精选张老师的作文九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的张老师的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选张老师的作文九篇

张老师的作文 篇1

习作要求:人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人,就会在生活中有许多新的发现,尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学……哪一个给你的印象最深?你发现他(她)有什么突出的特点?用一、两段话写下来。题目自定。

我的班主任张老师

我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的`眼睛会说话。

一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

妈妈后记:针对这个题目,以前女儿写过爸爸,同学等,没有想到期会考试女儿会抛弃以前的思路写新的发现,而且是这样的生动。我想原因大概就是因为女儿一直很喜欢自己的班主任,回家的时候常常会跟我们提起老师的好,所以提起笔来才能够如此自然、流畅。

张老师的作文 篇2

有人说老师是园丁,为祖国山川添秀色;有人说老师如春雨,润育了无数 栋梁之材;有人说,老师是红烛,照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献,我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。

我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良,和蔼可亲,总是像妈 妈一样严格要求我们,疼爱我们。有一次放学后,张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭,让我重新写。直到我把字写工整、规范,张老师才让我 回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?真是的,大惊小怪!回到 家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“ 张老师是对的,她是对你负 责。你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”我想了想,觉得也对。从那以 后,我就天天坚持练字,现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的`功劳!

张老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中,利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的情况都了如指掌,以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她总是第一眼就发现了,然后主动问怎么了,用药了吗;如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

是老师给了我们关爱与智慧,是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,无论我走到哪里,都不会忘记张老师这样的恩师。

张老师的作文 篇3

张老师是我们四.一班的班主任,也是我们的语文老师。她今年四十多岁,身材瘦弱,但眼睛炯炯有神,她的眼神时刻都在提醒我们:“上课可不要开小差呀!”我们每天都能从她那里听到最动人的故事,吸收最新鲜最丰富的知识,她伴随着我们快乐的度过每一天。

近两天,我们发现老师的面容十分憔悴,仿佛一下子老了许多。我们清清楚楚地看到老师的左臂上带着:“孝”字。我想,老师一定失去了最亲的人。今天下课时,老师平静的对我们说:“同学们,你们都长大了,应该懂事了,父母含辛茹苦把你们养大,你们要学会懂事,孝敬父母。我的母亲去世了,我今后再也见不到她老人家了,再也没有机会孝敬她了!”说完,难以抑制的泪水,大滴大滴的落在了讲台上,全班寂静了,43双眼睛里也噙满了泪水,伴随着痛苦一起流淌。老师啊,四年来,这一次,也只有这一次,我感觉到了,您那宽广的胸怀,此时,被痛苦击得粉碎!看着您那更加消瘦的.面容,我能理解您心中的悲与痛。

母亲是给了我们生命的人,她是儿女们心中最伟大的人,最亲最爱的人,我们怎能承受她离我们而去呢?但是,每位母亲都希望他的儿女能在这个世界上,无忧无虑,健康快乐的生活。老师,记得您曾说过:“酸甜苦辣,离合悲欢乃是人生不可抗拒的自然规律。”老师,请您节哀!

您的母亲虽然走了,但她会在九泉之下感到欣慰,因您而荣耀。因为四、一班43个孩子,有了您的搀扶,一路走来,没有感到孤单寂寞,43颗幼小的心灵,因有您母亲般的爱,正在茁壮成长。老师,赶快从痛苦中走出来吧,我希望你快乐,因为您快乐我们也快乐。

再过两天,就是教师节了,是您的节日,希望时间老人能慢慢抚平您的心灵之伤。在这个特别的日子里,我代表四、一班43名您的儿女,向您致以节日最崇高的敬礼!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师 ---妈妈----我们爱您到永远!

