寫老虎的作文600字四篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫老虎的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寫老虎的作文600字 篇1

虎嘯山林、威震山河的老虎想必是眾人皆知，不足為奇的。

或許是有了如今突飛猛進、日新月異的科學技術，讓人類都史無前例的“藝高人膽大”，鋌而走險，將所向披靡、獨霸一方的老虎，馬革裹屍、斬於馬下。在這些“義無反顧”的勇士趕盡殺絕之下，虎皮大衣、虎皮包、虎皮鞋一時風靡全球，層出不窮。馬戲團、動物園裏同其他身不由己的動物面面相覷、跑上跑下的老虎在博得台下觀眾歡聲雷動的同時掀起鋪天蓋地的軒然大波。難道老虎真的`註定不能擁有自食其力、堅如磐石的韌勁與野性;註定要在人類低三下四、肆無忌憚的屈辱與獵殺下面不改色、忍氣吞聲;註定不能主宰自己一片欣欣向榮的領地，主宰自己的命運，要將這一切原原本本的轉交給“道貌岸然”的人類，任他們惟命是從，發號施令，而自己只能聽之任之。

我是屬虎的，是在大人們眼裏初涉塵世、懵懂無知的孩童。就是因為對這些無辜的虎愛莫能助，才迫使自己擺脱了“少年不識愁滋味”的束縛，洗心革面去思索人生。如若有一天，人類也遭遇到老虎一般的悲慘境遇，失魂落魄、前途未卜，也任憑同樣擁有一顆令人嗤之以鼻的狼子野心的罪大惡極的人喜怒無常的擺佈，到那時，人類將會走向怎樣的道路?望着被我攥的濕漉漉的玉佩，我陷入了沉思。玉佩是我八歲那年的生日禮物，上面雕琢的是一隻威風凜凜的站在山巔，翹首遙望遠方的栩栩如生的老虎。它蒼茫的眼神中寫滿了淒涼，或許它在思索，當“老虎”銷聲匿跡時，自己該何去何從，世界又將會怎樣?

寫老虎的作文600字 篇2

夏天，陽光明媚，火紅的太陽照耀着茂密的白雪森林。就在七月的一個下午，老虎——虎虎生病了，它把白雪森林裏的所有動物召集起來説：“我生病了，以後你們要輪流來照看我，你們如果違揹我的命令，我會讓它死無葬身之地！”説着就把那鋒利的`牙齒露了出來，把動物嚇得直往後退。

第一天，小白兔——白白提着一筐蘿蔔去看虎虎。到了虎虎家的門口，白白兩腿直髮抖，不敢進去，最後鼓起勇氣敲了敲門——咚！咚！咚！“請進！”虎虎有禮貌的説道，白白走了進去，把蘿蔔給了虎虎就準備走，可虎虎説：“你能幫我剔牙嗎？”白白毫不猶豫地就拿起牙籤去給老虎剔牙，她也不知道危險將要來臨，虎虎的口可真大，可容下一個大西瓜，白白把頭伸了進去準備剔牙時，虎虎的嘴一閉就把白白吃了。

第二天，小山羊——山山提着新鮮的嫩草去看虎虎，山山到了虎虎門前敲了敲門，很顯然山山一點也不怕虎虎，虎虎説：“進來”。山山很輕快的走了進去，把嫩草給虎虎，虎虎接過嫩草説：“你能幫我個忙嗎？”“不能”山山堅定的回答，虎虎聽到這句話後非常惱怒，立即就把山山吃掉了。

第三天，小花鹿——花花提着點心來看虎虎，跟白白和山山一樣被請了進去，收了點心虎虎就説：“能跟我在冰箱裏拿點東西嗎？”花花不假思索的答應了，打開冰箱，看見裏面一無所有，轉身一看虎虎就站在自己的面前，虎虎用手一推就把花花推進了冰箱，然後把冰箱門關上了。

第四天，小狐狸——狸狸見那些小夥伴都看虎虎後沒回來，掐指一算，淚水止不住的往下流，狸狸決心把虎虎毒死，於是狸狸摘來了一些毒蘑菇，就去看虎虎，到了虎虎的家門口，狸狸敲敲門，虎虎説：“請進！”狸狸進屋後對虎虎説：“請吃這些蘑菇，吃了蘑菇我就會讓你吃我。”虎虎聽了欣喜若狂，虎虎吃完了所有蘑菇，突然它的肚子劇痛，最後虎虎被活活的痛死了。從此森林裏洋溢着快樂的歌聲。

