【精华】招生计划集合7篇

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光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的招生计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】招生计划集合7篇

招生计划 篇1

根据《义务教育法》的有关规定和市教育局下达的招生指标,结合我区实际,制定区学年度中国小招生计划。

  一、国小部分

(一)招生指标

经调查摸底,我区现有适龄入学儿童3382人,加上外来务工人员子女约1100人,今年预计招生超过4500人,114个班。今年国小在校生总数预计为27264人,670个班。启智学校招生10名,1个班,在校学生110名。

(二)招生原则

1、根据学生的两证(房证、户口证)和实际居住地进行招生工作。凡居住在我区并符合规定要求年满6周岁(20xx年8月31日前出生)的儿童都要招收入学,不得以任何理由拒绝入学。凡区内适合条件的适龄儿童未报名入学的应动员其入学。

2、凡购买本区内住宅(已建配套校舍或已完成扩建原有学校校舍任务以及上缴城市基础设施配套费)的住户(以房证和户口证为准),适龄儿童应保证就近入学。

3、因城市建设改造暂住我区的外区动迁户的适龄儿童,如有动迁证、临时住屋证、户口及原居住地区的学校和教育主管部门证明,由区教育局按就近入学的原则给予考虑接受。

4、有暂住证明和务工证明的外来务工人员子女入学,按市政府的相关政策规定执行。

5、国小班额一般应在45人以下。各校招收学生数、班级数要按区教育局下达的指标实施。因某种原因预测数与实际数发生较大变化,需要调整班级数时,应及时向区教育局说明情况,同意后方可实行必要的增减。(具体见附表一)

6、根据学校教室和师资情况,原大班额、小班额需要扩班、并班的学校要提出书面申请,区教育局同意后方可实施。工业滤布学校要安排好师资,处理好因编班出现的问题。

7、根据市教育局国小就近入学的原则,为保证适龄儿童全部入学,要通过多种形式做好工作,取得社会的配合及家长的支持,圆满完成招生任务。

8、新生招生的时间全区统一定为7月11、12日进行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和编班工作,并在7月16日将招生情况报区教育局计划科,以便安排有关工作。

(三)有关新建小区的学区划分

各国小要利用国小新生登记入学的契机,认真检查本校的学区。并将小升中的学区(社区、行政路街楼号)随学生名单一起报给对口中学,中学也应主动与对口国小沟通学区事宜。

  二、中学部分

(一)招生指标

年国中计划招生4900人,124个班,届时我区国中在校生达到17256人,421个班。

(二)招生来源

我区今年国中招生仍采取国小整校、部分国小按片进入国中的原则(具体见附表二)。国中班额一般应在50人以下。

年13中学高中招生要执行市教育局下达的招收8个班、400人的招生指标。13中学高中将达到24个班、1200人。

国中新生分班要严格按照区教育局电脑分班的原则执行。

  三、要说明的几个问题

(一)国小今年招收锦华国小所属(区界)的新生,锦华国小六年级(区界)的学生归口至国小,随国小的学生一起升入区中学就读。

(二)国小六年级学生暂借50中学校舍上课。

滤布(三)民兴花园仍由79中附小接受小六归口,中学升入79中学就读。

(四)大二附中七年级招收六个班级的学生。师大教师直系第一代子女享受指标生待遇。

(五)优秀运动员调校按教育局计划执行。调校的运动员按本学区学生执行。

(六)格致学校搬迁新校舍,学区为“幸福E家”住宅小区(一、二、三、四期)。国小部招收一年级2个班,二至六年级各招收1个班。

(七)“兰亭山水”、“星台花园”一期部分住宅(五一路东侧)、大重三栋家属楼(五一路东侧)学区划归实验学校,从国小一年级执行,其它年级待小六归口至实验学校国小部,中学升入实验学校中学部就读。

