關於青春作文(15篇)

來源:文萃谷 2.29W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關於青春作文,希望對大家有所幫助。

關於青春作文(15篇)

關於青春作文1

在我們的成長過程中,要想年少有為、青春有夢,就要高尚戰勝卑劣,勤奮戰勝懶惰,勇敢戰勝膽祛,勝利戰勝失敗,快樂戰勝憂傷......

青春有各種各樣的夢,漫漫歲月,茫茫人海,青春的道路上無不充滿坎坷。只是禍不單行,福不雙至罷了。不管你喜不喜歡,願不願意,挫折隨時都有可能飄然而至。

人世間,比青春再可貴的“東西”沒有了,然而青春也很容易消逝。有一句名言:“人最寶貴的是生命”,但是在這裏我要説的是“人最寶貴的是青春”為什麼呢?青春對於每個人來説只有短短的一點時間,在這點時間裏,就要看每個人的把握與創造。

那麼我們的青春應該怎麼度過呢?當回憶往事的時候,它不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為忙碌無為而羞愧,它會説:“世界上最壯麗的事業就是———青春有夢”。

人的青春年華一過,就像枯藤的樹木。那麼,我們應該怎麼辦?我們應該把握青春,把握我們青少年的春天,快樂而充實的度過。要知道:“花有重開日,人無再少年”。

其實,青春的夢在黎明之前是黑暗;在勝利之前是絕望;在成功之前是失敗是渺茫。相信自己,青春時期是迎接黎明,迎接勝利,迎接成功;迎接青春的夢的途徑。

我認為,在我們這個寶貴的青少年的春天裏,我們應該勇敢地追求真正的青春,即追求青春的本質,也追求青春的收穫。朋友,當一個人正常的生活,追求美麗青春的時候,我想它必定有勇氣來擊退一切無理的干預和困難。

所以,我們的青春時光非常短暫,我們應該把握好自己的青春,要知道青春很美好,青春的夢也很美好,讓我們把青春的夢放入天船,在藍藍的天空中翱翔吧!

關於青春作文2

似水流年的青春,猶如裝在沙鬥中的沙粒一樣永遠不會停止。

——題記

當麥田中金黃的麥穗,隨着陣陣清風,跳起陣陣麥浪之圓舞曲時;當北迴的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時;當人行道兩旁,筆直的法國梧桐,迎着烈日的太陽,展示着勃勃生機、綠意昂然的生命之色時,在這個季節我們告別了夢幻般的青春。

歲月如梭,似水流年的青春,悄然無聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢的信念,不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無存。

再見青春,伴着野菊花開的芬芳,在夢碎的黎明前出發,開始新的生活,一個新的生活結束了,而另一個生活卻隨風而來,我們變得如此永恆迷惘。帶着風鳴悲情的草帽,為着油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、鹹——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑着。在人生的十字路在人生的十字路口,我們不斷徘徊尋找着,哪些曾經賦予青春的花兒。

再見青春,再見美麗的憂傷,清晨一縷久違的陽光,普照着青春中寧靜的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依然散發着青春活力,成才大道上在也沒有我們大三學子夾着書本去上課的背影;小足球廣場上,在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的青春的身影;圖書館中在也沒有我們大三學子,往返於自習室的倩影;崇文北樓上,在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。

再見青春,再見寧靜的校園,再見我的大學生活,再見我的朋友。

再見青春,再見永恆的迷惘,伴着野菊花的芬芳,在夢碎黎明前出發……

關於青春作文3

青春是一本倉促的書,記敍着太多年少時的往事,那些被賦予青春之名的小詩。

不似繁花似錦,不似秀麗堂皇,只是一首首樸素的詩,織成了這一篇最秀麗的少年往事,這一篇被命名為青春的詩。

樹影婆娑,星星點點,映出斑斑斕斕的痕跡,從中透出的,正是那年少時最樸素的歲月,組成的那繁花似錦的錦瑟年華。

正是這最青澀的年紀,也正是這多愁善感的時光,才能繪成這樣一幅如花似錦的畫卷,這樣一幅被命名為青春的畫卷。

青春是詩,青春是畫,青春是多愁善感的少年時……

有風華正茂如畫,有錦瑟年華是詩,有多愁善感是少年時,卻也是為賦新詞強説愁的青葱歲月,如此少年時少年事,不正是青春?

