圣诞节活动方案12篇【经典】

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为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的圣诞节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节活动方案12篇【经典】

圣诞节活动方案 篇1

一、日期:12月24日

二、形式:二楼宴会厅自助餐、抽奖、演艺

三、价格:128元/位,提供菜品、酒水、饮料、水果、点心等(菜品单后附)

其中:菜品成本60元,演艺成本20元,奖品成本10元,宣传设计制作成本5元;

四、演艺:24日20:30起至22:30结束,含抽奖、互动节目若干(节目单后附)

五、奖项:三名,其中1、2、3等奖各一名,另鼓励奖若干(奖品待定)

六、 宣传:

1、店招LED

2、金时针DM单整版2次

3、宣传单1000份

4、短信平台

5、X展架

七、场地:

1、大堂设圣诞老人、雪屋、雪橇、栅栏等装饰

2、玻璃喷雪

3、圣诞贴画若干

4、大堂奖品展示区

八、 分工

1、酒店环境布置氛围营造:营销部

2、广告设计宣传:营销部

3、菜品提供:厨房

4、自助场地布置:餐饮部

九、费用预算

1、支出:

演艺费 5000元

宣传单1000份 1000元

X展架 80元

DM单整版2次 3000元

奖品 3500元

菜品成本60元/位×200人 12000元

合计:24580元

2、收入 :

200餐位×128 25600元

3、利润

25600—24580 = 1020元

圣诞节活动方案 篇2

一、活动时间:

20xx年12月25日

二、活动地点:

本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的.,请保证食品的卫生安全,

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

圣诞节活动方案 篇3

亲爱的小伙伴们,平安夜圣诞节就要到了哦,在学校里面一起度过一次愉快难忘的圣诞节吧,在圣诞节为了加强同学们之间的感情,提高学生的综合素质,丰富校园生活特地举办一次圣诞晚会,圣诞大party,希望同学们勇于展示自我,过一个愉快而又难忘的圣诞节。

一、晚会主题

嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的.意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

二、组织:

xxxx学校xxx外国语学校

三、时间:

20xx年12月24日20:30入场

晚会时间为21:00——25日00:00

其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

四、主持人及节目抽签:

于12月17日晚上7:00在xxx外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签

五、开场台词(由主持人共同完成)

六、地点:

xxxx

七、背景布置和音响由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

八、晚会其它物资准备:欧文书院负责

1.啤酒2打、矿泉水4件

2.抽奖箱(红色,要求大方)

3.入场劵:1000份(设计要求:突出圣诞主题)

4.抽奖小礼品(帽子等)

九、艺术拍照艺术摄影:专业制作,刻成碟欧美达负责

十、晚会节目安排:

1、开场热舞表演者:邀请文工团或者xxx学校舞蹈队

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、县领导致词----校长代表及校长发言

4、主持人介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:待定

备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

备注:1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方

7、评选:一等奖:一名500元奖金

二等奖:两名200元奖金

三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金

8、服装费:a.主持人50x6=300元欧美达负责

b.演员各校自己准备

9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

十二:xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅,xxx负责桌布。

十三:xxx负责清洁打扫场。

十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)

圣诞节活动方案 篇4

一、活动时间:12月24日

二、活动地点:本班教室

三、活动目的

1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、在公共场所参加聚会的礼仪,让学生充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、学生在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

四、活动前期准备

1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂、装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。

2、学生准备:为学生准备节日盛装,学生利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让学生成为环境中的小主人。

3、家长准备:

(1)准备化妆品。

(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

(3)家长准备一道自己拿手的.菜。

我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。

注:

1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离学校较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

圣诞节活动方案 篇5

一、活动名称

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动内容

幼儿园圣诞节活动主题三:自制图书"我看到的'圣诞节"

1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

幼儿园圣诞节活动主题四:韵律活动:铃儿响叮铛

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

圣诞节活动方案 篇6

一、设计本活动的缘由:

节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.