(八)天河中学、世纪中学合并,世纪中学接受绿波国小、兴文国小(西南路以东)、新建国小(西南路以东)学生。

(九)“绿波B区”、第一干休所、中铁十三局、省军区第七干休所、跃街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路围合区域学区划归51中学。

(十)21中学校舍改造工程待市政府批准后,暂借良运国小校舍使用,如若本年内市政府不批准,则仍使用原校舍。

(十一)根据市教育局《关于在中国小加强日语教学的意见》,结合我区目前教育的实际,31中、50中、51中、实验学校各招收2个日语班,此班只能招收区的学生。日语班学区内的学生,升学时无论以何种语种报考均为指标生,学区外的学生以日语作为升学考试语种时,视为指标生,以英语报考,则视为非指标生。

(十二)其他未尽事宜经区政府授权教育局执行。

招生工作是全社会共同关心的热点问题,关系到千家万户,各中国小校要做好家长的工作,落实市教育局关于国小就近、中学按片上学,不允许跨区招收学生的规定,认真贯彻招生计划,做好宣传组织和思想工作,确保完成好招生计划,确保社会稳定。

招生计划 篇2

一指导思想

坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的办学思想,以中等职业教育改革发展示范学校建设标准为工作目标,全面落实学校提出的“抓管理,强内涵,提质量”的工作任务,将招生就业处工作推上一个新的台阶。

二、工作模块的基本思路和措施

模块1、招生工作

1、思路:招生情况,落实招生奖惩。

2、措施:澄清招生来源,明确区域招生完成情况,分析原因,对照学校招生方案,奖惩兑现,同时总结招生成果,召开招生总结大会。

模块2、就业工作

1、思路

多渠道了解就业信息,把提高学生就业质量做为重中之重。

2、措施

(1)、摸清学校待就业专业及人数情况,积极主动与用人单位联系,重点考虑本地企业,为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关准备工作。

(2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。

(3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。

(4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满意。

(5)、挖掘毕业生典型、及时总结。组织毕业生成才报告会,培养学生爱学校、爱专业的思想,调动学生学习的积极性、主动性。同时总结职教成果,向社会加大宣传度,提高社会各界对职业教育的认识。

模块3、校企合作

1、思路

与企业深度合作、资源共享、互惠互利。

2、措施

积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作,以订单培养为主线,改变办学模式,加大实训投入,完善考核机制,把学生培养成为企业岗位需求的技能型实用人才。

模块4、顶岗实习

1、思路

为了巩固学生专业知识,培养实用技能,及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。

2、措施

在巩固现有实习基地的基础上,进一步完善校外实习基地信息库,开辟有利于学生实习的新基地,特别是本地实习基地。

3、完善顶岗实习制度,签订协议,明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务,真正把顶岗实习落到实处。

三、主要工作行事历

20xx年下学期招生就业处行事历

时间

主要工作(活动)

九月份

1、新生报到编班,处室工作计划制定。

2、二年级电子检测计算机主板维修C341C342班去威胜集团定岗实习

3、招生区域人数摸底。

4、纬创资通领导来校洽谈电子专业办班事宜。

5、与北京唐宫集团联系酒店管理联合办班事宜。

十月份

1、招生经费结算。

2、招生总结座谈会。

3、优秀毕业生跟踪调查。

4、专访广汽菲亚特、威胜集团了解学生定岗实习情况。

十一月份

1、优秀毕业生创业成才报告。

2、对二年级就业学生就业意向摸底。

3、整理处室资料。

4、专访企业。

十二月份

1、了解企业用人招聘信息,考察用人单位,寻求合作伙伴,为明年上学期学生顶岗实习及优质安置学生做准备。

2、就业班学生职业指导。

元月份

1、专访企业提高校企合作办学力度。

2、统计就业学生人数,联系就业单位。

3、处室资料整理。

招生计划 篇3

为发展高中阶段教育,使普通高中和中等职业学校均衡发展,加强高中阶段学籍管理,提高高中阶段教育教学质量,根据我师20xx年会考人数以及各高中办学条件,确定师市20xx年普通高中招生方案如下:

