【热门】我的老师作文11篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】我的老师作文11篇
我的老师作文1

想起上国小时,在我的众多老师中,最使我难忘的,还要数我的语文老师——郭老师。她那永远紧皱的眉头和严肃的面孔至今仍清晰的浮现在我的眼前。

对于刚从幼儿园毕业的孩子,玩耍是他们的天性。这其中玩得最好的、也是最闹腾的,当然要数我了。我几乎是节节课都在玩,而且玩的不亦乐乎,有时竟影响的连课也无法进行了。一提到我,几乎每个老师都会说:“这娃不是念书的料”。有时同学也会学起老师的口吻来教训我。我那时的自尊心已经很强了,听了这话我的心比刀割还难受,整个人都跟丢了魂似的。

郭老师听说了这件事,把我叫到她的办公室。我以为她会像那些老师一样责骂我,可她没有。她一开始就跟我说:“你是个很聪明的孩子,这些课程对你来说都是小菜一碟。”她鼓励我说:“每个孩子都是爱玩的,你越会玩就拥有智慧”。后来,她还在课堂上批评了那些指责我的学生,并称赞我是心清如水的学生。我的心灵受到莫大的鼓励。

自那以后,我开始努力学习,为的是不辜负老师的期望。而老师也每天用紧皱的眉头和严肃的面孔来督促我们学习。

当然‘铁打的身子也有撑不住的一天’,终于老师的身体撑不住了,她被送进了医院。可就在第二天,我们又见到了往日那张严肃的脸。郭老师对我们说她只是太累了,休息一晚后就没事了,可我们都知道,那时她长期吸食粉笔灰而形成的尘肺。我们看着她艰难地用粉笔写下一个一个的字,那干枯的双手飞舞着,嘴中也不停咳着,老师你这是在用生命哺育我们呀!

到了国小毕业那天,许多老师都来了,大家眼中都是欣慰和如释重负。只有郭老师,满眼的泪水。在这一刻,她哭了,没有了往日的严肃,满脸上写满了不舍。她望着我:“我当年最调皮的学生懂事了……”

她要和我拍张照,现在那张照片就摆在我的桌子上。每当我因学业繁忙而想要偷懒时,看到它,就又想起郭老师鼓励我的话,就有了动力去学习。

郭老师——我终身难忘的好老师。

我的老师作文2

我的老师长着一头海藻卷发,一双明媚动人的眼睛,一张樱桃小嘴,还有那婀娜的身材,身穿飘逸的长裙。就算把她埋在人堆里,都能一眼把她认出来,她永远是那么出众,气质非凡、优雅动人。可俗话说“人不可貌相”。这美丽优雅的身后却是一只凶悍的“母老虎”。

粉笔的言说

我是一支活泼可爱的粉笔,我的工作不单单是写字,我还有个光荣的职责,就是牺牲!我们班里的语文老师非常凶悍,瞧!她来…了…!她跨进了教室,我的生命就处于水深火热之间,她的双眼充满了杀气,一步步向我逼来,她拿起了我,在黑板上书写着,“呼噜——呼噜——”嗯?啊!是杜烨在睡觉,这回我可死定了。“咻”老师把我丢到了杜烨同学的脑瓜上,这回我可是粉身碎骨了。

讲台的言说

大家好,我是四肢发达的讲台,听完了粉笔老弟的说辞,就来听一听我的这一桩凄凉的惨案吧。我经常受到无辜的“毒打”。昨天,语文考试,“呜——!”考……完……完了,大家的成绩都不太好,她就怒气冲冲的夹着一叠试卷走进了教室,她“啪”地一声,赏了我一“耳光”,又把试卷拍在了我身上,弄得我是鼻青脸肿、千疮百孔的,有时还会用高跟鞋来踢我,我真是受尽各种折磨还要受同学们的那份气。我是无辜的!

