【必备】成长的作文锦集8篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的成长的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】成长的作文锦集8篇

成长的作文 篇1

一个人不能选择自己的出生,但可以靠努力改变自己的人生。在那漫漫的人生道路中,或许有时会觉得自己太过渺小而未被人爱,其实不然,我们一直都沐浴在爱的阳光下。

近年来,随着我国扶贫政策的普及,有困难找国家不再成为一句空话。作为一名农村孩子,更是深深感受到了这种关怀。我生活在一个不太富裕的家庭,从出生就一直住在土坯房中,因为人小怕黑,在太过黑暗的屋子不敢独处,直到现在依然如此。而我家的房子因为住的时间比较久远,加之架构老化,每到夏天,猝不及防的暴雨,总让人担心不已,生怕有什么意外。因此,每到夏天,妈妈就让我去城里亲戚家借住,自己一个人在家。这样年复一年,不知在这样的提心吊胆中过了几个夏天,但是现在,我们终于不再担心了,国家不仅统一为困难家庭安置了房屋,还给予了一些补贴,住在崭新的房子里再也不用担心暴雨的袭击了,父母心里一块石头也终于落下了!

因学校离家远,从一入学我就开始住校,每周要往学校背一些粮食和榨菜。冬天还好,可是一到夏天拿去的菜最多只能维持两天,剩下的几天就只能光吃白米饭。不过现在好了,我们既不用拿粮食,也不用吃白米饭了,而且学校的伙食也很好,每天不仅能吃到新鲜的饭菜而且每顿饭不重样。甚至每天中午还可以免费吃到营养午餐,跟我一样的家庭贫困住校生还可以享受到两免一补,这些我都享受其中,国家的资助政策为我们家减去了一些经济负担,同时也为我的学习减去了心理负担。

伴随着的还有学校的`关心与帮助,让我们浸润在温暖之中。周末,老师们走村入户去贫困学生家中家访,跋山涉水走泥路、吃野果,用他们的爱心来鼓舞着我们;课堂上,老师们为我们传道受业,谆谆教诲,用他们的责任心鞭策着我们。课余休息,老师们还时常关注着我们的心理变化,当我们犯错时,他们耐心开导,当我们无助时,他们伸出援助之手

滴水之恩,当涌泉相报,而我受得涌泉之恩,又该如何回报?

党和国家对贫困生的帮助,他们始终关注着教育的发展。原来的教室又小又黑,黑板也是坑坑洼洼的,课桌也是木制长桌;而现在我们坐在宽敞明亮的教室里,用着崭新的桌椅板凳,黑板也变成了电子白板,通过网络让我们感受到了外面世界的繁华,也让乡村和城市的孩子在教育上更趋公平化。

感谢峡中这所学校,三年来,我们在您的拥护下从幼稚变得懂事,从胆小变得坚强,这所学校里有老师日夜忙碌的身影,有峡中学子奋力拼搏的毅力,也有精彩无比的比赛,老师们的谆谆教诲让我们坚定目标,努力奋斗!

我要感谢的人还有很多,感谢党和国家为我们所创造的幸福生活,感谢老师们的辛勤付出,感谢父母的辛苦养育对于他们所做的一切,现在的我唯有好好学习!

漫漫人生路,我生活在关爱与呵护中,但是除了感受温暖之外,我更应该坚定步伐,努力奋斗,成就自我,实现理想,给更多的人帮助和温暖,用自己的行动让更多的人沐浴在爱的阳光下。

成长的作文 篇2

时间过得真快,眨眼之间,我已在母校——鱼洞四国小习、生活了四年。回想这悄悄逝去的四年光阴,我从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的国小生了,我深深感谢母校。

我从一走进校园就闻到扑鼻而来的花香,走进学校大门,花儿来迎接我了,小草也来迎接我了,乐于助人的同学们也来迎接我了,热情的老师也来迎接我了,和蔼可亲的校长都来迎接我了。让我无比感动。如果你一走进我们的校园就会让你感到仙境般的美丽。

