實用的激動人心的作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的激動人心的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的激動人心的作文三篇

激動人心的作文 篇1

一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當天,陽光明媚,太陽公公好似來湊熱鬧,將它火辣辣的熱情,照在籃球場上。

我班球員個個都神采飛揚,那神情像在説:“切,管他是去年的冠軍,還是亞軍,我們都不怕,放馬來吧!”我的內心卻十分緊張,因為今天我們班對戰的是實力很強的二班。老天爺,觀音菩薩,如來佛祖,玉皇大帝,你們行行好,一定要讓我們班贏啊!

很快,裁判員老師一聲吹哨,比賽就拉開了帷幕。雙方運動員生龍活虎,沒過一會兒就展開了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來,雙方沒上場的同學在場外屏息凝視,我方運動員配合默契,很快就把比分拉開。其中我方王同學搶到球后,手拍着球,眼睛盯着籃筐。突然,他加快速度,一會兒往左,一會兒往右,通過對方球員的防線,把球投了出去。一條漂亮的'弧線在空中劃過,不偏不倚地投進了籃筐,“yeah!”我班同學尖叫歡呼,場上的運動員擊掌擁抱。經過這一球,我班同學的加油聲,鼓勵聲變得越來越大:“加油!加油!515青竹班最棒,515必勝!”緊接着,我方球員做了個假動作,對方球員沒料到我們會用這一招,便撲了個空,我方球員凌空而躍再次把球投了進去,大家都虎視耿耿地盯着球,不知道是被盯得太緊張還是怎麼了,球乖乖地往籃筐裏鑽。“nice!”球又進了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲:“漂亮!”全班同學齊刷刷地説:“漂亮!漂亮!”

班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑,大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學嫣然一笑,有的眉開眼笑,有的開懷大笑,我彷彿踩了幸福的雲在天上飛翔。

只要心往一處想,力往一處使,團結一心,永不言敗,這就是獲勝法寶。雖然有時結果不盡人意,但是比起不團結,也不是聊勝於無。

激動人心的作文 篇2

那是一場多麼激動人心的足球比賽啊!至今還使我難以忘懷!

一天上午的體育課上,我們剛剛站好隊,楊老師就拿着一個足球來到了操場上。

噢,可以踢足球了!操場上一片歡騰,楊老師在做了簡單的安排之後,我第一個衝了上去,搶起了足球就往操場跑去,其他的同學也都一窩蜂似的在我後面追着。踢足球一共要分成兩隊,誰先把球踢進對方的球門裏就算贏,考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學都喜歡和杜宇新一夥,因為他腿長,個子高,力氣還很大,跑起來猶如閃電一般快。説來也真是巧,杜宇新也正好被分到了我們隊,我們隊如虎添翼,錦上添花。隊員們一個個也是生龍活虎,一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學們也在一旁加油打氣。

比賽開始了,原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發球,這是一個吊高球,還沒等到球落地,對方的一個離我方球門很近的隊員便把球接了下來,我方防守隊員,可他左盤右帶,越過了防守隊員,突然,他以迅雷不及掩耳之勢,一個斜射,球猶如流星一般向球門飛去,就在這時,原來喊加油的`同學也不喊了,全場竟然鴉雀無聲,我的心也提到了嗓子眼,心裏想:完了,想救也來不及了。可是我方守門員卻很沉着,並沒有慌亂,他弓着腰,瞄準飛過來的球,一個餓虎撲食便把球抱住了,最終化險為夷。我長長的舒了一口氣,心裏的石頭也總算落了地。

這時,輪到我方發球。我方守門員發了一個遠球,我急忙跑到了一個離對方球門很近的一個位置,接下了球,在我對面的杜宇新向我擺了擺手,此時我已心領神會,我把球向前帶了帶,瞅準機會,迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球,可是他並沒有着急去射球,而是等對方守門員撲過來搶球時,繞過守門員,然後毫不猶豫一腳將球穩穩的送進了對方球門。全場頓時歡聲雷動,隨後,我們有勢如破竹,一連進了兩球,最後以3:0大獲全勝!

我們在操場上奔跑着,歡叫着,盡情的享受勝利的喜悦!

儘管這件事情已經過去很久了,但回想起來仍然歷歷在目,因為這場激動人心的足球賽給我帶來了許多歡樂。

激動人心的作文 篇3

星期五,我們顏安國小舉行了運動會。那一天早晨,同學們自走進校門起,便都興奮起來了。

本次運動會內容豐富多彩,有精彩的人壘球比賽,有緊張的田徑比賽。

其中,我最喜歡看女子八百米比賽了。“啪”的一聲,隨着發令員的一聲槍響,運動員們像離弦的箭衝向前方。你看,我班的沈堅,她眼瞪着前方,雙臂輕鬆地擺動,兩條修長的腿快速地邁動着。看得出,她已全身心地投入到比賽之中。一開跑,沈堅就領先了,但跑到大半圈時,情勢改變了,王濱同學超過了沈堅。我班同學的心都揪起來了。而沈堅呢,卻還是不緊不慢地跟着王鑌跑。到離終點大約50米的時候,好樣的沈堅,步伐明顯邁大了,速度明顯加快了,她輕快地從王鑌身邊擦身而過,很快就第一個撞上了紅線,獲得了女子400米長跑第一名。我們班的同學高興極了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊啞了,似乎還不能表達出自己的興奮之情。

遊戲項目可是所有學生的最愛了。我們六年級同學參加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”。“袋鼠跳”太有趣了,人站在編織袋裏,手拎着編織袋的上端,然後你像袋鼠一樣一蹦一蹦地向前跳。這個遊戲採用接力賽。我們六年級的同學平均排成四排,前面的同學跳到目的地再往回跳,跳到出發地與後面的同學擊掌後,後面的同學才能開始往前跳。這個遊戲我們以前沒玩過,但聽老師這麼一講,我們就已經喜歡上這個遊戲了,恨不得立即上前嘗試一下。比賽終於開始了,只見我排第一個的耿亮用盡全力往前跳着,四個人中數他最快了,給我們排開了一個好頭。輪到我的時候,我剛開始時跳得有點慢,但同學們震天響的吶喊助威聲給了我極大的力量,再加上自己也已摸索出了一點小竅門。於是我也像耿亮一樣,大步大步地往前跳。可就在離終點還有四五米的時候,我一時得意,竟摔了一個大跟頭。好在我快速地爬起來,又繼續奮力地向前跳,所以很快跳到了終點。

由於我們組先跳的.同學向後面的同學傳授了跳的注意點,所以後面的同學個個跳得很快,也沒發生摔跤的現象。比賽結果可想而知,我們排獲得了優勝。這次運動會,我們賽得精彩,玩得開心,我們大家都喜歡這樣激動人心的運動會,我們還期待着下一個運動會的到來。

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