  一、普通高中招生计划

五家渠高级中学800人(含特长生、计划外生、哈萨克语言考生),五家渠二中300人(含特长生、计划外生),芳草湖总场中学400人(含特长生、计划外生),新湖一中300人(含特长生、计划外生),奇台总场中学200人(含特长生、计划外生、红旗农场高中班),普通高中计划招生计20xx人。

  二、普通高中招生分数线

1、五家渠高级中学:汉语言考生统招分数线为680分(特长生适当降低分数,审验有关证书),哈语言考生根据分数依次录取

根据自治区、兵团《国中学业毕业考试实施方案》的精神和有关推进义务教育均衡发展的规定,为了体现教育公平性原则,进一步促进薄弱国中的.发展,逐步缩国小校之间的办学差距,又要注意保护办学较好国中学校的积极性,促使九年义务教育学校均衡发展, 根据20xx年各学校生源情况及成绩,五家渠高级中学招收102团、103团、共青团农场学生在统招分数线的基础上降低10分(670分),招收101团、105团(含111社区)、106团、军户农场、六运湖农场、土墩子农场、大黄山社区学校的学生在统招分数线的基础上降低20分(660分)。

2、五家渠二中:拟定分数线600分,按照下达的招生指标从高分到低分依次录取。

3、芳草湖总场中学、新湖一中、奇台总场中学按照下达的招生指标从高分到低分依次录取。

 三、其他事宜

(一)按照师市教传〔20xx〕61号文件精神,以下特殊情况经师市教育局审核后,可适当降低分数线,予以录取。

1.烈士子女、少数民族民考汉学生。

2.获自治区、兵团以上级别的三好学生、优秀学生干部荣誉称号的考生。

3.获教育局、团委、综治等部门师级及以上级别道德模范、见义勇为称号的考生。

4.由教育局组织的师及师以上级别的科技、书画、文艺演出比赛获个人前三名的考生。

5.获兵团运动会前六名,师运动会前三名的考生(参加团体赛,为上场主力队员)。

6.有国家认可的运动员等级证书和艺术类等级证书。

以上考生须有单位申请报告及证书原件、复印件并予以公示。

(二)普通高中录取完毕后,请各单位将录取名单报师市教育局审核,否则不予注册学籍。未被普通高中录取的学生,各单位要积极宣传动员学生进入五家渠职业技术学校学习。

招生计划 篇4

填报志愿都是在会考前进行的,因此很多学生对自己的定位还是不准确,专家建议,考前填志愿应参照模拟考试的全区排名。

沈阳市第五十六中学副校长郭军指出,学生在填报志愿时,先要充分认识自己的学习情况,还要充分考虑会考中可能会出现的误差。依据往年招生提档的经验,学生可以通过对自己成绩的评估来填报志愿。他指出,学生对自己成绩的评估要以学生模拟考试的排名为准,这里的排名是学校所在区的排名。

郭军举例,如果铁西区的一名考生一模考试及前段时间的模拟考试,在学校年级排名为100名,在学校所在的铁西区的排名为200名。如果这期间考生的状态很好,自我预测经过考前冲刺和考试注意减少失误,总分可增加20~40分。那么学生可以根据这个成绩来选择重点中学公费栏里的志愿来填报。

虹桥中学九年级年级学年组长李艳霞表示,合理的学习目标将有助于学生在冲刺阶段成绩的提升,家长可以结合学生一、二模考试的成绩及在各区的综合排名来有针对性地帮助学生树立最后的冲刺目标。

根据往年的招生计划为标准,以20xx年为例,沈阳市第二中学的招生计划为720人,育才高中的招生计划50人,辽宁省实验中学的招生计划为630人,那么学生可以在填报志愿的第二栏里填报这三所学校中的其中一所。

