張翰那般恬淡閒適，不是因為你的私慾，而是因為你想為祖國，為人民做出一番事業，貢獻自己，幸福他們。你更不願想許汜那般求田問舍，是啊，你的報復又豈能同意你獨自一個清閒快樂呢？

日子一天天地過去，你已步入鏡中衰鬢已先斑的境地了，你哀歎流年，只是因為自己沒有完成的理想。

你獨自守着窗兒，看着庭前花開花落，卻無法讓自己做到寵辱不驚。一滴濁淚順着臉頰劃過，落入滾滾地歷史長河之中。

倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？

你已經破碎的心靈，需怎樣才能修復，你流下的不能收復中原的淚，又需何人為你擦拭？也許吧，在悠遠的歷史長河之中，終會有一人懂你，為你擦乾那辛酸的眼淚。

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲裏，江南遊子，把吳鈎看了，欄杆拍遍，無人會，登臨意。

休説鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人，喚取紅巾翠袖，揾英雄淚！

剛剛逝去的這個冬天和以往的冬天一樣：天空藍藍的，陽光暖暖的，心情懶懶的，讓人感到似乎歲月靜好。然而，人們還是渴望下雪，雪是冬天的靈魂，沒有雪的冬天不正常。人們守望了好些日子，卻沒有等到一場像樣的雪。沒有雪，冬天就缺少活力和生氣，沒有白色的渲染，冬季就顯得甚是單調呆板和乏味，空氣裏塞滿了空洞和浮躁，龜裂的大地張開了嘴艱難的呼吸。這不，水庫告急，政府出動了十幾輛拉水車晝夜不停地向自來水廠拉水。有人感慨，也有人歎息：這樣的冬天，怎麼能孕育出生命的色彩和希望呢？沒有雪的冬天，人生和四季便有了太多的缺憾和無奈。

無雪的冬天走了，“吹面不寒楊柳風，沾衣欲濕杏花雨。”的春天真的就會來了嗎？不，涇源的春天簡直就是那個冬天的後媽。

現在是三月中旬，江南儼然早已是春風拂面十里桃花而涇源的田野卻還是一片蕭索寂寥。一夜北風攪得周天寒徹第二天一早竟紛紛揚揚下起漫天大雪來。

仰望虛空，彤雲密佈，無數雪花飄飄灑灑，紛至沓來，無窮無盡。這些雪花像是誰在高空撒鹽吧？像柳絮？像蘆花？像蒲公英？哦，這些都不夠形象。宋朝詩人張元的想象力則是驚人。他寫道：“五丁仗劍決雲霓，直取天河下帝畿。戰罷玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛。”詩人奇思妙想，把這漫天飛舞的雪花,比作被五丁殺敗的三百萬玉龍身上脱落的敗鱗殘甲，神奇的想象讓人不禁有種神馳天外，氣勢恢弘的感慨。

大似落鵝毛，密如飄玉屑。雪花落在乾枯的枝椏上那裏彷彿開滿了朵朵白花。韓愈詩云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”大概描寫的就是眼前的這種景象吧。又如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，所幸大樹都是禿枝疏條，着雪不是很多，不然這一夜大雪不知有多少枝條會被壓折。此時的楊柳在我看來比“碧玉粧成一樹高，萬條春下綠絲絛”時更美，真是：“玉樹瓊枝勝卻萬紅千翠”。油松樹向上高高聚攏的枝條因雪的重壓則低低的耷拉着。雲杉地裏成片的雲杉頂着千朵萬朵凝聚成團的雪花靜默的佇立着，看樣子就好像是穿着白袍戴着白頭巾正在參加某種神祕宗教儀式的修女。

