【实用】战争作文300字八篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的战争作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

战争作文300字 篇1

如果要问我们的校园里最热门的是什么运动，那所有的人都会毫不犹豫地说：“那肯定是篮球莫属啊，那要问”。篮球在我们年级，我们班是传统强项，几乎每个人都可以在体育课上露两手，其中也有不少是“巾帼英雄”。会打篮球的人多了，对手也就多了，同学间频频上演“战争”场面。下面是我的几个久攻不下的“火力点”：

“火力点”之一：方浩

原因：方浩的单挑水平太高。自从第一次和他单挑靠罚球赢过一次后，我就再也没有赢过他。虽然我多次烂泥路上开汽车――卷土从来，但是却屡战屡败，真有些烂田里的石臼――永世不得翻身的感觉。

“火力点”之二：罗炜龙

原因：罗炜龙的投篮太准了。跟他比赛罚球，他总是黄忠射箭――百发百中，看得我是篮子里挑花――越看越眼花。他明知道我比不过他，却老跟我比。狭路相逢勇者胜，我还得加把劲啊！

“火力点”之三：何聪

原因：和何聪比赛，他总是用一种特别的方式――勾手投篮来结束比赛。勾手的一大好处就是很难被盖帽，何聪把这个特点发挥得淋漓尽致，打得我魂飞胆丧。看来在这方面我还得加强啊。

我们彼此“战斗着”，彼此享受着篮球给我们带来的乐趣，打篮球，真是一种尧有意思的“战斗”啊！

战争作文300字 篇2

一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。我被它们吵醒了，于是我看完了整个过程。

文具盒里的橡皮国、铅笔国和黑笔国原本是和平共处、非常友好的，可是它们却打了起来。因为，黑笔和橡皮们很不服气：“为什么你们经常被用到！”铅笔回答：“你们自己说为什么呢？明知故问！”黑笔和橡皮勃然大怒，十分生气地说：“兄弟们！杀它们个片甲不留！”铅笔敌不过两国的强攻，最后败下阵来。

失败以后，铅笔国的军师想到一个妙计，它们用飞鸽传书向黑笔国传了一封信，信上说：“黑笔们，我们打听到了橡皮的计划，它们说：‘黑笔已经没有利用价值了，先把它们干掉吧！’黑笔干脆先一起把橡皮解决了，再处理我们之间的事吧。”

于是，黑笔答应了，它们在橡皮休息的时候，把橡皮干掉了。接着，铅笔和黑笔展开了激烈的决斗，铅笔靠着它们“可怕”的“再生能力”，于是，铅笔获胜了。

于是，文具盒里的战争结束了。那么问题来了，我明天该用什么来擦掉我的错别字呢？

战争作文300字 篇3

哈喽，你知道吗？我有一个姐姐，她叫图璐琪。嘘，我告诉你一个秘密，千万别告诉她哟，她会很生气的：瞧，她要爆炸了！

抢电视

星期一，我放学回到家，看家里四处无人，便放下书包，打开电视。过了半个小时，我正看到精彩部分，姐姐开门进来，看见我在看电视，便恼火起来。她生气地说：“写完作业没？”我小心翼翼地说“还……还没。”“那还不快去写作业！”她不容置疑地说。我刚走进房间，外面传来电视剧的声音。好啊，我刚走了一步，她就来看电视了，看爸爸妈妈回来我不给她告状才怪！

抢平板

星期六，我写完所有的作业后，走出房间，看到姐姐正在玩平板，我便走过去讨好地说：“姐姐，你最好了，你就给我玩一下。”她干脆地：“不行！”软的不行，来硬的！我一把抢走平板，走进房间，趴在床上玩了起来。哈哈，姐姐肯定坐在那儿发呆了吧！我想。

这类战争，几乎每天都会发生。这不，姐姐要来抢平板了！

战争作文300字 篇4

一个带着臭气的黑色垃圾袋飞进了垃圾桶。不曾想到，它像一个导火索，点燃了一场烽烟四起的战争。

蓝方：可回收垃圾。红方：不可回收垃圾。

战场：垃圾桶。武器：大刀。

这场战争的挑起者是原来垃圾桶的可回收垃圾，可回收垃圾们首先向黑色垃圾袋发起了进攻。它们大声叫喊着，“请黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滚出来，我们这里不容许你们来侵犯，你们为什么来污染我们的家园？”不可回收垃圾也不示弱，大叫道：“我们就是要来，我们也想重生，我们不想就此死去。要杀要剐，我们奉陪到底！”

此时，外面骄阳似火，热得本已受不了的可回收垃圾在不可回收垃圾的挑衅下，纷纷操起大刀，“为了保卫我们的家园，灭了这些不速之客，大家冲呀！”领头的可回收垃圾大喊到。

于是，一场大刀战就这样在垃圾桶里展开。大约过了一个时辰，难分胜负的垃圾们只好偃旗息鼓。

这时，一个老者站了出来。这怎么能说是垃圾们的错，是人们，不分类垃圾，让不可回收垃圾进入了可回收垃圾的家。

这场战争引起的不是垃圾而是人。

战争作文300字 篇5

为什么要把考试比作战争？

我想战争是劳民伤财的，即使是战胜的一方，事实甚至是战胜的一方因为准备得比别人多、作战的时候更英勇而劳了更多的民，伤了更多的'财。而考试，则无异是劳神伤身的，即使是当你考完一科后觉得感觉良好，该背的背了、说会考的考了。同样地，你在考试前准备得越充足，你就会感到越劳神越伤身。