這就是善有善報，惡有惡報啊！

寫老虎的作文600字 篇3

前幾天，我和媽媽去大連看望老叔。我們在老叔家呆了一週之後，我和媽媽一起去老虎灘遊玩。那裏有一個個高大的建築物，門前有幾座龐大的老虎雕像，威武壯觀，聽説老虎灘就是以這幾隻老虎命的名。進入極地館，人山人海的，路上堵得水泄不通，我們擠了好半天才擠進去。

首先映入我眼簾的是一隻大白鯨，它的`身子有三四米長，體重有五百多公斤，有一雙小眼睛，頭上還有一個小孔，每五六分鐘就噴一次水，像一個大噴泉。再往前走，看見有一羣人圍在那裏正拍手叫好，我好奇地想看個究竟，結果我看到的是一隻白色的北極熊，它長得很胖，我想它一定很笨，結果我猜錯了，它跳進水裏時很靈活，聽導遊説它還是一個捕魚高手呢。我們接下來又看到了很多動物，有企鵝、海龜、海象、海獅和海豚等等。這些動物樣子都很特別，我都是第一次見到，其中我最喜歡的動物是企鵝。它又矮又胖，走起路來一搖一擺的，但是在水裏它游泳的速度很快，可愛極了。

在極地館我們還觀看了動物表演，館內幾乎是座無虛席，在大家熱烈的掌聲中第一個出場的是海豹，它表演的是用頭頂着球，還在水中跳躍，贏來了觀眾們熱烈的掌聲。第二個出場的是兩隻小海豚，它們的項目是套圈，大家都為它們捏一把汗，真是太準了，訓獸員們一定下了不少功夫訓練它們，才有了今天的成績。後來它們還計算加減法，給觀眾敬禮，還頂着球轉三百六十度，它們的表演讓觀眾無不嘖嘖讚歎，捧腹大笑，在一片掌聲中，我們走出了極地館。

後來我們又參觀了珊瑚館、鳥語林、海獸館，真是讓我大飽眼福啊，以前沒見過也沒玩過的，這次玩個遍。我真有點捨不得離開。

今天我真的很開心，等我回到老家時，一定告訴朋友我也來過大連老虎灘。

寫老虎的作文600字 篇4

20xx年4月3日 星期四 雨

“公老虎”是誰？當然莫非於我們的美術老師了。他短短的頭髮，象電視裏的那些打手一樣，（一對）眼睛常射出可怕的目光，嘴裏總吐出一些“白痴、神經、笨蛋”之類的.粗話，我們班的同學沒有一個不怕他的。

他的脾氣十分不好，（總之）一個字“兇”，他上課，同學們甚至一小點聲音都不能發出呢，要不有你好看的！有一次，一個叫林東龍的同學向同桌問橡皮，他輕輕拍了同桌的桌子，又做了個用橡皮擦錯別字的動作，同桌這才理解，把橡皮給了林東龍。正巧，他倆的一舉一動被美術老師的千里眼給看到了，便臉色鐵青，把那倆人扯到面前，那倆同學一動不動，低頭，漲紅着臉，好像很害怕。

我知道，每個被美術老師扯到前面的同學都不會有好下場，他倆也絕對要被老師狠狠訓一頓了！果然，老師扯着他們的衣服，大聲説：“你們怎麼開小差了？倆個人把東西遞來遞去的，別以為我看不見！”還罵道：“兩個神經！”兩個同學默不作聲，老師又瞪了他們一會，指着門外，説：“滾出去，最好給我滾得遠遠的……”。

不光同學們怕他，其他老師對他也沒有好印象。有一次，在班會上數學老師偶然提到了美術老師，她説：“美術老師可兇啦，大家可別去惹他哦！他這人脾氣壞，平時不大説話，也和其他老師合不來，你們可要小心！”看來美術老師真是兇啊！（我和同學們經過多次調查，發現有美術老師的地方都少不了一個字：“兇”！）

古人云：“善有善報，惡有惡報。”沒過幾天，那些曾被美術老師訓過的同學們想給兇巴巴的美術老師起個外號。他們都説：“這不正是‘惡有惡報’嗎？”最後他們把自己想到的名和別人想的混到一起，這加點兒，那減點兒，終於得出了“公老虎”，大家比較滿意，這選定了，我想：雖然美術老師很兇，但也不能給老師起外號啊，真不尊重老師！

呀，要是美術老師的脾氣好點，該有多好！