梨花淡雪柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生能得幾清明。——《東欄梨花》

陽光輕輕地在梨花間跳躍，光的折射使梨花閃爍着點點光芒，似寶石，似珍珠，那星星之火是那般地迷人耀眼。於樹下，看梨花如雨散落，心中開始回放我與梨花共度的好時光。

兒時，父母忙於工作無心思管我，所以小時候的記憶總是停留在那故鄉小鎮。炊煙裊裊，湧入青雲；黑瓦白牆，儼然排列。在這時，我總是穿行在鄉間小路，奔回家去迎接奶奶給我的禮物——午後小吃。回到家中，看見爺爺正在種着一棵樹。這棵樹，“身材”勻稱，“頭髮”茂密，幾朵小花在之中嬉戲玩耍，讓我一眼就喜愛上了它。我和奶奶坐在樹下，看着奶奶熟稔的雙手做着各式各樣的特色小吃，聽着奶奶講着各個小吃的由來，偶爾看着飄落的梨花，心中無比地快樂自在。你與我，共度好時光！

再長大些，我這動若瘋兔的性格便毫無遮掩地從我身體裏迸發出來。曾記得，我與夥伴們一起在小院裏玩着遊戲，你那逐漸“發胖”的腰桿成了我天然的保護盾。在小院裏與夥伴們你追我趕，笑聲也響徹雲霄。你與我，共度好時光！

長大了的我被父母接到了城市生活。“山高月小，水落石出”，卻怎樣也代替不了那家鄉梨花在我心中的地位。那飄飄落花是我心中無盡的回憶……

終於，我的空回到家鄉。我如兒時般穿過鄉間小路，那天與山與水的清一色讓我流連，但美的邂逅卻不能阻止我心所念。快速跑回家，一步一步地拾起童年的回憶，那段美好的時光。我坐在梨樹下，本來躁動的心慢慢平靜下來，那熟悉的感覺給了我無限的安適之感。陽光透過梨花輕點我的肩頭，落在我的身上，照出梨花的影子，折射出我心之所想。

細細端詳着梨花，那如同白脂玉瓶的花瓣，淡黃嫩小的花蕊毫無違和感地搭配。微風拂過，花兒飄蕩，娑婆落姿，美而無聲。這樣的你，這樣的我，再度好時光！

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”時間流逝，但一切未變。不被帶走的現實在梨樹下珍藏，而你我共度的好時光，如梨花飄落，落在我的心田。

茫茫大地，一條小路蜿蜒曲折，卻又一直向前伸展，伸展，直到消失在遙遠的天邊。

曾幾何時，不喜歡色彩斑斕的蝴蝶，卻鍾情於平凡無奇的蛹，曾幾何時，不向往仙子般的蝴蝶穿越花叢，而寄希望於蛹的默默奉獻，莫回首，只願在今後能化蛹成碟。

俗話説：“不吃今日的苦，哪有後來的甜。”我們的人生就是由蟬成蝶的過程，必會經歷成蛹的痛苦，但痛哭並不可怕，只是充分展現了現實，越王勾踐的卧薪嚐膽是痛苦，司馬遷的忍辱負重是痛苦，邰麗華的身體缺陷是痛苦，運動健兒們高強度的體育訓練也是痛苦~但這些痛苦帶來的都是傷害嗎？

勇者善於與痛苦搏鬥，在拼搏中收穫成功。成功看似好遙遠，但與痛苦只有一步之遙。生活與學習是不會一帆風順的，總會遇到荊棘，碰到磨難，但真正的勇者會成就磨難，改變痛苦。陷入困境時，更要昂首闊步，奮勇向前，想想質樸辛勞的父母，想想和藹可親的老師，想象共同奔跑的同學，他們正在努力，霎時就有了擎天立地的勇氣和堅韌不拔的毅力。於是，他們直視困難，他們藐視荊棘，他們從容淡定，他們所向披靡，戰勝了痛苦，取得了成功、

弱者只會向痛苦頭投降，總與成功擦肩而過。弱者與勇者也只有一步之遙，但他們總是在最關鍵的時刻放棄了成為勇者的機會。每當遇到痛苦時，他們和那些勇者、智者一樣，奮鬥過，糾結過，無奈過，彷徨過，但終究沒有逃過痛苦的.魔爪，擺脱失敗的陰霾，並不是因為他們沒有努力，只是他們沒有克服痛苦的陰影，擺脱精神的陰雲，於是，他們向痛苦俯首，他們向困難低頭，他們永遠在成功的門前遊走。

