关于副主任竞聘演讲稿集合7篇

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演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的副主任竞聘演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于副主任竞聘演讲稿集合7篇

副主任竞聘演讲稿 篇1

我经过一番深思熟虑,认为自己有实力参与竞争,也有能力胜任这份工作,愿意竞争农业服务中心副主任的职位。

一方面我认为自己具备担任副主任所必须的素质。

一是有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱农业和农村工作。尽管这项工作很辛苦,经常受到农民的误解和辱骂,付出许多的艰辛却很难收到成效。但我已经作好了充分的思想准备,有着为之奉献毕生精力的良好愿望和热情。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来,我始终没有放松过继续学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。97年至今,我一直都在进行农业和经济管理等相关专业的学习进修,打下了扎实的理论基础。还自学了计算机知识,能够熟练地进行文字处理、上网操作以及日常维护。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。在日常的学习,生活和工作中,能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益;能严格要求自己,尊敬领导,团结同志。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。我信奉诚实、正派的为人宗旨,坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,坚持不唯书、不唯上、只唯真、只唯实,在工作中认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,干一行,爱一行,钻一行,精一行。

另一方面我认为自己具备该职位所必须的能力。

一是有一定的政治素养。我注重政治理论知识的学习和思想意识的改造,尤其是注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向,因此能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的工作经验。我深知农业和农村工作的重要地位,熟悉中心的职责、任务和规范,清楚中心工作人员所必备的素质和要求,也逐渐总结出了一些工作方法和策略,可以胜任中心副主任的工作。

三是有一定的组织协调能力和管理能力。

四是有一定的创新能力。我年轻,思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,有利于开拓工作新局面。

五是有一定的文字驾驭能力和语言组织能力。

接下来,我简要谈一下对竞职岗位的看法:

年初,中央农村工作会议上明确指出,我国农业和农村经济正处在推进农业和农村经济结构战略性调整、实现农业增长方式转变的新的发展阶段。要实现全面建设小康社会的任务,必须把解决好“三农”问题(也就是“农业生产效率低、农村市场不景气、农民收入下降”的问题)作为全党工作的重中之重,努力开创农业和农村工作的新局面。

纵观我镇的农业发展现状,问题多多,困难重重:

当前的农业结构调整主要存在六大误区:一是重经济作物轻粮食作物;二是重眼前轻长远;三是重种植业轻其他产业;四是重生产轻加工;五是重产业结构轻产业组织;六是重生产轻市场。这六大误区,正是导致我镇的产业结构调整始终无法取得突破性进展的根源。

水利工程、生态工程、农村公路、农村电网和粮食仓储等基础设施建设还较差,抗御自然灾害能力不强。

农村集体经济薄弱,严重制约了农业经济的发展。

假如我能在此次竞争中脱颖而出,走上领导岗位,我一定不负众望,在领导和同志们的支持下,努力学习,开拓进取,解放思想,大胆创新,紧紧围绕党委政府的中心工作,不断提高业务技术水平,为我镇农业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作:

首先要搞好角色定位,努力实现“两个转变”:一是要实现由普通机关干部向副主任的角色转变,当好主任的助手。在党委政府的正确领导下,协助主任带领中心全体干部思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥出整体优势。二是要实现由原来的“领导怎样说,我怎样办”向“我认为应该怎样去办,怎样办好”的思维方式转变,对自己分管的工作要做到认真负责,心中有数,有计划、有安排、有步骤、有措施地落实到位。

其次,在工作实际中争当“四员”:

一是献计献策,当好“咨询员”。

首先,对中心内部的工作,要尽职尽责,向主任提供合理建议,协助主任做出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,为党委政府当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。同时,又要能独挡一面,解决各类临时性、突发性的问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。今后一段时间内,我认为中心的工作思路应该是:

1、大力宣传农业区域优势和商品优势,搞好农业优势产业项目的包装,争取上级对**的更大投入。加强农业基础设施建设,提高农业生产和管理水平,促进优势产区率先基本实现农业现代化。