年少時的時光總是無憂無慮,不過一晃眼的功夫,歲月就不知不覺的溜了過去,未來得及發覺,就已經消失的無影無蹤,正是應證了那句“韶華不為少年留”啊!

少年時的時光是歲月的恩賜,所以少年的時光總是豐裕的,我們都在大方的揮霍着,不知不覺就溜走的差不多了,所以總應該珍惜一下的,為了不辜負這段歲月的恩賜,善待這段時光吧,等到將來,回憶起這段歲月,不會是幾聲歎息,而是慶幸當初有了這麼一段美好的時光,還沒有在這懵懂無知的年紀裏,辜負了這段大好時光。

如此少年時,如此少年事,把青春二字,演繹的盡致淋漓。

年少無知,把年少時的歲月,用了太多的語言渲染成詩,又彙編成書,藏在歲月的小角落裏,待得將來偶然想起,取出這泛黃的書冊,翻開那泛黃的書頁,曾經竟覺得得意的語言渲染,竟顯的如此多餘。刪去那些多餘的語言,一時間,驚豔了時光,驚豔了垂暮的自己,原來,曾經少年時,曾經少年事,在不經意間,就已然成詩。原來,這就是青春,這就是我們的曾經。

青春,本就是一首詩。

關於青春作文4

如果説人生是一本書,那麼,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一齣戲,那麼,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果説人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那麼,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風景。

人生十多歲,多麼美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學會了做一個穩重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣,而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣,也不再為了一點點小事而傷心.擁有青春的日子裏,我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。

我們長大了,可不知從什麼時候起學會了沉默和憂鬱.我們常會一個人坐在窗前望着遠處的高樓與那蔚藍的天,回想發生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時,或許可以一整天不和別人説哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點點苦澀……

十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真,也讚美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點點真情而感動;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩,活躍中隱含着一點點多愁善感……

年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點點愛與温情.當你在風雨的接頭漠然無助的時候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時候,是否也渴望幾句真誠温馨的話語?當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信,你是否真正理解了“海內存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

人生十多歲,多麼美好歲月,讓我們都來珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!

感歎,青春!

關於青春作文5

我不想起牀,我不想吃飯,我不想穿衣服,我不想收拾書包,我希望天永遠不要亮!

可,太陽還是照常升起了。媽媽早已上班去了,廚房裏有温好的煎餅和小米粥。

我味同嚼蠟般吃完這頓飯,背上書包,把家裏的門狠狠的摔上!

屋外亮的刺眼,竟然是昨夜下雪了!整個世界都鋪上了一紮厚的雪被子,把都市的喧囂都捂住了,路上的汽車都被凍得像慢鏡頭一樣蝸行。

我不禁打了一個冷顫,又打了一個冷顫,這天寒地凍的,樓下依然有晨練的爺爺奶奶們,有行色匆匆的上班族,有賣早點的阿姨,有指揮交通的警察叔叔。

哪裏傳出來豪爽的哼唱秦腔的聲音,“奉兄請上我拜見,患難之中結義難,他日平安回家轉,周仁叩謝你門前……”

一轉角,我看到了,唱戲的正是一位掃大街的老爺爺。他沒有戴口罩,哈出的白氣凝固在他的白色眉毛上,亮晶晶的,自有一派仙風道骨。

他通紅的雙手沒有戴手套,揮舞着掃帚,像汽車的雨刷一樣,很有節奏的把雪從人行道上掃開。

他口中唱的豪爽,但是眼神卻一直注意着不把雪掃到路人身上。他身後的路面如此的乾淨整潔,走上去一點不用擔心會滑倒。我上公交車了,已經看不見他一筆一畫掃街的身影,但他哼唱秦腔的聲音,卻一直縈繞在我耳旁。