书本的言说

哈哈!大家好,我是美丽动人,人见人爱,花见花开,车见车载,闭月羞花的书本小姐,我可没有上面两位老兄那般不好运,我最在乎的是美丽。虽然我没那么不好的命运,可我的“浓妆”也很容易被老师弄花的,每次,有几个同学在聊天,老师就不管我的妆容了,把我卷了起来,一头砸在同学的头上,哎哟!我的腰闪了,我的祖宗老师不可以轻点吗?有时她生气了还把我抓的满脸皱纹呢!

这就是我那出众又凶悍的老师!

我的老师作文3

我的围棋老师姓朱,是我在二年级时认识的,当时他见我下棋有点天赋,便把我推荐到了他的加强班里去。

朱老师是一位老人了,虽然已经一头白发,但身体还很硬朗,脸上常常挂着笑容,说话很有幽默感,特别是讲故事的时候,这位鹤发童颜的老爷爷就会像小孩子般幼稚,不论是牙牙学语的儿童,还是三十多岁的成年人,都爱听他讲故事。

朱老师教育人并不正面批评,而是让我们去用心体会。有一次在上课的时候我掉了一颗牙,自己兴奋得不得了,给同学看看,给老师瞧瞧,结果我下棋都没心思,把牙齿在手里丢来丢去,一不小心掉在了地上,不知滚到哪里去了,我急忙趴在地上找我的牙齿,朱老师见了,幽默地指着我说:“这叫满地找牙。”同学们都笑了起来,我脸红了,我知道,朱老师其实是想告诉我:如果不认真学下棋,就会被别人“杀”得片甲不留,满地“找牙”。

学生总有调皮的时候,朱老师就会在我们头上弹一弹,以作惩罚,我第一次受到惩罚的原因是我与同学下棋,棋子落到了地上(围棋里规定,棋子落在棋盘或地上视为投降),我却又安然无恙地下着,朱老师举起那颗棋子说:“你都投降了,怎么还能继续下呢?”他希望我们做事要严谨,于是他用手指在我额头上用力地弹了弹,但随后又马上用布满皱纹的手在我头上抚了抚,表示对我十分关怀。

我与朱老师最后一次见面是在四年级的时候,朱老师依旧是那样幽默,依旧是那样笑口常开。转眼间,我们分别两年了,一旦空闲的时候,这位老师的面庞就会浮现在我眼前,我对他是如此怀念啊!

我的老师作文4

从国小到现在教过我的老师有很多,他们像天上的繁星一样多,但是那耀眼的那颗,也就是记忆最深的那个,就是教我国小的老师——杜老师。

杜老师的脸稍有点发黄,两个眼窝深深的凹进去,一看就知道是老师经常熬夜,而老师的眼晴就更显出老师的辛苦了,那本来应该是很漂亮的眼睛却布满血丝,多么不相映,但是我明白都是为我们而操的心,杜老师平常不怎么发火,但是如果你真把她逼急的话,她就会用她那狮子一样大的声音恕吼着骂你,那你就只有拿纸币擦眼泪的份了。

还记得有一次,刚刚好轮到我值日,我一边漫不经心地扫地,一边把扫把当棍子玩甩去,突然一不小心我的棍子出去,听见“铛”的一声,教室朝外的窗户玻璃被我一下子打得粉碎,我心里想:死定了,又闯祸了,又要被老师批评了,等等,我可以说我打扫完卫生很早就走了,根本就不知道这件事,可我又转念一想不行,杜老师那么厉害她一定会知道的,算了我还是去“自首”吧,我这样想着用手去捡扫把一不小心,残留在扫把上的玻璃渣刺进了我手里,我痛的把手一甩,不甩还好一甩手又碰到了大的玻璃,手上的血更多了,痛得我哇哇大叫,没想到叫声引来了杜老师,杜老师走进来,看到我的手,她二话不说,直接把我带到校医室,可是关于窗户的事,杜老师一个字也没提,在校医室简单的做了些处理以后,杜老师就送我回家,到了家门口,只见妈妈着急的左顾右盼,老师走过去跟妈妈说:“蓝家鑫不小心把手划破了,我带他到校医室处理耽误了一下,所以晚回来了。”我一脸疑惑的表情看着老师,直到第二天,老师说:“昨天我知道是你把窗户打碎的,但我怕你妈妈打你,就没跟你妈妈说。”我吃惊地看着老师,老师又说“那块玻璃我已经另外买了,你就不必自责了。”我的眼泪夺眶而出。