2、以农村“三村建设”为主导,加强集体经济的发展,加快农业科技应用的推广步伐。对于农民采用股份合作制形式兴办的经济实体,要积极扶持,正确引导,逐步完善。以农民的劳动联合和农民的资本联合为主的集体经济,更应鼓励发展。农村集体经济组织要管理好集体资产,协调好利益关系,组织好生产服务和集体资源开发,壮大经济实力,特别要增强服务功能,解决一家一户难以解决的困难。

3、利用党和国家加快西部特色农业发展的契机,立足我镇实际,以市场为导向,以科技为支撑,以三大农业支柱性产业为重点,以富民兴镇为目标,推进农业产业化的发展步伐。在发展特色农业的过程中,要始终坚持“龙头是关键,基地是基础,中介是桥梁,机制是动力,市场是核心”的工作重心。

4、充分利用我镇现有条件,发挥好******和******的作用,加强信息网络建设,加快农业信息传递,提高农产品信息服务水平,引导农民步入市场经济的健康轨道。社会在进步,科技在发展,再仅仅依靠传统的信息传递方式是远远不够的。以广泛应用现代科学技术为主要标志,以专业化、规模化、集约化、社会化为生产方式的现代农业不仅仅要求农技人员要有过硬的专业技术知识,更要求我们能够跟得上时代发展的潮流。

二是立足本职,当好“服务员”。

按照中心的职责要求,我将和同志们一道,发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神,扑下身子、默默无闻,扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给的各项任务。

三是搞好关系,当好“协调员”。

天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾经说过,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。

始终坚持以“三个服从”要求自己,以“三个点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”——个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个点”——当上级主管部门与我镇实际工作不相符时,我会尽最大努力去找结合点;当与其他服务中心之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去找相同点。“三个适度”——冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠;刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听;力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

四是加强管理,当好“管理员”。

我始终认为,当领导就意味着要吃苦在前,只为奉献,不求索取,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话深刻地揭示了“为官一任,造福一方”;它谆谆告诫我们必须培养正气,以身示范。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。

努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。对工作人员定岗定责,做到职责明确,分工具体,充分调动每位同志的积极性和创造性,给他们充分发挥和展示的空间,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。

副主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!

我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。

19xx年8月,我通过竞聘来到了xx一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。

首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。

我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。

去年大学联考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。

第二,我有一定的管理经验。

20xx年至20xx年,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,xx年大学联考我们的语文成绩非常好,获得当年的大学联考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。

20xx年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是xx老师,9班xx老师,10班xx老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的大学联考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。

他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

第三,我对教育教学充满了激情。

令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的最大幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的最大快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”

级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。

我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!

有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委:

今天我有幸参加****有限公司******副主任岗位的竞聘,首先要感谢公司给我提供这次难得的机会,我想利用这个机会,谈谈我参加竞聘的目的和优势以及对****有限公司******副主任工作岗位的认识和思考,想通过这次岗位竞聘,提升自己,在更高的一个平台上展示自己的才华,同公司一同成长,实现人生的价值。

  一、参加竞聘的目的、简历和个人特点

  1、参加竞聘的目的

****有限公司经过了50多年的风雨历程,已发展成为具有国家水利水电工程施工总承包特级资质,总资产达****亿元,企业净资产增加到***亿元,营业收入利润率为2.65%,全年实现利润总额***亿元的特大型公司。作为****的一员,我有责任和义务为****有限公司的发展壮大多尽一份心、多出一份力、多承担一份责任。

  2、简历与自我特点

我是1995年分配到****,中专学历、后通过自学拿到本科文凭。虽然这个岗位要求政工师以上,我是搞技术的,但通过我在公司各工地的不同岗位的经历,我认为我有能力干好这个岗位的工作,这个职位很适合我发挥我的能力及才华。