這個世界上有無數的人在從事着各種各樣的`工作,為這個社會的發展增光添彩。

我今天遇到的掃街的老大爺,他的工作平凡之極,卻讓我極為震撼,我感受到了他身上那份赤子般的快樂,和對自己環衞工作的幸福。

每個人都要做好這個社會賦予他的職責之內的事情,他才算真的活着。那我的身份呢?我13歲了,讀七年級,這個社會給我的身份就是一個國中生。那麼作為一個學生,好好讀書,強身健體,努力成長為一名對社會有用的人。這就是我份內的事情。

那麼我在逃什麼?我在怕什麼呢?不吃苦不奮鬥,算什麼青春!來吧,我的黃金時代。

關於青春作文6

我喜歡看“紀事”,因為它真實。我想,如果用DV把青春這個時期拍攝下來,不知道呈現出的主題是歡樂還是苦悶?但肯定的是,我們都想快樂。

青春多好,它正是一朵花開得最燦爛、最芬芳的時候。它是一種狀態,是一種心情。然而我的青春之花卻聳拉着腦袋,連葉子也失去了光澤。因為我發現,當別人在做很多事情時,我只會靜靜地觀望。我的心態像一個歷經滄桑的老人,周圍的任何事情都引不起我多大的興趣。我想,只有無趣的事情才會絲毫不觸動一個青春期的孩子。

我以為,我可以是個很熱情的人,十六七歲的人都很有朝氣,不是嗎?但是,我沒有。儘管我努力讓自己顯得不那麼無聊。

我有自己想做的事情,就像去旅遊,在樹林子裏漫步,讓清晨温暖的陽光照在我身上,讓雨後忘了回家的露珠在我身上起舞。可是,我沒有時間,甚至連那樣輕鬆的心情也沒有。所以,你看吧!我有多麼美好的願望,可是它們卻無法實現。

別埋怨我的失落,那是有理由的:當金色的光芒灑在嫩草地上時,我正坐在冰冷的教室裏。當可愛的小鳥愉快地在大樹上歌唱時,我正盯着黑色的大黑板。當幼兒園的孩子在操場上追逐打鬧時,我正拿着學習的書。當調皮的星星們在黑夜中盡情的狂歡時,我正咬着筆桿,寫我的作業。緊湊的時間,緊繃的神經,使我忘記了我可愛的青春和我那些美好的願望。

我覺得我的青春很早就開始褪色,直到現在剩下一張沒有色彩的紙。那拿着畫筆的人早已沒有一顆澎湃的心去做一幅充滿生機的畫。

我沒料到我寫的內容會和文章的題目如此不符。正如我沒料到青春對我來説是一個那麼空虛的概念。但我寫出我了我最真實的感受,那就是沒有感受。

我想快點長大,去做更有意義的事情。也許,很久以後我會找到我的青春,我為未來活着。

  關於青春的作文五:關於青春作文7

青春是什麼?

青春是花朵,如花的身姿,如花的豔麗。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動聽的旋律;你的眼眸,是閃爍的星星;你的微笑,能讓人感到濃濃的春意;你的舉止,能讓人尋覓到春的信息。即使你是“醜小鴨”,也不要太憂鬱,畢竟,人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會遇到不解的困惑和迷茫,也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來駕到,你風華正茂,你給大地以蓬勃的生機,你給人生無比的動力。你的生活是如此的富有旋律。花開花謝,潮起潮落,不變的是對夢想的執著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫麗。