填报志愿前关注学校招生变化

填报志愿前一定要了解自己所要报考的学校的招生情况,这是很重要的一个环节。沈阳第八十三中学校长张德波指出,每年学校的招生计划都会有所变化,随着近年来参加会考的生源数量有所下降,各个学校的招生人数也有相应的减少,但实际上相对参加会考的总人数来说,八十三中学还是处于一种同比“扩招”的状态,因此,学生在报考前一定要先了解这所学校近几年招生情况。同时也要了解学校指标到校的情况,录取线是否有在此校公费录取线下的情况。

另外,沈阳市第一中学高级教师高虹说,考生也可以通过相关资料来了解这所高中每年的升学情况,查看招生校的性质、质量、校风、管理状态、师资队伍、办学特点等。

拉开梯度充分利用每个志愿

考生填报志愿时应考虑哪些因素,才能防止高分落榜?这是众多家长关心的话题。

“填报统招公费生志愿和择校生志愿时,选择学校要有梯度,即所填学校分数线应有一定分差,否则,相当于浪费一个志愿。”郭军说。

另外,郭军指出,考生要坚持会考录取的“分分清”原则。举例来说,如果A考生在统招公费志愿栏第二栏填报某所学校,B考生在统招公费志愿栏第一栏填报该所学校,A考生比B考生分数高,该学校优先录取A考生。换言之,无论考生填报第几志愿,只要高于该校录取分数线,且未被前面志愿学校录取,该校就会录取该考生。

最后,会考的录取都是以分数优先原则。同分的处理原则是:总分同,比数学语文英语的总分;再相同,比数学、语文的单科成绩。因此如果考生成绩相同,志愿顺序相同,那么就会按照考生数学、语文、外语三科总成绩择优录取,三科总成绩相同,依次按照数学、语文单科成绩排序从高分到低分录取。

李艳霞指出,在报考时,一般建议学生在现有水平基础上往高报一点,给自己超长发挥留出机会,同时注意有一个保底的学校。

沈阳市126中学九年级班主任卞海蓉最后提醒考生们,如果考生学习非常顶尖,那么学生可以在报考公费学校栏上填写志愿。

招生计划 篇5

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、 通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师 元。

3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

4、 如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

5、 如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

招生计划 篇6

教育部等六部门发布《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》。即日起,国家将加大对儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。同时,七年制的本硕连读也改为八年制。南京有高校专家表示,将考虑增加临床医学儿科方向的招生计划,而八年制读硕期间还能进行规范化培训,也将刺激学生的读研热情。

南医大:考虑增加儿科专业招生量

教育部要求,在有条件的地区和高校,探索举办临床医学(儿科方向)、临床医学(精神医学方向)等专业,加强儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。

现代快报记者检索发现,南医大在20xx年曾招收临床医学(儿科医学)本硕连读七年制学生60人,20xx年在此基础上新增临床医学(儿科医学)的本科招生56人。

该校教务处副处长喻荣彬表示,近年来,国内招收儿科专业的高校不多,所以儿科医生一直紧缺,而儿科医生压力大,但薪酬待遇与其他科室相比并不高,所以专业缺乏吸引力。新规出台后,学校会考虑增加儿科专业的招生量。

相比儿科,临床医学(精神医学)的现状更惨淡,社会对精神病学有偏见,国家对精神科的投入也不高,所以精神科的医生收入也不高,缺乏吸引力。喻荣彬说,南医大也曾招收过精神医学方向的本科生,但最近两年已经没有了。

八年制硕士毕业可多拿两种证书

目前,国内高校的医学生一般有五年制本科生和七年制本硕连读。按照新规,20xx年起,所有新招收的临床医学的专硕,同时也是参加住院医师规范化培训(以下简称规培)的住院医师。

喻荣彬表示,以往的研究生教育重视理论,临床技能提高不大,新政将促进学生将专业学习和规培结合,特别是对于专业学位的研究生来说,临床技能更重要,以后除了上课,要有更多时间在医院轮转了。

