[精品]喜欢植物作文9篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的喜欢植物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精品]喜欢植物作文9篇

喜欢植物作文 篇1

春天,爸爸给我买了三颗向日葵的种子。我把它种进我心爱的花盆里,我每天给它浇水,施肥。很快,向日葵长出了嫩绿嫩绿的叶子,一片、两片、三片……

夏天到了,向日葵慢慢地开花了。它的花瓣黄澄澄的,好像是一个金灿灿的大太阳。最有意思的是向日葵花会随着太阳不停地转动,像是一位忠实卫士。

一转眼秋天到了,向日葵已经长出了像大圆盘一样的`果实,里面整整齐齐地排列着一颗颗葵花子。一阵秋风吹过,向日葵左摇右晃,像是在对人们说:“秋天来了,秋天来了!”葵花子可以加工成瓜子,有奶油瓜子、原味瓜子等等。只要你吃上一颗,它的香味就在你的嘴里回味无穷。它是人们休闲游玩不可缺少的零食。

我喜欢向日葵!你们呢?

喜欢植物作文 篇2

我最喜欢的植物是挺拔的橡树。

橡树的叶子长得非常绿,一只手掌放上去刚好相等。它的叶子虽然茂盛,但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉,这片叶子就分成好多小片。它的茎又粗又壮,那粗壮的茎深深地扎入土地,吸收来自大自然的`营养。还有几根一直伸展至另一棵树边,但那些茎似乎还不够,不满足,还想继续延长。

最后,那根长得是无法想象,它是多么挺拔。 我之所以喜欢橡树,是因为橡树在寒冷的冬天都能竞相开放,这勇敢的精神让我很敬佩。虽然是一颗不会说话,不会动,也不能有想法的橡树,但我还是由衷佩服它。

“叽叽叽”轻脆的歌声像是春天的赞歌,唤醒了大地。让它把长在地上的植物呼唤醒,这样的场景,一定是春天到了。橡树依然很挺拔,在山顶上像哨兵一样站着。“哗”的一声,一阵热风吹来,炽热的夏天到了,橡树在山顶上享受着阳光的照射,沉静在阳光下。秋天到了,一阵风吹落了树所有的叶子,但不包括坚强的橡树。冬天来临了,有句古话“橡树耐寒守边疆”所以,橡树依旧还是挺拔的。

我非常喜欢橡树,喜欢它那坚强的性格,佩服它那坚强的性格。

喜欢植物作文 篇3

生活是一场美好的梦,里面是一个五彩缤纷的世界,我从其中享受到了无限的乐趣,受到了教育,获得了知识,变得更加能干,使我陶醉其中。

几个月前,外公送给了我一盆不知名的花,绿叶间藏着几个花骨朵儿,看上去不怎么好看,我一脸的嫌弃。我当然不喜欢这盆花儿了。但这是外公的心意,不好拒绝,只好收下了。我把这盆花放在了一个不起眼的角落里,偶尔漫不经心地给它浇点水,便置之不理了。

有一天,我的好朋友兰艺可叫我出去玩,我高兴极了,兴高采烈地出了门,把浇水这事儿给忘了。晚上回来后,只见出门回来的妈妈满脸的不高兴,丧着脸,撇着嘴,平日那双温柔的眼睛里仿佛有一团火似的,都快烧起来了。看样子,妈妈马上就要火山爆发,要吃人了。“你看这盆花!”妈妈生气极了!“要是我们再晚回来几天,它就枯死了!叫你隔三差五给它浇点水,你把我的话当耳旁风了!”

