三年级语文上册第一单元练习

一、字词演练厅。(共24分)

1.比一比，再组词。(8分)

2.照样子，写词语。(8分)

例：时时刻刻

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例：轻手轻脚

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3.写出含有一对反义词的四字词语。(4分)

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4.选词填空。(4分)

(1)他说要下雨，()就下雨了。

(2)这件事情发生得太()。

二、句子训练营。(共11分)

1.下列句子运用了什么描写方法?(8分)

A.动作描写B.心理描写C.语言描写D.神态描写

(1)“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的手，又拿起煤块往炉子里添。()

(2)我想：作为少年读物的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们是我们的良师益友啊!()

zhēngqídòuyànmíngtangxiǎnwēijìng

()()()()

2从()打√选择正确的答案。并背诵课文段落

A：欣然怒放：①生气，愤怒;②形容气势很盛。

含笑一现：①现在，此刻;②表露在外面，使人可以看见。

B:列文虎克的工作是看(kānkàn)守大门。

C:他的工作相当清闲，他待(dāidài)着没事,就一边看大门,一边磨(mómò)起了镜片。

D:尽(jǐnjìn)管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(mòmè)生的景物,但它们确确实实飞回来了。

E:深夜气温过低，开花也不(适宜适合)。

F:晚上九点左右，昙花向人们(展示展现)美丽的笑脸。

G:我们(留心细心)观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。

3、按课文内容填空

凌晨四点，牵牛花吹起了();五点左右，艳丽的蔷薇();七点();中午十二点左右，();下午三点，();傍晚六点，();夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右()。

植物开花的时间，与()、()、()和()有着密切的关系。

听说蜜蜂有()的能力，()飞到哪里，它()可以飞回原处。

()它们逆风而行，沿途都是一些陌生的`景物，()它们确确实实地飞回来了。

蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。这道题目考查的是孩子对关联词的掌握。

从《蜜蜂》这篇课文中，我们可以知道作者()是一个什么样的人?

6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳();如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳()。

7、《玩出了名堂》中的“小人国”指的是()，“居民”指的是()，“玩具”指的是()。读了列文虎克的故事，我知道了()学了这篇文章，我知道()()()都是微生物。

8、读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位()的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：()、()、()。他看见路上有骆驼的脚印，()，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些()，右边有一些()，就知道)。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了()，所以知道它()。

9、比一比再组词

具()侧()正()湿()

真()测()证()温()

简()访()播()蜜()

筒()坊()插()密()

评()辫()燥()俄()

坪()辨()躁()饿()

苹()瓣()操()娥()

10、“月”旁的字一般和()有关，例如()。

“”旁的字一般和()有关，例如()。

“”的字一般和()有关，例如()。

12、()观察带齿的草叶，发明了();

牛顿观察()，发现了();()观察水烧开后的茶壶，发明了()。

13填上适当的量词。

一()显微镜一()本能一()小蜜蜂

一()图画一()汗水一()骆驼

14、我会连。

鲁班发明了地球有吸引力

牛顿发现了蒸汽机

瓦特发明了锯子