张老师的作文 篇4

我的语文老师是张老师,她与别的老师不同。我们的张老师经常在课堂上给我们讲她以前学生的故事,我们听的津津有味。她不但没有让我们坐的端端正正,还让我们放松,说:“课堂就是这样的,坐那么好干嘛,上课就是这样的,该笑的时候笑,不该笑的时候别笑,这才是课堂嘛。”

我刚见到张老师的时候,我以为她很严肃,从开学到现在,我才发现,您很幽默,刚开始您不得不大声吼我们,谁叫我们是全年段最吵的班级。

她的`表面严格,但如果你了解她,你就会知道她很善良,爱美。她那温柔的眼睛看着我时,我心里涌起一阵波涛,她是那么温柔,那么与众不同,你们不知道,她教过的学生,个个都在清华、交通、师范?她教过的学生,都是那么的喜欢她!这样的老师只有一个,现在我四年,她将会把我们带到毕业,我现在就能感觉到毕业时的伤心,我们同学在一起了六年,就因为一张毕业照而分开,那是多么伤心啊!另外,我们还见不到和蔼可亲的张老师,那是多么难过,有一位这样的老师,我感到无比自豪!

张老师的作文 篇5

一个身材高大.眼睛十分有神,好像会说话;不大不小的嘴巴,嘴角微微上扬,好像会永远留住微笑的人。猜猜她是谁?我们的班主任---张老师!

张老师可是一个性格多变的人,说她温柔吧,可有时十分严厉:说她激情吧,可有时十分冷静;说她幽默吧,可有时十分乐酷.....张老师的.性格可真是让人捉摸不透!

先让我们说说她的幽默吧!那天,她捧着默写本走进教室,默写本分成了两层,一层很多的放在了上面。我非常高兴,心想:我一定一百分!只见她慢慢把本子放下,脸上的微笑渐渐消失,摆弄着少得可怜的本子,问:“今天大家感觉怎么样?”“很好!”同学们自信满满地回答道。接着一个个努力地举着手。老师一听就开始轰炸我们:“是吗?”“确定吗?”“一定吗?”“肯定吗?”.....被这么几重火力狂轰滥炸了一番,我们的心情从高高的山顶坠到了深深的谷底,老师说:“好的,现在可以把手放下了!”大家陆陆续续放下了手。她说:“多的是九十---加十分,少的是一百---间十分!!!”我高兴得差点蹦起来:我只算拿了一百分!!

这就是我们的张老师,我那风趣幽默.性格多变的张老师!

张老师的作文 篇6

今天,张老师神秘地说:“同学们,我来表演个魔术,你们站起来跟我做同一个动作。”

我们不约而同都站了起来。张老师左手跟胸相平,持手心向下五指张开。右手向上举,五指稍微张开手心向外。然后把右手腕搭在左手腕上,两手手心相对,五指扣在一起,张老师把手一翻翻过来了。

当我把手也翻过来时,看见其他同学也都把手翻了过来,大家把拳头对向了张老师。

这时我们所有人的眼睛全部看着张老师,像是在说:“下一步怎么做?”张老师一看,咦!怎么全翻过来了,只遗憾地带着尴尬说:“表演结束。”

我们哈哈大笑,心里想:“这算什么魔术呀!”张老师一看下不了台了,就说:“你们回去还可以做给爸爸妈妈看呀。”

我们都是聪明的孩子,张老师的套路轻易地就被我们识破了。要不是看见张老师的'右手有小动作,我真的要被骗了。

我学会了这个魔术后,还要再改进一下,不能让别人发现破绽。

爸爸妈妈等着吧,我一回家就给你们表演魔术。

张老师的作文 篇7

在成长的道路中,我们将会遇到许多的好老师。他们有的十分严格,有的幽默风趣,有的温和可亲......今天,我要介绍我们心目中的好老师,她也许不够温柔,也许还很严厉,可是,我们依然喜欢她——张老师。

张老师剪着短发,长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,葡萄般大小的嘴巴,一笑起来就裂开了,露出整齐的牙齿,看着十分亲切。

张老师总是在默默地伴着我们成长,如果我们是娇嫩的花朵,那张老师就是那辛勤培育我们的园丁。她平时很温和,虽然是近视眼,可是在课堂上,她就有一双“火眼金睛”,什么蛛丝马迹都逃不过她的眼。她要求我们十分严格,但我知道,这份严格包含了她多少的爱和期望。