二、活动目的:

1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。

2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。

三、活动准备:

1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角

2、收集有关的歌谣、儿歌

3、收集各种童话形象,如装饰品、图片等。

4、制作各种头饰、面具、服饰等。

5、各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等

6、准备圣诞树以及礼物等。

四、具体活动安排

班级活动:

1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过QQ群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的`意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。

2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

3师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。

5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。

6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事,感受童话故事的美好向往,了解童话故事。

2、帮助搜集有关圣诞节的物品,如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色

卡纸等。

区域活动:

绘画区:

1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛,投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选择颜色涂色。

2、线描画,投放画好轮廓的圣诞袜,请小朋友在上面天花漂亮的线描。

手工区:

1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。

2、包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。

3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。

4、做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

科学区:为圣诞树挂礼物,准备好圣诞树,请小朋友把做好的礼物挂到树上。

集体活动:

1、语言活动《圣诞小饼干》

2、手工活动《圣诞小礼物》

3、艺术活动《制作拉花》

4、艺术活动《铃儿响叮铛》

5、《打扮我们的教室》

6、手工活动《圣诞老人》

7、庆祝活动《圣诞联欢》

8、绘本故事《圣诞老人的王国》

9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》

圣诞节活动方案 篇7

一、活动背景:

圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢 迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,从而起 到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及 小区服务质量。

二、活动口的:

I、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的`亲近感。 2,聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。

三、活动主题:乐结圣诞情系滨江

四、活动地点:小区大厅内

五、活动时间:12月25日19: 00-21: 00

六、宣传计划;

1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知.

2、电话邀约或手机短信邀约。

七、参与人员:

1、小区业主200人

2、工作组人员:A、保安4人,B,滨江物业工作人员8人

预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

八、活动内容

A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

B、全家齐动员欢乐连连连

九、活动流程17: 30-18: 30工作人员到场,并着手检查活动准备工 作。

播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想 当年时光夜半》《铃销儿响叮当》等)

19: 00-20: 00圣诞节趣味游戏。(见十活动内容详述)

物业工作人员向到场人员发小卡片业主许愿并将卡片挂在圣诞树上。 20: 00-21: 00两名“圣诞老人”开始逐户发放圣诞帽,小礼物。 22: 00活动结束,做好人员的疏散、现场清理工作。

十、活动内容详述:

A、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;

小钩环一个;两名“圣诞老人。

装饰精美的圣诞树一棵;

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出, 不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所 有。

所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

B、全家齐动员欢乐连连连

此区域趣味活动山家庭成员协作完成:

准备:气球

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐

心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,

在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

十一、活动费用共:_

1‘圣诞服装两套,帽子400顶:

2、圣诞树

3.彩灯:

4、圣诞画:_

5、圣诞卡片:

6、小礼品品:

圣诞节活动方案 篇8

一、活动背景:

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。

由圣诞节演绎而来的:

圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环?

二、活动目的:

1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.

2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。

3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。

三、活动主题:

首选主题:

情浓缤纷圣诞 狂欢五彩锦绣

备选主题:

狂欢圣诞闹今宵

激情圣诞齐动员

乐结圣诞 情系锦绣

四、活动地点:售楼部庭前广场

五、活动时间: 12月25日 19:00—22:00

六、宣传计划:1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)

2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)

3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)

4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。)

七、参与人员:1、嘉宾:A、小区业主

B、意向客户或潜在客户

2、工作组人员:A、保安

B、司仪、节目表演相关人员

C、锦绣阳光、盛唐工作人员

八、活动内容

A、采摘圣诞帽 许下圣诞愿

B、全家齐动员 欢乐连连连

C、动物齐上阵 智慧碰碰碰

D、缤纷投手 满载而归

E、倾情献礼 奖项迭出

F、圣诞舞会 狂欢今宵

九、活动流程17:30-18:30 工作人员到场,并着手检查活动准备工作。18:30-19:00 咨询接待处开始工作。

嘉宾陆续到场领取活动券。

播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)

