2016大學聯考數學專項練習試題

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  一、選擇題

2016大學聯考數學專項練習試題

1.若點P是兩條異面直線l,m外的任意一點,則(  )

A.過點P有且僅有一條直線與l,m都平行

B.過點P有且僅有一條直線與l,m都垂直

C.過點P有且僅有一條直線與l,m都相交

D.過點P有且僅有一條直線與l,m都異面

答案:B 命題立意:本題考查異面直線的幾何性質,難度較小.

解題思路:因為點P是兩條異面直線l,m外的任意一點,則過點P有且僅有一條直線與l,m都垂直,故選B.

2.如圖,P是正方形ABCD外一點,且PA平面ABCD,則平面PAB與平面PBC、平面PAD的位置關係是(  )

A.平面PAB與平面PBC、平面PAD都垂直

B.它們兩兩垂直

C.平面PAB與平面PBC垂直,與平面PAD不垂直

D.平面PAB與平面PBC、平面PAD都不垂直

答案:A 解題思路: DA⊥AB,DAPA,AB∩PA=A,

DA⊥平面PAB,又DA平面PAD, 平面PAD平面PAB.同理可證平面PAB平面PBC.把四稜錐P-ABCD放在長方體中,並把平面PBC補全為平面PBCD1,把平面PAD補全為平面PADD1,易知CD1D即為兩個平面所成二面角的平面角,CD1D=APB,

CD1D<90°,故平面PAD與平面PBC不垂直.

3.設α,β分別為兩個不同的平面,直線lα,則“lβ”是“αβ”成立的(  )

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件

答案:A 命題立意:本題主要考查空間線面、面面位置關係的判定與充分必要條件的判斷,意在考查考生的邏輯推理能力.

解題思路:依題意,由lβ,lα可以推出αβ;反過來,由αβ,lα不能推出lβ.因此“lβ”是“αβ”成立的充分不必要條件,故選A.

4.若m,n為兩條不重合的直線,α,β為兩個不重合的平面,則下列結論正確的是(  )

A.若m,n都平行於平面α,則m,n一定不是相交直線

B.若m,n都垂直於平面α,則m,n一定是平行直線

C.已知α,β互相垂直,m,n互相垂直,若mα,則nβ

D.m,n在平面α內的射影互相垂直,則m,n互相垂直

答案:B 解題思路:本題考查了空間中線面的平行及垂直關係.在A中:因為平行於同一平面的兩直線可以平行,相交,異面,故A為假命題;在B中:因為垂直於同一平面的兩直線平行,故B為真命題;在C中:n可以平行於β,也可以在β內,也可以與β相交,故C為假命題;在D中:m,n也可以不互相垂直,故D為假命題.故選B.

5.如圖所示,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的稜長為2,長為2的線段MN的一個端點M在稜DD1上運動,另一端點N在正方形ABCD內運動,則MN的中點的軌跡的面積為(  )

A.4π B.2π

C.π D.-π

答案:D 解題思路:本題考查了立體幾何中的點、線、面之間的關係.如圖可知,端點N在正方形ABCD內運動,連接ND,由ND,DM,MN構成一個直角三角形,設P為NM的中點,根據直角三角形斜邊上的中線長度為斜邊的一半可得,不論MDN如何變化,點P到點D的距離始終等於1.故點P的軌跡是一個以D為中心,半徑為1的球的球面,其面積為.

技巧點撥:探求以空間圖形為背景的軌跡問題,要善於把立體幾何問題轉化到平面上,再聯合運用平面幾何、立體幾何、空間向量、解析幾何等知識去求解,實現立體幾何到解析幾何的過渡.

6.如圖是一幾何體的平面展開圖,其中四邊形ABCD為正方形,E,F分別為PA,PD的中點,在此幾何體中,給出下面四個結論:

直線BE與直線CF是異面直線;直線BE與直線AF是異面直線;直線EF平面PBC;平面BCE平面PAD.

其中正確結論的序號是(  )

A.1 B.1

C. 3D.4

答案:B 解題思路:本題考查了立體幾何中的點、線、面之間的關係.畫出幾何體的圖形,如圖,由題意可知,直線BE與直線CF是異面直線,不正確,因為E,F分別是PA與PD的中點,可知EFAD,所以EFBC,直線BE與直線CF是共面直線;直線BE與直線AF是異面直線,滿足異面直線的定義,正確;直線EF平面PBC,由E,F是PA與PD的中點,可知EFAD,所以EFBC,因為EF平面PBC,BC平面PBC,所以判斷是正確的;由題中條件不能判定平面BCE平面PAD,故不正確.故選B.

技巧點撥:翻折問題常見的是把三角形、四邊形等平面圖形翻折起來,然後考查立體幾何的常見問題:垂直、角度、距離、應用等問題.此類問題考查學生從二維到三維的升維能力,考查學生空間想象能力.解決該問題時,不僅要知道空間立體幾何的有關概念,還要注意到在翻折的過程中哪些量是不變的,哪些量是變化的.

二、填空題

7.如圖,四邊形ABCD為菱形,四邊形CEFB為正方形,平面ABCD平面CEFB,CE=1,AED=30°,則異面直線BC與AE所成角的大小為________.

答案:45° 解題思路:因為BCAD,所以EAD就是異面直線BC與AE所成的角.

因為平面ABCD平面CEFB,且ECCB,

所以EC平面ABCD.

在RtECD中,EC=1,CD=1,故ED==.

在AED中,AED=30°,AD=1,由正弦定理可得=,即sin EAD===.

又因為EAD∈(0°,90°),所以EAD=45°.

故異面直線BC與AE所成的角為45°.

8.給出命題:

異面直線是指空間中既不平行又不相交的直線;

兩異面直線a,b,如果a平行於平面α,那麼b不平行於平面α;

兩異面直線a,b,如果a平面α,那麼b不垂直於平面α;

兩異面直線在同一平面內的射影不可能是兩條平行直線.

上述命題中,真命題的序號是________.

答案: 解題思路:本題考查了空間幾何體中的點、線、面之間的關係.根據異面直線的定義知:異面直線是指空間中既不平行又不相交的直線,故命題為真命題;兩條異面直線可以平行於同一個平面,故命題為假命題;若bα,則ab,即a,b共面,這與a,b為異面直線矛盾,故命題為真命題;兩條異面直線在同一個平面內的射影可以是:兩條平行直線、兩條相交直線、一點一直線,故命題為假命題.

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