啊!尊敬的杜老师啊,您是多么伟大,多么善良啊,我会永远记住您的杜老师。

我的老师作文5

每个人心中都有自己敬佩的老师,当然我也不例外。

老师这个职业对我而言很光荣,但又很辛苦。

她,姓张,是我们班的语文老师,今年50岁了,可还有一颗童心,浓浓的弯眉下有一对大大的眼睛,高高的'鼻子,樱桃小口,橘红的发型像秋天绽开的菊花。

她用独一无二的方式教育我们、开导我们。她用别的老师没有的品质指引我们。她幽默、她负责、她博学多通。虽然会偶尔发一次火,但也是为我们好。她笑起来很甜蜜,笑起来像绽开的百合一样。

张老师很勤快,每天早上五点多起床晨跑。她喜欢读名著和写作,她写的文章发表过很多,她是我心目中最好的老师。

因为她的一句话,点亮了我心中那根被风吹灭了的蜡烛。她在我刚转学过来的时候对我说过,只要你努力过,就会有极大的收获。张老师曾经语重心长地鼓励过我,夸奖过我。要不是她那极大的鼓励,我也不会有今天的成果。

三年级转学过来,我不认识这个班的任何一位老师、同学。是她的鼓舞,让我重拾信心,我的学习也随着张老师的教育渐渐提高。

您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您像冬日里的一缕阳光,温暖寒冷的大地一样关心我们;您是我的黑暗人生道路上为我点燃最亮的一盏灯。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永远不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

感谢张老师的关怀,感谢张老师无私的奉献。她就是我最喜欢的老师。

你的老师是怎样的呢?一起来分享一下吧!

我的老师作文6

在我的记忆中,有很多人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆……但我最喜欢的还是我的语文老师。

我的语文老师姓张,她已经有五十岁了,可是她的眼睛比我们小孩子的眼睛还要看得更清楚得多。每当我们上课不专心听讲时,她的眼睛就会放出光芒,把那位同学给找出来,然后用用很温柔的声音对他(她)说:“以后思想不要开小差了,一定要专心听讲……”。这时的老师,眼睛里放出的是一道严厉的光芒。这道光有一种神奇的力量,能让同学们在瞬间就安静下来,使整个教室都鸦雀无声。

老师的眼睛还是善良的眼睛。每当哪个小朋友生病了、摔倒了……老师的眼睛都能看得到,都能感受得到,当小朋友生病的时候,老师会从家里带药来给他们吃,看到小朋友摔倒了,她会立即跑过去把他(她)扶起来,再对他(她)说:“以后,不要不小心了,注意一点哦。”老师那善良的光,不单是关心小朋友,还体现在对小动物的关爱上。我记得那是一个星期五的早晨,我们班的劳动委员李林晨像往常一样,六点半就来了,他打扫好教室卫生后,就去打开窗户,就在这时,突然从窗外飞进来一只小鸟,小鸟的脚上还流着鲜血,李林晨说:“快,快,谁有纱布,快拿来,快……”我的书包里正好有些纱布,但我迟迟没有拿给他,因为我担心他不会包扎。我告诉他等老师来了再包扎也可以呀!可他不听,果然,我的猜测很正确,他一摸小鸟,小鸟就飞了,从西飞到东,从南飞到北,像只没头的苍蝇,李林晨左追、右追、上追、下追,追到了放扫把的堆里,终于抓着了,但他不会包扎,差点把小鸟给弄死。这时,老师来了,她的眼睛好神奇,只是看了一眼,就知道发生了什么事,马上对我们说:来,我来包吧。这时的老师,眼睛里充满着一份份柔情,充满着一份份的善良,老师的手好灵巧啊,就像是一位白衣天使的手。

老师的眼睛可真是神奇啊!