19:00-21:00 圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等) 中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。

司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动

19:00-22:00 凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。

各类趣味活动开放。

21:00-22:00 圣诞舞会

22:00 活动结束,做好人员的结送与疏散工作。

现场清理。

十、活动内容详述:

A、采摘圣诞帽 许下圣诞愿

准备:带挂钩的`立柱一根,上面挂满圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。

嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

B、全家齐动员 欢乐连连连

此区域趣味活动由家庭成员协作完成,由以下两个活动组成:

1)欢欢喜喜把家还

准备:气球

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

圣诞节活动方案 篇9

一、活动主题

冬季生活的恋歌,送圣诞祝福

二、副主题

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

三、活动目的'

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入。

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌。

3、庆祝圣诞节。

四、活动意义

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

五、活动内容

在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

圣诞节活动方案 篇10

一、 活动目的:制造轰动效应,引起关注,将买房者聚集到售楼现场,营造热烈的购房氛围。

二、 活动手法:线上线下,双管齐下。

三、 活动时间:

线上推广时间:20xx年11月20日至20xx年12月20日

线下推广时间:20xx年12月25日至20xx年12月26日(圣诞节,周末)

四、 活动地点:

线上推广:搜房网、焦点房地产网、新浪房产、网易房产 ? 线下推广:xx售楼部

五、 活动方式:

1、 线上推广:

1) 创意思路:想要以较低的投入制造轰动效应,引起关注,可以制造事件,或利用近期热点事件进行炒作,如果做得好最好能形成一个新闻事件,引起其他媒体的关注和免费报道。但利用热点事件应注意不要给自己造成负面影响。近期大众较关注的事件有:通货膨胀加剧、农产品大幅涨价、房地产调控手段接力出台、暴力拆迁、qq与360之争、中日之争、俄日南千岛群岛之争、apec会议、人口普查等。与搜房网联合,制造事件。同时在相关房产网站、门户网站、网络论坛上进行软文传播,将网友引入搜房网参与调查、投票或发表观点,并以此为依据获得参与下线超级现金大奖活动的资格。

2) 方案一:粮油涨价揪人心,xx楼盘派现金。先介绍农产品涨价给居民生活带来的影响,介绍网友对农产品的支招,比如 菜奴攻略 、 买菜36计 等。然后要求参与者填写资料(资料填写表里植入对楼盘的介绍,如xx楼盘的价格是xx元/平米您是否知道?让参与者选择),参与调查、投票。完成任务者可以获得幸运号码一个,凭此号码和登记的身份证资料,可以到场参与抽奖,中奖率100%,直接是现金奖励,最高奖金相关于一个家庭5年的买菜费用50000元。

3) 方案二:我出钱,你出主意,解决3q之争。针对目前网络上吵得不可开交的qq和360之争,已严重影响到市场秩序及用户利益,为寻求解决办法,参与者先登记个人资料,然后可以发表3q之争的危害,可以站在腾讯、360、用户、政府、行业协会等的角度提出可行性解决办法,以及未来怎样防止此类恶性竞争事件。其发表的`观点支持率达到一定百分比或者排名在前300名,将获得参加线下现金派送活动资格。奖品为现金,100%中奖,奖金最高额度50000元。

4) 费用预算:线上推广费用预算2万元。

2、 线下推广:

1) 现金大派送(中奖率100%)

a. 创意思路:吸引客流最好的方式就是免费午餐。配合线上宣传,以100%中奖率和超级大奖,吸引顾客到场。

b. 奖品设置:10元现金奖若干,50元现金奖200名,100元现金奖100名,1000元现金奖,10名, 5万元超级现金大奖1名。

c. 活动规则:50元、100元、1000元现金大奖,现场派送现金;5万元现金大奖,签订购房合同后直接从房款内扣除。

d. 费用预算:8万元。

e. 人均费用(含线上推广):353元。(由于10元现金奖的冲淡,实际支出会更小)