我看着妈妈身旁那盆奄奄一息的花儿,心中内疚极了!要不是我出去玩耍丢下它不管,也不会这样的!在妈妈的注视下,我灰溜溜地跑进了房间。这几天,为了弥补我之前的过错,我每天都陪在花儿身边照顾它。在这几日,我和这盆花增进了不少感情,我也开始慢慢喜欢这盆花儿了。

过了两个星期,花儿终于开了!啊!它原来是这么漂亮呀!原来只是几个花骨朵儿的它,早就长成亭亭玉立的'“大姑娘”了!身穿雪白的衣裳,在微风中如同白衣仙女翩翩起舞,它那迷人的姿态让我爱不释手。我凑近花朵轻轻一闻,啊!真香呀!浓郁的香味沁人心脾,仿佛在天地之间漫游。微风吹来,它发出那“沙沙”声,仿佛在对我说:“我长大了,我很美吧!”又美又香的花儿,使我陶醉在其中。

从此,我慢慢喜欢上了养植物,而且深深地懂得了养植物既要细心,又要耐心,这两个方面缺一不可,只有这样,才会享受到花儿那美丽的姿态;不喜欢它的人,是不配拥有它的。

喜欢植物作文 篇4

今天我们到院子里观察植物,有杨树、有槐树,还有柳树……但最吸引我的是花坛。

花坛里开满了五颜六色的花,其中最漂亮的是蝴蝶梅,像一只只漂亮的小蝴蝶。蝴蝶梅的花瓣摸起来非常滑,我闻了闻,花有淡淡的清香。我又用嘴尝了尝非常苦。

我真是太喜欢这些蝴蝶梅了,我把它捧在手里,就象是真的蝴蝶落在了我的掌心,仔仔细细的'看着它,数了数它共有五片花瓣,共有两种颜色,白色和紫色相间,花蕊也呈现出紫色,里面还有许多花粉呢!这些花粉够小蜜蜂酿出很多蜜吧!看着看着,我好像已经尝到了蜂蜜似的,心里甜滋滋的。

这就是我最喜欢的植物——蝴蝶梅。

喜欢植物作文 篇5

我喜欢的植物是杨树,因为它不仅能为人们遮风挡雨,长大以后,还可以成为木材。

杨树那直冲云霄的树杆,即高大又强壮,被称为优质木材,它的叶子像一把把小扇子,春天的时候,它会把毛毛虫撒落下来,长出嫩绿的叶子。夏天的时候,人们能到杨树底下乘凉。秋天的时候,杨树的叶子变黄了,像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。

昨天我去小花园玩,正在我玩得开心时,忽然下起蒙蒙细雨,那些小雨点像一颗颗晶莹透亮的珍珠。我赶紧躲到离我身边最近的.杨树底下,那棵杨树好像在为我撑着一把高大的雨伞,雨落到杨树上,没有落到我身上,声音打在叶子上“沙沙”作响。过了一会儿,雨停了,太阳公公照射着我,让我又有了玩的心情。

这就是我最喜欢的杨树,它不是一种既普通又可爱的植物?

喜欢植物作文 篇6

我最喜欢的植物有迎春开放的迎春花、亭亭玉立的荷花、千姿百态的菊花、傲雪凌霜的蜡梅花,我提到的这些花都是代表一年四季开始的花。但我最喜欢的就是雪松,因为我欣赏雪松在逆境和压力面前敢于抗争的精神和他那学会退让,以退为进的生存策略。

我不了解雪松,但我对雪松的那种敬佩分毫不差,我的学校就有一棵四季常绿的松树。每年的春夏秋冬我都会跑到这棵高大挺拔的松树前,细心地观察它。每次都能够找到一两处新点,比如说松树又抽出了新的枝丫。松树叶子长得又长又细,就像针一样都可以穿针引线了!当然松树也有落叶的时候,那时就像下雨一样,哗啦啦地朝下落。如果站在那底下一小时估计就要被“埋”了;冬天,松树更加挺拔俊秀了,虽然这几年冬天没有下雪,但是在我心中,雪松永远保持着那在雪中头顶白雪飘飘的天空,矗立在银装素裹的大地上。

开国元帅陈毅曾写过一首赞美松树的诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。冬天是大地沉睡的时候,所有的`花和植物都被大雪覆盖在天地之间;而春天是大地苏醒的时候,是万物复苏的时候,百花齐放,争奇斗艳。松竹梅被人们合称为“岁寒三友”,因为这三种植物的顽强生命力和那可贵的韧性让人敬佩。