从刚刚毕业参加工作时一位领导在大峡水电站给我讲三国,不知不觉间我已在****工作了十六年了,十六年的成长,在我的人生里沉淀了很多东西,我感谢我在****遇到的每个人,感谢每个工地给我不同的成长体验。我的喜怒哀乐,伴随着一个工地到另一个工地,列车的车轮不断地奔向不同的地方,每个工地都记载了我不同人生阶段的体验,这种记载对人生更增加了一份厚重,一份怀念。积累了我人生的财富,使我不断得到成长,这种成长让我有信心。16年的沉淀后,我认为我有实力也有能力干好我所应聘的岗位。

20xx年8月至20xx年4月在四川向家坝水电站任***主任,本人亲自整理并申报向家坝工程***样板工程的材料,获奖金30万。

我通过在不同的工作单位,不同的工作岗位上的锻炼,提高了我的工作能力和职业水平;增强了责任意识、敬业精神和团队意识,取得了丰富的.人生经历和工作经验;学到了许多管理理念、思路和方法;储备了更多的工作能力和潜力,为今后的工作打下更加坚实的基础。

我认为自己的主要优势有以下几个方面,第一,原则性强、工作认真、作风过硬,始终遵纪守法,严格执行国家和单位的规章制度,恪守技术人员的职业操守。第二,知识广泛、经验丰富,写作能力强,目前我已有自己的个人博客。我先后在不同的单位、不同的岗位工作过,要做好工作,只有不断的学习和努力,在工作中积累了丰富的经验。第三,组织能力较强,团队意识好,都能团结好员工,组织好本部门员工,协调好部门与部门之间的各种关系,圆满地完成了各项工作任务。第四,沟通能力强,在和不同行业、素质、文化、职业的交流中,无论是农民或工人,领导或上级、监理或业主以及政府机构,我总能交到朋友,我做人的原则,尊重别人就是尊重自己,不卑不亢,以诚相待。第五,热爱运动,目前我仍然坚持晨跑及晨泳,身体健康是做好工作的最基本保障。第六,爱好广泛,我喜欢音乐,爱唱歌、运动,读书,演讲,英语等,通过自己的学习能感到自己每天都在成长,每天都在进步。

  二、对***副主任岗位的认识

略(在初试时在我的答卷中已有了论述)

  三、****副主任的主要工作职责

略(初试中已论述)

以上是我的认识和初浅思考,请各位评委批评指正。同时也恳请在座的各位评委投我赞成票,但不管结果如何,我都会热爱本职工作,积极融入到这个大团队中来,努力学习、勤奋工作,以最优异的成绩来回报领导的信任和同事们的支持、关心和帮助,为日后公司的发展,不断壮大做出最大贡献。

我参与竞争,追寻新的梦想,我希望你们能信任我,投我一票,我要改变我的人生,实现我的人生价值,和****一同成长,创造更加幸福的人生。

谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

很荣幸能参加今天的竞选演讲!感谢你们给我这次参加竞聘的机会。这次是我第二次竞聘中层职位了,上次是在我第一年工作的时候,最后以失败告终。这次我本着促进自己成长、实现自我人生价值、服务于教育教学工作的目的而参加了这次竞聘。希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,争取到这个岗位,从而能够发挥自己的专长,为推动学校的教育教学工作做出自己的贡献。我叫徐金慧,今年26岁,团员,台州学院毕业,体育教育本科专业。我竞争的岗位是:杜泽镇中心国小政教处副主任。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。

一、任职优势

一是专业优势。在大学我学的就是体育教育,对学校的教育教学及教研管理工作都有着较系统的理论研究。学术研究方面,参加过健美操比赛,有健身教练证书;教学方面,肩负着全校健美操教学任务,成绩显著;培训工作方面,参加过新教师上岗培训;在学科建设方面,主持了体育成绩上报国家体育总局并通过的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素质与实践经验,为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。

二是经验优势。一直工作在教学第一线,在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。

三是基层锻炼的优势。带领学校运动队参加区运动会,获得了锻炼,取得了成绩。举办过各项体育活动:拔河比赛、健美操比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛等,与班主任和任课教师之间的交流比较完善,得到了他们的认可。通过基层艰苦的锻炼,加深了对学生生活和学习的了解,使我进一步认识了[xxxxx]的时代意义,基本上具备了新时期我这个还未入党的团员党用干部的一个标准。