有一次,我在学校上体育课,老师让我们投篮,老师说投进30个就可以休息了。过了不久,许多同学都休息了。可只有我和李馨渝了,李馨渝投进了22个,可我只投了13个,我心想差距那么大,我一定是不行的,可是,李馨渝在对我说:“别灰心,杨雨蒙,你一定可以的。”于是,我又开始投球了,我隐隐约约的听见“杨雨蒙加油!杨雨蒙加油!”结果,是李馨渝在旁边为我加油,那时我感动极了。大概过了10分钟,我和李馨渝各投进了30个。下课铃响了,我们一起高高兴兴地走进了教室。

这期,我参加了学校俱乐部的书法毛笔组,这是我第一次参加学校的俱乐部会有一点紧张。教我们写毛笔字的老师叫刘海峰,他是中国书法家。协会的`,很有名的一位老师。开始训练了,老师先在黑板上写了一个“左”字,表明了我们今天要学“左”字。我拿起了毛笔沾了点墨,可是,小手还有一点抖,于是我就写了一个我自以为很难看的“左”字。这时,老师忽然走过来对我说:“你是练过毛笔字的吗?写得这么好。”我说:“老师我没有练过。”看着老师微笑的面容,我自信大增,一笔一划的按老师教的方法来写着。时间过得真快,训练结束了。从此我有了写好毛笔字的信心。我依依不舍的离开了母校。

能成为母校——鱼洞四小中的一员,同学和老师的鼓励使我进步,也感到幸福!是啊!母校陪伴我们一起度过了四年的美好时光。

成长的作文 篇3

昨天,我们满怀憧憬走进泸二外,今天我们自信昂扬奋斗在泸二外。成长中的喜悦欢乐,悲伤愁苦就是一首诗。我们静静回顾,欣喜地发现,我们在发生变化!

昨天,只见桌上的闹钟飞快的旋转,一圈又一圈;只见日历被一张张地撕下,一页又一页。我跨上“半个家”载着好奇与憧憬来到了这里。来到了这个令自己梦幻的学校。这只意味着——我三年的辉煌。三年的荣誉,三年的收获将会在这里得到;三年的泪水、三年的汗水将会在这里洒下。这将会是我的第二个港湾,这里也会是我未来梦想的舞台!

来到这里,什么都变了。新的学习环境,新的学习生活,这一切都是新的。就像是生物一样,我们要在适应环境中去改变环境,我们要在适应泸二外的过程中,去让泸二外成为一个朝气蓬勃的.泸二外。

通过一个周的军训后,我意识到了宁愿掉血、掉肉也不掉泪的精神。但要做到这一点,一瞬间我相信大家都做不到。因为这是我们离开家的第一次,但是第一次的感觉是奇妙的,就好比我们怀着好奇的心踏进泸二外一般。相信以后大家也能做到,虽然时间长了点。

通过军训,我认为世界上最伟大的发明是汽车。

军训过后,咱们师生又携起手过了一个处于学习状态的一天。我认为华罗庚的一句话非常好:“时间是由分秒积成的,善利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”如果咱们将一些时间送给玩耍,那么明天就会是学习将两日规程如山高的作业送给你,“明日复明日,明日何其多。”

刚开始,我也不太习惯,不过在经过这几个月的不断学习后,我对这里不陌生了。大家也与泸二外交起了好朋友。

我喜欢这个学校,喜欢它严格的教育,良好的学习习惯,更重要的是学校给予我们的很多做人道理。我们能自立、自强了!我们不再是以前那个什么也不懂的孩子!

我为我的成长而高兴!

我要把所有关于我和泸二外发生的事情复制下来,并粘贴在我的脑海里,让它永远不会消失,并且永远刻在我深深的脑海里。

如果有人问我:“你是怎样收获到成人之道的,是你父母给予的吗?”那时我会摇摇头,说:“不!是泸二外让我成长的!”