其實，經歷痛苦並不一定就要成功，要想成功並不一定要經歷痛苦，關鍵在於要有面對痛苦的勇氣與戰勝痛苦的心靈，那是意識的作戰，精神的比拼，痛苦只是提供了這樣一個平台，使得勇者離成功越來越近，痛苦可以成就成功。

慢慢敲開封閉的窗，伸出明亮潔白亦或是燦爛多彩的翅膀，美麗的蝴蝶如噴薄的雲霧，綻放美麗的光芒，展現新生的力量，證明化蛹成碟不是悲傷，將化蛹成碟記在心裏，將鳳凰涅磐，浴火重生記在心裏，人生路多曲折，我也得找準成功的方向。

長大後，我漸漸發現，有些路，只能一個人走。

我被掩蓋在泥土的襁褓中不曾掙脱，待到曝於烈日的毒刺之下，我倔犟的縮起了幹皺的皮，無可。我汲取養料，逼着自己堅強。

我快馬加鞭十幾載未曾停歇，糧草未曾缺貨，滿路浮華我一笑而過。

鼓起錚錚鐵骨的我不得不下馬步行於高中的荊棘泥濘，十幾天的客棧補充的糧草幾個時辰殆盡，我牽着馬，走的筋疲力盡。

荊棘沼澤已經過半，我失去了臂膀長出了雙翼，我破繭而飛，逼着自己堅強。

記得剛剛上路，十幾天的路程我盼望的實屬大週迴家，我未曾離開父母，淚水曾為我澆築一顆玻璃心，內涵點説，是多愁善感；學校的電話亭是我最常光顧的地方，今天吃的飯菜考試測驗的成績一一向父母傾訴，洋氣點説，是求安慰。

母親平均一週來探望兩次，有時傷者自習課還會拉着我出來吃大餐敍舊情，每次司空見慣的考試過後委屈的我都會湧淚，母子抱頭慟哭撼天動地。竟有幾次父親受母親的託去找班主任尋求辦法。班主任找我談話丟給我幾個字：

男人就要像個男人一樣。

我開始發現，有些路只能一個人走。

期末考試成績一落千丈，按照常態是召喚母親上場的時候了，偏偏母親那兩天沒有空，玻璃心就此破碎，破的如此碎，淚如雨下止不住，更不可思議的是，我失眠了。

求之不得，寤寐思服，優哉遊哉，輾轉反側。母親遲到的探望並沒有奏效，母親提出同校一段時間，無濟於事，那是一種生不如死的懲罰，對我依賴的懲罰。

父親終於狠下心將我放逐到學校，禁止母親對我進行探望，困難就是這樣，你越不害怕他他就越退縮，就這樣的煎熬過後，我逼着自己變得堅強。

我才開始明白，離不開的臂膀就成了枷鎖，有些路，只能一個人走。

我試着慢慢習慣沒有母親的生活，我學會把委屈咽回口中，不再流露的如此不羈如此坦蕩，我學會剋制學會堅強，學會踏上一個人的路。

走在泥濘的小路上，遙看天際，灰濛濛的一片，正如我的心。沒有温暖的陽光，沒有微風的輕拂，仰天長歎：我幸福嗎？

童年沒有那份屬於自己的歡樂，有的只是他人的白眼，童年沒有那份屬於自己的母愛，有的只是對死別的恐懼……少年了，沒有屬於自己的夢想，只有一份想要很好生活的奢望，若要我去選擇那代表着“幸福指數”的1～7,我會選代表非常不幸的“1”，還是會選代表非常幸福的“7”呢？這個問題讓我不得不再次面對我已走過的那一段歲月。