四是个性优势。我是一个工作有热情、有活力,干事很执著、很认真,有良好的人际协调能力和亲和力,能吃苦,有韧性,有极强的责任心和事业心,心态又平和的一个男人。所以,我认为我的个性特点也是我的一大优势。

二、工作思路

进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质,并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟路队;五到位即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到以为争位,以位促为。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作进一步发扬光大。

敬业乐群,踏实奉献,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在这个竞选演讲台上,就面临着成功与失败。但是我坚信:天生我才必有用,关键在于能否找准自己的位置!这次如果我能上岗,我将更加努力工作,不辜负大家对我的殷切希望。如果竞争不上,也请放心,我会重新给自己进行定位,一定会在新的岗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展现,为我校做出应有的贡献。

我的演讲完了,谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿 篇5

各位领导、各位评委:

大家好!我叫李××,今年××岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

从1993年7月毕业至今,我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。

  竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

 一、具备丰富的工作经验。在从93年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

二、充分具备这一职务所要求的专业知识和综合知识。实事求是地讲,我来农行的9年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习,使自己不断得到充实。根据工作需要,我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业知识和技能。通过学习,我取得了“计算机等级考试二级证书”;通过学习,我圆满完成了财会专业本科的学习,取得了本科文凭,其中我所撰写的毕业论文“我国商业银行入世后将面临的形势和对策”顺利通过答辩,并被评为优秀论文;通过学习,我拿下了具有较高难度的全国专业技术职称中级会计师考试,取得了中级会计师职称;同样通过学习,一次性通过了国家英语三级考试。在财会本科学习的三年多时间内,无论风吹雨打,只要工作允许,每周的周六周日我都坚持乘车去北京学习。

学习的过程也是锻炼的过程,在这一艰苦的过程中,我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。学习使我的理论水平和实践技能得到了明显提高,更重要的是使我越来越坚信一个道理,那就是:坚持就是胜利,工作需要就是动力。

三、具备较强的工作能力和组织协调能力。在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。通过技巧服务,协助领导真正抓好了20%客户的80%存款;通过大力宣传中间业务,实现了资源共享、共同发展;通过对银行资金来源和增减变化情况的分析,较全面地掌握了工作的节奏,为保障银行资产的安全、合理运营做出了一点贡献。同时我在工作中能够很好地处理本职工作与其它工作之间的关系,内外勤工作之间的关系,积极帮助同事解决存在的困难和问题。通过努力,我先后被评为XX年度规范服务标兵和出席支行的先进工作者。

 四、具备良好的工作作风。我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们金融服务行业,更是如此。所以我在工作中一直坚持“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题。我认为只有具备良好的工作作风,才能树立良好的形象,赢得顾客的青睐。

在认清自己所具备的上述优势的同时,我也清醒认识到自身存在的一些不足,如在把理论工作更深入、更紧密地与实际工作相结合,推动本职工作开展方面做得还不够;工作的方式方法上也有待进一步创新;业务熟练程度虽然较高,但深度不够等等,这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。

在以后的工作中,我将继续巩固并更加充分地发挥以上优势,尽快弥补自身的不足,争取使自已的综合素质和业务技能得到进一步提高。

  如果我竞争到这一岗位,我将在以下方面做出努力:

