【推荐】礼物为题的作文汇总6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的礼物为题的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】礼物为题的作文汇总6篇

礼物为题的作文 篇1

寒假对九年级学生来说是提高自己作文水平的最好时间,从作文中就可以看出,很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时,要注重语言的组织,不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性,这是作文的一大禁忌。

我收到过许多礼物,但令我印象最深刻的礼物却是一次经历。

我的生日临近了,爸爸说,要给我一件最有意义的礼物,我好奇地问是什么?可爸爸每次都笑而不答。

终于我的生日来到了,那天爸爸开车带我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更别说是有意义的礼物了。我在心里这样想着。

来到奶奶家,爸爸向爷爷借了一个小木船,说要带我去采藕,出于好奇,我便答应了。

我们来到河边,乘着小木船出发了。

一开始我觉得很新奇,可渐渐地我开始觉得累了,因为要先用一个木棍把荷叶挑开,看有没有结藕,再把藕捞上来,用剪刀剪下来,很是麻烦。

找了很久,我才终于找到一个藕。我费了好大力气,才将那藕拖上来,最麻烦的是把藕剪下来,因为连着藕的那条根很粗,我的手又小,所以剪完那个藕后,我的手红扑扑的。

我采了一个藕后,便累得精疲力尽,于是我要求爸爸赶快上岸。

我飞快地跑回奶奶家,冲回房间,倒头就睡,我实在是太累了。

不知过了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧着个精致的礼品盒,看样子是给我的礼物。爸爸说:“你劳动了,现在该是收获的时候了,这是给你的礼物。”我猜得果然没错,爸爸把盒子递给了我。

我打开礼品盒,啊,里面是一个可爱的藕娃娃:纯白的藕上面被爸爸用各色的彩笔装扮成了一个有着灿烂笑容的藕娃娃。真是漂亮极了!

爸爸说:“这就是你刚刚采的藕,我只是拿来装扮了一下。”“谢谢爸爸,你送我的礼物,我很喜欢。”我开心地对爸爸说。“其实,这是你送给自己的生日礼物啊,这是属于你的劳动成果。”

我突然明白了,爸爸所说的有意义的礼物,其实就是让我通过自己的努力,劳动了一回,最终获得了自己胜利的果实。

后来,那个藕因为坏了被扔了,但那事那物我永远不会忘记,因为那是我用自己的劳动换来的。——它是爸爸送给我最好的生日礼物。

礼物为题的作文 篇2

看着钢琴上的一面面金牌, 我的内心充满骄傲, 不过看到其中一面,让我紧握在手凝视许久,思绪飘回了运动会那天。

今年运动会我因为肌腱发炎,跑步速度减慢许多, 对于名次并不抱太大的希望 。 但是由于怕大家不让我跑第一棒 , 所以除了同窗好友外 , 我没有让任何人知道。

运动会那天, 跑完班级接力后,从五年级的第一名成绩,到六年级摔落第四名,原本以为早已做好心理准备的我, 难过自责到想哭 , 没想到男生又说我故意慢跑 , 他们的话像一根根利箭 , 刺上我心头。

下午 , 原本就崩溃的我累终于溃堤 , 竟然连五人竞速八十米我都没拿到奖牌 ,回到休息区, 我不禁难过的失声痛哭 ,这时 , 拿到金牌的好友悄悄把金牌挂在我脖子上 , 温柔的说 ;“送你 !” 我虽然很感动 , 却默默的把金牌还给他 ,虽然嘴上不说一句话 ,但是我知道 ,他心里最重视的就是金牌 。

精彩的大队接力即将展开 , 我调整好情绪 ,倔强的我不肯退出准备扳回一成 , 轮到我接棒时, 班主任率领大家,一声声大喊 :“ 念平,我爱你 !” 这句话像一剂强心针 , 给了我满满的勇气 , 老师 , 同学谢谢你们 ! 最后获得了胜利 , 我不禁忘情的大声欢呼 !

一阵风吹来, 把金牌吹得叮当作响 ,让我从回忆中惊醒, 感谢这次脚伤 ,让我看见了珍贵的友谊 ;感谢这次脚伤 , 让我看见了大家对我的疼爱 ;感谢这次脚伤 , 让我越挫越勇, 能从挫折中勇敢的站起来 。

礼物为题的作文 篇3

难得的一个无所事事的星期天,想起了几天前,一位将近20年不曾谋面的老同学发来信息,说她刚看过的一部美国经典大片【爱情故事】里的女主人公有点像我。出于好奇,确切的说,是好奇自己在老同学的印象里到底是什么样子,于是就打开电脑,边吃早餐边欣赏起这部电影。

影片讲述的是一名富家子弟不顾父亲反对,和面包师的女儿毅然结婚,并且自力更生完成学业。但刚开始执业律师时,他可爱的妻子却患绝症撒手人寰离他而去……。他们拌嘴,嬉闹,接吻,相拥,简单平凡的镜头,伴着深情的倾诉,单纯凄美,女主人公虽然不美丽,聪明乐观又坚强的的性格却很让人着迷。寻常爱侣,深沉感情,这是最现实也最美好的相伴一生的`方式。爱人病逝的结尾也不俗套。因为无论迟早,总有先走的那一个,和留下的孤独的另一个。

在欣赏影片的同时,也在有意识的搜寻着女主人公身上与我相似的地方。可直到影片结束,依旧是云里雾里,如果非要说相像的话,那就是女主人公有时长发中分的头型应该与我现在有点雷同,别的地方还真的不敢妄加攀比。估计老同学看在眼里的也是这一点。在她的印象里,我应该还是多年之前同窗共读时的样子。

多年之后,也很努力的去想那时的自己,可真的记不起当时是坚强还是脆弱,是快乐无忧,还是愁肠百结了。那时的自己已经与那时的岁月一起,永远的埋在了过去。倒是她短发的干练以及聪明和开朗的性格,一直留在了脑海里。

每个人的过去,或许只能深深地烙在别人的记忆里吧!