松树永远都是我学习的榜样,因为我要学习它那顽强不屈、敢于抗争、永不服输的精神和不易被困难打倒的信念,它那忍让的品格让我对它的敬仰更多一分,在压力(大雪)大到直到它无法承受的时候,因为它更能懂得退让,所以它能很好地生存了下来。我爱松树,更爱雪松的品格。

喜欢植物作文 篇7

我家有一些植物,但并不多。其中我最喜欢的植物是那亭亭玉立的虎皮掌,非常惹人喜爱。

我喜欢虎皮掌的叶子,它的叶子是由粗到细的,好像一把小小的扇子。我时时用它那凋零的叶子,给自己吹吹凉风,感觉凉快极了。叶子的质地非常坚硬,好像一块坚硬的石头。突然我有一个问题:既然虎皮掌的叶子那么硬,让人摸起来感觉还真有点像老虎的皮,不会因为它的叶子像老虎的皮就叫虎皮掌吧?这时妈妈给了我一个合理的`解释,妈妈说:“不,孩子,虎皮掌这个名字不仅因为它的叶子像虎皮,还因为虎皮掌的纹理像虎皮上的条纹。”听了妈妈的话,我看看虎皮掌,还真如妈妈所说的那样,像虎皮的条纹。

我不仅喜欢虎皮掌的叶子,还喜欢虎皮掌的新芽。这天,我放学回到家,虎皮掌又要长新芽了,我立刻给它浇水、施肥……经过我这几天的努力它终于长出新芽了。我看见新芽一点点长大,长成一株强壮的植物时。我心里感到无比的快乐,比三伏天吃凉西瓜还高兴。因为这个新芽是我亲手培植出来的,而且在我心中,它就是一个小生命一点一点地长成一个大生命。

啊!我的虎皮掌,你不仅让我想到百兽之王的身影,还让我看到了植物界的一个充满希望的小生命。我情不自禁地说:“我爱你—虎皮掌!”

喜欢植物作文 篇8

我喜欢西瓜、橙子、葡萄……但我最喜欢柿子,因为我真正地种过柿子。

春天是播种的季节,连忙把一颗颗熟睡的种子放入土中,把它们唤醒,让它长出嫩绿的秧儿。

到了夏天,一个个小秧儿长大了!长大了!长高了!长高了!枝头还藏着一朵朵黄灿灿的'小花,美丽极了。

秋天是丰收的季节,一朵朵花儿谢了,结出了一个个胖嘟嘟的小柿子。

尝一尝自己劳动的果实,心里真是喜滋滋的!

喜欢植物作文 篇9

有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢国色天香的牡丹,还有人喜欢香飘万里的桂花。而我却喜欢冰清玉洁的水仙花,正是它那顽强的生命力感染了我。使我从中学到它高尚纯洁的品质。

去年秋天,妈妈买了几颗水仙花。我问妈妈:妈妈,你买来几颗洋葱头干什么呀?妈妈笑着说:孩子,这不是洋葱头,这是水仙花。我听了很惊讶。只见妈妈拿来一个花盆子,盆子里面放满了水然后把水仙花放了进去。我好奇地问:妈妈,这水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生长的吗?妈妈语重心长地对我说:这水仙花是无土生长的,它在泥土中不会开花。没过几天,我发现:白白的几个瓣子底下长出了小根须,这小根须好像一条条蚯蚓团团围住。又过几天,叶子越长越大,后来叶子越长越密,越长越长,越长越绿,每一个叶子都像长长的绿剑。

春节过后,水仙花竟有花骨朵了,没过几天开花了。开出了花蕊,花蕊是黄色的,花不多,只有七八朵,张开后是白白的,花蕊是黄黄的',很有点冰清玉洁的雅致。闻一闻,一阵清香迎面扑来,跟衬托出它的高雅美丽。

每当我看这花,就联想到:水仙花高尚的品质值得我们学习,它那顽强不屈的精神更值得我们学习!

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