或許童年的不幸是我今天喜歡幫助別人的緣故吧，不希望自己曾受過的委屈也讓那些與我經歷相似的人受到。沒有母愛的我，對母親更為尊敬，我更喜於與母親輩的阿姨們聊天，更喜歡與那些生母親氣的同齡人交心，告訴他們母愛的可貴。也因此，我成了一個很懂事的孩子，此時的我覺得自己很幸福。

幸與不幸，此時對於我，真的不知如何選擇。當自己孤獨時，我反問自己為何如此孤單呢？選“1”吧！一個聲音告訴我。然而當自己獨自爬上高山頂，或獨自在柳陰下學習時，我才體會到孤獨於我未嘗不好，曾讓自己孤獨的睡去，但終究會醒。當醒來時，會驚訝於自己這個難得的好夢和這份平靜，又想起這樣一句話：“從害怕孤獨到享受孤獨是一次心的飛躍，也是一種幸福……”

自己成長讓我明白幸與不幸只是自己的心態罷了。如果你覺得自己是幸福的，無論你是在暴風雨中還是在烈日下，你都會覺得很幸福；無論你是最富有或生活在寒冷簡陋骯髒的草棚裏，你都會覺得自己是非常幸福的。無論窮還是有，我相信只要堅信自己是幸福的，你就一定是幸福的，幸福是可以培養的。

有一位香港女明星乘坐飛機飛往大陸時，因受了記者的氣，突然覺得自己非常不幸，當她見了空姐幸福的笑臉時，就問空姐如何才能讓自己的臉上也有這樣燦爛的笑容。空姐説幸福可以培養，每天對着鏡子笑一笑，看自己的嘴角是否往上翹……飛機到了機場，記者們見到的是一個臉上洋溢着幸福笑容的女星，正如空姐所説，幸福是可以培養的。當我們走在泥濘的小路上時，讓自己笑着面對，相信再難的路我們也能走到盡頭。請揚起你的微笑，邁開你的步伐前進吧！灰濛濛的天際，只因有了你的微笑，將會變成一個迷人的豔陽天！

揚起夢想的風帆，寫上“我很幸福”，起航吧！幸福由你我而定，只要打開你我的心窗，就能飄到幸福的港灣！

夜幕降臨了，慢慢地，慢慢地，光亮沒有了，泉流、瀑布、小溪隱沒了，村莊、田野、山樑都在夜幕裏成了隱君子，這是鄉村靜謐的夜；不過泉流在。

現在夜幕降臨，這山野的鄉村裏家家户户亮燈了。什麼燈？電燈！在我們這地方，40年前是沒有電燈的；在100年前，也許沒有人想到過這裏會有電燈。電燈亮得那麼整齊，亮得那麼準時，亮在天黑的時候，亮在人們需要的時候。

出門看夜色，一切景物都變得朦朧、迷茫了。近處，一户户人家的門窗播灑出一縷縷白色的亮光，也有紅、黃、紫、橙、藍等彩燈的光，相互輝映着。不遠的山腰上，稀稀疏疏的點點燈光，透過林子和霧氣，一束束、一縷縷，不耀眼，淡淡的，淡得柔和、清雅，也淡得明淨。

有時候，夜是那樣黑，天上沒有星星。星星去哪裏了？啊，就在鄉村的夜幕裏鑲嵌着，鑲嵌在一户户農家的屋裏屋外，像珍珠，像瑪瑙，像寶石。誰説星星遠離人們，人們摘不到她？星星就在我們身邊，在我們手上，在我們智慧裏。鄉村的燈沒有城市的燈多，稱不上“亮化”，也稱不上“燈海”，更談不上燈之“藝術”，可是真有詩的情韻，畫的風格，還有實實在在的不零、不空的文彩！

人們世俗喧囂得疲憊的心和腦，在鄉村的夜韻裏沐浴，被洗滌得潔爽清新，而且還給你的腦海洗滌出更寬的思維空間，甚至讓你進入一種新的思想境界！

夜深人靜，當你沉醉於享受淨化清新，感受和諧的時候，或者進入美好夢鄉的時候，忽然幾處鷹互相呼喚的聲音，也是報時的“自然鐘聲”，把你從沉醉享受中喚醒，你會有一種驚喜：自然造化的音樂，城市處處無，鄉村夜夜有！造化，造化！一種超然的享受！