 一、强化服务意识,提高服务水平。众所周知,金融行业是一个重要的服务型行业,主要依靠服务求发展、依靠服务求生存。认真地研究如何更好地提供一流的服务是关系到企业发展的关键问题。要提高服务水平,首先要培养良好的服务意识,努力塑造良好的企业精神和企业文化,并把这种意识形态用简短的文字表达出来,让每个人牢记在心,不断地用这种凝聚着企业精神的文字强化大家的服务意识,牢记服务的宗旨。第二,要提高服务质量,坚决避免把企业文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我将严格要求每个下属在工作中做到以下几点:一是对顾客面带笑容,提供微笑服务;二是耐心回答顾客所问的每一个问题;三是通过自身努力能为顾客解决的问题必须给予解决;四是实行首问责任制,每一个首先得知问题的工作人员必须负责解决或协调解决,不能相互推诿。第三,推广使用行业文明用语,要根据分管部门工作特点,制定出一定数量的文明用语,如:您好,请您输入密码。您收好,请慢走。请不要着急,我们会尽力为您解决等等,要求每个人在遇到类似工作场合时,必须使用文明用语。第四,建立健全储户投诉制度,及时了解顾客反馈意见,对照意见改进服务。第五,结合用户投诉制度,定期召开分管人员会议,要求大家不断地用企业精神对照自己的工作,找差距、找不足。同时进行服务测评,奖优罚劣。通过以上措施,力争使大家的服务态度、服务水平有一个明显的提高。

二、努力学习新知识,掌握新技能。技术不断发展、知识不断更新。从我们金融系统来讲,操作软件不断升级,新技术更是不断出现。而且随着现代金融服务业的发展和我国加入世界贸易组织后面临的新形势,金融服务的领域必将进一步拓宽,金融服务系统必将进一步完善,在这一过程中,新知识、新技术的应用是不可避免的,这对银行工作人员的业务水平提出了更高的要求。而目前我们行的许多同志,包括我自已,离这一要求相比还存在很大差距。这就需要我们在保证熟练完成现有业务的同时,增强工作的积极性、主动性和预见性,超前学习一些将来可能用到的知识和技能,如外语、外币业务知识等,做到未雨绸缪。只有这样,才能更好地适应新形势的需要。要想实现上述目标,必须从现起提高对员工业务水平的要求,在内部建立一整套科学的学习考评制度,营造一种良好的、积极向上的学习氛围,使大家充分认识到学习对我行发展的重要性,对自身发展的重要性。在这方面,我一定要充分做好表率,特别是要团结同事加强对一些新事物、新知识的学习与讨论,营造出浓厚的学习氛围,争取跟上时代发展的步伐,走在全行业务学习的前列。通过强化学习,促进工作效率和工作质量的提高,最终要让储户感觉到,我们的工作质量更好,我们的工作效率更高,我们的综合素质更强。同时加强知识储备,为未来发展奠定坚实基础。

三、树立团队精神,提高整体凝聚力。一个国家的振兴靠团结,一个民族的进步靠团结,一个企业的发展同样靠团结。团结出生产力,团结出战斗力,团结出凝聚力。所以要从我做起,塑造一流的团队。首先要身先士卒,严格要求自已,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多为他人着想,多做换位思考,争取与每个人都建立良好的团结合作关系,充分发挥好纽带作用。同时,强化大局意识,对不利于团结的人要严肃批评,不利于团结的事,要坚决制止。使无论是上下级还是平级之间,都能形成良好的团结协作 关系,队伍内部形成个人利益服从集体利益、当前利益服从长远利益的良好的工作氛围,使大家能够愉快地开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。在加强团结的同时,妥善处理好“团结协作”与“一群合气”之间的关系,在维系良好关系的同时,绝不当老好人,要坚持原则,秉公办事,做到既团结紧张;又严肃活波。

 四、加强内部管理,向管理要效益。管理水平决定工作效率和效益,美国经济学家斯诺曾经说过:“抛开技术创新,管理制度的创新同样可以促进企业的成长。”作为一个分理处,怎样面对管理创新这一问题,如何做好管理创新。我认为,首先,应加强对金融业管理知识的学习,在这方面,我本身也应进一步加强。第二,要加强横向沟通,积极借鉴其它分理处在管理工作中的一些好的经验和方法,为我所用。第三,在管理上要敢于创新,走别人没有走过的路。比如在管理方法和管理制度上,要根据部门工作特点和工作实际,在总结实践经验的基础上,制定出一套更为有效的管理方法和必要的管理制度,改进旧的不合时宜的管理模式,弥补管理上存在的空白。同时,在管理中要强化“以人为本”的概念,争取实现由制度管理向自我管理转变,由硬性管理向软管理转变。通过这两个转变,最大限度地调动每一名员工的积极性,提高每一个工作要素的使用效率,力争创造出一流的工作业绩。

以上是本人竞聘这一岗位的一些想法。

各们领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,就一定会获得成功!我将使我的信条在实际工作中得到证实!