成长的作文 篇4

轻轻翻看着手中沉甸甸的相册,凝视着那一张张熟悉的照片,一幅幅曾经的画面,以及那略显陌生的脸庞-不知何时,脸颊上幼稚的笑容少了,取而代之,是一份不该有的成熟-或许成长赠予我的就是如此,褪去了蛹茧,羽化成了另一个我:更清楚怎样面对未来的我。

轻轻打开儿时收纳玩具的箱子,不禁有些发笑-魔法士中的游戏卡,三国杀,还有网络游戏的各种攻略,这之间还格格不入夹杂着女生本该有的'花头绳和发卡,顿时感到了自己过去的不同寻常,不同寻常的别扭,那似乎都是珍贵记忆中凌乱的碎片,总会有一个声音对我说:拾起吧。可我已经长大。

又记起不久前与哥们儿切磋国际象棋,从前的平局终于有了输赢。好久没玩了都,学习太忙了,他歪着脑袋和我抱怨,果然是越长大越无奈吗?我们都沉默了。或许我们并不是因为成长而无奈,但不可否认的是,我们确实长大了。

走上街头,卖棉花糖的小摊早已不在了,听说那位阿姨也收摊开起了宝马。从前常去的银杏树荫下,那个教我们扎气球的小丑哥哥,也有了稳定的工作和收入。时隔几年,还有孩子们在公园里学轮滑,教练却换了一批又一批。在这尘封着的小小世界里,似乎只有我还在,或许也不是曾经的我了,长高了,学会遗忘了但童年的人或事依旧深深镌刻在脑海中。物是人非,长大的又何止是我呢?

时光更迭、流逝,带给我们太多无奈与迷茫。

但成长路上的日子,造就了明天一个更努力面对未来的我。

成长的作文 篇5

成长,是一个人不可缺少的历程,一个人只有成长,才能走向成熟,在成长的历程中,总有一些烦恼和快乐,但有一件事,它催我自省,让我成长了许多。

因为作业做的很不认真,爷爷十分生气。

“你给我好好反省一下,!”说着,我就爷爷被扔进进了卧室,“哎!爷爷怎么看我就这么不顺眼呢?”我恼怒地坐在床上,心里一团糟,不停的用扇子敲打着自己的头。这时,我突然看见壁橱的中间有一个相框,是一张爷爷抱着小时候的我在莘庄公园里照的相,我看着相框里的照片,我越想越气,突然有一种想要把他摔碎的想法,可当我把它拿下来,与这相框面对面时,我嘈杂的内心中,突然涌起一阵凄凉,当时的爷爷是那么年轻,还留着一头黑色的秀发,笑得是那样的开朗,可是现在的他却常常一个人坐在饭桌旁,头上的.黑发早已变白,通红的脸上又多了几条深深的沟壑。而当时的我笑得多么开朗,头上还歪着一只小莲蓬,让人忍俊不禁,可现在,我却坐在床上赌气,往日的笑声已经消失的无影无踪,想到这里,我不禁觉得十分后悔和自责,原本那和谐快乐的家换来的只是无尽的隔阂与怄气,为什么家会变得如此疮痍?为什么要因为自己的任性而破坏整个家庭?我为什么就不能听从家长的意见而避免这场纷争?不禁无地自容,又问自己,家长的观点有什么是对自己不好的?有什么不是对自己有帮助的?而我却总是充耳不闻,想到这里,我不禁认为不是爷爷看我不顺眼,而是我看爷爷不顺眼,想到这里,我不禁流下了几滴惭愧的眼泪。

一滴悔恨的眼泪,解开了与家人的封印,更让人懂得了没有烦恼的成长是不全面的,只有拥有烦恼的钥匙,才能打开成长宝箱!