庆幸的是,过了这么久,彼此还能记着,就是时间留下的最好的礼物了。

礼物为题的作文 篇4

从小到大,收过很多很多的礼物,也收获过很多很多的喜悦,可是,今天我学生们送给我的礼物还是让我好感动。

对于孩子们来说,我们所开展的第二课堂是给予他们的奖励,这是平时在学校里所没有的兴趣班学习,所以他们都很积极的报名,并且都有作品。我的学生是一年级的小孩,他们有很多参加了绘画、音乐和折纸。每次他们上完第二课堂都会很骄傲的给我展示他们的作品,画好的画呀、唱歌呀,折好的小手工呀等,今天也不例外。

本来我上完我学生的课时,心情真的很糟糕的,因为他们很调皮,我喊的嗓子都哑了,对他们很是生气。但是,早上快下课的时候,我的学生陈金鑫就用他的小手拉着我的大手说:“老师老师,我把我刚才学到歌曲唱给你听好不好?”接着就用他稚嫩的声音唱起了《阳光总在风雨后》。陈金语同学也拿着她画的一幅画送给了我,画里是一个长发女孩,手拿指教棒,对着黑板在认真教学,还附了一句话——海燕老师,你辛苦了。看着这两个懂事的孩子,我心灵被触动了,内心很是内疚,因为自己对他们真的没有足够的耐心,而他们却对自己如此上心。当陈怡同学把他刚学会折的“天使之心”作品送给我的时候,我的眼睛有点湿润了,因为这孩子告诉我,他是把他觉得折得最好的一个送给了我,他说送给老师的要是最漂亮的才行。三个孩子的礼物都是如此的纯真而美好,那是我这些日子收到的最好的礼物,让我知道我这几天的辛苦是值得的,是有对孩子产生正能量的,他们是喜欢我这个小老师的。我告诉自己,要对这群孩子有更多的耐心,要对得起孩子们最纯净的爱。

阳光下,我手抱两个学生,画面定格。这一张相片,我会一直好好保存。我爱我的学生,这群让我又气又喜的学生。

礼物为题的作文 篇5

“哈哈,哈哈……”这是哪儿传来的笑声?原来是我们一年级的小朋友在欢度“六一儿童节呀!

那天下午,老师用两节课的时间为我们开了一场“六一”联欢会。我们每个人不仅可以带零食和同学们分享,还可以看多才多艺的表演。老师为我们买了各种各样的糖果。我带了许多饼干和软糖果。同学们有的带蛋糕,有的带果冻,有的带虾条……

一上课,我们就拿出好吃的。别以为没带的只能眼巴巴地看着。错!我们都会和他分享。同学们要表演节目了,有的表演跳舞,有的做鬼脸逗人笑,还有的唱歌……他们演完后,我们都会报以热列的掌声。一转眼,节目结束了,但是我还陶醉在快乐之中!

放学了,出乎意料的是,妈妈微笑着送给了我一个粉色Kitty猫的密码文具盒。那可是我梦寐以求的礼物啊!我高兴地扑到妈妈怀里,妈妈又给了我一个甜蜜的吻。

至今,我还保留着那个文具盒,那时我想:我真是天底下最快乐的孩子。

礼物为题的作文 篇6

动物的礼物是一片平原,植物的礼物是土和雨,天空的礼物是彩虹……对我来说,当我收到礼物时,我心里会自然就会想到:这礼物它是什么?送礼的人为什么对我这么好呢?今天是什么日子?

我从小到大收了很多礼物,多到是谁送的我都忘记了,但我最深刻得的礼物,就是我舅舅送我的Wii主机,这也是我收过最棒的礼物!那天的事我都不记得了,那是去年的圣诞节,但为什么我会记得那么深刻呢?因为Wii是一种游乐器材,我很爱这样东西,因为在有之前,几乎每个同学家都有,我就很羡慕他们,现在我不再羡慕他们,因为我现在也有了!一开始我不知道有这个礼物,收到这份礼物时,我很高兴,也很惊讶,因为终于得到我想要的礼物!

当我收到礼物那一刹那,我的脑袋一直在想:它好不好玩,当我拆开时,我就好高兴,一拿出来我就赶快拿去安装,装好了,我就开开心心地玩了起来,我说:“舅舅,这个东西挺好玩的!谢谢您!”我就开始玩了。

这份礼物对我来说实在太棒了!它为什么特别呢?因为很好玩,又不会玩腻,我要好好珍惜这个礼物,因为我很喜欢。这个礼物让我快乐起来,让我感觉好像遇到天使一样,我一定要好好感谢它!

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