我喜欢我的张老师,因为,她有一双很神奇的眼睛。

我的老师作文7

世间有无数种爱,有一种爱却让人刻骨铭心,那就是师爱。我的语文老师,她虽然只教我一年,但她却像我的妈妈一样关心我,爱护我。

我的语文老师姓赵。,她中等身材,留着一头漂亮乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,非常迷人,她待人和蔼可亲,经常穿着一套黑色的衣服,朴素又大方。

赵老师上课非常有趣。在课堂上,她时而严厉,时而温和幽默,课堂气氛十分活跃,经常逗得我们哈哈大笑。而且她讲课的思路与众不同,能够调动同学的积极性,使同学积极提出问题,然后给予解答。她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文非常生动,使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个新知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前行。每一堂课,我们都获得了宝贵的知识。

记得刚转入四年级时,赵老师对我很关心。上第一节语文课时,赵老师叫我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。赵老师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不时的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:“听得懂。”每节语文课,老师总是轻轻地从我身旁走过,不时指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多关照我。慢慢地,我在老师的帮助和鼓励下,我的语文成绩有了很大提高,当我考试考的不理想时,老师并没说我,而是微笑地对我说:妍希,你这次考不好了,下次一定要认真,不能粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的赵老师。

在课下,赵老师会关心每一个同学,当我们作业遇到困难的时候,她总会细心地指导我们;当我们犯错时,她总会耐心的指出错误引导我们改正。

赵老师像妈妈一样关心呵护我们,谢谢赵老师陪我们度过最美好的四年级,希望五年级语文还是您教我们,我想对赵老师说:“赵老师,您辛苦了!”

我的老师作文8

提起陆老师,在我们学校无人不知,无人不晓。首先他与众不同的是他的性别,通常国小教师以女性为主,而我们陆老师可是位戴着黑框眼镜的帅哥。其次,他的教学风格在学校甚至全区都非常有名气。

自从三年级陆老师接手我们班以后,我们的作业量大幅减少,老师希望我们在课外有更多的时间可以用来阅读课外书籍,开拓我们的视野。

陆老师博学多才,这与他爱好看书的好习惯是密不可分的,他不仅自己看书,也要求我们平时多阅读,他说:“阅读是输入,写作是输出,只有阅读量足够,知识面广,才能写出好的文章。”陆老师的办公桌上总放着几本他爱看的书,他用自己的实际行动引导我们积极阅读。

陆老师在学习中对我们虽然严厉但不刻板。在讲课时陆老师会不时穿插一些有趣的故事来活跃课堂气氛,让我们感受到学习的乐趣。特别是上古诗词的时候,陆老师会精心准备课件,再加上他自己的理解,这样讲起来既不乏味,又让我们容易理解、记忆和背诵,仿佛身临其境,让我们十分着迷。

别看陆老师年纪轻,我在学习上每一次小小的错误他都认真给我指出来。对全班同学也非常有耐心,不让每一个同学掉队。

陆老师不仅是我们的老师,他更是我们的伙伴。他爱好篮球、短跑、足球等各项体育运动。业余时间我们经常邀请陆老师和我们一起踢足球。足球在他的脚上格外地听话,很快我们都成了陆老师的忠实粉丝。每次踢球的时候我们也都希望能和陆老师分在一个小队,因为只要跟陆老师一组,我们就会胜券在握,信心百倍。陆老师的爱好非常广泛,据说他还擅长弹吉他,我也受陆老师影响,现在开始学习弹吉他了,等我弹得好了,希望能和陆老师同奏一曲。