青春是夢,玫瑰色的年華,愛做夢的歲月。你開始不斷對未來的憧憬,不斷的自我精心設計。你帶着醉人的微笑,帶着雪一般的希冀,帶着青春的歡樂,帶着神奇的遐想,把自己的未來編織成詩。夜裏,你靜靜地勾畫着自己初戀時的情景,也許是在一個冬天的夜晚,獨自漫步在雪白的街道邊,無意中感受到了一陣温暖的風,而會心的笑了笑,月下的攜手,也許比故事中更羅曼蒂克。夢裏,你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使,也許是一名保家衞國的軍人,也許是叱吒風雲的企業家……但是,當你幻想這一切的時候,是否想到了要經過多少的苦澀和艱辛呢?青春的旅途並非一帆風順,總有些陷阱和荊棘等待着你,等待着你去完成,因為那裏有你的雲,有你的風,有你的整個世界。青春的歲月,時晴時雨,在無數的異想天開裏,你找到了自己真正的目標,思想逐漸深刻,目光日趨深沉。

啊,如花如夢,如詩如畫的青春。

朋友,當你沉浸在青春的陶醉中,你是否想過青春只不過是一瞬間的事,來去匆匆,稍不留意,就成了過眼雲煙。青春對任何人都是平等的,只不過看你怎麼對待他了。只有保持青春的活力與進取,對夢想的執著追求,你才會青春永駐。

關於青春作文8

哲學家説,世上一切事物都在運動中。人亦是如此,生命隨着年齡的增長而流逝。這是一個亙古不變的規律,這是一個永恆的話題。

每每與老人聊天,他們總會感歎時間的短暫,懷念童時的自己。童年,多麼美好的詞語,它充滿了夢幻與神奇,它是每個人心中那一方柔軟的土地。當然,童年是純潔的,但我更喜歡青春裏那種所謂的青澀。

青春,飛揚着夢想,懷揣着希望,它昇華了童年的意義,賦予了更為絢麗的色彩。

國中時期,青春伊始。我們不懂的如何去面對,或多或少,有人埋怨過它,但隨着成長,推開青春之門,我們又看到它的魅力與博學。它教會我們珍惜親情,緊握友情,瞭解愛情。

十幾歲的我們沒有成人的壓力,父母的煩惱,多了些自由與想象,除去必要的學業,我們有權坐在窗邊做着美美的夢,這是青春的權利,我們享受這時的自己。

青春,大部分時間都是在校園裏度過。以致校園各處都有青春的印記。籃球場記錄了男生拼搏的身姿,桂花樹定格了女生的柔情,拂過校園的微風也享受着青春的味道,連那條通往寢室的小路也顯得異常温馨。

濃濃的芬芳,淡淡的誘人,那是青春的記號。青春,為成長添上一筆朦朧美。

我們喜歡青春,正如花朵喜歡美麗一樣,它因敵不過歲月而枯萎,青春亦隨時光而老去。所以,留下青春成為我們心底的聲音。

留下青春,讓我們縱情享受;留下青春,讓我們揮灑汗水;留下青春,讓我們更好的感知。將青春留下,讓我們填補初時的空白,讓我們再次體會青春的意義,讓我們在青春中跌跌撞撞,一點點遠離最初的模樣。

留下……讓我們更好的成長。

高二:可不可以不憂傷

關於青春作文9

不求結果的花蕾依然待苞綻放。——題記

暗戀是默默埋藏在心中的情愫,暗戀是青春最為純潔的花蕾,暗戀是校園中最純潔的白日夢,暗戀是陽光下依然瀰漫的雲霧,暗戀到底是?

然而,“暗戀”這倆個字眼總扣人心絃,宛如春雨滋潤了芊芊細草,同時也滋潤了心田。但,心中只有美美的幻想,卻不曾夢想過會有甜美的結果!