2) 一元拍卖(可选,主要用于没有参加线上活动的顾客);

a. 创意思路:根据公司少花钱、多办事的原则,拍卖是个比较好的方式。首先,人都是有好占便宜的思想,对房屋有刚性需求的个人或家庭用户这一特征更是明显。一元起拍,从参与者角度来看,投入小,收获大,吸引力强。而且活动充满趣味性,对现场气氛的营造肯定能起到非常好的效果。而从主办方的角度来看,表面上花了很多钱购买拍品,但事实上由于参拍者相互抬价,最终成交价基本与购买价相当,而批量购买享受团购价后,最终成交价甚至可能高于购买成本。此项基本等于不花钱,办大事。

b. 拍卖品设置:拍卖品价格不宜过高,最好控制在200元以内,这样客人参与度会更高。拍卖品应是家庭日常使用较多的,或者有创意的产品。建议:乒乓球拍、网球拍、羽毛球拍、电水壶、加湿器、煮蛋器、剔须刀、健康秤、豆浆机、厨房套刀、瑜珈垫、收纳箱、抱枕、cd盒、汤锅、车载吸尘器等。

c. 费用预算:拍品购买成本预计2万元,成交金额预计15000-25000元。最终可能趋于零投入。

3) 投飞镖,享优惠(可选,主要用于没有参加线上活动的顾客)

a. 创意思路:增加活动的娱乐性和营造活动气氛,同时还可以给客户带来一定的收益。在房屋不打折的情况下,采取对顾客优惠的折衷方式。

b. 活动规则:签订认购书后,有3次投镖机会,投中的环数乘以100为现金优惠金额,优惠可直接冲抵购房款。

c. 费用预算:3万元。

圣诞节活动方案 篇11

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的`节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1、圣诞义卖活动

活动时间:20xx年12月25日中午xx:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划

xxxxxx

五、活动负责

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六:后勤保障

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七、圣诞老人扮补演者

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八、宣传报道

文字报道:xxxx

联系、接待xxx电视台记者:xxxx

拍照:xxx

录像:xxx

资料上传:

12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;

12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;

2月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节活动方案 篇12

活动名称:庆圣诞

活动目的:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。 活动准备:

1、班级布置:彩球、圣诞树、拉花、音乐《兔子舞》、《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等

2、家长准备:小礼物、祝福语、幼儿自带小食品

活动时间:12月24日晚上7:00点

参加人员:本班教师、所有幼儿及家长朋友

活动过程:

1、教师祝词,活动导入

教师:圣诞节到啦,我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。圣诞Happy开始啦,让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起”,并且对家长们将Merry Christmas!

2、亲子互动游戏:

(1)游戏:许愿星

准备:彩纸、记号笔、油画棒

游戏玩法:请家长和孩子一起来制作许愿星,在许愿星上面写对别人祝福的祝语,放到礼物袋里面,在互换礼物的时候送个是他小朋友。

(2)游戏:大家来占圈

准备:呼啦圈

游戏玩法:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师播放的音乐停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内,依次减圈最后占到圈的为胜利者。

3、开心英语一刻

1、大家一起唱圣诞歌(英语版本)请孩子大胆讲Merry Christmas,大声讲的幼儿可以得到小礼物,英语歌曲小互动。

4、亲子游戏

(3)游戏:哪吒寻宝

准备:各类玩具、篓子

游戏玩法:家长双手抱起孩子,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队,依次排名。

5、宣布比赛结果,颁发圣诞小礼品:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 教师:激烈有趣的比赛结束了,接下来老师来公布比赛结果。

6、圣诞老人(家长)送礼物

教师:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们一起许个愿。

7、互赠礼物

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起互赠礼物,分享着节日的快乐! 活动结束:

(1)教师:此刻的`欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆圣诞、迎元旦” 亲子活动到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢!

(2)在《圣诞快乐》的歌声中结束活动

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