谢谢大家

副主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫xx,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明态度。

我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,分配到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担任班主任,其中有普通国中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担任班主任工作。xxxx年起担任xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“xx”规划立项课题——《产教结合模式研究》的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题——《xxxx》的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学研究先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学研究带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。

本人在任现职期间,十分重视青年教师的培养(当时学校两年时间新来了40名大学生担任新教师)。能率先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得成功快乐和欣慰外,还被评为区教师继续教育先进工作者。

俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担任xxxx专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写实用教材《教学菜谱》、《xxxx英语》,供全市xxxx专业学生使用,担任文秘专业教师期间,学生大学联考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。

本人在教育教学及其研究的管理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担任驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级管理 “千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举经验和论文在xx年xxxx市首届教育教学管理研讨会上交流,论文被评为优秀等级。xxxx年在《xxxx原料加工技术》课程教学中,首创刀工训练《三字经》规范要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业《应用文写作》教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培养学生学习兴趣,提高学生专业能力,其经验介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。

作为学校中心工作的管理者,我的理念是“教务就是服务,管理需要科学”,“规范压倒一切,细节决定成败”,基于以上认识和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注重规范和细节,严而不厉,公平对事,善意待人,一心为公,不计名利。善于调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基础。

作为一名受党教育培养多年的党员干部,理应积极拥护、认真对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生服务,规范管理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪明才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不抱怨、不气馁,同样认真工作,仍然发挥共产党员的先锋模范作用。

我的演讲完毕,谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位评委,各位领导:

大家好!

非常高兴能和大家一同演讲,非常荣幸能得到各位领导的指教。我从五年前毕业分配到农机站借用到乡民政任出纳到任乡国土员,从国土员到农机站站长,并负责水利水保站的日常工作,尽管经历了这么多岗位的变迁,但有一种东西始终没有变,那就是对自己所从事的工作的热爱,有一种东西始终没有放弃,那就是应尽的责任。五年来,我就是带着一种这样的激情,一颗这样的爱心和责任心,对待我每天的工作。或许我今天的演讲并不十分出色,但我能坦然的面对最后的结果,不管是成功还是失败,我也同样有信心干好自己今后的工作,做到言尽必行,行则必果。

今天,我要竞选的是农业技术综合服务中心副主任。具有中专文化程度的我现年27岁,中国共产党党员,95年毕业于重庆市第二农业学校农经专业,现正在自修金融专业专科学历,今年内有望毕业。通过五年的工作锻炼,我熟悉党对农业和农村工作的方针和政策,熟悉农村工作,具有一定农村工作经验,善于作群众工作,有较强的组织协调能力,能起草一般性的文件、报告等。自我评价我能够胜任农业综合技术服务中心副主任职务。

乡镇农业技术综合服务中心是一个综合体,它包含了农技、农经、水产、林业、水利水保几个部门。涉及农村工作的方方面面,它是农业技术推广的依托,是联系广大农民的桥梁和纽带,是实施科教兴农战略的重要保障。其主要任务是要积极搞好新技术,新成果的引进、试验、示范和推广,为农业产业化提供技术支撑和社会化服务,在帮助农民搞好产前、产中、产后技术物资配套服务的过程中,引导农民以市场为导向,因地制宜地调整农业内部结构,推动农业的产业化发展,为农村经济发展,农民增收致富提供一条重要的途径。作为农业技术综合服务中心副主任,要协助主任并与主任一道带领中心全体人员为完成上述目标任务而共同努力。