國中的生活,誰不曾有過自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時光?那時的男孩最甘,猶如天空中那最燦爛的陽光;那時的女孩最甜,宛如天空中那最潔白的雲朵……

或許,那只是一次最不經意的擦肩而過,只是一個最甜美的回眸,只是一句最温馨的話語,它卻總能温暖你心田。

一雙眼睛遠遠眺望,腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場上最帥氣的三步上籃;那讀書長廊裏最動聽的翻書聲,唯有一人能牽動你怦怦直跳的心……望着望着,害羞的臉頰不由得發燙並綻放出最純真的微笑,且久久迷戀於此。

“她”可能是引人目睹的校花,“他”可能是隔壁班文質彬彬的、有着最為樸素的氣質那個男孩,“她”可能是文靜又純潔卻又帶着莽撞的孩子氣的女孩,“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠幻想着童話般的世界,願自己成為他的灰姑娘,她的白馬王子。

在朦朧的暗戀中,“你從刀鋒清冽到柔軟而無邪,從漆黑冬夜到温柔而皎潔,在無聲無息的世界,你寂靜的宣泄……”

暗戀不等於戀愛,它和戀愛沒有半點關係。它只是最純潔的白日夢,青少年能有這樣的白日夢,是她(他)在校園裏索取到最爛漫的思想。它是孤獨寂寞的校園生活中最皎潔最無邪的一道風景線。

暗戀一個人,心中充滿甜蜜,卻又帶有絲絲憂鬱。觸動不了別人的心,卻讓自己得到温馨。它是不求結果的花蕾,卻散發着芬芳迷人的馨香。

關於青春作文10

六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過,六年的風風雨雨我們並肩一起面對。兩千多個的日日夜夜寫滿了我們的酸甜苦辣,兩千多日的朝夕相處煉就了我們不變的友誼。今日我們即將分手,離別的傷感爬上每個人的心頭,在這“執手相看淚眼”時,所有的情感瞬間凝固為淡淡的青春絮語。同學們,可曾記得上學年的那一場運動會?那是我們最後一次參加國小階段的校運動會,每個人都為這場運動會揮汗如雨——跳高場上的運動員奮力躍起;鉛球場上的運動員咬牙一擲;跑道上的運動員拼命衝刺……即使非是運動員的同學也在烈日下加油吶喊到聲嘶力竭。那時,從未勝過平行班的我們在背水一戰。終於,勝利的消息傳來,所有人相擁在一起喜極而泣。

同窗六年,我們用汗水換來了許許多多成功的碩果,那一場運動會的勝利不過是其中一枚小小的果實。當我們品嚐着這一個又一個甜美的果實,我們懂得了努力。分別之後,邁向青春最絢麗年華的你,請永遠不要忘記:成功的鮮花需要用心去澆灌,成功的樂章需要以努力去譜寫。同學們,可曾記得那一張張令你失望的試卷?面對老師的不滿,家長的斥責,所有負面的情緒滿滿佔據了心頭。但是,在這一次次跌倒中,我們最後總能毅然爬起來,自信地微笑。

六年光陰,我們每個人都有過或許的失敗,那些令人失望的試卷不過是其中一朵小小的浪花。當我們經歷了那一次又一次的挫折後,我們懂得了堅強。分別之後,步入了青春最燦爛篇章的你,請一定牢牢銘記:青春的道路上總有坎坷和荊棘,只要坦然面對,就會收穫明天的輝煌。肩並肩手挽手走過六年歲月的同學們啊,我們已從牙牙學語的兒童變為風華正茂的少年。回顧往昔,那些歡聲笑語仍歷歷在目;展望未來,更加廣闊的舞台等待我們用赤誠的心、熾熱的情高唱青春的歌謠。

同學們,擦乾眼中離別的淚吧,以我們的青春去譜寫更美麗的詩篇!