成长的作文 篇6

走进我的房间,赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐,装帧精美的书。随意地翻开一本,一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的,就是这些书,它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄,或深奥或浅显,但它们承载了许许多多的思量。

还在上幼儿园的时候,我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画,总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》,读完之后,便感到了些许的'惶恐,于是,我好长一段时间都乖乖的,温温顺顺的,害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

随着时光流逝,我长大了,开始读国小一年级,我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中,与马小跳和他的三个好兄弟一齐哈哈大笑,感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛,总是把淘气包们叫来训斥,但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动,并开始懂得:什么叫宽阔的胸怀,什么是真正的快乐。

时光飞逝,眨眼间,我已经成了一个懂事、成熟的女孩,我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著,读起了经典散文,聆听起大师的教诲,与名家促膝谈心。读《简爱》,我懂得了,一个人不管怎样的卑微,怎样的贫穷,怎样的丑陋,他都有权利去追求成功,追求属于自我的感情;读《一个人的村庄》,我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋,并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服;读《童年》,我看到了阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。从这些书籍中,我得到了许多许多。它们交汇在一齐,凝成一股色彩,深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩,更加丰富。

望着这一本本书,我淡淡地笑了。书,在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼。多少年后,我仍会记得它们,是它们,将我成长的道路,点缀得芳香弥漫。

成长的作文 篇7

我,一个特普通的人。长相也平常:浓眉大眼,塌鼻小嘴,耳朵有点垂。听人说耳朵垂的人有福气,可我一点都不觉得我有福气。

记得我一年级时,我的视力很好,几十米外的东西我可都看得清清楚楚。学校每次体检,我的视力栏里总写着“正常”二字。可今后的事情真是惨目忍睹呀。

二年级时,我迷上了看书。虽说看书是好事,但看书也成了我一个致命的伤害。这是因为我每次看书时都躺在床上,我认为这是最轻松最自在的看书消遣方式。但自此却越发不可收拾,我越看越近,而且也不顾我眼睛的.疲劳,常常让她们上演废寝忘食的悲剧。为此我开始付出惨重的代价了:写作业时,看电视时,看人接物……眼睛越来越近了。

三年级时,眼睛也越来越不随我所愿。没法不得不投降——我坐到了第二排。因为超过第二排我就会犯看错题目的错误。

四年级时,我被迫无赖坐在了第一排——与老师近距离接触。更可恨的是,我也只能看见自己这边黑板上的字,而与另一边字却无缘。常常抄作业也得靠朋友相助了。

现在却被医生无情的确诊为近视,并且还告诉我,以后必须戴眼镜。这对于一向不喜欢眼镜的我来说,可谓是晴天霹雳呀。这不,刚戴上两天,便有同学明目张胆地说我是“四眼妹”!这些话使原本置身于悲痛之中的我,再一次受到内心创伤!

我多么渴望时间能倒流,我一定会好好爱护我的眼睛,我一定不再悠哉悠哉地躺着看书,我一定……可惜时间好似河中水,只能流去不流回……

成长的作文 篇8

在四季里,我们成长着。品味这四季的春夏秋冬。感受着成长中的酸甜苦辣

春,绿草如段。成长中的小孩只知玩耍。四季里的春天,我们一直在成长,收获了的是洋溢着童真的幸福。

夏,如胜火般。夏天来了,我们也变了一副模样,虽说还未到盛夏,但我们这群孩子早已成那一轮骄阳下的.烧烤,丝毫不顾忌自己的形象。那年盛夏我们过得很快乐。

我们这群活在四季里的孩子,也渐渐少了一些童意,我们也慢慢明白,四季更替,也意味着我们成长。成长在四季里,我们也明白我们已经到了人生中的夏天,但我们还只是在初夏。是不是跌倒在挫折面前,我们即将告别国小,还有半学期,是多麽短的时间呀!因为六年来我们同学之间建立下了深厚的友谊,当然还有师生情和母校的不舍。。。快要离开母校了,我们好像也懂了,过去对老师的做法不满同学之间的矛盾,这些全都化解了!我们渐渐告别童年。我们也珍惜了,坚持了,收获了,成长了,我们总会经历秋冬,经历完四季。

成长,给生命贴上色彩,就像四季一样色彩斑斓!~~

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