如果我当选为农业技术综合服务中心副主任,我将针对我乡农业基础薄弱,起点低,农业产业化调整正在起步的特点,协助配合主任带领中心全体人员从以下几个方面开展工作。

首先,确定一个“中心”。以为全乡广大人民群众的根本利益服务为中心,时时、处处以人民利益为重,急人民之所急,想群众之所想,力争农业技术综合服务中心所作的每一项工作都能为农村服务,为农民服务。

其次,做好两手“准备”。一是准备建立一套科学完整高效的运行机制。加强对农业技术综合服务中心的科学管理,做到人用其能,人尽其职。二是聘请有关技术能手,准备建立一支农业科研队伍,研究推广农业种养殖中的各种技术成果,建立畅通的农业信息报务,成为农民的良师益友。

第三,强化三个“培训”。一是强化对农业技术综合服务中心工作人员的培训,重点是党对农业和农村工作的方针政策,农村工作方法,农业技术。二是强化对农村种养殖业能手和专业大户的培训,重点是农业技术,市场营销知识。三是强化对各村财会人员的培训,重点是会计业务,统计知识。

第四,做到四个“

加强”。一是加强农业综合开发,注重发展高效、特色农业,加快种养殖业结构调整,优化种植业结构,因地制宜地加快水果、蔬菜、蚕桑、花卉等特色农业的发展,合理开发水域资源,积极发展各种名、特、优、新水产养殖;深化农产品流通体制改革,加快农产品加工、销售、储运、保鲜等技术和设备的引进和开发,采取以龙头产业带动相关产业发展等多种形式,引导农民走向市场,促进形成利益共享、风险共担的经营机制;积极推进农业产业化经营,培育发展壮大一批有特色、有竞争力的种养殖业大户和示范基地;积极发展农村合作经济组织,提高农民的组织化程度。二是加强农业科技推广,注重“农、科、教”三方面协同配合;完善新品种新技术引进、筛选、试验、推广体系;加大农业技术的宣传普及力度,做好科普宣传,咨询工作;加快农业新品种、新技术转化为现实生产力的步伐。三是加强水利设施建设,水利建设坚持全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合治理的原则,实行兴利除害结合,开源节流并重,防洪抗旱并举;抓紧病险库、塘、堰的除险加固整治工作,使其充分发挥效益。四是加强生态环境建设,加快封山育林、天然林保护、退耕还林还草、水土保持等建设,减少水土流失,恢复和扩大林草植被,提高森林覆盖率;发展生态农业,把生态建设与经济结构调整,增加农民收入结合起来。

第五、实现两个“增加”。一是增加农民收入,通过农业综合开发,产业结构调整,新技术的应用,新品种的种植,水利、生态环境等的建设,来增加农民收入。二是增加农业技术综合服务中心的收入,除了原来以出售化肥、农药等来获取低额利润等方式外,可采取有偿服务的方式,比如:采用农业技术联产承包的办法,把技术指导与产品产量联系计酬或给予奖罚;采用技术服务责任制的办法,按照技术合同为生产单位提供技术服务,生产单位按技术服务合同付酬;采用推广与经营相结合的办法,经营直接为技术推广服务或物质经营直接与技术服务相结合;采用技术咨询服务的办法,通过为生产单位或个人提供技术信息、技术咨询等来收取一定的报酬;还可充分用好用活政策来增加收入。

由于时间关系,这些工作目标和措施只能画几根粗线条,谈一个大框框,还须在今后的工作中逐步细化。

总之,如果我当选了,我将继续做到个性服从党性,感情服从原则,工作讲求冷热适度,既要有工作的热情,又不失冷静,客观分析问题、解决问题的头脑;讲求刚柔适度,刚中有柔,柔中有刚;讲求粗细适度,既要有宏观的管理,又不乏微观、细致、周密的安排。要以有效的管理激励人,以真诚的态度团结人,以科学的服务为人民。我们农业技术综合服务中心的工作会像太阳一样普照龙江乡的每一寸土地,像圆规一样,越画越圆!

“疾风知劲草,路遥知马力”。奥运精神,重在参与,我相信:今天,我是成功的参与者;明天,我将成为参与的成功者!

谢谢!

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