關於青春作文11

我想我的高中三年不應這樣度過:

陽光燦爛的日子

我是一個人,和其他同齡人不一樣是我有不一樣的日子。

也許從軍訓起自樂方升起的太陽就預照着我的高一生活將是一羣脱韁野馬中的一匹、逃出豬棚開始減肥的肥豬一頭。

我為我的新生活表演一個草根角色,一個積極努力學會樂觀的草根。雖然過去也是。但黑夜給我一雙更加明亮的眼睛,讓我看清了我的青春,明白了過去的單純幼稚已經過去,所以現在我可以大聲喧布我懂得了怎麼進我的幸福又燦爛的生活,我可以瀟灑的揮霍我的青春了。

一切都為這一年的陽光燦爛準備就緒……

高二之癢

高二之癢,宛如癢在胸腔,癢得鑽心,卻又永遠無法撓到,這不是壯志未酬的痛苦,也不是自甘沉淪的墜落,倒像是木炭裏藴着的火,既騰不起來,又熄不滅。

高二,本應奮鬥的一年,可我依然蠢蠢欲動;本應作學習的機器的一年,可我仍然在駕駛生活;本應是鑽石一般彌足珍貴的一年,可我還在徘徊等待。

高三……無題

也許我不應該再踟躕下去了。

也許高三不算太晚抑或是來不及。

但到了那時,所有的睡眠都會變成無奈,所有的個性也都會變成一個人的獨角戲,緩緩播放……

又是虛度的一年,像整篇文章一樣空洞乏味黑的低落,也許就像黃磊歌中唱的那樣:“我們等過了寒冬,又走進了深秋,等到一切變得太沉重;無奈選擇了放手,看年華似水流……”

後記:

每個人看過本文必然會忘記內容,因為根本沒有內容。我們試問:為何?我想這正是激勵我前進的絕好動力!因為每當我讓關注我的人歎息、讓虛得我的人沉默時,我會想起這篇文章,然後告訴自己,不能那樣將騷動的青春遺失在荒涼的歲月中。

關於青春作文12

歲月如歌,在年少的青春歲月裏,灑下無數的故事情節,如花開般豔麗。如花落般悽美。年少的心事,日記裏,簡樸的文字,書寫着年少而又有幾分稚嫩的思緒,在隨風飄零中,帶走了年少青春裏的一絲青澀,變得愈發成熟起來了。

青春,被藏在那張長滿青春痘卻又不失稚氣的笑臉上;青春,被埋在寫滿心事卻又深藏不露的日記本里;青春,被掩在舉止收斂卻又活蹦亂跳的年少中。

青春,給我們帶來的是憂傷,也是更多的快樂和更多美好的回憶。一頁頁被父母發現的心事,一次次被父母批評的頑皮,更多的是一張張令父母發愁的試卷,都是青春的裝飾。青春時期的我們像出籠的鳥兒,像離家出走的孩子,像是萬里無雲的藍天,激動、瘋狂、清澈的眸子裏倒映的是期盼。

青春,是最寶貴的財富,也是最值得回憶的連環畫,一頁頁彩色的紙張,跳動的文字,記錄的不僅是快樂,也有憂傷,它記錄的是青春裏數不清的喜怒哀樂。

處在青春期的我們,沒有歡呼,更沒有尖叫和掌聲。事實上,青春的色彩是被我們的歡樂、興奮、憂慮所描繪勾勒的。青春沒有夢想,沒有未來,所有年少的孩子們只希望在這一刻定格。永遠沒有下一秒。

青春最美好,青春最快樂,青春最可愛,但青春也有憂愁,並不像辛棄疾所説,少年不知愁滋味。青春也是最快流逝,它會在你未準備好的情況下不辭而別、悄悄流走。留下的只有青春在心中爬過的痕跡或傷疤。

聽!那是青春的笑聲,銀鈴般、鳥鳴般、天籟般,美煞了世人。不禁感慨,歲月真是不盡人情,如風般帶走了青春,儘管青春清新宜人,但歲月卻不容它站穩腳跟,就將它拋向下一個驛站。我們為青春歡呼、祈禱、輾轉、回憶!