这就是我们最爱的陆老师,一个受同学们爱戴,同学们都喜欢的班主任——陆老师。

我的老师作文9

我们的语文老师石老师是明星信不信由你—————

文星

"同学们做作业真认真,小红一丝不苟,小东专心致志,亮亮全神贯注,天天聚精会神……"你看,石老师的成语像珍珠泉的泡泡不挺的冒,冒,冒,大家听的眉开眼笑,越写越带劲了。石老师就像成语词典,可以随时随地一口气说十几个意思相同的成语,中间根本不停顿。

她读起课文来更吸引人:"青海湖的蓝,蓝得纯净……像是小姑娘那水灵灵,蓝晶晶的眸子。"她的声音时高时低,时快时慢。有时温柔,有时深沉,让我们仿佛看到了蓝蓝的湖水,静静的湖面。课文读完了,同学们还陶醉在青海湖那梦幻般的世界里。

谐星

石老师是幽默大师只要她心情好,一定会让你笑破肚皮。

有一天,上课铃打了很久了,几位同学才满头大汗喊"报告"。我一看又是他们几个,迟到几次了。石老师笑眯眯地说:"你们干什么去了?""我们上厕所去了"。"难道飞到遥远的月球上上厕所去了吗?要不要我派宇宙飞船去接啊?"全班吨时哄堂大笑,从此他们再也没有迟到过了。

有一次早自习时,我把透明胶拉得长长的在量桌子的长度,石老师看见了走过来,我没在意。"心心,你在做拉面啊?今后早上一定要吃饱。"石老师不动声色的一句话,让我在全班同学的哈哈大笑中羞愧地低下了头。

智多星

我们和石老师一样,爱提问题,课堂上不管有什么出人意料的难题,她总能不慌不忙地让我们读课文当堂解答,就算是语文课以外的问题,她也不怕。我敢说,她比我们学校任何一位语文老师肚里装的智慧都多。课间我们考她脑筋急转弯,谜语,成语故事,历史故事,她总是不假思索地对答如流。

心情平静时,我会想起这位老师,她就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕:像一本被我们一页页打开,一页页合上的书,石老师给予我们无限关怀,我爱吾师!

我的老师作文10

四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气 。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“*”,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。 我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

我的老师作文11

步伐轻盈,宛如乘着微风,手抱书籍在进门的瞬间,迎着光辉带着清香,整个世界都为此刻安静了下来。

接着,她连贯地走到讲桌前,轻轻地打开课件,捧起课本,像捧起世界上最美好的东西。每一个细微的举止,都那么有条不紊透露出一番优雅,散发着光芒。她站在木质的小讲台上,一手端着书,一手握着粉笔,有时伸出手指圈画着黑板上的重点。没有万人瞩目,只有36个孩子坐在明亮的教室里,认真的听她讲课,此刻太阳仿佛只宠她一人,将无数光辉洒在她的身上。

讲课时,她面部严肃,从两只水汪汪的眼睛流出几分严谨,口齿的触碰间,问答的解析已清楚的讲述,像是山涧里的涓涓细流,源源不断地涌出。细流虽小,但它足以滋养周围的小草。她手中的粉笔在她一次次的转身中触碰黑板,那许多白色的颗粒脱离粉笔,有力而乖巧的附在黑板上,不一会儿,黑板上就出现了几行整齐的白色字体。

然而,并没有人能够一直和蔼而不发脾气,她也是如此。她管理的这个班级在纪律、出操、作业上有不好的地方,都会认真的指出来并纠正。她会因为不满,而对我们生气,这时他的两条眉毛便会拧在一起,脸上写满严肃,提高嗓门,大声指出问题所在及解决方案。但是如果接下来是讲课的话,这种气氛会在活跃的课堂上,与同学之间的交流中逐渐缓和;如果说完就走的话,她会集冷气与杀气于一身后离开现场。当然不管怎么收场,同学们也都会进行自我反思。

她,也许不会家喻户晓,但她却用知识为我们的未来铺路,她就是我的语文老师。

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