喻荣彬说,以往,七年制硕士研究生毕业后才能考取执业医师资格证书,还不能规培,改为八年制意味着,硕士毕业后,将有4个证书在手,分别为《执业医师资格证》《住院医师规范化培训合格证书》《硕士研究生毕业证》和《硕士学位证》。

虽然学制增加了一年,但在读期间可以完成规范化培训,还能多拿两个证书,学生的报考热情应该会更高,反正本科毕业也要有三年的轮转,这三年如果还能读研,对将来的发展会更好。

招生计划 篇7

广东药学院是我国独立建制的3所药科大学之一,广东省热门高校,首批进驻广州大学城的10所优质名校之一,广东省培养药学、预防医学、临床医学和商学等高级技术人才和管理干部的重要基地,是国家大学生文化素质教育基地、广东省国家执业药师培训中心和广东省3家药学法定CMA计量认证单位之一。学校具有硕士学位授予权,以及接收港澳台学生、外国留学生和面向全国招生资格。

学校有广州大学城校区、赤岗校区、宝岗校区和中山校区,校园占地总面积近3000亩,学校本部坐落在风光旖旎的广州大学城。学校具有普通高等教育、研究生教育及成人高等教育等完整的教育体系。现设有药科学院、公共卫生学院、临床医学院、中药学院、医药商学院、生命科学与生物制药学院、医药信息工程学院、食品科学学院、护理学院、医药化工学院、基础学院、继续教育学院、外语部、人文社科部、体育部等15个二级院部。本科教育共有医学、理学、工学、管理学、经济学、法学、文学等7个学科门类资格,设有药学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、预防医学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、药物制剂(省名牌专业)、临床医学、中药学、国际经济与贸易、生物技术、信息管理与信息系统、食品科学与工程、护理学、化学工程与工艺等74个本专科专业及其专业方向。研究生教育现有中药学、药剂学、药物化学、药物分析学、内科学、流行病与卫生统计学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学等8个硕士点。成人高等教育开设函授和业余等多形式多层次的学历教育和非学历教育。学科门类齐全,相互支撑,优势互补,专业适应性强,结构合理完整,具有很强的竞争优势和发展潜力。药学与预防医学专业,在广东省乃至华南地区具有显著优势。

学校现有各类在校生近35000人,其中普教生22000多人。学校师资队伍整体结构比较合理,力量雄厚,有丰富的教学经验。现有教职工2500多人,其中校本部1600多人;专任教师1254人;正高职称98人,副高职称314人;具有博士学位人员162人,硕士学位人员712人;硕士生导师149人。享受国务院、省政府特殊津贴专家12人,教育部教学指导委员会委员6人,国际级裁判员1人、国家级裁判员3人。学校有4个国家级和省级药物研究机构以及3个校级研究所,230多个教学基地,2所附属医院,1所附属药厂。

学校致力于复合型、应用型和创造型高级人才的培养,重视学生综合素质和能力的培养与提高。半个世纪以来,我校为医药卫生行业输送了大批高级业务技术骨干和管理人才,近十年来,我校毕业生就业率在激烈的人才竞争中一直处于全省高校前列,20xx年以来本科生就业率超过98%,专科生就业率超过92%,毕业生深受用人单位和社会的欢迎!

20xx年,我校将面向全国22个省(区、市)招生,普教招生计划为5620人,其中普招本科5050人、本科插班生170人、专科招400人;广东省外本科招生210人,分别是河北10人、山西15人、上海4人、浙江5人、安徽25人、福建5人、江西10人、山东5人、河南23人、湖北10人、湖南5人、广西12人、海南10人、重庆5人、四川13人、贵州17人、云南5人、陕西10人、青海5人、内蒙古3人、甘肃13人。

热忱欢迎广大考生第一志愿报考广东药学院!

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