關於青春作文13

青春就如同一本台歷,開始時,總期待翻過沒一頁的精彩,回首凝望,才發現它已殘破不堪。那些散落的日子就如同我記憶中的青春,飛逝得遙不可及,終於難以再拼湊完整。

這就是命!命運根本沒給我們任何可以選擇的機會,只有不住地揮霍着,揮霍着,那花一般的青春。就算我們再怎麼固執,始終拗不過宿命。

我信命!

如果不是命運,又如何會在茫茫人海中偏偏讓我與青春四目相視,然後讓我毅然決然地陷入了青春,那雙深邃得哀婉的眸子中,像被捲入漩渦一樣地不可自拔?

如果不是命運,又如何會使我對青春沒有了防備,以至被傷得慘不忍睹,卻依然不曾短暫的駐足、放手?

如果不是命運,又如何會使我與青春逃不開那陷阱一般,千篇一律的結局?

只因為年輕?

年輕是以付出青春為代價的。上帝不允許誰可以不為年輕而犧牲。

青春只不過是年輕的籌碼而已。曾經,上帝給了你一大堆的青春做賭注,任你在年輕的賭坊裏司儀地揮之若土。你沒一把都輸,因為對手是宿命,沒有人有資格與他較勁。儘管如此,你卻依然樂此不疲地把青春毫不憐惜地拋出去。

我想,上帝居住的天堂,定是個很美的地方,那裏該是堆放着許多青春。那是用來派送給那些渴望用青春來賭年輕的孩子們的。

其實,青春就是一方冰磚,要不為何當我用一顆熾熱的心去擁摟它,它卻匆匆消融,繼而藏匿無蹤了?只有一雙凍得冰涼的小手和一臉的茫然可以證明,青春,確實來過。

青春只是上帝一個調皮的玩笑,我卻太認真,所以我哭了。輕輕的抽泣聲是我為青春譜成的葬曲。

關於青春作文14

青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實現人生的飽滿,達到光輝的頂峯。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬於我們少男少女的青春之歌。

充滿陽光的青春

操場上,陽光下,一個個少年正向着終點衝刺,不遠處,女孩們一邊跳着皮筋,一邊唱着“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢着青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍着,呼喊着,對他們來説,這裏,是散發自己獨特魅力的最好場所。

陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好。現在,我們身邊總是圍繞着一股“流行風”。“什麼服裝最流行”、“最喜歡什麼明星樂團”……這些都是我們茶餘飯後一直討論的話題。“流行”充斥着整個校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。

充滿書香的青春

教室裏,書聲琅琅,美麗恬靜的校園裏隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應,成為了獨特的校園景象。

書,貫穿了整個校園生活。午休時間,許多同學跑上跑下忙着去圖書館借書,也有些同學正手持一本書,或是小説,或是名著,悠閒地坐在長椅上看着,還順便欣賞了一下週圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。

有些叛逆的青春

家長,老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行,可我們還是時不時的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什麼事都有自己的想法,有時被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認錯的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性,不叛逆的青春會是多麼乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實現。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點青春,隨着青春的旋律,踏着青春的舞步,登上成長的舞台,盡情地放飛青春!

關於青春作文15

生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!

青春,它真正的含義就是在於勇敢地去拼搏, 即使面對的是失敗,我也會高興地去面對,因為我拼搏過。

記得那是在七年級的時候,學校開校運會,我參加了兩個項目:跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了,那天,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己是最後一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,於是到跑800米時打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看着我呢!於是我就又鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨着槍聲的響起,同學們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當然落在了最後,就這樣持續了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎麼能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最後一名也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺有一股力量支持着我,於是我就咬咬牙關奔向了終點?

擁有青春是一隻振翅欲飛的雛鷹,正待着搏擊知識的蒼穹,青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨裏洗禮中流逝。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”青春須早為,豈能再復返?不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。我相信,六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡,那時我們會堅定而又驕傲地對天空説:“青春因拼搏而精彩!”

是的,青春是需要拼搏的,是需要用我們的毅力來堅持的,只有拼搏才會懂得青春的真諦。

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