有些時候，月亮也被感動，和顏悦色，將皎潔的月光奉送給宇宙的一切事物；星星也被叫醒，歡喜至極，有的不亭地眨着眼睛，有的旋起舞來，畫着長長的光弧，織女星也來享受鄉村的夜韻和尋求歸宿。

有些時候，夜風習習，輕輕地來，輕撫着它的所愛，心曠神怡，風流倜儻，無絲竹宵夜之聲，無商女後庭之曲，無暴力爭霸之禍，只有自然的和諧、寧靜、自在、平等，只有自然的存在、充實、整合、新生，一切是合理的相思相守，合理的延伸發展。很多時候，月亮的臉滿圓，表達知足：親吻着美好的夜，讓上蒼星星知足，讓地上萬物知足，讓整個宇宙神聖、知足、祥和、脱俗、超然。

在鄉村夜之韻裏，人，是自然的物中之物，有誰還不知美與不知足呢？有誰還不為此而貢獻出智慧和才幹，建設更和諧、更幸福的生活呢？

它們在哪裏呀，它們還在開嗎?我們就這樣，要在木棉花的季節走出國中的大門。

——題記

我們的摩天輪已停下了(把緊張的生活比喻為“摩天輪”很有新意)，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子裏的春天?

啊，再在校園裏走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的豔紅，灼灼其華，彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨着“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞着心扉。教室講台上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨着一陣噓聲，人羣逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎?為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的温柔呢?(學生眼裏的生活，有趣，更有情。能引起閲卷教師對學生時代生活的回憶與共鳴。)

……

過去了，結束了，該散場了吧?

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(比喻貼切)，但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……

不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

閒時，我喜歡在河邊漫步，赤着腳，踏着濕潤的泥土，愜意的吸吮着大地散發的那股略帶花兒芬芳的泥土的氣息。在明媚的陽光中貪婪的享受着大自然予我的最珍貴的禮物。

微風中，柳樹下，靜靜的聆聽河水歡快的笑聲和調皮的鳥兒在樹梢婉轉的歌唱。團團白雲，温柔的卧在藍天上，似乎也被這美景陶醉了。忽地憶起兒時和夥伴們郊遊踏青，伴着天真無邪的笑聲，打破了沉寂的空氣，耐不住寂寞的魚兒也躍出水面，偷窺我們的笑靨。打水漂、爬樹、游泳、一起從小山岡上滾下來，趴在嫩嫩的草地上，仰望浩瀚的天空。如今，河水依舊，藍天依舊，卻無法尋覓當年那羣追夢的少年，是不是淙淙的流水帶去了當年的夢卻只留下一片回憶的漣漪？

遠處的林子，鬱鬱葱葱，好像藏匿着什麼祕密，等待着有緣人將它來尋訪。我，卻不願帶走任何東西，生怕打破了這裏唯美的意境。於是，我信步走過，任憑柳葉悄悄的從我的臉頰拂過，我樂意接受她的愛撫，因為正是這條條的柳枝把我這顆滿懷希翼的心牽到了這，能夠放飛我靈魂的聖地。我樂意對那些朝我露出笑容的花朵報以回笑，因為正是這些美麗的花兒，在我的心靈中守住一方淨土，讓我在塵世的喧囂中獲得一絲安寧。柳樹，野花，還有那小河都與我有千絲萬縷的聯繫，因為，我已將我的夢埋在了這裏，柳樹下，小河旁。

倘若天公為我撒下毛毛細雨，我會在朦朧中去重新審視這裏的每一棵草，每一朵花，認真的去傾聽它們的悄悄細語。青蛙也讀懂了我的心思，呱呱地和水中的游魚分享着甘霖的暢快。濛濛細雨，重新洗滌了我的心靈，告訴我會有一個地方允許我紮根。柳樹下，小河旁。

又是一年花開時，我依舊徜徉在河旁。