战争胜利了，又能代表什么呢？除了所谓的正义、独立、自由……同样得跟战败者一样承担一切因战争带来的灾难性破坏和毁灭，还有为战争所准备所付出的一切一切。

考试胜利了（这种胜利可以是顺利地完成答卷，可以是获得及格，也可以是获得预期中的高分），这又能代表什么呢？证明你平时的努力学习终于有了回报？证明你昨晚近乎通宵地熬夜的付出没白费？证明老师提供的考前资料有很多的水分？还是证明你是个善于考试的人才？抑或证明今年的奖学金迟早是你的卡中之物？……无论如何，想想你在考试前所做的准备，你刚刚所做的只是一场劳神伤体的应付式的考试。而且劳的不仅仅是你的神，伤的不仅仅是你的身，还有其他一切为了这次考试服务的辅助品。

战争是不可避免的，包括大的战斗和小的纷争。

考试是不可避免的，包括大考与小测。

战争作文300字 篇6

我们今天学习了第五单元的习作。这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。

照片中幼小的孩子衣衫破烂，浑身上下溅满了鲜血，坐在废墟和碎片里撕心裂肺的哭喊着：“妈妈，爸爸，妈妈……”，可怜的孩子一脸的惊慌，瞪着大大的眼睛，拼命哭着喊着要爸爸妈妈，孩子凄惨的哭喊声并没有惊动自己的爸爸妈妈，他并不知道自己可依赖的父母已经被日本侵略者夺去了生命，无情的战争摧毁了自己幸福的家庭，这究竟是为什么？

一声声的哭喊声，一阵阵的崩塌声……，废墟中不知埋了多少人，又有多少人不是缺胳膊就是少腿，瞬间血流成河，死伤无数，这血淋淋的一切让人不忍直视，这究竟是为什么？

这就是可恶的战争给我们带来的灾害。让我们停止战争，维护和平。让孩子不要再失去亲人，让人们不要再失去赖以生存的家园，让和平之花开满人间，让硝烟战争烟消云散。

战争作文300字 篇7

在一次无意间的翻书中，我看到了一张照片，是一张战争中的孩子。

战争的残酷是无法形容的，在战争中死去了许多人，图中的小男孩是个幸存者。

从图中所知，小男孩的父母可能被日军炸毁的废墟压死了。他紧张地坐在火车铁轨上，拳头握得紧紧的，眼里充满了恐惧，那眼神好像在说：“妈妈，你在哪儿，快来抱抱我嘛!”这个小男孩一直在大哭，似乎知道自己已经成为孤儿了。从小男孩的神情来看，他恨透了日本人，真想拿着刀把日本人给杀了。这个小男孩以后的命运如何?谁会来照料他呢?许许多多的问题伴随着他，让小男孩懂得了战争带来的残酷和悲惨。

过了一阵子，日军被中国人打败了，赶走了，路边的一位老奶奶走过，把小男孩收留了。经过老奶奶的细心照料，小男孩渐渐长大，有了学业，接着有了自己的家庭，过上了幸福安宁的日子。

在以后的日子里，他经常用自己的亲身经历来告诉身边的人，战争有多么残酷，还有和平的来之不易。我们应该珍惜现在的美好日子。

战争作文300字 篇8

1937年8月28日下午，上海火车南站一片繁忙。火车站有一座天桥连接两面站台，上面穿梭着忙碌的人们。走过天桥，有一个休息处，等车的人坐在那里休息。

突然间，天空中出现了几个小黑点，开始人们以为是路过的飞机，可是有人又仔细看了看：这飞机是迷彩色的，发出巨大的轰鸣声。人们马上意识到这是日本人的轰炸机，他们慌乱起来，You Look!他们有的抱头乱窜，有的愣在原地不知所措，有的带着家人躲进角落，火车站上一片混乱。

这时，只见一颗颗炸弹从飞机上投了下来。在建筑物和人群中炸开，车站被炸得断瓦残垣，人群被炸得血肉横飞。一具一具尸体躺在路上，那画面真是惨不忍睹啊！

这那群人里有一家三口——爸爸、妈妈和冬瓜。爸爸背着冬瓜，一手拎着行李包，一手牵着妈妈的手在奔跑。突然，一个手榴弹向他们投来，爸爸和妈妈急忙把冬瓜护在中间，用他们的身躯保护冬瓜。炸弹爆炸了， 冬瓜只能眼睁睁在看着爸爸妈妈被炸弹炸死，只剩下冬瓜孤零零地坐在被炸成废墟的车站里哭。

我真希望明天和平之神会永驻人间，让那已经能够听到脚步声的二十一世纪，为战争敲响丧钟。