俗话说:严师出高徒。可不是吗?记得那一次语文课,张老师走进教室,环视了一下四周,看着大家都安安静静地等待着她,便微微一笑,开始上课了。

过了一会儿,我想起了昨天玩过的游戏,便低下头看着桌子开始“异想天开”“天马行空”了。

“陈家红!”突然,一声巨雷,钻进我耳际。

我猛一个激灵,立刻抬起头,发现老师正狠狠地盯着我,同学们的目光都移到我身上。我顿时觉得背后一凉,脸与耳朵似乎被火烤过,渐渐热起来。这是我第一次在课堂上被点名批评。我恨不得打条地缝钻进去,不敢看她的眼睛。

沉默了片刻,老师都不说话。我低下头,不时瞥了一下老师。老师还是死死地看着我,似乎在恨铁不成钢地说:“陈家红,你怎么能不专心听讲?”惊恐万状的我内心十分急躁,希望老师能够快一点跳过这个话题。

过了半晌,张老师才缓缓地说:“专注,是优良的学习品质。如果放松警惕,将来只会看别人的'背影。”我鼓起勇气望着老师那严肃的神情,惭愧极了,心里暗暗下定决心:我再也不敢犯这种低级的错误了!最后,老师又继续神采飞扬地讲起课来。虽然这一刻只有几分钟,而我却觉得过了几个世纪,内心那波澜将会永远烙印在我心中。

张老师,您的爱是不寻常的爱,那爱如同春风般的和煦。我们将深深地牢记您的教诲。您的爱与付出,是用千言万语也表达不完的。

张老师的作文 篇8

我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。她中等身材,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。

张老师上课时极有耐心,只要我们有一点不会她都会仔细地教我们直到我们完全掌握为止。记得有一次,张老师在教我们单词apple时,我们全班同学都认真地跟着老师一遍遍地读着,最后张老师认为我们都会读了,于是就让我们一个个读,当读到江河的.时候,谁知江河却把apple读成了“爱扑”,我们一听都忍不住哈哈大笑,这时只见江河羞得满脸通红,头低的很低,恨不得地上有个洞可以钻进去。这时张老师严肃地告诉我们:“每个人在一开始学英语的时候都会出错,但只要认真学习,就会进步很大。我相信江河只要认真学习,也会读好每一个单词的。”老师说完以后,就耐心地教江河apple的正确发音,直到江河能够正确流利地读出。老师才满意地露出微笑。

这就是我们的英语老师。我非常喜欢我的老师。

张老师的作文 篇9

在五年级刚开学时,我认识了一位新的老师,就是张老师。刚开始,还不适应,可渐渐地觉得她就像我们的大姐姐,因为她对我们张弛有度,该对我们严格的时候决不会让我们有一丝一毫的放松。在我眼中,张老师是位严厉又幽默的`人。敬请收看下列镜头:

严厉派

刚刚开始新的学期,我们刚接触张老师,互相不了解,上课不敢说话,不敢开小差。记得那个阳光明媚的上午,张老师绘声绘色地讲评《小状元》,因为老师规定过在她讲评《小状元》的过程中是不允许订正题的,只能用心听,用眼看,用脑记。张老师刚转过身在黑板上写答案时,“沙沙”的写字声,使张老师立刻转过头来,令她“愤怒”的事情发生了:王绮梦在埋头订正小状元上的答案,(提醒:接下来你要做好心理准备,一场“悲剧”即将降临在她头上。)张老师目不转睛地盯着王绮梦足足看了两分钟,看得王绮梦直发憷。嘿嘿,张老师严厉吗?

幽默派

“大喜讯,大喜讯。张老师要陪我们玩游戏啦!”听到班级“小喇叭”赵明哲正兴致勃勃地说,我说:“耶!”班级里多了一阵欢呼声。铃声打响时,张老师带着一支蜡烛走进教室,教室里马上变成“一锅粥”,张老师让我们安静下来讲述游戏规则。“哈哈,嘻嘻……”嬉笑声在教室中回荡,“叮铃铃”下课铃声响起,欢乐时光到此结束。张老师拥有和我们一样的童心!

张老师,我会记住您的谆谆教诲,好好学习!

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